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【精選】人物作文400字八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的人物作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
人物作文400字 篇1
每一個(gè)人都有自己最敬佩的人，有的人敬佩對(duì)工作一絲不茍的交警，有的人敬佩默默無(wú)聞的清潔工，有的人敬佩勤勞善良的媽媽......而我最敬佩我的同學(xué)鄧諾梅。
她長(zhǎng)得很普通，一雙炯炯有神的眼睛，鼻子嗅覺(jué)特別靈敏，你在幾米外吃的東西，她都能聞到味道，還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，重要的是她有高尚的品格——助人為樂(lè)和拾金不昧。
先說(shuō)她的.助人為樂(lè)的精神吧!那一次我和鄧若梅一起吃早餐，忽然有一個(gè)乞丐向我們走來(lái)，我皺起眉頭，有點(diǎn)厭惡地走開了，而鄧諾梅卻從口袋里掏出五元錢，那可是她一周的零花錢呀!一開始她還有點(diǎn)猶豫，最后下定決心，把五元錢給了那個(gè)乞丐。
后來(lái)我問(wèn)她：“你不怕他是裝的嗎?”鄧諾梅淡然一笑，說(shuō)：“他不一定是裝的，假如他真的是裝的，我也認(rèn)了!”這時(shí)，我忽然覺(jué)得她好偉大!
鄧諾梅不僅樂(lè)于助人，也具有拾金不昧的高尚品格。那天我和鄧諾梅一起在操場(chǎng)上玩，忽然她看見(jiàn)地上有一張紙，于是就去撿，想扔進(jìn)垃圾箱里。她撿到手里才發(fā)現(xiàn)這是一張五十元紙幣。只見(jiàn)她向四周看了一下，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有失主尋找，就轉(zhuǎn)身向教務(wù)處走去，把五十元錢交給了執(zhí)勤老師。我不禁對(duì)她豎起了大拇指，她微微一笑，就回教室了。
這就是我的同學(xué)——了不起的鄧諾梅，怎能不令人敬佩?
人物作文400字 篇2
我的同學(xué)叫李XX。它擁有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，櫻桃似的小嘴，一小就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了。但是，你可千萬(wàn)不要被他的外表給蒙蔽了，其實(shí)她即潑辣又大膽，在班里但是有名的.“河?xùn)|獅”呀。
因?yàn)橐梁接⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)好，所以被選為英語(yǔ)組長(zhǎng)，可碰巧他那小組全是不喜歡寫作業(yè)、不愛(ài)學(xué)習(xí)的。所以一到下課，你總能聽到他的“高分貝”聲音：“XXX”，你的英語(yǔ)作業(yè)呢？沒(méi)寫？你等著挨老師批吧……”他那一吼足以震得地動(dòng)山搖，那些不寫作業(yè)的人只好乖乖“束手就擒”老老實(shí)實(shí)的寫作業(yè)。
記得有一次，一群男生那一只死蜘蛛來(lái)嚇唬女生，把女生驚得連連尖叫。只有伊航，上前一把奪過(guò)死蜘蛛，扔在地上，用腳踩地粉碎，還大吼道：“你們是不是活得不耐煩了？敢拿蜘蛛嚇我們？這次就算了，下次還這樣，我必須好好收拾你們�！闭f(shuō)罷揚(yáng)長(zhǎng)而去。女生一片歡呼，而男生卻一個(gè)個(gè)目瞪口呆。
伊航還很喜歡畫畫，在美術(shù)老師眼中，伊航就是美術(shù)高材生。瞧，她畫出來(lái)的東西都惟妙惟肖、栩栩如生，讓人不得不佩服他。
這就是我的同學(xué)——李伊航。他是個(gè)學(xué)習(xí)好、潑辣，愛(ài)畫畫的人，同時(shí)，也是我的好同學(xué)。
人物作文400字 篇3
《水滸傳》是中國(guó)四大名著之一。作者是明朝的施耐庵。
《水滸傳》是北宋末年的一群農(nóng)民起義者，對(duì)抗封建腐朽沒(méi)落的北宋王朝的故事。書中描寫了許多栩栩如生的.人物，但給我印象最深，讓我最喜歡的人物就是——武松。
書中對(duì)武松用了大量的筆墨進(jìn)行了描寫。通過(guò)細(xì)致入微的描寫對(duì)武松的人物性格進(jìn)行了全面的剖析。書中的武松是一個(gè)豪放不羈，武藝高強(qiáng)，嫉惡如仇，忠肝義膽的英雄人物。我們可以從以下幾個(gè)故事來(lái)看看。
景陽(yáng)岡打虎。
提起武松人們就會(huì)想到武松打虎。說(shuō)的是武松從好朋友柴進(jìn)回家去看望自己的哥哥。路過(guò)景陽(yáng)岡下的一個(gè)小酒館，看看天快黑了就去吃飯，一下喝了十八碗酒，小二勸他別上山，說(shuō)山上有老虎。武松一點(diǎn)都不怕。到了山上就再一個(gè)青石板上睡著了。到了半夜。來(lái)了一只大老虎，武松和老虎經(jīng)過(guò)一翻激烈的博斗，赤手空拳的打死老虎。顯示了他高強(qiáng)的武藝和超人的膽魄。令人敬佩。
醉打蔣門神。
這個(gè)故事是說(shuō)武松為了給哥哥報(bào)仇，殺了西門慶被發(fā)配到孟州。被施恩刻意交好，告訴他，自己有一家酒店被一惡霸蔣門神搶了。還把自己打傷了。武松一聽就氣壞了。讓施恩第二天帶他去快活林酒店找蔣門神。到了已后，武松沒(méi)用幾個(gè)回合就打敗了蔣門神。替施恩奪回了酒店。把武松嫉惡如仇的性格描寫的淋漓盡致。
這樣的武松是我最喜歡的水滸人物。
人物作文400字 篇4
我的同桌是一個(gè)男生，長(zhǎng)得瘦瘦的，個(gè)子一般般，不高但也不矮。但他是一個(gè)及其討厭的人，我真的是忍無(wú)可忍了。他的罪狀真的是多的像那天上的星星數(shù)也數(shù)不清。
每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，他都要用他的手臂來(lái)碰我，害得我寫的字都不漂亮了，作業(yè)本也不干凈了。我對(duì)他說(shuō)：“你不要來(lái)碰我了。”他對(duì)我不理不睬的。我沒(méi)有辦法，我只好將我的.桌子往過(guò)道上移了一點(diǎn)。可是，他還是要來(lái)惹我，還是繼續(xù)碰我，害得我都無(wú)法做作業(yè)，有時(shí)，下課的時(shí)候，我只好蹲在地上，在我自己的椅子上做作業(yè)。但他還是要來(lái)?yè)v蛋。天哪！怎么會(huì)有這種人的呢？我真是氣得火冒三丈了。
每次，我起身離開座位。然后，再回去的話，他就會(huì)把我的凳子藏起來(lái)，好讓我一個(gè)不留神，摔個(gè)大跟頭。不過(guò)，我老早知道他的詭計(jì)了。因此，我都基本上沒(méi)有上當(dāng)過(guò)。因?yàn)�，以前，他的同桌也被他這樣捉弄過(guò)，摔得屁股開花。我早就知道他的詭計(jì)了，因此，他還想來(lái)捉弄我，那是不可能的。
要說(shuō)起他的罪行，還有很多很多，我三天三夜都說(shuō)不完。我只能說(shuō)，真是一個(gè)可惡的同桌。什么時(shí)候你能不欺侮人了呀！我祈禱著：可惡的同桌，不要和我坐在一起了。
人物作文400字 篇5
要問(wèn)校園里誰(shuí)是最美的人，同學(xué)們肯定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)是自己的老師、同學(xué)。可是，除了他們之外，大家還會(huì)想起誰(shuí)呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，我在校園里細(xì)心地尋找著答案。
不久前的一天早上，我像往常一樣來(lái)到學(xué)校。剛想上樓，突然看到樓梯口上有個(gè)小同學(xué)好像不舒服，捂著肚子很痛苦的樣子，不一會(huì)兒就吐了起來(lái)。這一大攤臟東西沾在樓梯口，真是讓人受不了。許多同學(xué)都捂住鼻子，快速閃過(guò)，而我也猶豫著要不要過(guò)去扶下她。這時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)了。
她先笑瞇瞇地扶著小同學(xué)坐下，又摸摸他的額頭，詢問(wèn)哪里不舒服，幫他擦干凈嘴巴。我定睛一看，這不是我們學(xué)校的`保潔奶奶嗎？每天上學(xué)放學(xué)，我都能看到她打掃校園的身影，她平時(shí)可嚴(yán)肅認(rèn)真啦，好像從來(lái)沒(méi)對(duì)誰(shuí)笑過(guò)！
瞧，她麻利地拿出掃把把地上的嘔吐物掃進(jìn)畚斗里，又把樓梯口整個(gè)給拖了一遍。最后還拿出抹布，把殘留的臟東西一點(diǎn)一點(diǎn)擦掉了，而她的手一次又一次地和嘔吐物“親密接觸”，可臉上絲毫看不到厭惡和嫌棄的表情。
看著保潔奶奶默默地工作著，我頓時(shí)感動(dòng)了。她用愛(ài)心關(guān)懷他人，認(rèn)真做著最臟最累的活。雖然她只是做著普普通通的工作，但她身上卻有著說(shuō)不盡的美。親愛(ài)的保潔奶奶，原來(lái)您就是我一直尋找的最美的人。
我們身邊不乏良師益友，可能他們看上去默默無(wú)聞，但當(dāng)你走近他們，并留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們與眾不同的閃光點(diǎn)，甚至成為他們的“粉絲”。以他們?yōu)榘駱�，讓自己成長(zhǎng)得更出色吧！
人物作文400字 篇6
“飯?jiān)趺闯赃@么少呀？！我說(shuō)了多少次，飯一定要多吃！去再盛一些！”姥姥見(jiàn)我只吃了一點(diǎn)，又大聲嚷嚷道，“這怎么又瘦了？愣著干什么？去盛飯啊！”“姥姥，我真的吃不下了，你饒了我吧。”我叫苦連天。
表面上我不喜歡姥姥的命令，心里卻明白她是為我好。在家里無(wú)論誰(shuí)想請(qǐng)她過(guò)去，她都找借口推掉，唯獨(dú)圍著我轉(zhuǎn)。我喜歡的玩具、食物、色彩樣樣她都知道。為了讓我長(zhǎng)高，變得更聰明，她常常在我的湯里放海參、枸杞等補(bǔ)品，費(fèi)盡心思。
有時(shí)，她會(huì)到我家住。晚上，我時(shí)常會(huì)踢被子，她每隔一段時(shí)間會(huì)到我房間查看。只要她在我家，我就會(huì)吃上山珍海味、美味佳肴。因?yàn)樗吹腵菜是“聞名天下”的！
送我上學(xué)的時(shí)候，她老人家不像年輕人腿腳好使，但她為了不讓我遲到，搖搖晃晃地加快步子。有時(shí)候腳痛了她也忍著，問(wèn)她痛不痛，她只會(huì)催我說(shuō)“趕快走”。當(dāng)別人問(wèn)她在孫女家累不累、苦不苦時(shí)，她都會(huì)反反復(fù)復(fù)地說(shuō)：“想想很乖，沒(méi)關(guān)系，不累！”
她從來(lái)沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò)“寶貝，我愛(ài)你”這樣親熱的話，她只是默默的為我付出，無(wú)私奉獻(xiàn)。她為我所做的一切我都看在眼里，記在心里。姥姥總是這樣呵護(hù)著我，其實(shí)她很喜歡我，就是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
人物作文400字 篇7
吳承恩的《西游記》家喻戶曉，書中的人物個(gè)性鮮明，給我留下了深刻的印象。
其中我印象最深的是豬八戒。他成天只想著吃喝拉撒睡，還會(huì)耍些小聰明。豬八戒最大的特點(diǎn)就是吃，他一早吃到晚，還不覺(jué)得飽，十分好吃。在吃西瓜時(shí)，他一口一個(gè)，只要一張嘴就能吃上十幾只大西瓜，并且吃相十分丑陋，吃完之后，滿嘴都是黑黑的西瓜籽。在取經(jīng)途中，豬八戒巴不得能停下來(lái)休息一會(huì)，好好的睡一覺(jué)，要是睡著的話，就很難會(huì)叫醒，但只要孫悟空叫一聲：“吃飯了�！必i八戒準(zhǔn)能醒來(lái)。看來(lái)豬八戒可真是實(shí)名的吃貨。好吃懶做的豬八戒也愛(ài)耍些小聰明當(dāng)白骨精變成一個(gè)姑娘來(lái)騙唐僧時(shí)，被孫悟空給識(shí)破了。孫悟空便一棒打下去，白骨精便立刻變成了一具尸骨，豬八戒便責(zé)怪孫悟空，在師傅面前說(shuō)大師兄打死了人等等的話。要師父懲罰他。結(jié)果孫悟空被師父痛罵了一番，豬八戒可真是愛(ài)耍小聰明，苦了孫悟空呀！
我還十分喜歡孫悟空。他神通廣大，能七十二變，在與二郎神戰(zhàn)斗時(shí)，他能變成房子，能變成小魚……使二郎神捉摸不透。在閻王爺面前，撕了生死簿。大鬧天宮。在龍宮，向龍王所要金箍棒作為兵器。孫悟空他斗站神勇，在取經(jīng)路上，困難重重，出現(xiàn)許多妖魔鬼怪，他總能打敗，保護(hù)好唐僧。經(jīng)歷九九八十一難。最后修成正果。
忠誠(chéng)老實(shí)的.沙僧，吃苦耐勞的白龍馬，慈悲為懷的唐僧也令我敬佩。經(jīng)典將永垂不朽。
人物作文400字 篇8
我想每個(gè)人都有朋友，但知心朋友卻不多。我有一個(gè)知心朋友，我感到很幸運(yùn)。我的朋友叫趙占，他最大的特點(diǎn)就是脾氣好，從不會(huì)對(duì)朋友發(fā)火。他還常常幫助別人。
有一天，我們已經(jīng)在上第二節(jié)的數(shù)學(xué)課了，可趙占還是沒(méi)來(lái)學(xué)校上課。終于，趙占來(lái)了。老師讓他去教室外罰站，他的淚水一滴滴地落了下來(lái)，看著他這個(gè)樣子，我的心里不知從何處來(lái)了一陣刺痛。下課后，我問(wèn)趙占：“你肯定是有事才遲到的，跟我來(lái)說(shuō)一下吧。”趙占抹去了臉上的淚水，說(shuō)：“男兒有淚不輕彈。”看到他開心起來(lái)，我也就開心了。
有一次，我考試只考了八十五分，我傷心極了，趙占看到我這樣，馬上把自己八十一分的試卷拿了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這次考得不好，下次努力就行了，你看，我考得比你還差呢，可不久杯具發(fā)生了。
又過(guò)了一個(gè)寒假，我依舊開心地的去報(bào)名，可聽張老師說(shuō)趙占轉(zhuǎn)學(xué)了。我的心里一陣劇痛，我表面裝著若無(wú)其事的.表情，可一回家就躲進(jìn)房間抱頭痛哭起來(lái)。為什么這樣一個(gè)知心朋友就這樣走了，為什么？
事實(shí)上，每個(gè)人的朋友中都 有先進(jìn)與落后的，問(wèn)題在于我們?cè)鯓尤椭筮M(jìn)朋友，使他進(jìn)步，切莫跟著他隨波逐流，這才是真正的“夠朋友”。
友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。
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