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有關(guān)發(fā)現(xiàn)作文400字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)作文400字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)作文400字 篇1
我發(fā)現(xiàn)我的母親，好美！
早上上學(xué)時(shí)，母親總是有很多囑咐：上學(xué)的路上小心點(diǎn)，上課認(rèn)真聽(tīng)講。也常常問(wèn)：今天在學(xué)校冷不冷，今天過(guò)得快樂(lè)嗎，今天的作業(yè)多不多……盡管有時(shí)我覺(jué)得母親有點(diǎn)啰嗦，但是一想到母親對(duì)我的關(guān)心，看到母親微笑的臉，我覺(jué)得我的`母親好美！
我發(fā)現(xiàn)我的教師們，好美！
我們的教師很嚴(yán)厲，作業(yè)稍微寫(xiě)錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)，就要求我們重寫(xiě)幾遍。但是上課時(shí)，教師耐心的教我們，有什么問(wèn)題可以隨時(shí)來(lái)問(wèn)。學(xué)校這座百花園里辛勤的園丁，黑板前，粉筆染白了他們的青發(fā)；批注欄里，一筆一畫(huà)傾注著他們多少心血！有的嚴(yán)厲，有的和藹；有的幽默，有的嚴(yán)肅；有的活潑，有的多才多藝……各型各色的教師，都是那么美麗！
我發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)，好美！
我和這些性格各異的同學(xué)，即將同班三年。我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏，在寬闊的操場(chǎng)上盡情玩耍。教室里，有我們的讀書(shū)聲；校園里，有我們歡快的談話；考場(chǎng)上，有我們緊張答卷的沙沙聲……我這些可愛(ài)的同學(xué)們，各有各的美！
只要你留心，美便無(wú)處不在。發(fā)現(xiàn)生活中的美，生命將多一份色彩！
發(fā)現(xiàn)作文400字 篇2
我非常喜歡金魚(yú)。爸爸媽媽就給我買(mǎi)了幾條調(diào)皮可愛(ài)的金魚(yú)。
看著可愛(ài)的小金魚(yú)，我心滿意足地笑了。剛開(kāi)始，我給金魚(yú)勤換水，定時(shí)喂食。但是慢慢地，我覺(jué)得養(yǎng)金魚(yú)太麻煩了，于是就不給金魚(yú)換水了，也不定時(shí)給它們喂食了。
有一天，我放學(xué)回家，突然發(fā)現(xiàn)金魚(yú)的頭老是浮在水面上，嘴巴都張得大大的，而且嘴里還不停地吐著氣泡。我感到非常奇怪，這是怎么回事？難道金魚(yú)生病了？
于是，我就趕緊翻閱我的百科全書(shū)去查找原因。經(jīng)過(guò)仔細(xì)翻閱，終于找到答案了。原來(lái)是金魚(yú)缺氧了。魚(yú)在缺氧的.時(shí)候，頭就會(huì)浮在水面上，嘴巴張得大大的，想去呼吸更多的氧氣，時(shí)間長(zhǎng)了魚(yú)就會(huì)死掉的。找到答案后，我急忙給金魚(yú)換水。很快，金魚(yú)就沒(méi)事了，在水里歡快地游來(lái)游去。我也就放下心了。
從此以后，我開(kāi)始經(jīng)常給金魚(yú)換水、定時(shí)喂食。金魚(yú)再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)缺氧的現(xiàn)象了。
通過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)做什么事情都要有恒心。只有有恒心，才能把事情做好。另外，我還要告訴大家，喂養(yǎng)寵物要首先了解它們的生活習(xí)性。只有了解它們的生活習(xí)性，才能把它們喂養(yǎng)好。
發(fā)現(xiàn)作文400字 篇3
媽媽帶我去郊外玩。當(dāng)我坐在一塊石頭上休息時(shí)，我看見(jiàn)綠油油的草地上有一群螞蟻在搬家。它們的身子黑乎乎的，頭上長(zhǎng)著一對(duì)天線一樣的觸角。在綠草地上一眼就可以發(fā)現(xiàn)它們。
螞蟻們有的扛著飯粒，也有兩只齊心協(xié)力抬著面包屑前行的'，還有幾只小螞蟻剛剛爬出洞口緊跟隊(duì)伍在不遠(yuǎn)處的洞十分隱蔽，旁邊還有幾叢草，不仔細(xì)看很難發(fā)現(xiàn)，好好的家為什么要搬走呢？我很好奇，媽媽笑著告訴我：螞蟻搬家代表要下雨了，雨水會(huì)把螞蟻洞淹沒(méi)，所以螞蟻才搬家。原來(lái)是這樣��！
看著它們排著整齊的隊(duì)伍前行，我忍不住撿起一根樹(shù)枝，把后面幾只螞蟻的路線打斷了，看著它們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我不禁笑了起來(lái)。沒(méi)想到兩分鐘后，它們又重新找到路線，繼續(xù)爬行。我更是不解，一回到家，我就迫不及待地查了資料。原來(lái)它們是彼此通過(guò)發(fā)出特定氣味的信息素來(lái)溝通和交流的。通常螞蟻出洞時(shí)，都很有秩序地排隊(duì)前進(jìn)，前面的螞蟻分泌信息素，邊走邊散在路上，留下痕跡，于是在前面走的螞蟻聞到這種氣味，就能緊緊跟上，即使個(gè)別螞蟻暫時(shí)掉隊(duì)，也可以沿原路前進(jìn)，不會(huì)迷路�；爻矔r(shí)，也可以按此路標(biāo)返回洞內(nèi)。
發(fā)現(xiàn)這個(gè)有趣的秘密，我真是太開(kāi)心了。
發(fā)現(xiàn)作文400字 篇4
外公經(jīng)常說(shuō)：“我以前好辛苦啊，沒(méi)有吃的，也沒(méi)有穿的�！蔽业瓜肼�(tīng)聽(tīng)怎么沒(méi)有吃的，沒(méi)有穿的。
于是，外公便開(kāi)始講了：“我以前吃的東西少，買(mǎi)米要糧票，有錢(qián)也不能直接買(mǎi)的。衣服也是破破爛爛的，到處都是補(bǔ)丁�！蔽覇�(wèn)：“既然破了怎么不換件新的呢？”外公回答：“哪里有布做新衣服��！只有到過(guò)年才發(fā)一塊布，只有3尺呢，只能給我做一條短褲，做衣服都不夠，想想看我家里有好多人，這么一點(diǎn)點(diǎn)布怎么夠��！只好穿姐姐的舊衣服�！薄澳鞘程窃趺磥�(lái)��？”我又問(wèn)。“食糖也要憑糖票才能買(mǎi)到。”“那有水果糖、牛奶糖嗎？”“我們要食糖都這么困難，哪有什么水果糖、牛奶糖啊！”外公終于講完了，我發(fā)現(xiàn)：現(xiàn)在的生活和以前的生活真是大不一樣了。
以前買(mǎi)米要憑糧票來(lái)買(mǎi)，可我們現(xiàn)在隨時(shí)都可以買(mǎi)到米；以前外公一輩人的衣服破破爛爛的，沒(méi)有新的，可我們現(xiàn)在穿的都是嶄新的`衣服，不用再買(mǎi)布，去裁縫店做；以前食糖還要糖票來(lái)?yè)Q，可我們現(xiàn)在不但可以直接買(mǎi)到食糖，還可以買(mǎi)水果糖、牛奶糖、巧克力糖等很多很多好吃的食品。
聽(tīng)過(guò)外公所講的過(guò)去的事，和觀察我現(xiàn)在的生活，我發(fā)現(xiàn)，我現(xiàn)在的生活比過(guò)去好多了，也幸福多了。我想：我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活。
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