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航模課作文400字三篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的航模課作文400字3篇，歡迎大家分享。
航模課作文400字 篇1
同學們，你們會做航模嗎？告訴你們吧，我從一年級就開始到少年宮學習做航模了。起初只是感興趣，現(xiàn)在，我覺得航模課越來越有意思了。
在航模的學習中，我們在老師的指導下親手做了很多的模型，如：F-14戰(zhàn)機、滑翔機、直升機、高達靜態(tài)模型、光能使者槍、坦克……在這些模型中，最難的要數(shù)坦克了，因為我們一共花了四節(jié)課的功夫才完成，真是費了九牛二虎之力�。。�！
記得第一次上坦克制作課時，我剛走進課堂，老師就一字一頓地說：“今天，老師不教你們，你們要自己獨立完成坦克模型的制作�！崩蠋煹�'話音剛落，我就迫不及待地做起來了：先仔細地看圖紙，按順序把零件剪下來，再用銼刀把飛邊銼掉，然后用膠水粘好……
同學們，你們別看我說的一帆風順，其實呀，我也有不順心的地方：有一次，我在剪零件的時候，一不小心，“砰”的一聲，只見零件破了。我剎那間呆住了�？墒鞘澜缟蠜]有后悔藥買呀！我只好把零件小心翼翼地再粘起來，放好。有時怎么都裝不好，我把坦克拆了裝，裝了又拆。那些大零件、小零件老跟我作對，不是這個和我捉迷藏，就是那個和我較勁，折騰得我夠嗆。但是，功夫不負有心人，我終于第一個完成了這個坦克模型的制作，得到了老師的表揚！
瞧，我親手裝配的坦克不僅外型漂亮，全身上下透著綠油油的冷光，而且配制精良，威猛無比，充滿了戰(zhàn)斗力。
航模制作不僅有趣，而且還能鍛煉我做事有恒心。同學們，你們做事有恒心嗎？快來加入做航模的隊伍吧！
航模課作文400字 篇2
一個星期前，我偶然發(fā)現(xiàn)揚子晚報小記者團的活動清單上有“航�！边@一欄，我趕緊讓媽媽報了名。
到達南通職業(yè)大學行知樓六樓，我們小記者在大哥哥大姐姐們的帶領下，來到了青少年無人機體驗中心。哇！體驗中心里的航模琳瑯滿目，讓人目不暇接：按材質分，有金屬的，有泡沫加金屬的，還有純泡沫的；按飛行方式分，有固定翼飛機，有直升機每一架都十分精致。
首先，大學生為我們詳細介紹了無人機的用途：如運輸、農業(yè)、偵察、測量、軍事、航拍等等。接著，他們又拿出一臺無人機飛行模擬器，讓一部分同學體驗了無人機的駕駛。有的同學似乎訓練有素，竟飛達六百米高空；有的虛驚連連，險些墜毀；有的似乎想發(fā)動“自殺式恐怖襲擊”，從高空直線墜落，雙翼折斷，機身解體。在這次模擬體驗中，我們知道了如何在天空中安全飛行。
接下來是動手制作。材料發(fā)下來時，我十分驚奇：這不是我在航模課上做過的.嘛！我不僅迅速組裝好，還糾正了別人安裝時的錯誤，心里樂開了花。
最后是試飛。我?guī)闲膼鄣娘w機，一蹦一跳地來到操場放飛。放飛時，我的飛機時而盤旋，時而直飛，一次竟飛出了操場，降落在小道上。好多飛機一起試飛的場面十分有趣，只要抬起頭，就能看到一架騰空而起的戰(zhàn)機，忽然又從旁邊鉆來一架，好似真正的戰(zhàn)場一般。
歡樂的時光總是那么短暫，我們合影留念后，活動就結束了。我一定要好好學習，長大后設計出更多更先進的無人機！
航模課作文400字 篇3
3月31日的上午，在樟樹林繽谷的航模教室里，一堂有趣的航模體驗課開始了。
上課了，航模老師向我們提出了一些有關汽車的問題，“大家都知道有些什么牌子的汽車？”大家都積極踴躍回答，氣氛熱烈極了！老師微笑的說“：同學們，我們今天學習勞斯萊斯幻影100的拼接�！�
從老師的介紹中，我知道了航模不是玩具，而是一種國際級戶外體育運動。還是健康高雅的休閑運動，拼接航模需要毅力和恒心，它能投射出玩家的`知識面和動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)造力，想象力和探索等能力。拼接勞斯萊斯幻影100，先要安裝電機卡箱，接著安裝后面的兩個大輪子，再來拼接車軸等零件，最后安裝好電池，車子就安裝好了。
最有趣的是用自己拼接的勞斯萊斯幻影100撞禮物，有的同學很快就到撞到了禮物，有的沒有撞到。輪到我了，我既緊張又興奮，希望能撞到禮物，可是我的車卻一點也不理解我的心情，什么也沒有撞到，我很失望啊！
航模課很快結束了，我覺得這堂課真有趣，不僅學到了知識，還讓我們收獲了禮物。
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