故事作文400字7篇[精]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的故事作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。

故事作文400字 篇1

　　正在叢林里，住著一只衣冠楚楚，滿身齷齪的小熊，名叫文文，文文身上不時傳來一股餿臭味，它固然最厭惡沐浴了，如今，文文要找冤家啦！

　　文文走到一棵生氣勃勃的年夜樹下，看到小猴明顯小羊咩咩、小兔紅紅、以及小狗花花正在一同玩捉迷藏。文文大呼：“誰能以及我交冤家？”這聲響惹起了小植物們的留意，它們紛繁朝文文看去。明顯瞥見了文文，一咕嚕爬上了樹，掛正在樹梢上，扯年夜嗓門喊：“你們死后有怪物！”，咩咩也瞥見了文文，向它搖搖手，叫道：“你沒有要過去，沒有要過去呀！”紅紅瞥見了文文，撒腿就跑，說：“你好臟呀，回家洗個澡，再來找咱們！”花花瞥見了文文，用手捏住鼻子，說：“嗯，你身上太臭了！”

　　聽小植物們說完，文文難為情極了，趕忙跑回家，翻開熱水器，擰開水龍頭，好好地洗了一個澡。文文照了照鏡子，感到本人潔凈多了，他又噴了噴鼻香水，感到本人也噴鼻多了。便自傲滿懷地找到了小植物們。熱忱的'紅紅說：“你來以及咱們一同玩吧！”說完，五個小植物的手牢牢地握正在了一同，正在草坪上轉(zhuǎn)圈，正在小湖邊放鷂子。

　　小熊找到了冤家，同時也改失落了沒有愛沐浴的壞習(xí)氣。

故事作文400字 篇2

　　自從小木偶上了小紅狐的當后，就千方百計地尋找小紅狐的蹤跡。小木偶通過小兔子和老婆婆的幫助，終于找到了小紅狐，可小紅狐還是抵賴，小木偶只好把小紅狐告上了法庭。

　　法庭開審了，先由原告小木偶說清原委，小木偶便滔滔不絕地說起了小紅狐騙走自已紅背包的真相：“那天，我背著背包走在街上，然后碰見小紅狐，小紅狐……“法官聽了，把眼光轉(zhuǎn)向小紅狐，問“他說得對嗎？”小紅狐死活不承認，還說“真是豬八戒吃西瓜-----倒把一耙�！狈ü儆謫栃∧九肌坝凶C人嗎？”“有！”小木偶說著，便朝門口叫了一聲，狗熊警官和藍鼻子女巫一同進來了。法官一面嚴肅地說：“狗熊警官，你先說。”狗熊警官便把所看到的說出來，法官大人搖搖頭，說：“你沒有證據(jù)，我不能完全相信你�！彼{鼻子女巫掏出魔鏡，把真實情況放出來，法官和聽眾們一邊看一邊用憤怒的眼光看著小紅狐，小紅狐慚愧地低下了頭。

　　過了一會，法官宣讀判決結(jié)果：

　　1、小木偶的背包由小紅狐賠償；

　　2、小紅狐要被拘留十天進行教育。

　　法官說完，小木偶的朋友擁在一起慶賀，小紅狐的.親人和朋友則嘟嚷著離開會場，這時，狗熊警官紅著臉對小木偶說：“對不起，小木偶，是我誤會了你�！毙∧九紖s說：“我不會責怪你，我要感謝藍鼻子女巫，是她給了我喜、怒、哀、樂。人生的挫折多于天上的星星，我們不能向命運低頭，相信正義一定會戰(zhàn)勝邪惡�！�

故事作文400字 篇3

　　在一節(jié)自然課上，老師深沉地望了望窗外，沉思了一會兒，給我們講了一個令我感觸極深的一個故事――早出晚歸。

　　從前，這兒是一座小山，山上全是樹，空氣十分清新，走在林中，十分舒服。有幾只居住在這兒的鳥兒在早晨出去到離我們這兒十分遙遠的樹林里去看望親戚，并覓食，十分自在。但，當夜晚來臨，它們接二連三地朝他們居住的這片樹林飛來時，個個都目瞪口呆――“這，這還是我們的家嗎？”鳥兒們急了，幾只當母親的鳥兒哇哇大哭，呼兒喚女，可是沒有用，這里一片狼籍、只剩下一小截樹干的“樹林”里，它們已找不到它們的兒女們了。

　　聽完這個故事，我想起了我們現(xiàn)在的生活――樹木的'數(shù)量在急速下降；一棟棟高樓大廈拔地而起；工廠里排放的對人們身體有害的氣體，令我們無法呼吸……想著，想著，我不禁熱淚盈眶。

　　是啊，我們在危害大自然的時候，其實最后危害的是我們自己，我們?yōu)榱四敲磶讞澐孔樱�就這樣把一大片樹林給砍光了，這是多么不應(yīng)該啊！我們不是經(jīng)常說要愛護環(huán)境嗎？那我們就應(yīng)該從愛護一棵樹開始，愛護我們共同的家園！

　　請愛護我們共同的家園吧！

故事作文400字 篇4

　　這個星期五，我們四（3）班里，有一個小女孩——冰冰同學(xué)，在班級中發(fā)生了一場似乎很緊急的事情。

　　第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課，就在快要下課的時候，班里忽然傳來了一陣陣“嗚……嗚咿……嗚咿，嗚嗚嗚……”的聲音。數(shù)學(xué)高繼老師發(fā)現(xiàn)，原來是冰冰的哭聲。高老師連忙走了過去，只見她雙手顫抖，躲在墻角邊，低聲抽泣，高老師讓女生中力量較大的小柯幫忙把冰冰一步一步慢慢的.扶到醫(yī)務(wù)室去了。

　　時間像小河一樣在一分一秒的“流走”。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了中午了。我們大家在打菜時才發(fā)現(xiàn)冰冰已經(jīng)悄悄地在她的座位上安頓下來了，這時，我們大家懸著的心才放了下來。

　　中午剛吃完午飯，我便急急忙忙去找冰冰的同座位——阿杰同學(xué)，我問他：“冰冰到底是怎么啦？”

　　“她身體很弱，在家里還經(jīng)常被她弟弟欺負，而且還哭得呢！上次，我輕輕地打了一下她的小腿，當她想反擊時，可能是用力太猛了吧，手正好打到桌子上去了，她就哭了。我知道的也就這么多，其他的事情我真的不知道了。”阿杰委屈的說。

　　我便回到了自己的座位上，我心想：凡事我們不應(yīng)該只看表面，我們光看到冰冰哭，就錯誤的以為是阿杰欺負她了，才會冤枉了阿杰。

故事作文400字 篇5

　　一年一度的動物運動會開始了，去年得冠軍的烏龜和粗心大意的'兔子，又一次站在起跑線上，準備比賽。只見裁判小浣熊說：“預(yù)備，跑！”兔子便風一般地向終點跑去，而烏龜因為去年得了冠軍沒有以前那么專心了。它背著沉重的殼，邊爬邊欣賞路邊·的風景，一點也不著急。

　　這時兔子卻已經(jīng)跑到終點，它帶著獎牌，并舉著冠軍杯，站在講臺上歡呼呢！等到烏龜爬到終點時，動物們已經(jīng)散了。只有兔子站在講臺上，用藐視的眼光對烏龜說：“去年因為小小的失誤輸給了你，這次哪怕下次你再也無法超越我了！烏龜，你已經(jīng)變得像當初的我了！不再是我尊敬的對手了！”烏龜聽到了慚愧地低下了頭，說：“以后，我一定專心跑步，不再驕傲了�！薄肮�哈哈，這才是我認識的烏龜”兔子聽到笑著說。烏龜抬起頭盯著兔子說：“這次我輸了，但我以后一定會跑贏你！”兔子聽到愣了一下說："那你永遠沒有可能哦！”“那不一定哦！”烏龜堅定的說。兔子哈哈大笑說：“我等著哦，對手”

　　就像沒有人會認為烏龜會跑贏兔子一樣，他們竟成為了朋友。人生中總需要一個你已致為目標的朋友，而他也一樣。一起努力，奮斗，成長。互相鞭策。

故事作文400字 篇6

　　我常常想：生命是什么呢？

　　其實，熱愛生命的人在我們的身邊無處不在。比如：學(xué)校那些殘疾的學(xué)生、帶病的老師、救人的醫(yī)生…。

　　其中，給我印象最深的，就是我們學(xué)校那個五年級的學(xué)生。

　　每當我上學(xué)，放學(xué)都會看見他拄著拐杖一步一步地走。起初我看見他的時候，有一點瞧不起他，有的嘲笑他。

　　可是看見他，每天堅持來學(xué)校，笑嘻嘻地，不怕別人嘲笑他的那種頑強的精神，讓我不再嘲笑他，反而讓我很佩服他了。

　　還有一些人，不好珍惜生命，還拿自己的生命開玩笑，比如，跳樓的人，闖紅燈的人，自殺的……

　　讓我最記得的.是：江西省九江市廬山區(qū)賽陽鎮(zhèn)，有三名學(xué)生“相約跳樓”的事情。幸好她們跳的樓不高，及時搶救，暫時沒有生命危險。

　　假如我遇見她們，我會對她們說：“你們以為死了就一了百了，以后也不用寫作業(yè)了，多好�？墒菍τ谀銈兊睦蠋熀透改甘嵌嗝创蟮膫�害？父母那么辛苦把你們撫養(yǎng)大，你卻把他們多年的心血白費了。你們要好好檢討一下自己的行為了。

　　人的生命只有一次，讓我們一起熱愛生命，一起珍惜生命吧！

故事作文400字 篇7

　　時間就像流水一樣，一眨眼，我在紫陽小學(xué)已經(jīng)度過了整整兩個春夏秋冬了。提起在這期間發(fā)生的小插曲簡直是一籮筐，就像一個個貝殼在海水的沖刷下，閃閃發(fā)光。如今，我手里還拿了一個閃亮的.貝殼，這可是我在校園生活中意見最難以忘懷的事。

　　記得有一天，在學(xué)校午休的時候，因為我想多玩一會，所以就趕緊做完了作業(yè)。正當我一蹦一跳地來到操場上玩時，忽然看見前面的花壇邊，一些同學(xué)正坐在那里吃什么東西。我悄悄地湊到一位同學(xué)的身邊仔細地觀察起來。只見那位同學(xué)隨手拔了一根三葉草摘掉葉子，把草桿放到嘴里，津津有味地吸了這頭又吸了那頭。吸完后把草桿扔在一邊，接著又快速地拔起了另一根三葉草接著吸……“他們在干什么？”我百思不得其解，一個個問號塞滿了我的腦子。于是，我也迫不及待得學(xué)著他們的樣子，拔了一根三葉草，摘掉葉子，放進嘴里，哇！酸酸的、甜甜的……這味道真是妙不可言，好吃極了。正當我又要伸手去拔另一根時，“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了。唉！該死的上課鈴聲，該響時不響，卻偏偏在這是響，可是再罵也沒有用，我只好一個箭步向教室跑去。

　　晚上，媽媽發(fā)現(xiàn)我吃飯時老走神，便問我怎么回事，我就把在學(xué)校理的來龍去脈講了一遍，家人看我這副傻樣，都“咯咯地”捧腹大笑。笑了好一會兒，媽媽終于開口說話了：“傻孩子，這種草是不能吃的噢！”我這才恍然大悟。

　　你說校園里發(fā)生的故事是不是很有趣？

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