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比的作文400字(集合)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的比的作文400字8篇,希望對大家有所幫助。
比的作文400字 篇1
我最喜歡的玩具就是我的兩個芭比娃娃,她們是媽媽送給我的,她們就是喜樂(le)迪和喜樂(yue)迪。
她們兩個就像雙胞胎,因為除了頭發(fā)顏色不同,其它地方幾乎相同。
她們都有一對彎彎的金色的大眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,一個高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴。
我的小伙伴們第一次到我家都會問:哪個是喜樂(le)迪?哪個是喜樂(yue)迪?你是不是也想知道。亢冒,我就不賣關(guān)子了,現(xiàn)在就來揭曉答案。棕色頭發(fā)的就是喜樂(le)迪?金色頭發(fā)的則是喜樂(yue)迪。其實,她們的`頭發(fā)不是只有一種顏色,里面都還夾雜著一點粉紅色。
她們的手和腳都和我一樣,可以自由活動。
她們還有漂亮的衣服。我經(jīng)常給她們換不同風(fēng)格的衣服。只可惜她們沒有鞋子。
她們都有一頭美麗的長發(fā),來的時候本來非常直,我有時想幫她們改變發(fā)型,就用皮筋幫她們扎辮子。所以我的皮筋弄得卷卷的。如果用梳子梳的話,就會斷掉。唉,她們現(xiàn)在真的好可憐哦。如果有辦法把她們的頭發(fā)弄得像原來那么直,該多好。
我沒事做的時候,就會去找她們玩,她們像其現(xiàn)實中的小伙伴們一樣,能讓我開心。
我喜歡她們,她們是我的好玩伴!
比的作文400字 篇2
今天天氣異常炎熱,教室里的氣氛也非;馃帷:卫蠋煄ьI(lǐng)著我們做了一個十分有意思的游戲!
游戲的規(guī)則是這樣的:老師先把我們這些人分成五人一組,每個人都能用嘴吹,不能用身體的其他部位觸碰氣球,中間的人不能走動,兩邊的人可以走動。氣球掉在哪一面,哪一面的守衛(wèi)就要上去表演節(jié)目。
只聽老師一聲令下,比賽開始了。老師把氣球輕輕往上一拋,我們便開始使勁得鼓著腮幫子,紅著臉拼了命的往上吹呀吹。氣球好像跟我們作對似的,來回飄動,就像在波浪中翻滾一樣,忽左忽右,忽上忽下,可就是不會在對方的一邊掉下去。
我實在吹不動了,便停了下來,大口大口的'喘著氣,這下前面的人要遭殃!只見氣球飄飄悠悠地朝向黃子騰飛去,我感覺他好像在心里大喊:“為什么是我?”這時,他先是愣了一下,然后義無反顧地呆呆地使勁用力朝氣球吹去,氣球又高高的跑了起來,朝向?qū)γ娴耐瑢W(xué)而去。這下,我那顆提著的心終于放了下來,好好了松了一口氣,真不愧是我們組的英雄,要不然我們就是上臺表演了。接下去我也不敢放松警惕了,趕緊盯著那個飄忽不定的氣球,與大家一起奮起反抗。
看著這美麗的氣球飄來飄去,讓我想起了多彩的泡泡,好像一個個的夢想與希望。那就讓這氣球帶著我們的笑聲飄向遠(yuǎn)方,等我們長了去實現(xiàn)這些夢想!
比的作文400字 篇3
在我的眼中看來,我認(rèn)為比讀書更重要的事就是畫畫,它不僅讓我抒解心情、消除壓力,更能使我技術(shù)進(jìn)步,甚至畫出更好、更棒的杰作。
當(dāng)我心情不好時,就會拿起筆來開始動手畫畫,不知為何?手居然不會酸,反而越畫越順手;越畫越輕松,心情也變得更好,這時我才發(fā)覺畫畫對我來說是愉快的。
當(dāng)我有心事時,我就會想走到書桌前,拿出畫冊且用鉛筆繪出那股神秘的藝術(shù)力量。在學(xué)校也是一樣,一下課我就拿出畫冊畫畫;連在家里也不放過,只要看到有紙想就想在上面畫些東西。雖然父母親叫我不要整天畫畫,但我仍對它抱著一股熱情的心。
我從來都不知道自己跟藝術(shù)這么有緣,藝術(shù)像位神,而我就像個信徒,天天用畫來尊敬它、供奉它,但當(dāng)我碰到問題時,它總會像個母親一樣出面幫我解決;安慰、輔導(dǎo)我的心、開導(dǎo)我,且讓我的.畫畫技巧進(jìn)步。這樣就像你越相信那位神,他就越幫助你;你越把它擺第一,他就越疼愛你一樣。
雖然我的技術(shù)還不是很好,但是只要我一直練習(xí),相信就能畫得更好看!
比的作文400字 篇4
今天下午,我們年級段舉行一場別開生面的拔河比賽。
比賽快開始了,我們擺好架勢,雙手像大鉗子一樣死死地握住繩子,邁開大步,身體稍稍往后仰,做好準(zhǔn)備。
裁判“吁”的一聲吹起哨子。我們便使出九牛二虎之力拉了起來,參賽的同學(xué)個個精神抖擻,斗志昂揚(yáng)。繩子中間的紅領(lǐng)巾忽左忽右,雙方的實力不分上下。沒有參賽的.同學(xué)也來為我們加油。聽見那驚天動地的加油聲,我們更加激動。蔡景旭發(fā)了瘋似的叫著,他前腿弓、后退彎,面紅耳赤,使出渾身解數(shù)向后拉。大家一鼓作氣,終于,我們贏了第一局。
第二局,我們和氣勢磅礴的二(1)班較量,上次敗給了他們,但我們信心十足。這次我們不驕不躁,把吃奶的力氣都用了出來。我想:“加油!加油!就差一點了!”最后,大家齊心協(xié)力,終于把二(1)班拿下了。
汗水和笑容流淌在我們臉上,雖然我們個個的手都紅了,但是我們的高興勁兒無法用語言來描寫。
通過這場比賽,我們深深地體會到團(tuán)結(jié)的力量是無窮的。
比的作文400字 篇5
20xx年我校舉行了很多活動,有綠色教室評比、板報評比、三跳比賽、觀看殘運會比賽、春游、秋游等,我最喜歡的是三跳比賽。
那一天,我們排著整齊的隊伍,精神飽滿地來到操場,班主任崔老師給我們每人一個墊子,讓我們坐在墊子上看比賽。
因為我平時毽子踢得還可以,所以我要先參加踢毽子比賽,雖然很開心,但也很緊張。輪到我上場了,我拿著毽子跑到評委老師前,等待比賽的正式開始。接著,只聽到裁判一聲令下,比賽開始了,我把毽子向上一拋,五彩的毽子飛到了空中,一會兒又落了下來,我把腿一彎,穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子。毽子和鞋子碰撞在一起發(fā)出了“啪、啪”的聲音,旁邊的同學(xué)也為我加油!比賽結(jié)束后,我迫不及待地問數(shù)數(shù)的評委老師,我一分鐘踢了幾個,老師說我很棒,踢了52個。我開心極了!最后,我獲得了第二名的.好成績。
接下來,我們班的長繩隊要比賽了,我也是其中之一,我真希望我們班是全年級第一。我們開始跳時,每個同學(xué)都以飛快地速度跳了進(jìn)去,雙腳一彈,非常輕快地鉆了出來,旁邊的同學(xué)使勁地為我們加油、吶喊!比賽后頒發(fā)獎狀時,我才知道我們只拿了第二名,而且只和第一名差了3個,真是太可惜了。
這真是一次令人難忘的比賽!跳長繩不僅讓我們鍛煉了身體,還培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)合作的精神。
比的作文400字 篇6
清明節(jié)的時候,我們班舉行了一場有趣的游戲,那就是斗蛋比賽,可有意思了。
早晨,我精心挑選了一個雞蛋,畫成藍(lán)色,就信心十足的去學(xué)校準(zhǔn)備參加斗蛋比賽了。我匆匆忙忙到了教室,看到教室里熱鬧非凡,都在摩拳擦掌地等著。比賽開始了,我們都把自己準(zhǔn)備的最硬的雞蛋拿了出來。首先以小組為單位先比,我們小組之間先互相碰了起來。我先和同桌曹銘杰較量,我拿著我的藍(lán)雞蛋向他的雞蛋猛地碰去,只聽見“啪”的一聲,我急忙一看,!沒事,我勝利了。我又把小組的剩余幾名同學(xué)的雞蛋一一擊破。
我興高采烈的跑到教室前面,去跟別的小組勝出的比碰,我不一會就輕而易舉的從15進(jìn)到6,又從6進(jìn)4,一直戰(zhàn)到了4進(jìn)2,臺上只有我和李天孜了。我心里感覺害怕起來,膽戰(zhàn)心驚的想:我的`雞蛋出大力了,這下會不會被碰破啊。于是我深呼吸一口氣,然后裝出得意洋洋很鎮(zhèn)定的樣子,我回過頭,手一推,向李天孜的雞蛋猛擊過去,聽見“啪”的一聲,我急忙回頭一看,!真是不可思議,我的雞蛋竟然破了,我像打了敗仗一樣,失望的回到了座位上。
這次斗蛋比賽,我有高興的事,也有難過的事。高興的是我得了全班第二名。難過的事是在冠亞軍決賽時,我的雞蛋被碰破了。不過,下次我還有機(jī)會,我會努力的,看下次的。
比的作文400字 篇7
媽媽從菜市場給我買回了好多只龍蝦,說是要給我做一頓美味的龍蝦干鍋。我見這些龍蝦挺可愛的,就留下兩只,給它們倆取名叫“強(qiáng)強(qiáng)”和“壯壯”。
聽說龍蝦個個都是好斗的士兵,我就決定讓“強(qiáng)強(qiáng)”和“壯壯”來一場“比武大會”。我拿起一根筷子逗它們,把它們聚在一起!皬(qiáng)強(qiáng)”在游的時候,兩只大鉗子緊緊地扣在地上,小足撐地,身子一點一點地向前移動,有時還向“壯壯”耍兩下威風(fēng)呢!
終于,“壯壯”被“強(qiáng)強(qiáng)”的舉動激怒了!它向后退了幾步,將它身體的.重心稍微壓低,緊接著猛地向前沖去,同時把兩只大鉗子揮動了幾下!皬(qiáng)強(qiáng)”嚇了一大跳,想往后退,可它已經(jīng)沒有了退路。眼看“壯壯”要殺過來了,在這種劣勢下,反而激發(fā)了“強(qiáng)強(qiáng)”的斗志。它揮舞著大鉗子,迎著“壯壯”沖了過來。于是,兩只龍蝦就開始了大比武。它們都使出了渾身解數(shù),你來一個“猴子偷桃”,我就還你一個“海底撈月”,真是驚心動魄!
一番廝殺后,兩只龍蝦還是不分勝負(fù)。本來我以為“比武大會”就要以平局告終,沒想到“強(qiáng)強(qiáng)”發(fā)動了偷襲,以迅雷不及掩耳之勢用一只大鉗子夾住了“壯壯”,再把另一只大鉗子甩向一邊,一用力,再一挺,“壯壯”被壓倒在地!“強(qiáng)強(qiáng)”勝利啦!
戰(zhàn)斗結(jié)束了!龍蝦真的好似士兵啊!英勇無敵!
比的作文400字 篇8
“同學(xué)們,今天我們要舉行一次掰手腕大賽……”話音剛落,教室里立刻沸騰起來,有的同學(xué)激動得站了起來,有的七嘴八舌地討論起來,有的已經(jīng)迫不及待地開始預(yù)賽。老師先把我們分成兩隊,一隊是霹靂隊,另一隊是冰雪隊。然后又講了比賽規(guī)則。比賽就在同學(xué)們期待的目光中開始了。
第一局是霹靂隊的陽旭和冰雪隊的翟健滔來掰手腕。比賽開始前,陽旭和翟健滔進(jìn)行了預(yù)賽,結(jié)果陽旭贏了,翟健滔輸了?吹酱罅κ筷栃竦谝粋上來挑戰(zhàn),翟健滔不由自主地上臺迎接挑戰(zhàn),他的心里可能在想:剛剛敗給陽旭,我不服氣,但陽旭的身體一直在發(fā)抖,我一定能戰(zhàn)勝陽旭的。比賽開始了,兩個人都緊握住對方的手,使勁往下壓。因為很難分出勝負(fù),兩個人的手又太使勁,所以兩個人的手在顫抖著。漸漸地,翟健滔感覺到一股強(qiáng)大的力量從對方的手心涌過來,眼看快被陽旭的手壓下去了,他不禁求助地大喊:“好疼!好疼!”最終,陽旭把翟健滔的手壓了下去,陽旭獲勝了,翟健滔又失敗了。
第二局開始了,雙方都使出了吃奶的`力氣,用勁地掰對方的手,翟健滔上牙咬著下嘴唇,使足了勁,眉頭都皺了起來。翟健滔慢慢地把陽旭的手一點點壓下去了,眼看勝利在望了,但他一松懈稍不留神,被陽旭發(fā)現(xiàn)了,陽旭就抓住機(jī)會一下子把翟健滔的手狠狠地往桌面上壓。翟健滔想把陽旭壓在臂下的手腕掰回去,可惜已經(jīng)無力回天。
掰手腕在一陣歡笑聲中結(jié)束了,而快樂,永遠(yuǎn)留在了我的心里。
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