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愛的作文400字4篇(通用)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的愛的作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
愛的作文400字 篇1
當(dāng)生命走向終結(jié)，一切凡塵俗世將拋于身后，遠(yuǎn)離了鬧世喧囂，做了自由的魂，便不再動怒于生活之事，不疲于情感之累不糾于處世之道，所謂一了百了，樂自逍遙。
感情，煩惱根源，斷不掉故苦其一生看破人多，能舍人少，愿受折磨之苦，難忍相思煎熬。
她如選擇郁郁而終......卻只會兀自香消玉殞，得不到他明白之心，亦不會有自責(zé)之情，或許有那生母的眼淚安慰她在天怨魂！
只因?yàn)樨潙偕街心且惶巵y花，怎奈何沉醉花中，香而成毒，毒久成瘀，久不能愈！
夜?jié)u深，頂著疲倦?yún)s不能入眠，心中沉重的'石頭已讓人逐漸窒息，再無力爭斗于生活，無力爭斗于人心，怪心善的人太弱，亦或怪強(qiáng)勢的人太專橫？
丟失的快樂與純真，已不知遺落在哪個陽光的午后，只怪那邂逅的言語太美，那初識的擁抱太暖，任那連刻入骨髓，于是終年不忘！
當(dāng)火花燃燒草原，激情過后的沉寂訴說了亡草的悲哀，若不是那火光太亮，閃耀了它的孤單，若不是那溫度太暖，回籠了它體溫的冰涼，它怎會舍棄墨綠色的青春，它怎么會甘心成了孤魂，從此黯然一生！
她中他毒，終了一生，，苦了一生，悲了一生！
愛的作文400字 篇2
媽媽的愛像春天的雨，特別讓人感到珍貴。爸爸的愛像一座大山，高大挺立。媽媽是一位老師，平日對我特別嚴(yán)厲，而爸爸對我很慈愛，每次我犯錯誤時，媽媽總要批評我，這時，爸爸就像位英雄，站到我面前，為我遮風(fēng)擋雨，打抱不平。
記得有一次，我寫完作業(yè)，爸爸對我說：“女兒，我們?nèi)ビ斡竞脝�？”我說：“當(dāng)然可以�！笨蓩寢屨f：“快別去了。”我連忙又說：“媽媽我就去玩一會兒�！眿寢尣煌�，爸爸說：“快讓孩子去一會兒吧！正好讓她鍛煉一下。”媽媽勉強(qiáng)同意了。
去了哪里，媽媽去洗澡。我和爸爸換好泳衣，游了起來，我下去以后，覺得水很冰，我冷的直發(fā)抖，爸爸說：“別怕，等你學(xué)會以后，就不覺得水冰了�！钡任覍W(xué)會以后，真的'覺得水不是很冰，但是還是有一點(diǎn)冰。我們游了很長的時間，本來還可以游一會兒，可是，因?yàn)槲覍W(xué)英語，所以只好放棄繼續(xù)游泳，我很難過。
等我學(xué)完英語以后，心想：也不是很難過，我還學(xué)了知識呢！回家以后，我打了好幾個噴嚏，媽媽說：“你看你，讓你當(dāng)時別去，你們父子倆就是要去，現(xiàn)在你感冒了……�！眿寢屵呎f邊為我量體溫，“呀！39度。”媽媽著急了，趕快把我送到醫(yī)院給我輸液。唉，因?yàn)閷W(xué)游泳，我輸了三天液，還被媽媽訓(xùn)了三天。
我從這件事上感受到了，父母用不同的方式表現(xiàn)出對我的愛。爸爸媽媽，我愛你們！作文
愛的作文400字 篇3
今天是“三八婦女節(jié)”，我打算送給媽媽一個禮物，可是送什么禮物好呢？我絞盡腦汁，想啊想，我最后決定還是做一張賀卡給媽媽。
說做就做，我從屋里找出幾張卡紙，拿出一張，把卡紙折了一下，然后又拿出一張紙，剪了一個愛心，代表著我對媽媽濃濃的愛，我用線把愛心圍起來 ，一橫一豎地貼在愛心上，貼好后，我用雙面膠粘在賀卡上。接下來我又找來一些彩色紙條做成花，粘在賀卡上。我還把一些紙盒上的字母剪下來，貼上去，賀卡的封面就做好了。我把賀卡打開，用一些彩帶做裝飾，拿水彩筆畫了些線條，最后在賀卡上寫上：“祝媽媽三八婦女節(jié)快樂！”在另一面用熒光筆寫著：“節(jié)日快樂�！�
大功告成！我看著自己的杰作，高興極了。我把賀卡藏在身后，靜靜等候著媽媽。媽媽回來了，她一進(jìn)門，我就從背后拿出賀卡遞上前去。媽媽先是一愣，然后看著賀卡，嘴角慢慢上揚(yáng)，像一條美麗的.弧線。我也目不轉(zhuǎn)睛地看著她，只見媽媽用手摸了摸我的頭，然后高興地說：“謝謝你，女兒，你長大了。”
我聽著，心里像吃了蜜一樣甜！
愛的作文400字 篇4
我們這個班的數(shù)學(xué)老師鐘老師有一個特別的“愛好”，那就是愛“搶”別的老師的課。
有一次，自然老師正在津津有味地講著空氣的知識，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犞�，一點(diǎn)兒雜聲也聽不見，忽然從半路殺出個“程咬金”。鐘老師手拿著一本教科書，笑嬉嬉地走進(jìn)去。同學(xué)們十有九成已經(jīng)猜到鐘老師的`目的了。只見鐘老師和自然老師談?wù)摿藥拙洌匀焕蠋熅湍弥叹咦叱隽私淌�。鐘老師邊翻開書邊笑著說：“我這里有幾道題，對你們很有好處，就拿這節(jié)課講講�！苯淌依镱D時鴉雀無聲，還沒等同學(xué)們做出反應(yīng)，鐘老師已經(jīng)開始津津有味地講了起來。大家哪有心情，一句也聽不進(jìn)去。
還有一次，同學(xué)們正在著急地等著音樂老師來上課，這時，一個熟悉的身影走了進(jìn)來。啊！鐘老師。鐘老師面帶笑容地說：“這節(jié)課上數(shù)學(xué)。”說著就講起了課。這時音樂老師恰好走了進(jìn)來，一看有人，就不好意思地退了回去。我一看，心急了，心想：“已經(jīng)有好幾周沒上音樂課了，再不上，恐怕……”老師見同學(xué)們垂頭喪氣，便鼓勵說“堅(jiān)持就是勝利�！闭f完就又有聲有色地講起課來了。大家皺著眉頭，但不好發(fā)泄，只好“忍辱負(fù)重”了。
你們說我們這個愛“搶”課的數(shù)學(xué)老師好嗎？
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