- 相關(guān)推薦
(優(yōu))我們作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我們作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們作文400字 篇1
我們家有一輛自己的汽車。
那是一輛有窗子、車門和屏幕的車。爸爸經(jīng)常用它載我出去玩,媽媽有時候也用它載我上學(xué)。
我很喜歡我們家的汽車?墒怯袝r候,我希望我們家的汽車跟現(xiàn)在的不一樣。
我希望我們家的汽車可以讓人迅速到另外一個地方。它是利用原子技術(shù)的。因為所有的`東西都是由原子組成的,我們也不例外。只要我說出一個地方,它就會把我分成許多的小原子,把我送到那里。比如,我說:“日本!”它就會把我分成原子,送到那里,然后再組裝起來。
我也希望我們家的汽車是變形金剛。當堵車的時候,車子只要伸出腿,一跳,那一瞬間,變形成飛機,飛在空中。
我更希望我們家的汽車可大可小。那樣的話,當沒有車位的時候,只要我把它變小,放在口袋里就萬事大吉了。
我特別希望我們家的汽車是一臺時光機。只要我輸入要去的年份,點擊“開始”鍵,窗外火光四射。不一會兒火光便停了下來,往窗外一看,我居然已經(jīng)穿越了時空!
可是,想完了這一切以后,我最最喜歡的還是我們家現(xiàn)在的汽車。在這里,它可以為我遮風(fēng),為我擋雨,為我們提供便利的出行方式。
我們作文400字 篇2
陽春三月,又是一年植樹節(jié)。我和同學(xué)們相約去濱江公園植樹。早上剛一出門,迎面便吹來和熙的春風(fēng),路邊的花兒開得正艷,小草也爭相探出綠色的小腦袋,越發(fā)讓人覺得“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”。很快,我們來到了集合點,只見眼前人頭攢動,看來大家植樹的積極性都很高呀。我很快就找到了同學(xué)們,因為我們都穿著綠色的班服,在人群中像翡翠一般十分顯眼。會合后我們就浩浩蕩蕩地向濱江公園出發(fā)了。
經(jīng)過幾公里的“長途跋涉”,我們終于到達江邊的植樹區(qū)?匆娨豢每瞄L滿花苞的桃樹苗堆放在那里,大家都躍躍欲試,擼起袖子準備大干一場。我一手拿著樹苗,一手拎著鐵鏟,跟隨隊伍來到一個樹坑邊。媽媽負責(zé)幫我扶正樹苗,我手腳并用,一鏟一鏟地往坑中填滿泥土。沒過一會兒,我頭上布滿了一層細細的汗珠,熱得不行。固定好樹苗后,再撒下白色的肥料,就可以用細土填滿整個樹坑。此時的我已熟能生巧,輕車熟路地踩住鏟子的一頭,裝著滿滿一鏟子泥土填上樹坑,再用腳踩實,最后澆上水——大功告成!
種完樹苗,我發(fā)現(xiàn)旁邊好朋友小琪種的桃樹枝上竟然掛著金黃色的.桃膠。我趕忙從我的樹上摘下一小片花瓣粘在桃膠上,如果它真的能成為琥珀,那就叫它“友誼琥珀”吧?粗鴦偛胚是一片光禿禿的黃土地,在大家的努力下變成了一片桃林,我心里美滋滋的。
我們作文400字 篇3
大自然有很多很多的鳥兒都是我們的朋友,但是我最喜歡的朋友是燕子。
我和燕子第一次見面是在我房間的窗臺上。只見燕子兩翼烏黑,肚子雪白,尖尖的嘴巴紅得似火,飛起來輕柔靈巧,優(yōu)美極了!我正在做作業(yè)的時候,兩只燕子在我的窗臺上蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳,好像在說:“我們能在你房間的窗戶上壘窩嗎?”我善意的笑著,燕子認為我已經(jīng)同意了,高高興興地飛走了。
我從書本上得知燕子能報春,能吃害蟲,是農(nóng)作物的好朋友。我便仔仔細細觀察燕子是怎樣壘窩的。它飛到水坑邊,嘴里含著泥土在窗戶上,小心翼翼地把泥土放在壘過的缺口上,仔細地看一下吱吱地叫,又飛走了。就這樣,兩只燕子穿梭似的.一會兒飛來,一會兒飛走?粗粗业难劬ζ>肓,但是燕子毫無倦意,仍然干個不停。從這一天開始,我有時間就到窗臺上看一下。十多天后,瓷碗大小,外表重重疊疊的燕窩終于出現(xiàn)在窗戶墻頭?粗喔C我呆住了,終于明白燕子憑著堅持不懈的頑強毅力壘出這么美麗堅固的窩。
每天我放學(xué)回家做完作業(yè)便觀察燕子的生活習(xí)慣,我們漸漸的成為了好朋友。天氣慢慢轉(zhuǎn)冷了,燕子飛走了,我至今還念念不忘我最好的朋友燕子,希望明年的春天你再飛回來吧!
我們作文400字 篇4
我們班的學(xué)生可是“人才云集”,眾多厲害的“人才”都集中在我們班,不信?那讓我給你們細細道來。
一、體育人才
鄧童是我們班的“高個子”,他跑起步來,可是像一陣風(fēng)似的!有一次老師讓我們跑五圈步,我們在第三圈時就不行了,他卻像風(fēng)一般地跑完五圈,還在前面等我們,果真配得上我們班的“體育人才”稱號。
二、自戀人才
鄒明可是我們班公認的.“自戀狂”,他天天上課都拿出一面鏡子照來照去,每當我們奇怪地看向他時,他就會說:“看什么看?沒見過‘帥哥’呀?”而且他每次心情好,就跑到講臺上說:“別迷戀哥,哥只是一個傳說……”為此經(jīng)常被我們班女生追著打呢。
三、學(xué)習(xí)人才
說起我們班那張偉,我就會想起他那愛學(xué)習(xí)的勁。有一次我們班老師一下布置了三十多道方程,全班就只有他一個人真的做完,我們?nèi)査胖,他是做到深夜才寫完的,不像我們熬不住就睡了,哎,“學(xué)習(xí)人才”非他莫屬呢!
四、搞笑人才
一想到我們班那“搞笑人才”——李剛,我就不禁想笑。他每天來教室了就學(xué)老師的腔調(diào)說:“看你們那樣子,多玩點游戲,少看書。 辈粫r還拋個媚眼,逗得我們哈哈大笑。還有一次,他把手放進衣服里說:“我是楊過!”立馬有同學(xué)就說:“楊過斷的是右手,你斷的是左手!”李剛大大咧咧地說:“那我是過楊,行了吧?”同學(xué)們不禁笑得前仰后合呢!
怎么樣?我們班“人才”厲害吧?下次給你們介紹另外一些“人才”吧!
【我們作文400字】相關(guān)文章:
我們的友誼作文11-12
[精選]我們小學(xué)作文08-03
我們小學(xué)作文07-20
(精選)我們小學(xué)作文12-12
青春的我們作文03-29
我們的故事作文05-23
我們語文作文03-24
我們的秋游作文06-01
我們的友誼作文06-15