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    生活的作文400字

    時(shí)間:2024-03-14 11:20:43 400字作文 我要投稿
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    生活的作文400字(必備3篇)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的生活的作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    生活的作文400字(必備3篇)

    生活的作文400字 篇1

      其實(shí)站在我們的角度想問(wèn)題,這明顯是一句安慰人心的謊言。成人的思維,已不再單純。由于在社會(huì)上的種種遭遇,會(huì)麻木一個(gè)人的感覺(jué),會(huì)冷淡一個(gè)人的熱情,會(huì)增加一個(gè)人的世故,甚至?xí)焉埔饪闯商搨危颜嬖?huà)當(dāng)成謊言。人與人之間缺乏了最起碼的信任,這不能不說(shuō)是一種悲哀。

      當(dāng)然,在生活中我們肯定拒絕謊言,拒絕虛偽。我們崇尚以誠(chéng)相待,相信真誠(chéng)的情誼總會(huì)持久?墒峭覀?cè)谀承⿻r(shí)候需要一些善意的謊言來(lái)?yè)嵛啃撵`。這樣的謊言是以善良為前提,以減少別人的痛苦為出發(fā)點(diǎn)的。其實(shí)我們也經(jīng)常會(huì)接觸這樣的事情,當(dāng)有人弄壞了朋友最心愛(ài)的'東西,朋友為了消除尷尬說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”時(shí);當(dāng)病人查出絕癥,醫(yī)生安慰說(shuō)“小病一樁沒(méi)大礙”時(shí);當(dāng)一個(gè)母親為了讓孩子多吃魚(yú)而說(shuō)自己喜歡魚(yú)頭時(shí);當(dāng)為了不讓親人擔(dān)心,自己在遇到困難時(shí)獨(dú)自承受時(shí)……

      或許此時(shí)我們也在享受著生活中善意的謊言,或許此時(shí)我們也在施予善意的謊言。但是所有這些,都緣于愛(ài),都包含著愛(ài)。

    生活的作文400字 篇2

      大家的課余生活都是豐富多彩,充滿(mǎn)樂(lè)趣的,我的也不例外。我在課余生活的時(shí)候會(huì)去打籃球﹑踢足球﹑玩游戲﹑還有比賽跑步等很多。

      這里我最喜歡的是玩游戲。我喜歡玩的游戲有很多,比如:踩線(xiàn)﹑猜顏色過(guò)河﹑貓和老鼠﹑超獸武裝﹑龍珠。我最喜歡貓和老鼠。

      有一次,我和朋友們?cè)谕尕埡屠鲜蟮挠螒。我是“老鼠”,我出洞找糧食吃,正好被貓看見(jiàn)了,還好我跑得快沒(méi)有被抓到。第二局,我是貓,我怎么抓也抓不到,但是我并沒(méi)有放棄,最后我還是抓到了老鼠。我覺(jué)得能不能抓到老鼠并不重要,重要的是我玩得很開(kāi)心,很快樂(lè)。

      我也喜歡玩摸顏色過(guò)河。規(guī)則很簡(jiǎn)單:守河人來(lái)說(shuō)顏色,其他人就要在自己的身上找他說(shuō)的顏色。如果身上有他說(shuō)的顏色就能平安過(guò)河,如果沒(méi)有就可能被抓。被抓的人就要開(kāi)當(dāng)守河人。在一次游戲中我很幸運(yùn),從頭到尾都沒(méi)有當(dāng)守河人。不是因?yàn)槲疑砩嫌泻芏囝伾,而是我跑得很快哦,我是不是很棒呢?/p>

      每當(dāng)我渾身是汗的回到家時(shí),媽媽都會(huì)批評(píng)我,可我還是喜歡玩游戲。我并不是貪玩,因?yàn)槲以谕娴腵同時(shí)也鍛煉了身體?矗椰F(xiàn)在很少生病了,而且跑步越來(lái)越快了,這多好呀!豐富的課余生活不但讓我玩的開(kāi)心了,還讓我越來(lái)越健康。

      我愛(ài)我的課余生活!

    生活的作文400字 篇3

      我們辛勤的園丁之一——龍老師,進(jìn)來(lái)了。我馬上把腦袋上的那裝知識(shí)的桶子的蓋打開(kāi),眼看那個(gè)筒里的知識(shí)連一小半都沒(méi)有,心里難受極了。于是,我下定決心,這節(jié)課可得裝夠一半。

      老師開(kāi)始講課了,我認(rèn)真地聽(tīng)講。不覺(jué)身后好像有一股刺耳的聲音像猛烈的龍卷風(fēng)一樣向我飛奔而來(lái)。我回頭一看,原來(lái)是身后的三位同學(xué)在大聲地講話(huà),講得可興奮了!我輕聲對(duì)他們說(shuō):“現(xiàn)在正在上課,你們有什么話(huà)非要在上課時(shí)講呢。?”不料,一個(gè)女同學(xué)毫不客氣地對(duì)我大聲吼叫:“喂,你是我什么人啊?竟然說(shuō)我?哪里涼快哪里睡啦!”隨后,他們?nèi)齻(gè)哈哈大笑起來(lái)。雖然我很想再跟他們講道理,但是有些顧慮——我既然已經(jīng)把裝知識(shí)的'桶打開(kāi),那就是要裝知識(shí)的。要是跟他們吵,對(duì)我不僅沒(méi)有好處,還破壞了課堂紀(jì)律。古語(yǔ)有云:忍一忍,風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。還是算了吧!于是,我仍然繼續(xù)上課。

      下課鈴響了,我簡(jiǎn)直是火冒三丈了。由于他們整節(jié)課都在“開(kāi)心暢談”,可憐的是我那個(gè)裝知識(shí)的桶。知識(shí)就原封不動(dòng),可是灰塵就裝了一大堆!

      這節(jié)課對(duì)我來(lái)說(shuō)真是虛度了,白白地浪費(fèi)了那么多寶貴的時(shí)間。我對(duì)他們真是恨透了,透得不得了!

      為什么他們要這樣做呢?為什么?為什么?那些人做壞事只不過(guò)是“損人利己”,而他們竟然是“損人損己”呢?

      我真希望他們能夠改正這種“癖好”,要不然日后不僅是毀了自己的一生,還是害了我呢!

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