啟示作文400字[熱門]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的啟示作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

啟示作文400字 篇1

　　多姿多彩的大自然，是人類的好老師，帶給我們?cè)S多啟示，比如螞蟻。

　　一天，我在我家院子里看見了一群螞蟻。我起了個(gè)念頭，想捉弄一下它們，就跑到家里拿打火機(jī)和一些紙。我把一張紙撕成一小塊一小塊，把螞蟻們圍住，然后點(diǎn)火將紙燃燒。我心里正得意洋洋，以為它們將要困在我的陷阱之中。然而讓我大吃一驚的是：它們竟然圍成一個(gè)球滾了出來。最外層的螞蟻被火燒死了，而其余的螞蟻則存活了下來。沒想到螞蟻竟然如此團(tuán)結(jié)！

　　還有一次，我在院子里玩，看見一塊餅干和一只小螞蟻，那只小螞蟻想自己把那塊餅干搬到洞里，可是不管它怎么搬也搬不動(dòng)。突然它走開了，我心想切！它走了，一定是要放棄了！忽然，從另一個(gè)地方來了一大群螞蟻，我迷惑不解，只見那些螞蟻齊心協(xié)力、輕而易舉地搬起了那塊餅干。我恍然大悟，原來剛才那只螞蟻是去搬救兵��！

　　通過關(guān)于螞蟻的'這兩個(gè)事例，我受益匪淺。從它們身上我明白了做人做事要有耐心，團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持不懈，大自然真是我的好老師啊！

啟示作文400字 篇2

　　“成功是細(xì)節(jié)之子”“在藝術(shù)的境界里，細(xì)節(jié)就是上帝”“泰山不讓土壤，故能成其大，河海不擇細(xì)流，故能成其深�！比�百六十行，細(xì)節(jié)決定著成敗。

　　“合抱之木，生于毫末。九尺之臺(tái)，起于累土。千里之行，始于足下�！笨梢�，一個(gè)細(xì)節(jié)是多么重要。生活中，有許多人不注意細(xì)節(jié)，你的一個(gè)小細(xì)節(jié)，可能會(huì)讓你與成功失之交臂。細(xì)小到一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作，但它關(guān)系到一個(gè)人的命運(yùn)。我們總會(huì)看到，成功的人，總是把自己的生活弄得井井有條，而那些毫無作為的人，把自己的生活弄得雜亂無章。所以，一個(gè)人想取得成功，就得注重細(xì)節(jié)，從細(xì)微入手，從小事入手，成功與失敗就在這不經(jīng)意之間。

　　我也經(jīng)歷過這樣的事。有一次，數(shù)學(xué)老師布置課堂作業(yè)，我寫完看也不看便交了上去。作業(yè)本發(fā)下來了，我呆若木雞，作業(yè)本上滿是紅圈圈。我仔細(xì)看，幾乎都是抄錯(cuò)的。比如，在計(jì)算豎式時(shí)好好的.，抄在橫式上卻錯(cuò)了。“細(xì)節(jié)決定成��！”我更相信這句話了！

　　細(xì)節(jié)是零散的、平凡的、具體的，它也是微不足道的、無從輕重的、微乎其微的。“細(xì)節(jié)決定成敗”，這就是我喜歡的名言，它鼓勵(lì)著我時(shí)刻注意細(xì)節(jié)，在人生的道路上不斷進(jìn)步！

啟示作文400字 篇3

　　“失敗乃成功之母”這句名言，相信大家都不陌生吧！在我面對(duì)失敗的時(shí)候，只要一想起這句話，心中便又燃起了希望的火苗。

　　在生活中，我固然會(huì)面對(duì)一次又一次的`失敗，但我從未放棄過。記得有段時(shí)間，我總是看到別人騎著自行車悠閑的在馬路上在公園里溜達(dá)，貌似快活賽神仙。所以，我死纏爛打地追著爸爸，讓爸爸給我買自行車，也過過“神仙癮”，果不其然，爸爸很慷慨的給我買了一輛嶄新的自行車。剛把車推到家，我就迫不及待地嚷著爸爸要學(xué)騎。爸爸爽快地答應(yīng)了。爸爸教我首先將一只腳放在腳踏板上，向前一滑，然后再將另一只腳放上去……，按照爸爸的指揮，我剛上去，“砰”的一聲，我重重地從車上摔了下來，翻了個(gè)四腳朝天，這時(shí)我才感覺學(xué)自行車并沒有想象的那么簡(jiǎn)單。爸爸趕緊過來安慰我說：“別灰心，失敗乃成功之母”，不要灰心。嗯！我不能放棄，我暗暗為自己加油！早已不知摔倒了多少次，身上青一塊紫一塊的。最后，在我的不懈努力下，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。迎著微風(fēng)，我不知疲倦地騎著，快活地笑了……。

　　人這一生不可能永遠(yuǎn)都是綠燈，要想成為一個(gè)成功者，遇到挫折就決不能灰心喪氣，想做好一件事情，失敗是難免的，只要我們不氣餒，就一定能成功。

　　總之，“失敗乃成功之母”，這句話名言將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)！

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