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蟬的作文400字優(yōu)選(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的蟬的作文400字10篇,歡迎大家分享。
蟬的作文400字 篇1
蟬這種生物,可謂是十顆樹里有九棵樹上都有蟬,今天,它也到我們教室里來“做客”了,快跟我一起去看看吧!
“同學(xué)們,你們看這是什么?”我定睛一看,老師手指上的是,是蟬!
我渾身打了個(gè)激靈,一掃之前的昏昏欲睡,“老師這是要干什么?”我丈二和尚——摸不著頭腦。
“你們每人摸一下這個(gè)蟬,要把它放在手上喲!”老師說道。
只見吳坤鵬他們都從容不迫地完成了,只剩下我和吳晶晶了。
“下一個(gè),吳晶晶!崩蠋熣f道。
可不管怎么說,吳晶晶就是不敢伸手去抓,老師只好一手抓住蟬,一邊鼓勵(lì)吳晶晶伸出手來,可每次快放到她手上時(shí),她的`手就會(huì)不由自主地縮回去,我暗暗替她捏了把冷汗,盡管她是雙手顫抖地接過來,雙手顫抖地拿下來,但也算成功了。
“下一個(gè)!”老師把蟬拿了過來。
眼看蟬已經(jīng)擺在我眼前了,我已經(jīng)算得上是騎虎難下了,我卻怎么也抬不起手,仿佛手有千金重似的,“不能在這時(shí)候膽怯了,連吳晶晶他們都能成功,我也能!”我不停地告誡自己,深吸一口氣,小心翼翼地伸出手,抓住它背部,那光滑的質(zhì)感,讓我有一種在抓鵝卵石的錯(cuò)覺,輕輕一捏,心想:“咬咬牙,眼一閉,就過去了!蔽覒阎环N視死如歸的心情,一松手就這么讓它掉到我的掌心上,一股微癢感從手中傳來,一睜眼,蟬正在我手中緩緩地爬,我這才長(zhǎng)吁一口氣,懸著的心也落下來了。
抓蟬也不是那么難嘛!
蟬的作文400字 篇2
蟬,是夏的代名詞。
太陽炙烤著大地,火熱的柏油馬路已有了開化的征兆。空氣中騰著層層熱浪,樹葉在沒有風(fēng)的日子里頹著。在這個(gè)熱得讓人心煩,靜得讓人害怕的午后,蟬一陣陣叫囂著。
一直,我對(duì)蟬的印象并不太好,在炎熱的夏日里,每每聽到蟬鳴,都會(huì)讓寫作業(yè)的我心中莫名煩躁。讀過一些關(guān)于蟬的文章、寓言,也多是舉出蟬的種種不是。
對(duì)蟬的印象的改觀,而是源于幾日前讀《昆蟲記》。
仍記得,書上說,蟬的一生有四年都在地下生活,最長(zhǎng)甚至有十七年,而在陽光下的'狂歡不會(huì)超過一個(gè)月。它的狂歡,為的是繁殖后代,然后死亡。
為了自己的狂歡,它探查天氣,尋找棲息的草葉,蛻皮。當(dāng)?shù)谝豢|陽光照在它身上,當(dāng)?shù)谝豢|風(fēng)拂過它時(shí),它掙脫束縛,披上漂亮莊重的翅膀,成為一只標(biāo)志的真正的蟬。
可以想象,它的幼蟲用臃腫的身軀在潮濕的泥里打出一個(gè)帶甬道的小洞,在這個(gè)狹小的暗無天日的地方呆上幾年,不吃不喝,耐心地等待某個(gè)盛夏將它喚醒。也可以想象,此時(shí)正在樹間狂熱地高奏凱歌的蟬兒,盡情賣力地煽動(dòng)翅膀,沐浴在溫暖的陽光下,它無比快樂?v使生命如此短暫,它不在乎。
它是一個(gè)理想主義者,它為自己的狂歡而活著。它死的慷慨悲壯,但不悲痛。它也痛苦過,也時(shí)刻處于危險(xiǎn)中,但它不需要?jiǎng)e人憐憫,它有它的狂歡,它的偉大。
向一只蟬致敬——生命不分貴賤,萬物皆有靈性!
蟬的作文400字 篇3
我家門口有一片白楊樹林,每到夏天,爸爸就和我一起去捉蟬,蟬是怎樣蛻變成知了的,我一直很好奇。
晚上跟爸爸一起捉了一只蟬,我小心翼翼地把這個(gè)褐色的“小客人”帶回了家,放在了紗窗上看著它慢慢的往上爬,我耐心的注視著它,發(fā)現(xiàn)蟬的后背上的殼慢慢地裂開了一道細(xì)細(xì)的縫,通過縫隙我能清楚地看到它嬌嫩的身體,殼越裂越大,知了的后背在微微地顫動(dòng),感覺它非常地痛苦,我想幫它把殼拉開,讓它少點(diǎn)痛苦,媽媽告訴我“它會(huì)通過自己地努力從殼里鉆出來地,你這時(shí)幫它,反而是害了它,會(huì)弄壞它嬌嫩的身體”。我觀察到它,先是后背出來,接著是頭,它有一雙黑黑的眼睛很是可愛,就像是個(gè)嬰兒對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇,接著是前爪,后爪一個(gè)個(gè)從殼里掙脫出來,最后是屁股。 剛從殼里出來的知了,除了黑黑的眼睛,通體是翠綠色透明的.,就像春天新出的柳牙似的,非常漂亮。
第二天,它的翅膀變黑、變硬了,我就把它拿到窗戶前放回了大自然,它是屬于大自然的。
蟬的作文400字 篇4
老師,一個(gè)神圣的職業(yè),在他的哺育下成就了千千萬萬學(xué)子,成就了無數(shù)個(gè)科學(xué)家。
有人把老師比喻成辛勤的園丁,那秋天的果實(shí)是老師親手栽培的,每每春天到來,我們的園丁又去栽培新的花朵。辛辛苦苦為花朵們奮斗了一生,卻什么都不要。有人把老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人遠(yuǎn)行的路,那個(gè)忍受著燃身之痛的蠟燭,忍著痛燃盡了自己一生,沒有一絲抱怨,沒有因?yàn)橥炊拷。燭光雖小,但也可以照亮一方凈土,給黑暗光明,星星之火可以燎原,老師燃燒了自己卻卻為學(xué)生迸發(fā)了青春的火苗。
在我看來,老師,是一個(gè)沙漏,當(dāng)然沙漏是古代測(cè)量時(shí)間的.工具比作老師再恰當(dāng)不過了。沙漏漏下去的是老師的青春,老師的青春在底部堆積卻堆積出來了千千萬萬的學(xué)子的成功。啊!我們敬愛的老師,你用自己生命為我們學(xué)海上的帆船吹起微微的風(fēng),有時(shí)狂風(fēng)大作,那是老師在考驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果,為我們指引道路以防我們走上不歸路,這所謂,子不教,父之過。教不嚴(yán),師之惰。如果老師都懶惰了,那么中國(guó)何來的強(qiáng)盛,如果老師懶惰,我們還會(huì)是那個(gè)被受壓迫的弱國(guó),老師啊,老師,你那純潔的靈魂是無私的愛……。
感激老師。。。男闹邪l(fā)出感激!如果沒有老師春去冬來的培養(yǎng),哪來我們明日的光輝。
蟬的作文400字 篇5
“哇!這只蟬真大呀!”我看到一位老人和一位青年在我家院子的棗樹下面走來走去,看樣子好像在捉蟬,他們手拿竹竿,看上去兩人配合得很默契。
我不確定他們是否真的在捉蟬,就急忙拉來媽媽問:“他們?cè)谧鲂┦裁茨?”媽媽笑著說:“你昨天不是剛讀過一篇《粘蟬》的文章嗎?他們呀,正在捉蟬呢。”
我和媽媽越看越入迷,那老人拿著一根可以伸縮的竹竿,竿子的頂端有一個(gè)小小的透明塑料袋,媽媽告訴我這就是捉蟬的'工具。
那老人不費(fèi)吹灰之力就捉住了一只蟬,越捉越多……年輕人手中拿著一個(gè)空瓶,把在袋子里不停撲騰著翅膀的蟬捉出來,一一放入空瓶里,不一會(huì)兒瓶里裝著盡是蟬了。
我心想:哎,真是一群可憐的蟬呀,就這樣被他們輕而易舉地捉住了……
眼看樹上的蟬就要被捉光了,媽媽氣憤地說:“快呀,快去吧!快去阻止他們?cè)僮较s!”我卻說:“媽媽,可我有些不敢去呀!”“有什么不敢的?”我和媽媽吵來吵去,最后只得我倆一起去。
媽媽瞪著眼睛說:“你們抓那么多蟬什么用啊?”老人隨口說道:“吃唄——!”我被嚇壞了,哇,他們膽子好大呀!這些大蟲子也敢吃。
好可憐的蟬呀,那么滿滿的一瓶蟬兒一定是一個(gè)“合唱團(tuán)”吧,看來我家棗樹上的“合唱團(tuán)”要散伙了……
蟬的作文400字 篇6
暑假的夜晚很寧靜,“知——知一一知——了”一聲蟬叫打破了“寧靜”這個(gè)大氣球。于是夜晚便屬于蟬了,我寫完作業(yè),百無聊賴地站在陽臺(tái)上,突然電話鈴響了,原是干媽媽,我一接通電話,干媽媽便說:“要不要和哥哥一起去外面捕蟬呀?”我連聲答應(yīng),跟媽媽說了一聲便拿上工具出去了。
來到公園后,我和哥哥碰了個(gè)面,便進(jìn)到公園里面去了,我們打開手電筒,開始尋找蟬!跋s噪林愈靜,鳥鳴山更幽!惫珗@在蟬鳴的襯托下顯得格外寧靜,忽然我叫道:“這有一只!”哥哥趕忙跑了過來,一看便說:“這不是蟬,是蟬脫的殼。”我們繼續(xù)尋找蟬。我又發(fā)現(xiàn)了,這次是真的蟬,它全身都是深黃色,部分區(qū)域還有泥土,哥哥小心翼翼的將蟬放入瓶中。繼續(xù)尋找,這次收獲可真多,我們不但捉到蟬,而且還觀看了蟬脫尾的過程。它先把出來的部分往上一仰,再快速抖動(dòng)尾巴,啊,還有點(diǎn)卡住了!它上下擺動(dòng)著,尾巴終于出來了!它的`顏色逐漸變深,最終變成了深黑色。明天,它就能和其它蟬一樣開始唱歌了。
回家后我查閱了資料,原來蟬的卵產(chǎn)在樹上,到第二年春夏,才孵出幼蟲,幼蟲掉到地上,鉆入地下,長(zhǎng)大后爬出來脫去外殼,就在樹上高聲歌唱了。蟬的一生大部分時(shí)間在地下度過,露頭也就半個(gè)月時(shí)間。真是傳奇的一生。
“知——知——知——了”今夏已過,明年我們?cè)僖黄鸩断s吧!
蟬的作文400字 篇7
每次放學(xué)回家我都能聽見蟬動(dòng)聽的歌聲,可是聽著聽著,心里面就有了疑問:蟬是怎樣發(fā)聲的呢?
我猜測(cè),蟬是靠嘴巴發(fā)聲的,因?yàn)槿祟愂怯米彀驼f話、唱歌的.呀!為了解決這個(gè)讓我疑惑不解的問題,我決定做個(gè)試驗(yàn)。
我費(fèi)了九牛二虎之力,從小區(qū)里抓了一只蟬回來做試驗(yàn)。我摘下蟬的翅膀,把它放在桌子上,它還叫著;我又剪斷它細(xì)長(zhǎng)如針的嘴巴,原以為它不再叫了,可沒想到,它依然在發(fā)出“歌聲”,雖然沒那么動(dòng)聽了;到底蟬是靠哪里發(fā)聲的呢?我反復(fù)觀察,卻只發(fā)現(xiàn)它喜歡“挺胸”、“翹尾”。
第二天早晨起來,我連洗漱都顧不上,急急忙忙跑到蟬旁邊,我靜下急躁的心,認(rèn)真地觀察,終于發(fā)現(xiàn),它凹部的兩側(cè),各有一片魚鱗似的硬殼,里面有一對(duì)薄膜。我輕輕捏了一下這個(gè)地方,蟬就叫一聲,我不停地捏,它就不停地叫。我拿了一根牙簽,把薄膜刺破,我再怎么捏,它也不會(huì)發(fā)出那動(dòng)聽的“歌聲”了。難到蟬是靠這層薄膜發(fā)聲的?我上網(wǎng)查了一下,果然,這層薄膜是蟬的“響板”,只有雄蟬擁有,發(fā)音膜的肌肉振動(dòng),蟬就會(huì)“唱歌”,雌蟬沒薄膜,就不會(huì)“唱歌”。
原來,蟬是這樣發(fā)出動(dòng)聽的“歌聲”的啊!這次實(shí)驗(yàn)我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理:動(dòng)物有自己的生活方式,我們不能以人類的角度去看它們!
蟬的作文400字 篇8
下午去WQ公園,剛下過暴雨,天空純凈,日光慘烈湖邊的垂柳微絲不動(dòng),有蟬在嘶嘶鳴叫。
記得小時(shí)候還吃過蟬的幼蟲,蟬的幼蟲圓圓的,背部一塊肌肉,家鄉(xiāng)話叫肉蛋兒這個(gè)肉蛋兒,往往在夏日日頭落山后,便都悄悄地從地底下鉆出來,沿著樹干慢慢往上爬有時(shí)候是在黃昏里,還在肉蛋兒剛剛破土而出的時(shí)候,便會(huì)被小孩子們從地底下掏出來小孩子們喜歡吃肉蛋兒,即便是漆黑的夜里,也常常拿著手電筒出去摸摸到的肉蛋兒用容器扣在窗臺(tái)上,第二天清晨去打開,便是脫了殼的.帶有翅膀的蟬了脫了殼的蟬嫩嫩的,有透明泛綠的翅膀放在油鍋里將肉蛋兒炸了,撒點(diǎn)椒鹽,味道實(shí)在是誘人得厲害
小時(shí)候就知道吃肉蛋兒,可從來沒有認(rèn)真去了解過今天去了公園,偶然聽見身后一個(gè)男人對(duì)自己的孩子說:蟬要在地底下待十幾年才出來的有點(diǎn)半信半疑,于是回家在網(wǎng)上查了查,還真是
經(jīng)查,蟬是一種見不得天的昆蟲,雖然壽命很長(zhǎng),但是很少很少在陽光下生活,幾乎一生都在黑暗的地下度過,而且蟬的一生要脫五次皮,四次在地底下,一次在地上
想想蟬的一生,如果經(jīng)歷了那么多年的辛苦,卻要在即將破土而出的時(shí)候被人抓來吃掉,真覺得殘忍人的一生,見不得天的時(shí)間也就那么短短的十個(gè)月,還是在娘的肚子里幸福的日子,可是蟬呢
有時(shí)候?qū)κ聦?duì)物總有點(diǎn)感嘆,而對(duì)自己,卻愈來愈感覺到麻木。人在經(jīng)歷痛苦和快樂中成長(zhǎng),有些人等待幸福的時(shí)間就和蟬一樣,黑暗總是長(zhǎng)于光明,甚至幸福不曾來過便結(jié)束了一生。
蟬的作文400字 篇9
樹被人砍了,但是只要根還在,就還可以重新生長(zhǎng);一株小草,在那只有一點(diǎn)點(diǎn)土壤的險(xiǎn)壁上,依然可以頑強(qiáng)地生長(zhǎng),它的生命力可真強(qiáng)呀。不過最讓我敬佩的還是蟬。
小時(shí)候我捉過很多昆蟲,其中就有一只蟬。我把它關(guān)在一個(gè)玻璃瓶里,過了一段時(shí)間,我早已經(jīng)把它忘了,等我記起時(shí),過去一看,我以為它已經(jīng)死了,可我驚奇地發(fā)現(xiàn)它居然還有一絲生命,那只斷了腿的蟬,居然還頑強(qiáng)地活著。這么長(zhǎng)的時(shí)間沒有給它喂吃的,它竟然這樣勇敢地挺過來了,這真是一個(gè)不可思議的'奇跡。
長(zhǎng)大后我還時(shí)常想起小時(shí)候的那只蟬。有一次回老家,我迫不及待地跑到房前找那一棵棗樹,記得小時(shí)候上面有很多蟬,可如今我仔細(xì)地張望著樹上的每一個(gè)角落,但是一只也沒有看見。我焦急地跑去問外婆,才知道原來?xiàng)棙渖系南s都被鄰居小孩捉走了。我有些生氣,我再也不要人和我以前一樣做傻事了,再怎么說都是一條生命呀。我連忙讓小朋友們把蟬放飛了。有人說昆蟲的生命非常脆弱,可我不這么認(rèn)為昆蟲的生命一定比人類更頑強(qiáng)。
蟬的作文400字 篇10
烈日烘烤著大地,每當(dāng)路過一片小樹林,總會(huì)聽到震耳欲聾的蟬鳴聲。真是煩人的小東西!
在我家的窗臺(tái)旁便有一棵大樹,樹上就粘著幾只蟬。每當(dāng)太陽剛升起時(shí),這幾只蟬就好似定時(shí)的鬧鐘,“知了,知了”地叫個(gè)不停,把仍在睡夢(mèng)中的我給吵醒了,讓我不得不仇恨這些小東西。
一天中午,我頂著烈日來到那棵樹下,準(zhǔn)備進(jìn)行“復(fù)仇”計(jì)劃。我看見一只蟬趴在樹干上正在吮吸著樹汁,我躡手躡腳地走過去,飛快地抓住了它,然后把它扔進(jìn)了準(zhǔn)備好了的瓶子里。
總算是安靜了許多,可是沒過兩天,那“知了”聲又傳進(jìn)了我的耳朵里,看來捉蟬只是治標(biāo)不治本啊!我打開電腦,開始在網(wǎng)上查有關(guān)蟬的資料。每年七月,雌蟬將卵排入地里,蟬卵要經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)孵出來,即使孵化出的蟬在地下也需要經(jīng)過五次蛻變……看到這里,我心中有說不出的感覺,但是,接下來的'內(nèi)容讓我大吃一驚,蟬在地下竟要等待十多年,最長(zhǎng)等十七年,才會(huì)出土飛上樹,可是每當(dāng)秋風(fēng)一吹,蟬就結(jié)束了自己的一生,回歸黃土了。
蟬等待那么長(zhǎng)的時(shí)間,只為活一個(gè)夏天,這讓我頓時(shí)對(duì)蟬產(chǎn)生了一絲敬意,當(dāng)下決定放棄捕蟬計(jì)劃。
蟬的一生漫長(zhǎng)而又短暫,它們?cè)谙娜盏拿恳惶於计疵亟兄蛟S它們也成了夏天的一種象征,因夏的到來而生,又因夏的離去而死?伤鼈兓钪拿恳惶於荚诒M情地歌頌生命。
突然,我的耳邊又響起了“知了,知了”的叫聲,簡(jiǎn)直就是一曲生命的歡樂頌,動(dòng)聽極了……
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