- 相關(guān)推薦
蟬的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的蟬的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蟬的作文300字 篇1
7月的時(shí)候，天氣很熱，像在太陽邊似的.。忽然，爸爸想了一個(gè)注意，說：“我們一家人一起去捕蟬吧?‘’大家異口同聲的說：”好�！倚睦锵牒冒�，反正也沒事干，就跟她們一起去吧?
我們現(xiàn)在坐著車，快到了。剛一下車，就聽見傳了一陣陣知了聲，好像在開著熱鬧的音樂會(huì)——我多想捉上幾只蟬呀!
經(jīng)過一番準(zhǔn)備，下午，我提著籠子，扛著塑料網(wǎng)等捕蟬的工具，正向剛剛那幾棵大樹下跑去。
天氣真熱啊!我整個(gè)人都浸在汗水里了，蟬在樹上拼命地叫著：“知了，知了……‘’我只見一只蟬在樹枝上，我高興極了。我拿塑料網(wǎng)一撲過去。不小心插在樹枝上了，網(wǎng)還沒拿下來，蟬就”吱“的一聲飛走了。因?yàn)槭堑谝淮尾断s，太激動(dòng)了。后來，我又看到一只，我心里想，這次，我一定要小心翼翼的捉了，不然蟬又要飛走了。于是我趴在樹背上，我屏住呼吸，小心翼翼，輕手輕腳地走過去，躲在樹干旁，當(dāng)網(wǎng)離蟬只有兩寸遠(yuǎn)時(shí)，我一撲，蟬還沒反應(yīng)過來就落網(wǎng)了�！弊降搅�!捉到了!‘’我高興得跳起來了。
后來，我陸續(xù)捉了幾十只，望著籠子里的蟬，甭提多高興，趕快回家讓奶奶炸給我吃，讓我好好美餐一頓吧。
蟬的作文300字 篇2
第二天，上早朝時(shí)吳王當(dāng)即宣布：“攻打楚國(guó)一事暫緩不已。”眾大臣聽了大驚不已，議論紛紛。吳王掃視了一眼群臣，微笑著說：“事情是這樣的——嗯，本王想問眾愛卿一個(gè)問題，眾愛卿可要如實(shí)回答�！彼就截┫噙B忙曰：“微臣一定知無不言，言無不盡。”“好，那本王問眾愛卿，你們對(duì)本王攻打楚國(guó)一事有何看法?”話說完，殿前一片議論�！暗钋耙黄h論，也不知有沒有人和本王想的一樣?”吳王暗想。
“啟稟國(guó)主，老臣以為楚國(guó)一事，是一良策。請(qǐng)國(guó)主三思慎行。都察院的唐御史說到。啟稟國(guó)主，臣等以為，攻打楚國(guó)一事確應(yīng)暫緩不已。吾應(yīng)以防攻為主，不應(yīng)以進(jìn)攻為主。”丞相與幾位忠臣良將齊道。
這時(shí)，朝前議論幾乎成了爭(zhēng)吵。
“好啦。不要再吵了，不知愛卿們可否愿意陪本王一起到后花園一觀?”吳王說道。臣子當(dāng)然要聽國(guó)主的'話了。
吳王將臣子帶往樹下，便自己抬頭張望。大臣也跟著吳王抬頭。不一會(huì)兒，螳螂、蟬、黃雀，都出現(xiàn)了。
大臣們看著，看著……
終于明白了吳王的意思，齊聲說道：“螳螂捕蟬，黃雀在后。此三者皆務(wù)欲得其前利，而不顧其后之有患也�！�
蟬的作文300字 篇3
第二天，吳王來到到大殿上，向諸位大臣表明了自己的想法：“諸位愛卿，本王決定放棄攻打楚國(guó)的念頭�！�
吳王的話音剛落，大殿里的諸位大臣都議論紛紛。有的很奇怪吳王為何突然改變主意，有的已在心中同意了吳王的決定，有的懷疑吳王這么說，是不是有什么企圖，但大家都不敢發(fā)表自己的意見，因?yàn)閰峭踔罢f有誰再提此事，便下令處死，在大家左右為難時(shí)，吳王給出了合理的.解釋：“諸位愛卿先安靜一下，昨日早晨，侍奉本王的少年給我講了一個(gè)關(guān)于“螳螂捕蟬，黃雀大后”的故事，讓我受益匪淺呀！”于是吳王將自己昨日聽少年講的幫事，又說了一遍給大臣們聽，大臣們聽后，個(gè)個(gè)點(diǎn)頭贊好，一位年紀(jì)青輕的臣子問王：“敢問大王，您為何聽了這個(gè)故事就打消了攻打楚國(guó)的念頭了呢？您從中悟出了什么？”吳王笑了笑，說道：“故事里的蟬、螳螂、黃雀都一心想得到眼前的利益，而不顧身后的禍患，而我們?nèi)绻{(diào)兵去功打楚國(guó)，那其他諸候國(guó)一定會(huì)趁虛而入，到時(shí)后果一定不堪設(shè)想！”
聽了大王這番話，諸位臣子都佩服不已，直說：“大王，英明，大王，英明呀！”
蟬的作文300字 篇4
又是一個(gè)夏天，蟬又在叫了。本就如蒸籠般酷熱的季節(jié)，有了蟬的鳴叫，更顯得令人煩躁，似乎天氣越熱，連綿不斷的蟬鳴就越響。
蟬的歌能持續(xù)一整個(gè)夏天，它們到底在歌唱什么，又是因什么而歌唱？我們無從知曉。
也許它是在歌唱光明？蟬的幼蟲在地下生活了七年，日復(fù)一日，年復(fù)一年，漫長(zhǎng)的黑暗中，它等待著。終于，它帶著對(duì)光明的期待，來到了樹上，爬上了枝頭。
它在寂靜的夜里忍受著巨大的痛苦，褪去一層殼，伸出那雙翅膀使它充血，變得能支撐自己飛翔。
天亮了，太陽在東方散發(fā)著灼目的光，蟬終于開始了它的歌唱。它的歌聲并沒有多么動(dòng)聽，但它并不在乎吧，仍然放聲歌唱。這歌聲多么響亮，讓人難以相信是由這么小的身體里發(fā)出的'。
“知了——知了——”，這聲音多嘹亮啊，四處都回響著蟬兒們的歌——充滿了對(duì)光明的熱愛的歌。它們?cè)趭^力地歌唱，一刻不停地歌唱。它們抓緊每分每秒來歌唱——因?yàn)樗鼈兡芨璩臅r(shí)間僅有這一個(gè)夏天。它們?cè)谙奶炖锍鼈儍H有的一支歌，唱整整一個(gè)夏天，要把這最初也是最后一支歌唱得越發(fā)響亮。
秋天越來越近了，蟬聲也將漸漸消失，但那支留給盛夏的歌，明年又將響起。那時(shí)，又將有一群向往光明的蟬從地下攀上枝頭！
蟬的作文300字 篇5
“小鳴，看著點(diǎn)啊！球都飛了。小莉嘟著嘴說道。不知多少次夢(mèng)里出現(xiàn)一段這樣的片段。
童年，我和小莉的關(guān)系可以說是青梅竹馬了。在到了每個(gè)夏天的時(shí)候，她都會(huì)取笑我：“小鳴，你的父母為什么會(huì)給你取這個(gè)名字啊。夏天正好蟬鳴。你媽媽不會(huì)是根據(jù)這來給你取名字的吧！當(dāng)她這么說時(shí)，我只有對(duì)著她傻笑。童年終于是要過去的。只留下了點(diǎn)點(diǎn)回憶。
到了上學(xué)的年齡，我和小莉到了同一所學(xué)校上學(xué)。我們每天牽著手唱著歌上學(xué)和回家。這樣一直到了初中。一次我和小莉牽著手到學(xué)校時(shí)被我們班一個(gè)十分可惡的同學(xué)看到了，他去和我們的老師說了，老師有打電話給我們的家長(zhǎng)。當(dāng)我回到家時(shí)被父母吼了一頓。那時(shí)，我知道了我現(xiàn)在不可以和女孩子牽手了。但心中卻在想為什么啊，我和小莉是最最好的朋友為什么不能牽手啊！最后，我還是沒有和小莉再牽手了。
幾天后，小莉家門口來了一輛汽車。小莉一家人都坐這輛車走了。父母說他們搬家了，小莉也轉(zhuǎn)學(xué)了。從那以后我再也沒有見過小莉。
單調(diào)的.路線，無聊的課程，我開始變壞。抽煙，喝酒，打架等等我什么都學(xué)會(huì)了。成績(jī)一落千丈，成了班上甚至學(xué)校的問題學(xué)生，老師們一提到我就頭疼。
蟬的作文300字 篇6
蟬，是一種夏天常見的小動(dòng)物，每到炎熱的夏天，蟬總是不請(qǐng)自到，孤芳自賞的開始它那沒完沒了的歌唱，那精巧的小生靈在枝頭的綠葉之下清脆悅耳的聲音，時(shí)時(shí)在撩動(dòng)著你快樂的琴弦。
有一次，在小區(qū)散步又聽到刺耳的知了聲，出于惡作劇心理，我走進(jìn)了蟬本來想嚇?biāo)惶�，把它趕走。
可誰知，當(dāng)我在它背后用力拍起巴掌時(shí)，它卻無動(dòng)于衷，繼續(xù)著它的表演。我怎肯善罷甘休，又向蟬走進(jìn)了一步，在它后面扯起嗓子大吼了一聲，接著還蹦了兩下，它仍然若無其事，旁若無人的唱它那并不美妙的歌。
我由憤怒轉(zhuǎn)成了好奇：這只蟬不會(huì)是個(gè)傻子吧？！于是我從后面走到了它的眼前，還沒來得及再張嘴，蟬就一抖翅膀飛走了。好家伙，這倒好，沒把它嚇著，倒把自己嚇了一跳。望著那只蟬離去的.背影，我的心中充滿了疑問
回到家，我迫不及待的找到昆蟲記一書，從中找到了答案。原來蟬的聽覺非常遲鈍，簡(jiǎn)直就是聾了一樣。但他們的視覺卻很敏銳，一旦發(fā)現(xiàn)有不明物體靠近，就會(huì)警覺的立刻飛走。
蟬真是一種奇特的小昆蟲�。�
蟬的作文300字 篇7
在大自然中，總有一些神奇的小動(dòng)物。當(dāng)然除了動(dòng)物以外還會(huì)有許多你未曾見過的小蟲子，雖然你看不上它，但是它的一生也讓人敬佩。
蟬的產(chǎn)卵在樹洞里。當(dāng)蟬長(zhǎng)到一定的程度時(shí)就會(huì)破殼而出，但就在這個(gè)看似簡(jiǎn)單的過程里，也要用掉蟬全部的力量：首先，蟬當(dāng)時(shí)正在幼蟲階段，它全身幾近透明，卻要從高高的樹枝上躍落，鉆進(jìn)土里等待十七年之久；之后，它破土而出爬上枝干進(jìn)行蛻變。在這時(shí)，有些蟬并沒有足夠的力量夠把殼撕開兩半，它一定要用很大的力氣才能沖破殼，一些無法掙脫蛹的蟬，只能掛在殼外，直到死亡，真是殘酷。
當(dāng)蟬剛從殼出來時(shí)，并沒有堅(jiān)硬的翅膀。它的翅膀既薄又嫩，不足以支撐起它的身子，它只能奮力地向樹上爬。在這個(gè)過程中，任何食蟲動(dòng)物都可以毫不費(fèi)力地把它吞進(jìn)肚子里。它必須十分小心，動(dòng)作迅速，否則便可能成為別人的“盤中餐”。
蟬的'一生如此艱苦，在它熬過一生時(shí)，它在堅(jiān)持這一生有多少困難？它堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，甚至比過一些人類，它堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格值得我們學(xué)習(xí)蟬的一生如此艱苦，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它的堅(jiān)持。
蟬的作文300字 篇8
今天，我去了外婆家。正閑著沒事的我，看見一只蜻蜓從我眼前飛過，我立刻跳了起來，尋找抓飛蟲的工具，結(jié)果驚喜地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)捕蝶網(wǎng)。
蜻蜓就像一架超音速飛機(jī)，這里多躲躲，那里躲躲，我也把捕蝶網(wǎng)來回?fù)]動(dòng)，可不一會(huì)兒，那只蜻蜓消失得無影無蹤。這時(shí)，忽然響起了蟬叫，于是我放棄蜻蜓去捉蟬了。我在一棵樹下觀察，果然在樹上發(fā)現(xiàn)了一只蟬，它正懶洋洋地趴在樹干上“知了知了”地叫著。我心中暗暗高興，這次一定能成功，我輕輕地舉起捕蝶網(wǎng)，接著又飛快地把蟬罩住，蟬明顯受了驚，拼命扇動(dòng)翅膀，但翅膀很快就拍到了網(wǎng)的邊緣，然后蟬就掉進(jìn)了網(wǎng)里，最后被我裝進(jìn)了一個(gè)瓶子里。我再如法炮制，共抓到了四只蟬，后三只也是在樹上抓的.。
但我不知道蟬吃什么，如果一直把蟬關(guān)在瓶子里，會(huì)很快被餓死，所以我還是把它們放了。不過捉蟬這件事，深深地印在我的腦海中。
蟬的作文300字 篇9
烈日當(dāng)空，地上像著了火似的。我搖著蒲扇昏昏欲睡，忽然，一陣悅耳的蟬鳴把我的睡意趕得無影無蹤。我立馬坐了起來，循聲找去，在梨樹上找到了這位“歌唱家”。
它靜靜地伏在樹干上，墨綠色的身體和樹葉渾然一體，如果不仔細(xì)看的話，還以為它也是一片“樹葉”呢！這是什么蟬？我以前看到的蟬都是灰黑色的'，個(gè)大的，但這個(gè)卻截然不同。
我好想把它帶回來，聽那美妙的聲音。于是，我躡手躡腳接近梨樹，屏住呼吸，手慢慢地伸了過去。短短的一臂之遙，我卻足足用了五分鐘�！芭尽�！我的手快速地扣了下去，蟬叫聲戛然而止，明顯地感覺到蟬在手心里拍動(dòng)著翅膀。
“別害怕，我不會(huì)傷害你�！蔽疫呎f著邊把手掌露出一條縫隙，小心地將它拿出來，用一根紅絲線系起來，絲線的一頭緊拽在手里。我稍一放手，蟬就飛了，卻又被線拉了回來。經(jīng)過幾個(gè)來回的努力，蟬不飛了，我等了半晌工夫，也沒聽它叫一聲，像變成了啞巴似的。它是在生我的氣吧？我解開絲線把它放了，它在我的頭頂轉(zhuǎn)了一圈，就向遠(yuǎn)處飛去……
我望著不遠(yuǎn)的地方，那兒有幾棵大棗樹，在此起彼伏的蟬鳴中，我聽到了綠蟬那獨(dú)有的聲音，好似在歌唱：“自由真好！”
【蟬的作文300字】相關(guān)文章：
蟬小學(xué)作文05-31
蟬小學(xué)作文01-09
蟬狀物作文01-30
蟬作文（精選28篇）08-13
蟬作文（精選40篇）01-26
捉蟬小學(xué)作文02-03
捕蟬小學(xué)作文01-06
蟬小學(xué)作文15篇02-03
蟬小學(xué)作文(15篇)02-12