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什么的啟示作文400字（通用31篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的什么的啟示作文400字（通用31篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
什么的啟示作文400字 篇1
在世上，人人都希望別人對(duì)自己好、愛(ài)自己，但是愛(ài)需要回報(bào)、需要珍惜，只想著得到，卻不想付出的人，不會(huì)真正懂得愛(ài)的真諦，也不會(huì)得到愛(ài)。
每天洗漱時(shí)，我和媽媽便格外興奮，我總會(huì)在自己洗完后為媽媽洗腳，雖然這不是什么大事兒，但我會(huì)很自豪，因?yàn)槲以谟米约阂稽c(diǎn)一滴的'行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)。當(dāng)然懂得回報(bào)，也要懂得珍惜，否則別人給你的愛(ài)會(huì)很快消逝。每當(dāng)我接過(guò)媽媽在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)送給我的水杯時(shí)，便會(huì)更快地寫(xiě)作業(yè)，以不辜負(fù)媽媽對(duì)我的愛(ài)。父愛(ài)、母愛(ài)是我們?cè)谏钪薪?jīng)常體驗(yàn)到的，父母給予我們的愛(ài)樸實(shí)無(wú)華，不一定是物質(zhì)上的享受，比如在周末父母很忙時(shí)，他們還帶我們出去玩兒；在我們寫(xiě)作業(yè)無(wú)暇顧及而沒(méi)有開(kāi)臺(tái)燈時(shí)，他們?yōu)槲覀兇蜷_(kāi)臺(tái)燈；在我們無(wú)聊時(shí)，父母為我們買(mǎi)來(lái)新書(shū)父母的愛(ài)就體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的小事中，讓我們多多發(fā)現(xiàn)，多多珍惜。
愛(ài)像一匹駿馬，學(xué)會(huì)“付出”和“珍惜”，才能駕馭它奔馳在草原上；愛(ài)像一艘輪船，學(xué)會(huì)“付出”和“珍惜”，才能開(kāi)著它遨游在海洋中；愛(ài)是一束優(yōu)質(zhì)菠菜，學(xué)會(huì)“付出”和“珍惜”，才能用它做出一鍋美味而又營(yíng)養(yǎng)的菜湯。愛(ài)不分大小，不分物質(zhì)與精神，只要你是真心的，只要你有這份心意。
什么的啟示作文400字 篇2
有時(shí)，青春的美麗會(huì)令人心馳神往；有時(shí)，青春的精彩會(huì)令人永不言棄；有時(shí)，青春的可愛(ài)會(huì)令人精神抖擻；更有時(shí)，青春的短暫會(huì)令人猝不及防。
我愛(ài)青春，因此我要感受青春。因此我要向青春奔跑，去感受青春的颯爽英姿。我到了青春的驛站，看到了青春的模樣。她是那么的迷人，那么的讓人陶醉！正當(dāng)我癡迷于她之時(shí)，她突然消失了，消失的無(wú)影無(wú)蹤！
瞬時(shí)間，我感受到了一種空虛，一種憔悴，一種從未有過(guò)的驚慌失措！于是我對(duì)天呼喊：“青春，你去哪了？你快回來(lái)呀�！�。黑暗，一切都那么黑暗。風(fēng)起了，云涌了，我的淚卻以干涸在心間。
忽然間我明白了，我已經(jīng)把青春這個(gè)驛站瀏覽完了，她走了，再也不會(huì)回來(lái)了！青春來(lái)也匆匆，去也匆匆，我光顧一味的欣賞青春的.那點(diǎn)嬌氣與魅力，而忘記了把握住青春的價(jià)值與用途！忘記了用青春的美麗，用青春的激昂，用青春的自信與豪情去譜寫(xiě)自己的人生！
花因爭(zhēng)艷而美麗，人因拼搏而精彩。緣分的天空美麗的夢(mèng)只能是曇花一現(xiàn)，青春的美麗只有在奮斗中才會(huì)怒放光彩！只有用青春給予的滿(mǎn)腔的豪情熱血笑對(duì)每一天，拼搏每一天，你的青春才會(huì)永存！于是乎，你便可以用成功的青春寫(xiě)下：相信未來(lái)！
讓我們蕩起心中干涸的淚，努力去追。
什么的啟示作文400字 篇3
人生給我們?cè)S多啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們做事要持之以恒：大地能載萬(wàn)物，是在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽：冰凍可以三尺，是在告訴我們做事應(yīng)堅(jiān)持不懈：人聲可以鼎沸，是在告訴我們做事時(shí)要團(tuán)結(jié)一心
經(jīng)過(guò)了十三年的人生歲月，讓我明白了命運(yùn)總是掌握在自己的手中，困難與挫折，也就是自己所創(chuàng)造出來(lái)的，明日的痛苦，在于今日的抉擇；明日的絕望，在于今日的痛苦；明日的傷心在于今日的絕望，今朝的痛苦，成就明日的希望；今朝的.快樂(lè)，成就明日的痛苦；今朝的絕望，成就明日的傷痛
水滴石穿，非一日之功；冰凍三尺，非一日之寒，這些人世間最平凡的事物，在告訴著我們做事要：堅(jiān)持不懈，做事要持之以恒，做事要全力以赴。
人生就是一位老師，它雖然不會(huì)像人一樣，授予人知識(shí)，但是只要用心聆聽(tīng)，用心去感悟，用心去祈禱，便會(huì)聽(tīng)到人生中的竊竊私語(yǔ)和人生中的感悟。
人生這個(gè)大課堂里，有著快樂(lè)，有著悲傷，有著樂(lè)觀的態(tài)度和失敗后的奮發(fā)，鳥(niǎo)兒在課堂中飛翔，魚(yú)兒在課堂中玩耍，動(dòng)物們?cè)谡n堂中嬉戲打鬧。
讓我們從人生中獲得知識(shí)，從課堂中獲得自由，從天空中獲得飛翔
什么的啟示作文400字 篇4
“蠟炬成灰淚始干”，這是晉代詩(shī)人陶淵明所寫(xiě)的名句，所以我想到了蠟燭為人們而犧牲生命的精神。
雖然蠟燭的光亮沒(méi)有照明燈那么明亮，但在現(xiàn)代人的生活里，它似乎已經(jīng)被大部分人所遺忘。在極為少數(shù)的沒(méi)有電的夜晚，它才被人們記起，它便想盡一切辦法，幫助人們找到光明。
蠟燭，它在為人們照明的時(shí)候，便在火焰中犧牲，它并不認(rèn)為它的犧牲是痛苦的。
這一夜，恰好停電。這時(shí)我才記起蠟燭，便在家里四處翻找，終于在窗臺(tái)上找到了。我又找來(lái)火機(jī)，點(diǎn)燃蠟燭。我又在燭光下津津有味地看起之前所看的《紅樓夢(mèng)》。當(dāng)我聽(tīng)到“茲茲”的聲響時(shí)，抬頭一看，原來(lái)是蠟淚在往下流。我感到很奇怪：為什么有那么多的.蠟淚往下流？便問(wèn)在旁邊指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的爸爸。
爸爸告訴我：“這段時(shí)間，氣候太炎熱了，蠟燭是放在窗臺(tái)上的，它接觸到了強(qiáng)烈的陽(yáng)光的炙烤，便把原來(lái)是直直的蠟燭，烤彎了。當(dāng)點(diǎn)燃蠟燭時(shí)，蠟燭不能充分地燃燒，所以才有那么多的蠟淚往下流�！�
我明白了爸爸所講的道理，繼續(xù)看書(shū)。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間后，蠟燭快要燒盡了。
我呆呆地看著蠟燭，默默想道：“蠟燭的精神是多么偉大。我希望通過(guò)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，也要學(xué)習(xí)蠟燭的精神——犧牲自我，照亮別人�！�
什么的啟示作文400字 篇5
俗話(huà)說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。就在前不久的一次古箏比賽中，對(duì)這句話(huà)有了深刻的理解。
那是暑假的一個(gè)下午，我去參加古箏比賽。在候場(chǎng)的時(shí)候，我的.腦子里突然一片空白，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我突然有點(diǎn)不記得怎么彈了�！币�，這可是我練了好久的曲子啊！沒(méi)想到，媽媽十分淡定的對(duì)我說(shuō)：“等輪到你的時(shí)候，你自然會(huì)想起來(lái)，不用擔(dān)心！”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我慌亂的心慢慢平靜了下來(lái)。終于輪到我了，面對(duì)臺(tái)下的評(píng)委和觀眾，說(shuō)不緊張是不可能的，但我卻異常流利地把曲子彈完了，我對(duì)自己的表現(xiàn)很滿(mǎn)意。臺(tái)下的爸爸媽媽也對(duì)笑著對(duì)我豎起了大拇指。
結(jié)束后，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨阒牢夷茼樌瓿杀荣�？”媽媽說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。你為了彈好這首曲子花了那么多的時(shí)候進(jìn)行練習(xí)，還有什么可擔(dān)心的。”是的，為了準(zhǔn)備這次比賽，我知道自己付出了多少。
每個(gè)周末，聽(tīng)到小區(qū)樓下小朋友們的歡聲笑語(yǔ)，我也多想跑出去玩啊！這時(shí)候，媽媽總免不了拿比賽來(lái)鞭策我。于是，我唯有收起玩心，專(zhuān)心練習(xí)。
當(dāng)我因背不下譜痛苦時(shí)，我就會(huì)一句又一句，一段又一段，一遍又一遍地反復(fù)彈奏，直到把譜子背熟。
“有心者，天不負(fù)”我終于在這次比賽中取得了成功。是的，每一個(gè)成功者的背后，都是辛勤的汗水，正如“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！�
什么的啟示作文400字 篇6
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！蹦銈兛葱⌒〉乃螆�(jiān)持不懈都可以用這樣大的力量那我們肯苦苦的聯(lián)系用何嘗不能做出一番大事呢？
我放暑假回老家的時(shí)候，突然看見(jiàn)家里的魚(yú)竿一時(shí)興起就給爺爺說(shuō)讓爺爺帶我出去釣魚(yú)，那時(shí)我只有八歲�？芍挥嗅烎~(yú)的工具少了最重要的一個(gè)東西就是魚(yú)餌沒(méi)有魚(yú)餌你用什么釣。爺爺帶著我哥哥，一起到賣(mài)魚(yú)桿的'地方賣(mài)魚(yú)餌。當(dāng)?shù)搅说臅r(shí)候我們剛好碰到了一位會(huì)釣魚(yú)的人。我們模仿他的樣子掉著�？墒沁^(guò)了好久還是沒(méi)有見(jiàn)有魚(yú)上鉤我氣得暴跳如雷，這時(shí)在看看和我們一起來(lái)的人。人家已經(jīng)掉了好多條魚(yú)，讓我看見(jiàn)這一幕我的心里簡(jiǎn)直像是火上澆油，雪上加霜。我突然看見(jiàn)漂浮在水面上的東西下水了就知道有魚(yú)上來(lái)了因?yàn)槲铱匆?jiàn)人家都是這樣我一抬竿哇噻好沉的魚(yú)竿，這時(shí)因?yàn)槟且凰查g沒(méi)有提上來(lái)所以魚(yú)跑了。這時(shí)我又開(kāi)始釣了。時(shí)間每過(guò)五至十分鐘我就要抬竿，他們想讓我開(kāi)心于是就讓我這樣。時(shí)間一分一秒的過(guò)去我的肚子早已餓的咕咕叫。我一著急差點(diǎn)把整個(gè)魚(yú)竿扔進(jìn)海里可是我又拿不動(dòng)于是就沒(méi)有成功。我一看表都過(guò)了好久了。于是我們就去吃飯了。此后我再也不要釣魚(yú)了。
如今我長(zhǎng)大了知道釣魚(yú)要有耐心了。這就是“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！苯o我的啟示。
什么的啟示作文400字 篇7
生活中有許多事情都會(huì)有一個(gè)道理，我又有好多次都從某一件事情得到過(guò)啟示，但是令我印象深刻的，那還是一次去買(mǎi)東西的時(shí)候了。
那是一次在放假的時(shí)候，那天很熱，我聽(tīng)從媽媽的命令，自己一個(gè)人拿著錢(qián)去超市里買(mǎi)西瓜。那是比較匆忙，誰(shuí)都想在這時(shí)吃一個(gè)西瓜解解渴，當(dāng)我到店里買(mǎi)完西瓜的時(shí)候，摸摸自己的兜，我心想：“咦？錢(qián)到哪里去了？莫非在另一個(gè)兜里？”我于是又摸摸另一個(gè)兜里也沒(méi)有，這時(shí)，我才想起來(lái)走時(shí)太匆忙，忘記帶錢(qián)了，我心想：“這可怎么辦呢？難道要對(duì)老板說(shuō)？不行不行，那可怎么辦呢？”我又想：“這一家老店了，我們來(lái)買(mǎi)的次數(shù)也多了，也就是老顧客了，那我還是在拼一把吧�！蔽译m然已經(jīng)決定了我說(shuō)自己沒(méi)帶錢(qián)，但是這種話(huà)，怎么能理直氣壯地說(shuō)呢？所以我自己小聲地對(duì)店主說(shuō)：“老板，我沒(méi)有帶錢(qián)�！蔽以谡f(shuō)的同時(shí)，同時(shí)接受好了被批評(píng)的準(zhǔn)備。讓我意想不到的是，老板居然對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，你先拿著西瓜回家吧，回到家后再拿錢(qián)給我們�！蔽掖蟪砸惑@，心情從谷底嗖的`一下到了高原，我高興的對(duì)老板說(shuō)：“謝謝，我一定會(huì)還的，我發(fā)誓�！庇谑俏夷弥鞴匣氐搅思依铮覍�(duì)媽媽說(shuō)了，媽媽非常高興，讓我立刻送錢(qián)去。
通過(guò)這件事，我知道了一個(gè)道理：信任，是比金錢(qián)還重要的東西。
什么的啟示作文400字 篇8
小烏龜想必大家都知道，它背著硬硬的沉重的殼。一旦有危險(xiǎn)它就立刻躲進(jìn)殼中，怎么也不出來(lái)，別人都拿它沒(méi)辦法。我就是從它的殼上得到了啟發(fā)。
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，它們活潑、可愛(ài)、爭(zhēng)強(qiáng)、好勝。我非常喜歡它們，每次出門(mén)前，都要摸摸它們的殼。有一次，天陰沉沉的，雷聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，要下雨了。我還是習(xí)慣性地摸了摸小烏龜?shù)臍�，小烏龜�(shù)臍皲蹁醯�，�?dāng)時(shí)我也沒(méi)多想以為是沾到水了（魚(yú)缸里有水）。可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)下雨天，烏龜殼上就濕漉漉的，而天晴時(shí)，烏龜殼上是干的。
為了證實(shí)這個(gè)發(fā)現(xiàn)，我做了一次試驗(yàn)：把魚(yú)缸里的水全部倒掉，用抹布把魚(yú)缸里的水珠擦干。我看了看第二天的天氣預(yù)報(bào)，剛好第二天要下雨，真是天助我也。第二天我迫不及待地摸了摸小烏龜?shù)?殼，濕嗒嗒的。又過(guò)了一天，是晴天，我摸了摸烏龜是干的�？磥�(lái)烏龜殼也能預(yù)報(bào)天氣。
我上網(wǎng)查了查資料，原來(lái)是空氣中的水蒸氣達(dá)到飽和后，遇到溫度較低的烏龜殼后，在上面凝結(jié)成了水滴。因此烏龜殼上有水就意味著空氣中的濕度較大，天將有可能下雨。
既然烏龜殼能預(yù)報(bào)天氣，我產(chǎn)生了一個(gè)想法：就是把鬧鐘的材質(zhì)換成烏龜殼上的這種材質(zhì)。這樣每天早上鬧鐘響了，你既可以把鬧鐘關(guān)掉，還能知道今日天氣，這樣一舉兩得，方便多了。
也許現(xiàn)在我的想法有些異想天開(kāi)，但隨著科技的進(jìn)步，誰(shuí)又能否定這個(gè)想法沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的可能呢？為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)想法，我一定要努力學(xué)習(xí)。
什么的啟示作文400字 篇9
寬容是每個(gè)人的品質(zhì)，每個(gè)人都因?yàn)閷捜菟硕嚯x。
可我曾因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事情和別人爭(zhēng)吵起來(lái)。不像我的表姐遇到什么事情都會(huì)以寬容、樂(lè)觀、微笑去面對(duì)。
有一次，媽媽買(mǎi)了一大罐黃桃罐頭，可妹妹一個(gè)人把它獨(dú)吞了，下午我好不容易等到放學(xué)，心想：我回家就可以嘗到美味的黃桃罐頭了，罐頭你要等我呀！
我興沖沖的跑到冰箱旁，打開(kāi)一看，咦？我的黃桃罐頭呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)候表姐看到了，我這找那找，快把家翻了個(gè)底朝天了，關(guān)切地問(wèn)：“表妹，你在找什么，那么急？”
“姐，你有沒(méi)有我媽媽給我們買(mǎi)的黃桃罐頭？”
“哦，那個(gè)呀，中午好像給妹妹吃完了�！�
啊，我吃驚的張大嘴巴，心里有一團(tuán)怒火往外燒，我氣沖沖地跑到了妹妹的房間，和她大吵了一架，我的'叫喊聲好像要把地球給吵掉一般。最后，一腳踹開(kāi)們，沖了出去，到公園里溜了一圈。
哎，我為什么要和妹妹斤斤計(jì)較？我不斷地問(wèn)自己。
心情好多了，我回到了家，這時(shí)候妹妹出現(xiàn)在我面前，檢討似的說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起，我不應(yīng)該把它獨(dú)吞掉。”
“沒(méi)有關(guān)系，姐姐也不應(yīng)該和你鬧脾氣的�！蔽覙O其溫和地說(shuō)。
我們姐妹相視一笑，冰釋前嫌。
經(jīng)過(guò)這件事，我得到了一個(gè)啟示：寬容才會(huì)使你我的距離拉得更近，感情更深。
什么的啟示作文400字 篇10
人生是一條神奇的小路，每個(gè)人都在這條小路上前行，或崎嶇、或平坦。我們?cè)诼吠局薪?jīng)歷風(fēng)雨，也在路途中感情生命的真諦。而我就在成長(zhǎng)之路上收獲了一個(gè)又一個(gè)的“驚喜”。
在一次體育課上，張老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，你們體育老師不在，我來(lái)代一節(jié)課，我們今天的練習(xí)項(xiàng)目是400米，2分鐘以?xún)?nèi)及格�！贝蠹胰缤粋�(gè)個(gè)無(wú)名小兵聽(tīng)從司令的指揮，紛紛響應(yīng)。大家按學(xué)號(hào)，1—10先排好�！皽�(zhǔn)備，開(kāi)始！”隨著一聲令下，兩旁觀看團(tuán)的.士氣也越來(lái)越高。“加油，加油�！贝蠹宜盒牧逊蔚睾爸�。我也沒(méi)有袖手旁觀，給好朋友湯于哲助威加油�！芭距��！庇�(jì)時(shí)器的停止聲意味著考核的結(jié)束，第一組都有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)了關(guān)。
接下來(lái)11-22號(hào)，終于到我大顯神威的時(shí)候了，我脫掉外衣，躍躍欲試。預(yù)備，跑！我像離弦的箭一樣拼命往前跑，恰似猛虎下山�！班粥�，嘀嗒�！睍r(shí)間一秒一秒流逝，距終點(diǎn)大約還有100米，這時(shí)的我已露出疲態(tài)，就算使出吃奶的勁兒，雙腿還是邁不開(kāi)。我突然覺(jué)得自己的魂魄已飛到九霄云外，四肢柔軟無(wú)力，但為了成績(jī)放手一搏，哪怕只夠吹動(dòng)一張白紙一樣的力氣。我閉上眼，開(kāi)始了最后50米的沖刺，那時(shí)我好像忘了一切，包括時(shí)間�？邕^(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，我全身無(wú)力地癱倒在地上，有點(diǎn)想嘔吐，但我成功了，我笑了一聲，雖說(shuō)笑得如此勉強(qiáng)。
考核的大幕落幕了，我也終于清晰地明白了一個(gè)道理：是什么讓自己成功呢？哦！是毅力和決心。
什么的啟示作文400字 篇11
周六，我早早地完成了作業(yè)，媽媽大發(fā)慈悲，帶我去爬保俶山。來(lái)到山頂，我看見(jiàn)一塊高有一料多的石頭，而且上面足夠上兩個(gè)人。我心想：如果爬上去，站在上面，我就可以把整個(gè)西湖盡收眼底了，風(fēng)景肯定非常美。
我沖動(dòng)極了，心想非爬上去不可。我退后幾步，打算助跑沖上石頭，我默數(shù)：“三、二、一”。向著大石頭進(jìn)軍了。盡管我?jiàn)^力一跳，但還是有在石頭的一半高處掉了下來(lái)。接著，我繼續(xù)發(fā)出第二次沖鋒，但這次和上次差不多，我還是在一半高的位置掉了下來(lái)。我想：“我是不是還不夠用力呀？導(dǎo)致我總在半道掉下來(lái)。我決定拿出吃奶的力氣再次用力一蹦，可還是在半道處被無(wú)情的滑了下來(lái)。我的倔脾氣來(lái)了，越是上不去，我卻越要上去，于是我又經(jīng)歷第四次、第五次……無(wú)數(shù)次的失敗后，我開(kāi)始冷靜下來(lái)。我認(rèn)真的觀察起來(lái)，我看啊看啊，忽然，我發(fā)現(xiàn)了大石頭的中間有一個(gè)小小的洞。我試著把腳放到里面去，然后，手抓石頭頂，用力一蹬，啊！我竟然蹦上去了，我終于戰(zhàn)勝了這塊石頭，眺望這遠(yuǎn)處美麗的西湖，讓人心曠神怡，我十分開(kāi)心。
猛然間，我想到，爬石頭這么一件很小的'事，都有它的訣竅。事上無(wú)難事，只怕有心人！其實(shí)我們身邊做任何事不都是這樣的嗎？每次碰到問(wèn)題，只要我們冷靜細(xì)心觀察，總有解決問(wèn)題的訣竅。
什么的啟示作文400字 篇12
一天，我回家做作業(yè)，碰到了一個(gè)難題。我怎么想都不知道怎么做，該怎么辦呢？
就在我快要放棄這道題時(shí)，就在我已經(jīng)要請(qǐng)媽媽來(lái)解出這道題時(shí)，爸爸看到了。他先教育了我一頓：“你怎么可以如此輕易放棄呢！知識(shí)是你的，結(jié)果是你的，這道題目也是你做的呀！要知道，如果你讓你媽媽來(lái)做的話(huà)，你這道題就永遠(yuǎn)不會(huì)做了。這份知識(shí)并不是你的，做這道題又有什么意思和意義呢！你說(shuō)對(duì)吧。”我羞紅了臉，但看著那道題目，卻無(wú)從下手，不知道應(yīng)該怎么做。便紅著臉爭(zhēng)辯道：“可我實(shí)在不會(huì)做呀！不問(wèn)別人怎么做�！薄澳憧梢岳潇o的再思考一下，實(shí)在不會(huì)我會(huì)告訴你方法，但絕對(duì)不會(huì)告訴你答案。你要自己獨(dú)立思考，不要用外界的幫助。這張?jiān)嚲�，希望你表現(xiàn)出你最真實(shí)的成績(jī)。”我愣了愣神，接著便埋頭一聲不響地做起了試卷。爸爸則在一旁看著我。做到只剩那道難題時(shí)，我還是沒(méi)想出來(lái)。我不放過(guò)題中任何一個(gè)細(xì)節(jié)，仔細(xì)的看著。突然，我腦中靈光一閃，高興的咧開(kāi)了嘴。嘿嘿，終于想出來(lái)啦！坐在一旁的'爸爸看到了我的神情，似乎也從我的表情了知道了點(diǎn)什么，也會(huì)心的笑了起來(lái)。來(lái)到我旁邊，輕輕地說(shuō)了一句話(huà)：“我的好女兒，爸爸不是為難你，而是希望你懂得做人不能只靠別人，自己也要學(xué)會(huì)思考、獨(dú)立啊！”我拼命的點(diǎn)著頭，我知道的，我知道……
那一天的月光如水，照亮了我和爸爸在書(shū)房的模樣。爸爸，謝謝你，你的教誨，我永生不忘。
什么的啟示作文400字 篇13
一個(gè)月色朦朧的夜晚，我出門(mén)散步，來(lái)到了我家院子后面的一片小樹(shù)林里，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛正在吃自己的網(wǎng)，我一下子來(lái)了興趣，想看看它在干什么……
這是一只黑色的狼蛛，身體像一個(gè)蠶豆那么大，腿細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。只見(jiàn)它趴在網(wǎng)上，一口一口地吃著自己的網(wǎng)絲，網(wǎng)絲被它吃得越來(lái)越少，絲網(wǎng)一圈一圈地減少，最后，只剩下一根絲了，蜘蛛吊在絲上晃來(lái)晃去，左右擺動(dòng)，絲線(xiàn)越來(lái)越短，逐漸消失。然后，蜘蛛沿著數(shù)葉爬走了�？粗┲肼雷撸倚睦镆恢痹谙耄褐┲霝槭裁磿�(huì)在晚上吃掉自己的網(wǎng)呢？沒(méi)有網(wǎng)，它第二天的“早餐”又吃什么呢？
一邊想我就一邊往家走，但怎么也想不出為什么？第二天一大早，我又來(lái)到了昨晚那片小樹(shù)林，找到了昨天蜘蛛出沒(méi)的地方時(shí)，我大吃了一驚，一個(gè)嶄新的蜘蛛網(wǎng)立刻出現(xiàn)在我的眼前，而且這個(gè)網(wǎng)又大又圓，我正琢磨是不是我眼睛花？了昨天我明明是看見(jiàn)那只蜘蛛把網(wǎng)給吃了，可今天怎么又會(huì)出現(xiàn)了？我再仔細(xì)一看，一根干枯的絲仍舊掛在一片葉子上。��！頓時(shí)我恍然大悟，我沒(méi)有看錯(cuò)，昨天那個(gè)蜘蛛網(wǎng)的絲確實(shí)被蜘蛛吃掉了，今天的這個(gè)網(wǎng)是新織的`�？墒侵┲霝槭裁赐砩习丫W(wǎng)吃掉，早上又重新織呢？它不累嗎？
我立刻飛奔回家，上網(wǎng)查了一下關(guān)于蜘蛛的資料后，才明白：原來(lái)蜘蛛的網(wǎng)一天就會(huì)變得干燥，干燥的網(wǎng)根本粘不住任何蟲(chóng)子。如果蜘蛛晚上不把舊網(wǎng)吃了，而第二天又不織新的網(wǎng)話(huà)，它就不會(huì)吃到一只昆蟲(chóng)了。啊！我真佩服勤勞的蜘蛛呀！
什么的啟示作文400字 篇14
摩樂(lè)莊園是一個(gè)很好玩的網(wǎng)上游戲，雖然玩的機(jī)會(huì)不多，但每次上網(wǎng)，有時(shí)間我也總會(huì)玩一玩，覺(jué)得很有意思，娛樂(lè)中也可以明白好多道理。
第一：知識(shí)就是財(cái)富。游戲里，每隔幾分鐘便會(huì)彈出一個(gè)小問(wèn)題，如“人體有幾塊骨骼、植樹(shù)節(jié)是哪一天？”等等，如果答不對(duì)，就無(wú)法獲得獎(jiǎng)金，知識(shí)能帶來(lái)財(cái)富，這話(huà)一點(diǎn)也不假。
第二：堅(jiān)持就是勝利。在和黑森林里的怪物決斗時(shí)，我們的水彈只有一滴血的殺傷力，而怪物有兩萬(wàn)多滴血的力量，游戲者只有和身旁的人齊心協(xié)力，一滴血一滴血的打，才可能取得勝利，這考驗(yàn)了我們的毅力，只有堅(jiān)持到最后，才會(huì)贏得這場(chǎng)游戲的勝利。
第三：邪惡戰(zhàn)勝不了正義。陰險(xiǎn)毒惡的龍、兇狠殘忍的'怪物、還有狡猾的大盜RK，RK竊取別人的賬號(hào)和摩爾豆，紅龍和怪物襲擊進(jìn)入黑森林探險(xiǎn)的隊(duì)伍，無(wú)論他們多么狡猾，無(wú)論他們多么強(qiáng)大，但邪惡戰(zhàn)勝不了正義，最后取得勝利的，仍然是堅(jiān)持正義的一方。
凡事有利也有弊，游戲雖然有損眼睛，家長(zhǎng)也都反對(duì)玩游戲，但有時(shí)間適當(dāng)玩一會(huì)，也是有好處的。
什么的啟示作文400字 篇15
在我的童年生活中，取得過(guò)許多成功，唯有一次令我最難忘。
那是去年暑假的一天，比我大一歲的哥哥到我家來(lái)玩，玩什么呢？他提議道：咱們倆來(lái)比賽跑步吧！好呀，誰(shuí)怕誰(shuí)？我不甘示弱地說(shuō)。
我們來(lái)到院子，哥哥指著遠(yuǎn)處的一顆小樹(shù)苗說(shuō)：誰(shuí)先跑到小樹(shù)苗那，誰(shuí)就贏。我一口答應(yīng)了。三、二、一，開(kāi)始！剛喊完，我們就像兩只剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，飛奔出去，我一開(kāi)始遙遙領(lǐng)先，眼看離小樹(shù)只有200米了，我不小心摔倒，哥哥看見(jiàn)了，大笑道：哈哈，看來(lái)我要贏了！
我暗暗想道：切，真是個(gè)沒(méi)良心的人。眼看著哥哥離那棵樹(shù)不遠(yuǎn)了，我心中沮喪極了。哎，還是放棄吧！剛準(zhǔn)備向成功低頭，突然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，那棵樹(shù)苗被吹得東倒西歪，仿佛快要斷掉似的。我心中也充滿(mǎn)了同情。可是不一會(huì)兒，他又挺直了身子。我眼前一亮，面對(duì)狂風(fēng)，連小樹(shù)苗都沒(méi)有低頭，而是勇敢地面對(duì)它，在困難中磨練自己，人生不也是一樣嗎？遇到挫折，不要放棄，應(yīng)該迎難而上，戰(zhàn)勝它，讓困難屈服于自己的腳下。
想到這，我拍了拍身上的.泥土，重新向終點(diǎn)沖去，雖然結(jié)果很可惜，但是我最終跑到了終點(diǎn)。
人生就應(yīng)該不斷去拼搏，在困難中磨練自己。這就是那棵小樹(shù)苗給我的啟示。
什么的啟示作文400字 篇16
有一句名言是這么說(shuō)的“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！笔茄�，不管做什么事，都要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次磨練才會(huì)成功。沒(méi)有什么事能一次就做成功，比如我學(xué)舞蹈。
記得以前，我才剛?cè)W(xué)舞蹈時(shí)，我什么都不會(huì)做。什么都是老師幫助我做好的，沒(méi)有一次我是自己完成的。后來(lái)老師不再幫助我的'時(shí)候，那時(shí)老師的每一個(gè)口令對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一個(gè)噩夢(mèng)的開(kāi)始。就拿一字馬來(lái)說(shuō)，那種痛苦沒(méi)有去做的人是體會(huì)不到的。下課時(shí)我正要跟媽媽說(shuō)我不想學(xué)了，學(xué)舞蹈太苦了。我的腦海里閃現(xiàn)出一句名言“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！币�?yàn)檫@句話(huà)給了我力量，所以我下定決心一定要把舞蹈練好。為了日后在舞臺(tái)上綻放自己的光彩努力的練習(xí)著舞蹈。
一轉(zhuǎn)眼兩三年過(guò)去了，以前那些困難的動(dòng)作對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小菜一碟了。再拿一字馬來(lái)說(shuō)那些練起來(lái)很痛很苦的動(dòng)作，現(xiàn)在我練起來(lái)就很簡(jiǎn)單了。這幾年來(lái)別看時(shí)間短，可是我參加的演出已經(jīng)很多次了，這種快樂(lè)是別人體會(huì)不到的。就這樣我?guī)е粋�(gè)成為舞蹈家的夢(mèng)想努力的向前駛?cè)ァ?/p>
這件事讓我懂得了：只有努力堅(jiān)持才能真正做好一件事，只有你真正想做好一件事，你才會(huì)成功。
什么的啟示作文400字 篇17
“繩鋸木斷，水滴石穿�！边@是一句古老的名言，也是一把開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙。
夏日里的一天，我和天澤哥哥一起去海邊玩，一邊玩水一邊撿貝殼。累了，就找一塊礁石坐�？墒俏易先ジ杏X(jué)硌的，于是，我回過(guò)頭來(lái)看了看那塊礁石，發(fā)現(xiàn)上面的洞洞一個(gè)又一個(gè)。我感到奇怪，如此堅(jiān)硬的礁石，怎么跟個(gè)篩子差不多？我急急忙忙跑去問(wèn)爸爸。爸爸看了看跟篩子差不多的礁石，半閉著眼睛，若有所思地說(shuō)：“這是因?yàn)槔嘶ㄒ恢痹谧步甘。墒墙甘瘺](méi)擋住，所以它就有了一個(gè)又一個(gè)的洞洞了�！蔽覐陌职职腴_(kāi)玩笑的話(huà)中聽(tīng)出了一些意思，一個(gè)又一個(gè)想法從我的腦子里蹦出來(lái)：石頭會(huì)被海水腐蝕，然后分解石頭里的礦物質(zhì)……可是再怎么分解也分不成“篩子”吧？爸爸看見(jiàn)我還是一副疑惑不解的.樣子，走過(guò)來(lái)慢慢地說(shuō)：“因?yàn)檫@個(gè)浪花一直撞這塊石頭的一個(gè)地方，所以這石頭才沒(méi)挺住。然后吧，浪花撞了石頭好幾個(gè)地方，石頭就變成那個(gè)‘篩子’樣了�！�
我懂了，這句話(huà)還有第二層意思��！這句話(huà)的第二層意思就是：只要堅(jiān)持不懈，就一定能取得成功！
什么的啟示作文400字 篇18
我的童年就像一本日記，記載我童年的快樂(lè)、傷心、有趣、膽怯……但是，有一件事是我刻骨銘心都忘不了的。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的的星期五，大約是9點(diǎn)22分，我隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)了一群孩子們歡快玩耍的聲音，于是我走到陽(yáng)臺(tái)上，看見(jiàn)了孩子們每人都有一輛自行車(chē)可以騎，我也想騎自行車(chē)，隨后我就去找爸爸。一雙迷人的小眼睛盯著爸爸說(shuō)：“爸爸，我也想騎自行車(chē)，我就不信了！就這么個(gè)事，也太簡(jiǎn)單了吧！”我的爸爸從家里把自行車(chē)搬了出來(lái)，可我還不怎么會(huì)騎呢，所以我請(qǐng)老爸當(dāng)觀眾。我坐在自行車(chē)上，扶著車(chē)把，用腳蹬了起來(lái)，不一會(huì)兒“啪”的一聲，我從自行車(chē)上摔了下來(lái)，我剛開(kāi)始的自信，突然的就消失了，我便開(kāi)始哭了起來(lái)，爸爸在一邊安慰我說(shuō)“失敗是成功之母呀”我的淚終于止住了，于是我又重新的坐上了自行車(chē)，慢慢的'我終于學(xué)會(huì)了，我高興的對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸，我可以去跟他們一起玩嗎？”爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題的，寶貝！”
我終于知道爸爸對(duì)我說(shuō)的話(huà)是什么意思了，只有堅(jiān)持不懈的努力，才可以成功，這件事使我受益匪淺。
什么的啟示作文400字 篇19
生命是寶貴的，每一個(gè)生物都會(huì)努力維持自己的生命，哪怕是一顆種子。
一粒松子被一只鳥(niǎo)兒銜著來(lái)到了高山上，就在快被吃掉時(shí)，鳥(niǎo)兒嘴一滑，松子掉入了巖石縫里，“真掃興�！兵B(niǎo)兒說(shuō)，“不吃了。”
松子在巖石縫里，努力吸收著土壤里的營(yíng)養(yǎng)�？墒�，在一個(gè)黑色的下午，下了一場(chǎng)大暴雨，巖石縫被水淹了�！斑@粒種子活不了了，本來(lái)還指望在巖石縫里長(zhǎng)出小苗來(lái)呢。”鳥(niǎo)兒說(shuō)完，拍拍翅膀飛走了。
種子在水里，差點(diǎn)淹得喘不過(guò)氣來(lái)，可是它倔強(qiáng)地想：我一定不能放棄，我一定不能放棄，我要發(fā)芽，我要發(fā)芽。就這樣，它借助一點(diǎn)點(diǎn)的空氣，在水里整整泡了三天后，終于重新落到了土壤里。
種子拼命汲取營(yíng)養(yǎng)，接受陽(yáng)光。三個(gè)月過(guò)后，種子真的破殼而出，長(zhǎng)成了一棵小苗�？墒遣恍业�'是，它剛鉆出巖石縫，就被雜草給纏了起來(lái)。這一次，它真的無(wú)法呼吸了，甚至接近死亡了�？墒莾�(nèi)心那股神秘的力量，使它不能放棄。它鼓足勇氣，崩斷了所有阻止他的草。
從此，就在這懸崖峭壁的巖石縫中，長(zhǎng)著一顆倔強(qiáng)的小草，它抬著頭挺著胸，驕傲地沐浴著陽(yáng)光，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
看似不起眼的種子成了大樹(shù)，這是生命的力量，生命是脆弱的，生命是堅(jiān)強(qiáng)的。
什么的啟示作文400字 篇20
帶著幾分倦意，我酣然入睡。夜深人靜的時(shí)候，我卻從甜蜜的夢(mèng)中醒來(lái)，去上廁所。不經(jīng)意間望了一眼架子上的魚(yú)缸，天哪！魚(yú)缸里的魚(yú)竟然還瞪著圓溜溜的大眼睛呢，難道它們就不“睡覺(jué)”嗎？
我只好上網(wǎng)尋找答案：事實(shí)上，所有的脊椎動(dòng)物都需要休息，以便恢復(fù)中樞神經(jīng)系統(tǒng)與肢體的疲勞。魚(yú)類(lèi)作為脊椎動(dòng)物家族中的.一員，也不例外，睡著了也瞪著眼是因?yàn)樗鼈兣c人類(lèi)不同，它們是沒(méi)有眼瞼的。
它們還有一個(gè)特點(diǎn)，就是“死不瞑目”，哪怕離開(kāi)了人世，也不會(huì)閉眼，而且，魚(yú)兒休息時(shí)，也不像人類(lèi)和其他動(dòng)物一樣需要躺下，只要在水中靜止不動(dòng)或者輕微擺動(dòng)就是良好的休息狀態(tài)了。
這次偶然的發(fā)現(xiàn)還讓我懂得了新的道理，得到了一些啟示：任何動(dòng)物，包括人類(lèi)只要沒(méi)有眼瞼，就不可能閉上眼睛。等我長(zhǎng)大了，就致力于發(fā)明一種“無(wú)眼瞼眼珠”，等有了這種“無(wú)眼瞼眼珠”，孩子們觀看精彩的魔術(shù)時(shí)就不會(huì)因?yàn)檎Ｑ鄱e(cuò)過(guò)了精彩的瞬間，大人們看書(shū)、看電視也就不會(huì)感到疲倦了……
我以后一定要做一個(gè)有心人，多多觀察周?chē)募?xì)節(jié)，留心身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，說(shuō)不準(zhǔn)一項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)就在某一個(gè)不經(jīng)意的眼神之間誕生了呢！
什么的啟示作文400字 篇21
有一句格言對(duì)我的幫助很大，那就是“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”。意思是學(xué)業(yè)因?yàn)榍趭^而精通，但卻因?yàn)殒倚Σ恢匾暥膹U，事情因?yàn)榉磸?fù)思考而成功，但它卻能毀滅于隨隨便便。
這是一個(gè)淺顯的道理，我們學(xué)習(xí)任何一個(gè)東西都是一個(gè)從淺到深的過(guò)程，要真正掌握一門(mén)知識(shí)或技術(shù)，都得認(rèn)真對(duì)待，持續(xù)地研究學(xué)習(xí)，才能汲取精華，最終真正做到隨心所用。我也給這句格言添加了一點(diǎn)光彩，也為它做了最好的注釋。
一開(kāi)始，我是抱著小提琴很好玩的心理在學(xué)琴，練琴。但是，從那次我和媽媽談過(guò)心里話(huà)后，我突然改變了想法。
有一天，我開(kāi)始練琴，當(dāng)時(shí)我還是和玩似的練，媽媽在旁邊一直看著我，好像看透了我的`心思說(shuō)：“你先別練了，我想找你談?wù)勑睦镌?huà)”。當(dāng)時(shí)我很爽快的答應(yīng)了。媽媽說(shuō)：“學(xué)一種東西，不管是什么都應(yīng)該堅(jiān)持下去。你要永遠(yuǎn)記住這句話(huà)，業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”。
從那以后，我不管作業(yè)是少還是多，都會(huì)抽出一定的時(shí)間來(lái)練琴。只有不停下腳步，一步一個(gè)腳印，才能之上云天。讓我們一起記住“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”這句格言吧。
什么的啟示作文400字 篇22
“滴水能把水穿透，萬(wàn)事功到自然成。”這句格言像一條五彩的花邊，時(shí)刻鑲嵌在我的心頭。它時(shí)刻鞭策著我;它像一股風(fēng)，為我驅(qū)散眼前的迷霧;它像一盞燈，為我照亮前方的道路;它更像舵，使我把握住人生的'小舟。
記得那天早晨，我打了個(gè)呵欠，從被窩里爬起，慢吞吞地穿上衣服。我快步走到書(shū)桌旁，凝望著桌上擺著的兩本書(shū)，《冰心》和《英才教程》，媽媽似乎期待著什么，我把《冰心》打開(kāi)，翹起二郎腿，把書(shū)放在膝蓋上，津津有味地讀起來(lái)。媽媽眼里喜悅的光芒一下子灰暗了。我不明白，沒(méi)有覺(jué)察到媽媽眼神中一閃而過(guò)的失望。也沒(méi)有在意媽媽那短暫的一聲嘆息聲。我心想媽媽不會(huì)又生氣了吧?不對(duì)呀，剛才她還很高興呀。是什么原因惹媽媽煩惱呢?
我一把推開(kāi)冰心，回想起昨天早晨我的所做所為，哦，想起來(lái)了，我答應(yīng)過(guò)老媽?zhuān)刻毂场队⒉慕坛獭返�。我恍然大悟，把《冰心》放回�?shū)架，背起了《英材教程》。媽媽見(jiàn)狀對(duì)我說(shuō)：“兒子，送你一句名言：滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！卑�，我一臉茫然。隨即恍然大悟。
是啊，我們要有恒心，有毅力，努力學(xué)習(xí)，才可以叩響成功的大們，這句格言將啟示我，堅(jiān)持不懈，走向成功。
什么的啟示作文400字 篇23
生活中處處都有啟示，那天下午上學(xué)遲到讓我的到了教訓(xùn)，并從中得到了啟示。
那一天中午，我睡得正香，爺爺很大聲地把我叫醒。我迷迷糊糊地坐了起來(lái)，手里還抱著小綿羊。爺爺說(shuō)：“快點(diǎn)，兩點(diǎn)四十了。”我立馬清醒過(guò)來(lái)，抱怨道：“爺爺你怎么不早一點(diǎn)叫我呢！”爺爺說(shuō)：“早叫你了，你不起呀！”我連忙擦了把臉，把頭發(fā)簡(jiǎn)單弄了一下，就趕忙坐著爺爺?shù)淖孕熊?chē)上學(xué)去了。
到了學(xué)校門(mén)口，我看見(jiàn)校門(mén)口只開(kāi)了一個(gè)小門(mén)（一般開(kāi)了小門(mén)就意味著遲到了）�！坝馈弊职朔▋膳缘�.禮儀隊(duì)員已經(jīng)回教室了，門(mén)衛(wèi)坐在門(mén)口椅子上，懶洋洋地架了個(gè)二郎腿。教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。我猶豫著，去，不去？
最后，我咬咬牙，以劉翔加火箭的速度沖到教室里。這節(jié)課是品德與社會(huì)課，真是天助我也！我偷偷地溜到座位上，迅速地把書(shū)包放好。我們組的同學(xué)問(wèn)我：“你怎么才來(lái)？我們班是不是扣分了？”我氣喘吁吁地回答道：“放心吧，沒(méi)扣分！”他們一聽(tīng)松了口氣說(shuō)：“那就好！”
這件事雖然過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但仍然記憶猶新，這件事讓我明白了：人不能懶，而當(dāng)“敏于事而慎于行�！币馑际恰凹醋鍪旅艚荩孕行柚�(jǐn)慎�！�
什么的啟示作文400字 篇24
有一次去外公家，外公的院子里有兩盆仙人球，那時(shí)它們剛剛長(zhǎng)出新的小仙人球來(lái)，我們就挖了幾棵回家。
我一回家，就拿出幾個(gè)花盆和一袋泥土（實(shí)際上是糠皮，不適合它，但我不知道），開(kāi)始栽種。我先把糠皮倒進(jìn)花盆，再把“土”撥開(kāi)，把仙人球插進(jìn)去，澆上水就算種好了。可是，時(shí)間一天天、一周周地過(guò)去了，我的仙人球居然絲毫都沒(méi)變！我依然悉心培育著它，仍然一點(diǎn)也沒(méi)長(zhǎng)。
我覺(jué)得很奇怪：仙人球長(zhǎng)得雖慢，也不至于這么慢吧？直到一星期前，媽媽迷上了種花，一有空就呆在院子里或陽(yáng)臺(tái)上照顧那些植物，每天都要自言自語(yǔ)：“最好在北邊種一些月季，在陽(yáng)臺(tái)欄桿上掛上幾盆金銀花……”有一天，她正在陽(yáng)臺(tái)上給花澆水，忽然發(fā)現(xiàn)仙人球的盆中裝的.不是土，而是糠皮，才恍然大悟，對(duì)我說(shuō)：“哎，原來(lái)你放的不是土啊，怪不得它長(zhǎng)不大�！�
在生活中，想要成功需要合適的環(huán)境。不過(guò)你要注意，合適不等于美好，有時(shí)困難重重的環(huán)境會(huì)讓你變得強(qiáng)大，容易適應(yīng)更多環(huán)境。
什么的啟示作文400字 篇25
放學(xué)鈴聲響了，我急沖沖地去公交車(chē)站準(zhǔn)備坐車(chē)回家。快到公交車(chē)站啊了，忽然有幾滴水掉在了我的頭上，不用猜也知道，要下雨了，我連忙跑到車(chē)站里去躲雨。
因?yàn)橄掠�，公交�?chē)遲遲不來(lái)，這讓我很無(wú)聊。我東張西望，忽然，發(fā)下就在車(chē)站邊上有課樹(shù)，在樹(shù)的兩根枝頭之間，有一只蜘蛛和它織了半張的網(wǎng)。就在快織完的時(shí)候一陣大風(fēng)吹過(guò)，把網(wǎng)吹裂了。我想：哎！可憐的蜘蛛啊，老天爺好像在跟你作對(duì)，不讓你睡上好覺(jué)，不讓你做上好夢(mèng)。蜘蛛?yún)s不當(dāng)這一回事，重新趴在破了的網(wǎng)上認(rèn)真地織著。如果是我，我可能已經(jīng)放棄了�？粗┲胨蝗σ蝗εΦ淖邉�(dòng)著，嘴里吐著絲，八只腳穩(wěn)穩(wěn)的趴在網(wǎng)上，就這樣當(dāng)織得差不多的的時(shí)候，雨淋著它的網(wǎng)，風(fēng)仿佛吹得更厲害了，網(wǎng)還是裂了。我想：好不容易織完了�？墒抢咸鞝敒槭裁催�要打裂這網(wǎng)，難道這蜘蛛犯了罪？不會(huì)吧，這么小的蜘蛛能犯什么罪？……一連串的`問(wèn)題在我的腦海中閃現(xiàn)。還沒(méi)想完，公交車(chē)來(lái)了，我上了車(chē)還不忘回頭望著又在重新織網(wǎng)的蜘蛛。
我覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)習(xí)蜘蛛那種堅(jiān)持不懈，不怕風(fēng)雨的精神，就像我們做事一樣，一件事要做到底不能中途放棄。
什么的啟示作文400字 篇26
在一節(jié)美術(shù)課上，我們?cè)谧鲲L(fēng)車(chē)，這讓我明白了一個(gè)道理。
“叮零零”上課鈴響了，這節(jié)美術(shù)界我們要做風(fēng)車(chē)。柴老師講過(guò)怎么做風(fēng)車(chē)之后，我們就自己動(dòng)手做了。我先把紙折好，然后用一根大頭針固定在一根吸管上，就OK了，接著我就去外面玩風(fēng)車(chē)。我加速跑，跑到一半，只聽(tīng)“叮”的一聲，大頭針居然脫落了。我重新安裝好大頭針后，誰(shuí)知沒(méi)跑多少路又脫落了。我安好又掉，重復(fù)了幾次后，我火冒三丈，心里想：這大頭針怎么回事，為什么總是掉，難道我折得有問(wèn)題？這時(shí)，我突發(fā)奇想：是不是吸管有問(wèn)題，要不把吸管換成鉛筆？萬(wàn)一還是掉，我不就做不成了，不多想了，先試試吧，希望不要脫落��！于是我跑回教室拿了一支鉛筆，用大頭針把風(fēng)車(chē)裝在有橡皮的那一頭。誰(shuí)知，不管我跑得多快，它都安然無(wú)恙，而且轉(zhuǎn)速也快了許多�？磥�(lái)鉛筆風(fēng)車(chē)比吸管風(fēng)車(chē)強(qiáng)。
從這一小事中，我領(lǐng)悟出來(lái)一個(gè)大道理：如果上帝關(guān)上了你的'大門(mén)，肯定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗，如果一條路不能到達(dá)目的地，可以換一條路走走。
什么的啟示作文400字 篇27
今天中午，我們班終于不練路隊(duì)可以直接去食堂。當(dāng)我剛走進(jìn)食堂的大門(mén)，就看見(jiàn)有個(gè)同學(xué)一不小心把餐盤(pán)給 倒 翻了。食堂阿姨看見(jiàn)了，急忙拿來(lái)一塊擦布，急匆匆地跑過(guò)來(lái)，蹲下身子，一手拿擦布，一手拖地，把地給擦干凈后，把擦布洗干凈，再放回原位。
我坐在座位上，吃著美味的飯菜，仿佛看見(jiàn)了阿姨們的辛苦：她們每天早上都要去超市買(mǎi)許多蔬菜、調(diào)料、魚(yú)、肉……。買(mǎi)回來(lái)以后，她們用干凈的清水倒在一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有的'大鐵盤(pán)里，再把蔬菜放在大鐵盤(pán)里，她們把自己的手浸在冰冷的水中。我想：我們學(xué)校有成百上千個(gè)學(xué)生和老師，她們的手會(huì)凍僵嗎？接著，她們要花大量時(shí)間來(lái)炒菜和煮飯。有的一不小心，手被燙傷了……等她們煮完了以后，還要把飯和菜盛到盤(pán)子里。我們吃飯的時(shí)候又看見(jiàn)類(lèi)似的情況：有同學(xué)把米飯無(wú)意掉在桌子和地上，阿姨彎下腰，把米飯一粒一粒地?fù)炱饋?lái)。有同學(xué)一不小心把盤(pán)子摔在了地上，阿姨們要用掃帚把它掃干凈，還要用拖把把地給拖干凈。
我看了，非常地感動(dòng)。這件事情告訴我，我們吃飯菜的時(shí)候，要想想這都來(lái)之不易，做什么事都要為別人著想就像食堂阿姨一樣。
什么的啟示作文400字 篇28
那是一個(gè) “國(guó)慶黃金周”，爸爸帶著我和其他幾家人結(jié)伴一起去了一趟曲靖。
出發(fā)前的一段時(shí)間，我剛好讀了好幾本關(guān)于汽車(chē)的書(shū)，本以為這是一個(gè)大顯身手的.機(jī)會(huì)，誰(shuí)知道這是一次讓我徹底改變性格的旅行。同行人中有一個(gè)五年級(jí)的姐姐。這一路上，我們時(shí)時(shí)刻刻都在較量。
我們到曲靖是12:32。第二天一早，大家都起得很早，處理好一切后“大部隊(duì)”就出發(fā)了。路上，我們看到一輛車(chē)，我想這正是顯擺我讀書(shū)所得的時(shí)機(jī)，也正好壓壓那位姐姐的風(fēng)頭，于是我便放大了聲音：“有張樂(lè)馳。”“那是賽歐�！� 那位姐姐馬上反駁到。我仔細(xì)一看，的確是我錯(cuò)了，我臉一紅，趕緊低下頭。
大人們說(shuō)要去廖墎公園。到了公園里，我們有順序地進(jìn)了大門(mén)。爬過(guò)一道道石階，眼前是些鵝卵石鋪的小路。一踏上小路，綠色把我淹沒(méi)了 —— 路的兩旁全是樹(shù)。我看到一棵長(zhǎng)得很高的樹(shù)，但一時(shí)又想不這棵樹(shù)叫什么，這會(huì)兒，那個(gè)姐姐順著我的目光看去:“那是松柏�！薄芭�，我知道了，松柏。”再往里走，一路上好些樹(shù)我根本不認(rèn)識(shí)，可那位姐姐都能指著跟我講解。
這次旅行讓我受到了啟示：“人外有人，天外有天。”
什么的啟示作文400字 篇29
一天，我從冰箱里拿出了兩個(gè)梨。這兩個(gè)梨一個(gè)表面上有一點(diǎn)點(diǎn)斑點(diǎn)，另一個(gè)表面很光滑，很平整。
很多人都不吃壞梨，那是裝大方�？晌也皇�，因?yàn)槲覑?ài)吃梨，只要能有可取之處，我都會(huì)吃的。
我拿起那個(gè)有斑點(diǎn)的黃梨，把它洗一遍，擦干凈，拿小刀把斑削掉，然后吃了起來(lái)。味道還不錯(cuò)，很甜很脆，很好吃。我又拿起第二個(gè)看起來(lái)很光滑的'梨，洗了，又擦干凈，開(kāi)始吃了起來(lái)，忽然我感到有苦味。壞了，這個(gè)梨是從里面壞的，我立刻把這個(gè)梨吐了出來(lái)，擦干凈嘴。心想，好在我反應(yīng)及時(shí)，要不然吃進(jìn)了肚里，一定會(huì)壞肚子的。
兩個(gè)壞梨我又想到了我的朋友。有一次我考試不會(huì)做卷子，就問(wèn)我的朋友，而他沒(méi)告訴我，當(dāng)時(shí)我很生氣，就問(wèn)了另一個(gè)朋友。那個(gè)朋友告訴了我答案。而我就是因?yàn)榭荚嚦煽?jī)還行，以為自己什么都會(huì)了，結(jié)果卻影響了學(xué)習(xí)。
我知道了，吃梨不能看外表，因?yàn)槔嬗蓛煞N壞法，表面壞的東西不可怕，怕的是表面完好，里面不好。
交朋友也是，不能只看外在，要看人的內(nèi)心。
什么的啟示作文400字 篇30
“只要功夫深，鐵杵磨成針”。這句話(huà)是我在課外書(shū)上看到的，這句話(huà)使我受益匪淺，讓我明白了在生活中，有些事情只要我們努力做，就能夠做得很好。
今年暑假，我報(bào)了游泳班。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，我沒(méi)有掌握技巧，總是學(xué)得很慢，跟不上別人的訓(xùn)練節(jié)奏。每次做基本訓(xùn)練時(shí)，我都做得上氣不接下氣，做得很慢，而老師的口令卻說(shuō)得很快。比我小好幾歲的孩子都能學(xué)會(huì)，我卻學(xué)不會(huì)。我很著急，恨不得立刻能學(xué)得比他們都要好。于是，我絞盡腦汁得想辦法。終于想到了一個(gè)解決問(wèn)題的好主意：我每天都早去半小時(shí)，晚回來(lái)半小時(shí)，抓緊時(shí)間練習(xí)。我天天做基本動(dòng)作，等把“地基”打扎實(shí)后，先練習(xí)蛙泳，然后練習(xí)仰泳，最后練習(xí)自由泳。為此，我還專(zhuān)門(mén)請(qǐng)表姐來(lái)監(jiān)督，因?yàn)楸斫阌蔚煤芎�。她既可以監(jiān)督我認(rèn)真訓(xùn)練，又能糾正我不規(guī)范的'動(dòng)作，使我做得更標(biāo)準(zhǔn)。就這樣，一個(gè)假期下來(lái)，我不僅都學(xué)會(huì)了，還做得很規(guī)范。現(xiàn)在我可以在游泳池里暢游了，還不時(shí)和其他小朋友比賽速度、展示泳姿，真愜意！
只要功夫深，鐵杵磨成針。只要堅(jiān)持，只要有毅力，就能成功！
什么的啟示作文400字 篇31
小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒(méi)有了�？墒�，螞蟻的身上，有一種值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。
記得有一次，我在家門(mén)口散步，忽然看見(jiàn)地上有一塊餅干，餅干旁邊正站著一只小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么？于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻。只見(jiàn)他先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動(dòng)。它的.這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來(lái)。我繼續(xù)觀察，它又想用前腳推著餅干前進(jìn)，可是餅干就是不動(dòng)。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來(lái)就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒(méi)有走，但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來(lái)回走動(dòng)，好像正在想著什么辦法，然后悄悄離開(kāi)了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒(méi)什么可以看的了，回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一大群螞蟻向這塊餅干走來(lái)，帶頭的正是那只小螞蟻！那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬起來(lái)了，我一直注視著餅干和那群螞蟻，看著他們消失在碧綠的草地上。
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