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    寫景四年級作文

    時間:2022-01-06 09:25:46 四年級作文 我要投稿

    寫景四年級作文匯總8篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的寫景四年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    寫景四年級作文匯總8篇

    寫景四年級作文 篇1

      在我的家鄉(xiāng),春天有很多顏色。當你來到這里,如果你去看田野旁邊路上的田野,你一定會看到綠色?,全是綠色的。田里種著蔬菜和小麥。人們的心中充滿了綠色和對未來的希望。第二種顏色是藍色。抬頭看天,全是藍色的。遠處只有幾朵白云在悠閑地散步。他們似乎在尋找什么好東西。春天的天空和白云不像夏天那么粗糙。它們溫柔而舒適。

      在我的家鄉(xiāng),春天還有一個特點,那就是下雨。我家鄉(xiāng)的雨就像煙、霧和絲綢。春雨,喋喋不休地說……它是萬物生長的'進行曲。它落在樹上。到處都濕了,像個浴盆。它——小樹上掛滿了“珍珠”,它們搖搖欲墜,好像微風吹過它們就會掉下來。你看,由于這場春雨,樹木變得越來越強壯。當春雨落在田野上時,地面上的土壤變得松軟。踩在他們身上就像踩在柔軟的地毯上。多么可愛的綠色、嫩綠的小麥幼苗。經(jīng)過春雨的清洗,它變得更加迷人和動人。

      春天,孩子們都拿著買來的風箏,帶著自己的風箏跑到山上。當風來的時候,孩子們會用一只手放風箏,飛向天空。在山腳下,他們就像天空中飛翔的小鳥。抬頭看,抬頭看,你會覺得心里充滿了光,這讓你感到無比的快樂和幸福。

      我家鄉(xiāng)的春天有無數(shù)的特點。

      我愛我的家鄉(xiāng),我更愛我家鄉(xiāng)的春天!

    寫景四年級作文 篇2

      一大早,我就起床了,我終于可以感受那有趣的鄉(xiāng)下生活了。

      到了鄉(xiāng)下,因為是冬天,天上下起了鵝毛大雪,好似春姑娘的衣服破了,一些絨線掉了下來。一互鄉(xiāng)下,外婆就來接我們了!到了家,外婆早就把飯、菜煮好了,什么豬肉、豬血、雞肉、雞肝、雞爪、雞翅都不在話下。當時啊,我真是口水直流三千尺!每一樣都吃了兩三個,就迫不及待地去喂母雞了!我先把一些以前的飯放進桶里,然后找一些尿把桶裝滿,為了以防萬一,我不先用大桶,我先把大桶里的一些吃的倒進一個小碗里,然后放在雞場上,母雞一見有吃的了,馬上過來吃。誰知,有一只母雞專和我做對,一下子把碗踢倒,真不出我所料,興好,我還有……。

      自從到了鄉(xiāng)下起,我對母雞們一直是說一不二,這不,為了母雞喝水,我不論在哪,一有尿就回家,讓尿把喝水桶里的冰化掉。誰知,有一次我尿時,一只母雞竟把頭伸過來,把嘴對著我的.小丁丁竟然喝了起來,別的雞也沖過來了,最后,它們竟為了尿,自相殘殺。

      自從到了鄉(xiāng)下,管理它們就是我的任務(wù),我最清楚。終身難忘的就是母雞出門案。那時,我忘了關(guān)雞門,不料,有一只又肥又大的雞從大門下的大縫中到了馬路上,我一見狀,馬上拿起大刀----“掃把”沖上去,要將它生擒活捉。我在馬路上一邊沖一邊叫“小乖乖,不須跑!”其他人以為我去殺“人”,在后面追,一邊追一邊喊:“不要動真手!不話好好說!”等我捉住母雞時,其他人全呆了,有一個人問我:“喂,你不是殺人嗎?”我說“殺人干嗎?我追母雞呢?”大伙聽了,一個個開懷大笑。

      不過,我不只管母雞,我還管小雞。其中,最調(diào)皮的小雞就是“喔喔”。一個悶熱的夏天,我給小雞們拿了點冰水。過了一會兒,只聽“喔!”一聲,我馬上上前去看,一看水里面有個便便。我想,是誰這么可惡?我一定要查個水落石出,最終結(jié)果出來了,原來是“調(diào)皮大王”“喔喔”拉的便便!班福 边@一聲原來是“喔喔”拉完便便后感覺很爽,才發(fā)出的開心叫聲。

      我雖然對雞很負責,但我仍玩?zhèn)艘恢恍『陔u,我真想對那只小黑雞說聲“對不起”,來日,我再見到你一定會注意的。

      最后一天,我一直睡到早上十點,然后最后一次給母親喂食,這些母雞好像明白我要走了,都用嘴咬住我的褲子,好像說:“求求你留下吧”,但我沒有辦法。我又最后一次給小雞喂食。

      我要走了,我留戀地望了望在太陽下羽毛閃閃發(fā)光的小雞們,向外婆說要保護好我的“朋友”――小黑雞,求外婆讓我的“朋友”的病快點治好……。

      雖然城市里的生活很好,但我還是很向往鄉(xiāng)下的生活,希望早日見到我的小黑雞長得十分強壯!當了雞家村的領(lǐng)袖,為雞家族做一件驚天動地的事情。

    寫景四年級作文 篇3

      傍晚的夕陽金光閃耀,把蔚藍的天空染紅了,仿佛一張宣紙,被點上了一點紅色,由內(nèi)向外染……秋風嫵媚地由這邊,飛翔到那一邊,像自由在天空的鳥兒。果園里的樹林開始“沙沙”抖動,給大地帶來一片清香。

      風溫柔地拂過遠處那一排高大的梧桐,“嘩啦”——又在吹樹葉兒了。似乎一個小孩打翻了調(diào)色盤,鵝黃色灑在葉子上,星星點點。一陣風忽然止住,“嘩”響的梧桐葉直起了腰,顯得筆直。

      走近看,梧桐葉子輕悠悠飄了下來,鵝黃的,像一個大大的手掌,要打在別人身上似地。撿起來聞聞,有一股濃濃秋天的氣味,好似在向你表達對秋天的熱愛,對秋天的迷戀。

      陽光是金黃的,它把色彩留在天空。落葉是淘氣的,它歡笑著飛向世界。有一片小的葉子落在自行車婁上,有一片枯黃的最不幸,落在地上被清潔工掃到垃圾桶里了……

      樹葉兒是金秋的代表。在我眼中,秋天,是金色的.。金色的秋天,有許多鮮美的果實。吃著月餅,去賞月,看天、登高、望遠,乞求平安。買一束花,去送給最敬愛的老師。去公園,慶祝革命六十二周年……都是我對秋天,一段回憶,一段快樂的時光。

      落葉——迎風落下……

    寫景四年級作文 篇4

      冬姑娘悄悄的離開了我們,美麗的春姑娘來到了我們身邊。

      我在春姑娘的撫摸下,輕盈地走進了草地。。〈笞匀辉趧(chuàng)造春的時候一定毫無保留的把自己所擁有的一切美麗都獻給了她。不信,你瞧,那淘氣的小草悄悄的探出頭,張望著新的世界,然后得意的伸伸懶腰,讓春姑娘用它的纖纖細手撫摸著她嫩黃色的軀體。小花兒們好像看春姑娘那么喜歡小草有點不服氣,也使勁張開花瓣,讓春姑娘欣賞她們的美麗,好像在說:"你看我多漂亮,你看我多漂亮"春姑娘看得這情景,輕輕的.微笑著。

      春風輕輕地吹拂著,小草在微風的吹拂下輕輕地擺動,蝴蝶花有如一只只蝴蝶在草地里飛來飛去,翩翩起舞。

      春天,美麗,祥和。請用你們的心靈感受美好的春天吧!

    寫景四年級作文 篇5

      早上起來,推開窗,可以聽到霧化成水滴敲打綠葉的聲音。水滴時而聚合,形成一朵朵無名小花;水滴時而散開,像一個小娃娃脫離了娘懷。隱形的風輕悠悠地拂過綠葉,綠葉微微地顫抖著,和其他葉子相碰在一起,有趣極了!

      天就像一個不聽話的孩子,或許是心情不好,很快就“哭泣”了。

      我迅速地把窗關(guān)好,擔心雨會飄進來。

      “嘩啦啦——”雨水隨著輕柔的`風,飄灑著。

      “嗒、嗒、嗒”,雨就像一個舞蹈演員在屋檐上跳著舞,一會兒旋轉(zhuǎn),一會兒蹦跳,濺起的水花像一層薄霧,籠罩在屋檐的瓦片周圍。

      雨水“丁冬丁冬”地彈打著窗戶,細聽,那是一曲好聽的曲子。這曲子把窗戶沖刷得干干凈凈、一塵不染。

      約過一小時后,雨變小了,變成了毛毛細雨。我推開窗戶,一陣清爽的空氣迎面撲來?,含苞欲放的蘭花開了,水滴順著花瓣滑了下來,落在地面上,聲音好像彈鋼琴,又好像蝸牛咬葉。這情景讓我想起伙伴們鈴鐺般的笑聲,和那快樂的童年。

      哦,初夏,如是清新,如畫一般的美麗。

      這就是初夏的早晨。

    寫景四年級作文 篇6

      傍晚,我和爸爸出去散步。美麗的黃昏,在那美麗的山下,有許多鴿子徘徊了一會兒,就離開了那里。

      我們發(fā)現(xiàn),前面有一座山擋住了去路。那座山不算高,我和爸爸從東面爬山。那里的落腳點有很多,不像西面那么陡峭。我們踮著腳往西望去,太陽偏西了。我們就慢慢地,踏著一個又一個落腳點上了山。但西面那么陡峭。我們就慢慢地下,最終到了地面的一個小盆地。我們向西看去,那里有一個內(nèi)流湖,有天鵝、野鴨?白鷺。抬起頭來,黃昏時刻到了。

      我們爬著圍繞著內(nèi)流湖的山爬去,再向西爬。我們坐在山上,欣賞著美麗的黃昏。向下望去,山下的`動植物、盆地、內(nèi)流湖像一幅山清水秀的畫卷,無比美麗,我也不由得贊嘆起來,再抬頭看夕陽,夕陽快要下山了。但它還是把光和熱量全部給予了晚霞。讓它變得五彩繽紛,“它變得如此美麗,是為什么呢?”我忍不住問道。但太陽馬上給了我答案,天上的云彩經(jīng)過太陽光的折射才變得這樣美麗。太陽下山了,我們戀戀不舍的回家了。

      啊!美麗的黃昏!夕陽和云彩一起創(chuàng)造了這美麗的自然奇觀!

    寫景四年級作文 篇7

      “春天在哪里呀?春天在哪里……!蔽乙贿叧p快的歌兒,一邊去尋找春天。

      春天在哪里呀?春天在吐出嫩芽的柳樹里?矗切『舆叺囊慌排帕鴺涠技娂娡鲁隽舜渚G的嫩芽,像是給棕色的樹干上嵌上了星星點點的翡翠。燕子從碧藍的天空中輕輕地降落在那翡翠似的.柳條上,從遠處望去,就像是一個個跳動的音符。小麻雀站在柳條上,隨著那一個個跳動的音符唱著輕快的歌兒。

      春天在哪里呀?春天在盛開的五顏六色的花朵里?,那路邊的桃花開得多么艷麗,像錦緞,像星星,像云霞,還像一團團飄起的粉紅色的火焰?罩校∏傻幕ò觌S風舞蹈,像粉色的雪花,像紛飛的蝴蝶。它們調(diào)皮地跑到人們的眼睛里、衣服上、頭發(fā)里,給大地下了一場夢幻般的“桃花雨”。小山上,杜鵑花、山茶花、油菜花也都開得姹紫嫣紅、互不相讓。

      春天在哪里呀?春天在鉆出地面的小草里?,那綠油油的草地,像給大地鋪上了一塊綠地毯。坐上去,呀!真軟呀,好像坐在柔軟的席夢思上!

      春天在哪里呀?春天在冰雪融化的小溪里。青蛙、蝌蚪在小溪中歡快地玩耍著,燕子貼著水面快速地追逐著。

      春天在哪里呀?春天在小朋友的歡歌笑語里。草地上,他們放著風箏;樹林里,他們做著野餐;小溪邊,他們光著腳丫,在小溪里捉著魚蝦。到處都有小朋友的歡歌笑語,到處都是一片生機。

      啊!這樹、花、草、水、人早已構(gòu)成一幅美麗的畫卷,原來春天就在這里。啊!春天,我愛你!

    寫景四年級作文 篇8

      五月是鳥語花香的季節(jié)。春末夏初,一場大雨過后,太陽露出了笑容,樓下的玫瑰競相開放。

      玫瑰的.花不大,不像玫瑰那樣艷麗。每朵花大約有七八瓣花瓣,都是橢圓形的,只有指甲板那么大。他們都被溫柔地向外推著。黃色的小花排列在花的中央。玫瑰有很多顏色,包括紅色、粉紅色、白色和紫色……五彩繽紛,美麗。

      樓下,玫瑰花叢,一簇簇,綠色的根,覆蓋著綠葉,纏繞在鐵柵欄的一邊。美麗的玫瑰花,一朵接一朵地掛在枝頭,形態(tài)各異,有的仿佛在低著頭沉思;他們中的一些人站得很高,在樹枝上搖擺;有些像害羞的小女孩,看著看花的人走過,甜甜地笑著。

      玫瑰雖小,卻充滿生機。一陣風吹來,清香四溢。我喜歡玫瑰,雖然她很平凡,靜靜地開在角落里,但卻不吝嗇地向大家展示最美的笑容,為我們的城市增添一抹色彩。

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