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關(guān)于四年級(jí)元宵作文匯編9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的四年級(jí)元宵作文9篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)元宵作文 篇1
每年正月十五的元宵節(jié)是我最為期盼的佳節(jié),因?yàn)檫@一天我可以吃到甜滋滋的湯圓,可以放爆竹,看煙花,觀游燈。
“吃湯圓啦!”媽媽手里端著熱騰騰的湯圓,嘴里高興地叫著。湯圓象征著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,寓意生活就像湯圓一樣甜蜜。我嚼著軟綿綿的黑芝麻湯圓,真是甜在嘴里,美在心里。
吃完湯圓,我們一家人便歡快地來(lái)到大街上。街上人山人海,一眼望不到人流的末尾,每個(gè)人臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。過(guò)了一會(huì)兒,游龍燈開(kāi)始了。首先出來(lái)的是金光閃閃的龍頭,接著就是各式花燈:有如來(lái)佛祖、十二生肖、觀音菩薩……琳瑯滿(mǎn)目,令我應(yīng)接不暇。舉燈的師傅們繞著廣場(chǎng)小跑幾圈,接下來(lái)就到了我最喜歡的環(huán)節(jié)了,只見(jiàn)一節(jié)節(jié)“龍身”慢慢躍動(dòng)起來(lái),一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍盤(pán)踞在廣場(chǎng)上騰飛起來(lái),碩大的龍頭在廣場(chǎng)的中央,上面五彩的電燈發(fā)射出一道道光芒,閃閃爍爍,使得龍顯得更加精神煥發(fā)。“哇!好漂亮,好壯觀啊!”我情不自禁地歡呼起來(lái)。
游龍燈接近一小時(shí),師傅們才停下來(lái),他們的臉上時(shí)不時(shí)流下豆大的汗珠,但他們沒(méi)有人喊累,沒(méi)有人喊著要休息,我想,此刻的他們心里有的全是對(duì)元宵佳節(jié)滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福與新的一年許下的希冀。
游燈結(jié)束了,但此時(shí)的天空開(kāi)始上演了一場(chǎng)煙火盛宴。一個(gè)個(gè)煙花帶著紅紅的`火星竄上天空,“轟”的一聲綻開(kāi)了晶藍(lán)晶藍(lán)的花瓣兒。天空中煙花形狀和顏色各不相同:有五顏六色的滿(mǎn)天星,火紅的玫瑰花,銀色的百合……所有昂首觀望的人們都陶醉在這五彩繽紛的世界里。
鬧元宵、煮湯圓,骨肉團(tuán)聚滿(mǎn)心歡,男女老少?lài)肋叄沧P履晏砣A彩。
四年級(jí)元宵作文 篇2
今天的校園與以往有些不同,一進(jìn)門(mén),喜慶的氣氛就撲面而來(lái)。
首先映入眼簾的是一排排形態(tài)各異、色彩繽紛的燈籠在清晨的微風(fēng)中輕輕搖曳。我轉(zhuǎn)而望向操場(chǎng),操場(chǎng)周?chē)臉?shù)叢上也掛滿(mǎn)了五顏六色的燈籠。操場(chǎng)中間插了一圈彩旗,彩旗之間的鐵絲上掛著各色的字條,走進(jìn)一看,原來(lái)是燈謎!教學(xué)樓正面的'墻上拉了一條橫幅,上面有五個(gè)大字:元宵同樂(lè)會(huì)。我差點(diǎn)忘了,今天的活動(dòng)是元宵同樂(lè)會(huì)!
我快步走入教學(xué)樓,好像進(jìn)入了燈的海洋。每個(gè)班級(jí)門(mén)口都掛滿(mǎn)了各式各樣的燈籠,有可愛(ài)的小兔燈、調(diào)皮的小狗燈、象征著連年有余的鯉魚(yú)燈……花樣繁多,色彩紛呈,都是同學(xué)們親手制作的。還有的燈籠看起來(lái)紅彤彤的,特別喜慶,我走近一看,原來(lái)是用許多紅包拼成的,真有創(chuàng)意!不知不覺(jué)就到了我們班門(mén)前,我一眼就看到我和媽媽一起做的燈籠正高高地掛在那里,我非常開(kāi)心,成就感油然而生。
活動(dòng)開(kāi)始了,客人們走進(jìn)教學(xué)樓,對(duì)我們做的燈籠頻頻點(diǎn)頭,贊不絕口。
最令我開(kāi)心的猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣擁到操場(chǎng)中間,摩拳擦掌,躍躍欲試。他們有的凝眉思索,有的竊竊私語(yǔ),有的眉開(kāi)眼笑,有的捶胸頓足……熱鬧極了。我邊走、邊看、邊想,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)字謎:“一人一張口,口下長(zhǎng)只手!边祝@不是“拿”嗎?我興高采烈地跑去領(lǐng)獎(jiǎng)。雖然只是一張小小的積分卡,但我仍然很開(kāi)心。
今天的元宵同樂(lè)會(huì)在熱鬧祥和的氣氛中結(jié)束了,可是它帶給我的快樂(lè)卻永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
四年級(jí)元宵作文 篇3
終于迎來(lái)了一年一度的元宵佳節(jié)。元宵節(jié)這天,可是要吃湯圓的,以前,我們都是買(mǎi)著吃的,可這一次,我們可是自己包哦!
我們要準(zhǔn)備的材料有:最最重要的湯圓粉,還有湯圓餡(湯圓餡可以自己選擇口味),一個(gè)鐵勺子,還有一碗溫水(現(xiàn)接現(xiàn)倒)。
我先把二分之一的湯圓粉倒進(jìn)一個(gè)干凈的盆子里,再把溫水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒進(jìn)去和成面之后就可以開(kāi)始包了!
首先,我捏了一小塊面發(fā)現(xiàn)不夠,就又捏了一塊才夠。我把面滾成圓團(tuán),再用鐵勺子壓了壓就變成了薄餅。我用鐵勺挖了一點(diǎn)餡放到了薄餅上,把薄餅四邊捏到中間,突然發(fā)現(xiàn)露餡了,這可怎么辦呢?我急中生智在大面團(tuán)上又捏了一塊才把露餡的'地方補(bǔ)上了,然后再滾成圓團(tuán),這樣,我的第一個(gè)湯圓“小標(biāo)本”做好了!
于是我在開(kāi)始做第二個(gè),第三個(gè).....依次類(lèi)推,一直到了第十二個(gè),我才發(fā)現(xiàn)我包的湯圓大大小小一點(diǎn)也不一樣,唉,原來(lái)包好湯圓真不容易!
四年級(jí)元宵作文 篇4
今天是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)!
今天一大早我們就去了奶奶家,奶奶笑瞇瞇地端來(lái)幾碗元宵叫我們吃。大人們只是象征性地吃幾個(gè)。其余的元宵都被妹妹一掃而空。我心里很不高興,小聲地抱怨了幾句。姐姐看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):小瑾,你長(zhǎng)大了,是姐姐了。應(yīng)該讓著妹妹啊!你看,你13歲,妹妹7歲,你比妹妹要大六年呢!況且妹妹還小,不懂事,你就忍忍她吧。我反駁道:你還沒(méi)得吃呢!憑什么指責(zé)我?你為什么要我忍她?總不能就這樣讓她為所欲為吧?家里還有規(guī)矩么?憑什么她可以多吃,而我們一口也吃不上?說(shuō)著我就要去拉住妹妹。姐姐竟然先拉住了我,我驚訝地看著她。姐姐卻平靜地說(shuō):你和妹妹一樣大時(shí)也會(huì)這樣,我一直吃不上。我也沒(méi)像你這樣,因?yàn)槲沂墙憬悖瑸榱嗣妹每梢钥鞓?lè),我飯也可以不吃。妹妹回報(bào)你的,有好東西和你分享,關(guān)心你。有付出總會(huì)有回報(bào)的。你忍一忍,姐姐一會(huì)去給你煮一碗去!話(huà)沒(méi)說(shuō)完,妹妹端著兩碗元宵給我們吃。沒(méi)想到姐姐說(shuō)的是真的!
姐姐說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),農(nóng)民辛苦種莊稼一年,莊稼回報(bào)農(nóng)民的`是好收成;醫(yī)生辛苦救治病人,病人回報(bào)醫(yī)生的是健康的笑容;老師辛苦教書(shū)育人,她的學(xué)生回報(bào)她的是好成績(jī)。請(qǐng)相信付出了辛苦付出了勞動(dòng)一定會(huì)有回報(bào)!
四年級(jí)元宵作文 篇5
今年正月十五元宵節(jié),正好是星期日。媽媽提議要在家包湯圓,這個(gè)想法很快得到了全家人的支持,我也提出了要幫媽媽包湯圓,媽媽爽快地答應(yīng)了。
下午,媽媽拿出事先準(zhǔn)備好的皮和餡,準(zhǔn)備包湯圓。我在湯圓面團(tuán)里揪下一個(gè)小面團(tuán),放在手掌上搓圓,用大拇指在中間按一個(gè)小窩,然后把紅豆做的餡放進(jìn)窩里,再一點(diǎn)一點(diǎn)地包成一個(gè)圓球。我因?yàn)榘佯W放得太多,餡都被擠出來(lái)了,我再輕輕地用小勺把餡盛出一些,再用面皮補(bǔ)上,輕輕搓成球形。媽媽說(shuō):"包湯圓時(shí)餡不能放太多,也不能太少,太多的話(huà)餡會(huì)流出來(lái),太少的話(huà)就沒(méi)味道,一口吃不到,第二口咬過(guò)了。"我聽(tīng)了,不好意思地笑了。吸取上一次的教訓(xùn),小心翼翼地,第一個(gè)湯圓做出來(lái)了,胖乎乎的,像一個(gè)小雪球。我又開(kāi)始包第二個(gè)湯圓。這次有經(jīng)驗(yàn)了,放的餡不多不少,剛好合適,我用均勻的力把湯圓粘好、搓圓,比第一次包的漂亮多了。我又抓了一小塊湯圓面團(tuán)做起來(lái)。這一次就要比前兩次熟練,不僅速度更快,形狀也越來(lái)越漂亮了。真是熟能生巧,反復(fù)幾次,我終于學(xué)會(huì)了包湯圓。我一連包了許多,盤(pán)子里擺滿(mǎn)了我和媽媽的作品。媽媽直夸我真能干,我聽(tīng)了心花怒放,高興極了!
包好了湯圓,我和媽媽一起把它們放進(jìn)鍋里煮,看著一個(gè)個(gè)湯圓從盤(pán)子里滑落到水中,濺起一朵朵純白色的.水花,我心里很興奮:馬上就能吃到湯圓了。 于是我趕緊抓起勺子輕輕攪動(dòng)起來(lái)。一條條“小魚(yú)”在水中上下翻飛,就好像調(diào)皮的孩子在玩耍,你追我趕,樂(lè)此不疲。
過(guò)了幾分鐘,湯圓漂起來(lái)了,就說(shuō)明它煮熟了。我趕緊撈出來(lái),給家人都盛上一碗,我自己也捧著一碗湯圓吃了起來(lái)。白白胖胖的湯圓,樣子十分可愛(ài)。我盛起一個(gè),輕輕咬了一口,豆沙餡立刻流了出來(lái)。甜甜的味道,真是好吃極了。
湯圓雖好吃,來(lái)之卻不易呀!
四年級(jí)元宵作文 篇6
正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié)。今天晚上我們一家去東街口觀看燈展。
聽(tīng)外公說(shuō),今晚東街口一條街都被封了,所以我們決定坐地鐵。一進(jìn)地鐵,我就發(fā)現(xiàn)今晚的人特別多,跟平常不一樣,人跟人站在一起肩并肩,腳尖碰腳跟,人頭攢動(dòng)。出了地鐵,很多人都往東街口站涌,大家都蜂擁而至到這里。
一走到東街口百貨前,我就看見(jiàn)大屏幕照出來(lái)的人跟芝麻一樣多,從高處往下看,人群就像蜂窩一樣。路過(guò)東街口百貨走到八一七路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)兩束綠色和藍(lán)色的遠(yuǎn)光燈,分別朝天上和地上射,形狀猶如兩束草在天空中舞動(dòng)。路兩旁的樹(shù)干上都捆著燈條,樹(shù)枝上掛著許多絢麗多彩的燈棍。每?jī)煽脴?shù)中間立著一個(gè)“美人魚(yú)”燈,下半部分像美人魚(yú)的身體,上半部像半個(gè)蚌殼,里面盛著一些像珍珠一個(gè)樣的大燈泡。這些“美人魚(yú)”燈,有藍(lán)的,有粉的。每?jī)煽脴?shù)上還連接著幾痕細(xì)線(xiàn),多么像五線(xiàn)譜啊!上面懸掛著的燈籠成了音符,譜成了一支正待演奏的元宵贊歌。
穿過(guò)熙熙攘攘的`人群,通過(guò)黃巷,我們來(lái)到了人山人海的南后街,在街的人群上空,突然,一個(gè)小光點(diǎn)探出了腦袋。我走近一看,才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)表面綁著五彩燈條的氣球。我看到后就眉開(kāi)眼笑,于是媽媽就給我和弟弟各買(mǎi)了一個(gè)。買(mǎi)完氣球后我們就步行回家,因?yàn)榈罔F站入口的人爆滿(mǎn),無(wú)法乘坐。
這次燈展給我留下最深印象的就是人多!
四年級(jí)元宵作文 篇7
“今天還要包元宵啊,真麻煩!”奶奶生氣的說(shuō)到,雖然她很不情愿,可她還是和我一起包了元宵。
只見(jiàn)奶奶迅速將糯米粉從袋子里倒進(jìn)了裝滿(mǎn)水的鍋里,然后拿出一雙筷子開(kāi)始攪拌糯米粉,隨著筷子的旋轉(zhuǎn)和了水的`糯米粉慢慢的變成了一個(gè)還是半成品的面團(tuán)。接著奶奶拿出筷子,讓“面團(tuán)”冷了一會(huì)兒,然后把自己那雙布滿(mǎn)皺紋的手,飛快的和起了面。我看的目瞪口呆,呆若木雞,心想著:“奶奶已經(jīng)老了,可她干起活來(lái)為什么還是那么快呢?”
過(guò)了一會(huì),我從“夢(mèng)”中“醒”了過(guò)來(lái),對(duì)著奶奶說(shuō)到:“讓我來(lái)試試看吧!要想寫(xiě)出好的作文,也要親身嘗試呀!”奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身,讓出了位置。我滿(mǎn)懷希望的向鐵鍋?zhàn)呷,然后伸出手向面團(tuán)戳去,面團(tuán)上出現(xiàn)了幾個(gè)眼兒。奶奶溫柔地對(duì)我說(shuō)到:“要把面團(tuán)的四周向中間捏,不是用手去戳!闭f(shuō)著,她伸出手,手把手的教起了我。可我好像天生就不適合和面團(tuán),無(wú)論奶奶怎么教都教不會(huì),最后我干脆把面團(tuán)給了奶奶,讓她自己和去了。
和好了面之后就該包元宵了。奶奶從大面團(tuán)上扯下了一個(gè)小面團(tuán),然后在手里搓了搓,讓它把表面上的面粉全都充分吸收了。接著她再把面團(tuán)捏成一個(gè)窩窩頭的形狀,再?gòu)男∨枥镒ヒ稽c(diǎn)兒餡兒放進(jìn)去,最后食指、大拇指并用,把面團(tuán)的口封了起來(lái),然后把它放在手里搓一搓就大功告成了。
接下來(lái)就該我來(lái)試著包元宵了,“哼,這有什么了不起,我看了一遍就會(huì)了!”我在心里想著,然后扯下一團(tuán)面隨隨便便地包了起來(lái),結(jié)果包出了一個(gè)“露餡將軍”最后還是要奶奶來(lái)救場(chǎng)。
至于我包了多少個(gè)元宵我就不說(shuō)了,雖然這次我包元宵沒(méi)能比過(guò)奶奶,可是至少在奶奶的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了怎樣去包元宵,貴在參與呀!
四年級(jí)元宵作文 篇8
在元宵節(jié)的夜晚,我和媽咪早早地吃過(guò)晚飯。興高采烈的去蘇中植物園里觀賞花燈。
路上,大街兩側(cè)被裝扮得燈火通明。還沒(méi)到展區(qū)門(mén)口,道路已擁擠不堪,汽車(chē)一輛接著一輛停靠在路邊,就像一條長(zhǎng)龍,看也看不到頭。人行道上更是人山人海、人頭攢動(dòng),好一派熱鬧的景象。 一進(jìn)入蘇中植物園,眼前頓時(shí)流光溢彩、鮮艷奪目、人聲鼎沸;舾鞣N各樣、豐富多彩:有龍鳳燈、雙龍戲珠燈、荷花戲月燈、鯉魚(yú)燈、十二生肖劃龍舟燈、河豚燈、九龍壁燈……首先映入我眼簾的那就是龍鳳燈,只見(jiàn)一條金龍和一只鳳在爭(zhēng)搶一顆金光閃閃的寶珠,兩條柱子上各盤(pán)繞著一條栩栩如生的金龍,真是龍鳳呈祥鬧花燈!
忽然,我看到河水里有一條金色的.東西在閃爍,走近一看,原來(lái)是百米長(zhǎng)龍燈,只見(jiàn)它高昂龍頭,張著長(zhǎng)滿(mǎn)尖牙的嘴飛躍在河上,仿佛是這片領(lǐng)土的守護(hù)者。走到長(zhǎng)廊里,只見(jiàn)河上漂著菏花燈,朵朵荷花含苞欲放、爭(zhēng)奇斗艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去仿佛是一個(gè)個(gè)粉色的大盤(pán)子。隨著人流繼續(xù)前進(jìn),看見(jiàn)十二生肖正坐在龍舟上,雙手緊握著劃槳,正吃力地一前一后地劃著。我真恨不得上去也幫它們劃一把。
因?yàn)榻衲晔巧吣,所以蛇排在第一位。各式各樣的花燈都裝扮得俏麗動(dòng)人、絢麗多彩,真是讓人眼花繚亂。月亮漸漸西斜,但觀花燈的人仍然絡(luò)繹不絕,各種彩燈像滿(mǎn)天繁星大放光芒,這真是:“一夜花燈醉,只緣春意濃”!
四年級(jí)元宵作文 篇9
今天是正月十五元宵節(jié),我和爸爸一起去地壇廟會(huì)玩。雖然刮著很大的風(fēng),刻地壇的人仍然很多,這大風(fēng)絲毫抵擋不住人們的熱情。
廟會(huì)里有各種娛樂(lè)項(xiàng)目,賣(mài)小吃的,賣(mài)各種手工制品等,真是琳瑯滿(mǎn)目阿。
在地壇里逛了逛,一看表,哇,都10點(diǎn)了,祭地儀式馬上就要開(kāi)始了,我馬上拉著我爸一起走到那里。儀仗隊(duì)率先走了進(jìn)來(lái),緊接著便是錦衣衛(wèi),爾后,皇帝和官員都走了進(jìn)來(lái)。祭地表演嚴(yán)格遵照乾隆帝的祭拜程序進(jìn)行,分迎神、奠玉帛、進(jìn)俎、初獻(xiàn)、亞獻(xiàn)、終獻(xiàn)、撤饌、送神等九個(gè)部分。儀式莊嚴(yán)隆重。
看完祭地,我們一起去了小吃街,里邊有各種豐富的小吃,炒肝、爆肚、烤串等,看了就流口水,我趕緊吆喝我爸爸給我買(mǎi),我爸爸倒也大方,我想吃什么給我買(mǎi)什么,于是我買(mǎi)了一大堆,吃的好高興好高興啊!
我們走著走著,走到了主街,里面有各種各樣的東西。各種工藝品、日用品……我看上了一個(gè)帽子,就是那種牛仔帽,棕色的,看著就帥。我就買(mǎi)了一個(gè)。戴上帽子還挺別致的`。
最有趣的當(dāng)屬玩得了,各種游藝項(xiàng)目,太有趣了。我比較喜歡籃球,所以我先玩了投籃?赡苁怯捎诨@筐太高了,5個(gè)竟然一個(gè)不中,這可夠倒霉的。然后我們又玩了套圈,這么收獲還不錯(cuò),5個(gè)圈套中了1輛小警車(chē),和那些沒(méi)中的人比我還是很幸運(yùn)的拉。緊接著我們又玩了個(gè)踢足球的游戲,只要踢中3個(gè)易拉罐以上就有獎(jiǎng)品,第一次不小心踢歪了,一個(gè)沒(méi)中,可我不氣餒,堅(jiān)持要踢第二次,終于我把6個(gè)易拉罐全踢倒了,得了個(gè)大獎(jiǎng),好高興啊!
廟會(huì)里的人越來(lái)越多了,我和爸爸決定要回家了,要不然非得把我們擠死不可阿。這一天玩得好高興啊,希望這份快樂(lè)能持續(xù)到永遠(yuǎn)。
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