【精選】四年級(jí)故事作文錦集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)故事作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)故事作文 篇1
這一天,又是讓我們輕松的雙休日,我和姐姐仍然來(lái)圖書(shū)館。在一排排花花綠綠的書(shū)里,《最熟悉的陌生人》這本書(shū)最吸引我。
我慢慢的蹲在書(shū)柜旁,看了許久,但免費(fèi)看書(shū)的時(shí)間只有1小時(shí),一個(gè)小時(shí)的閱讀不足以讓我吸收里面的內(nèi)容,心想:可以買回去慢慢看啊,我口袋里有12元,應(yīng)該可以買,但一翻開(kāi)借錢那邊,心里頭的想法頓時(shí)消失了。這本書(shū)要18元,只有12元怎么買。课乙酪啦簧岬匕褧(shū)放回書(shū)架,垂頭喪氣地走了。
周末又來(lái)臨了,我這次帶足了足夠的錢去買那本書(shū),一來(lái)到書(shū)店,我急切地尋找,找了許久都沒(méi)找到,我開(kāi)始著急了。又過(guò)了1個(gè)多小時(shí),尚未找到,心想:應(yīng)該是被人買去了吧!我低頭低腦的走回家中,一推門,我大吃一驚,《最熟悉的陌生人》放在了飯桌上,我急忙跑過(guò)去拿了起來(lái),問(wèn)媽媽:“媽,這本書(shū)誰(shuí)買的?”媽媽撓了撓后腦勺說(shuō):“哎呀!忘記藏起來(lái)了,這就是給你的生日禮物啊,今天是你的生日!”我興奮地跳了起來(lái)。
本以為要和我心愛(ài)的書(shū)籍說(shuō)再見(jiàn)了,沒(méi)想到原來(lái)媽媽知道我喜歡看這類的'書(shū),她就幫我買了這本《最熟悉的陌生人》,媽媽,你開(kāi)始讓我有點(diǎn)兒覺(jué)得“陌生”了,您不就是我最熟悉的“陌生人”嗎?篇七:我和書(shū)的故事
以前我小的時(shí)候,只喜歡看動(dòng)畫片。有一次,我叔叔給我買了本十萬(wàn)個(gè)為什么,雖說(shuō)是十萬(wàn)個(gè)為什么,可是他只有十頁(yè)。
我看到了那些卡通圖片,很是高興,我也試著讀了讀,雖然只認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。
上一年級(jí)的時(shí)候,我的作文水平很差,我一到寫作文,就會(huì)很沮喪。我也讀了很多課外書(shū),可是一直沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。
上三年級(jí)的時(shí)候,一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了《大宇神秘驚奇》這本書(shū),我便幾乎把所有的零花錢獻(xiàn)給書(shū)店了,我的作文也有了很大的進(jìn)步,我以前一般作文都指考c,現(xiàn)在我的作文只在a。b之中轉(zhuǎn)。上了四年級(jí),我以前的那些小兒科全都擺脫了,只在a級(jí)之中了。
到了五年級(jí),期中的時(shí)候,我的作文只減了一分,這給了我很大的鼓舞。我開(kāi)始飛快的閱讀課外書(shū),可是一直感到可惜的是我的作文字?jǐn)?shù)卻很少,如果編著寫的話,就寫得不好;如果不編的話,字?jǐn)?shù)又不夠。我想了一個(gè)辦法,寫作文一定要寫真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)問(wèn)題可以把各個(gè)方面寫的更生動(dòng)一點(diǎn),這樣不就兩全其美了?墒俏矣袝r(shí)也有一些不會(huì)寫的字,這可怎么辦呢?發(fā)現(xiàn)了我這一點(diǎn)后,我讀書(shū)時(shí),遇到不會(huì)寫的字,就停下來(lái)在空中劃一劃,果然,我這個(gè)問(wèn)題也解決了。真是“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”呀!
四年級(jí)故事作文 篇2
“我在馬路邊,撿到一分錢,把它交給警察叔叔手里邊······”這是我們大家小時(shí)候都聽(tīng)過(guò)的歌。或在電視機(jī)里,或在長(zhǎng)輩口中,或是伙伴們低聲哼的小調(diào),這些歌陪我們走過(guò)童年,更在不知不覺(jué)中交給我們?cè)S多美好品質(zhì)。無(wú)論是在童年哪個(gè)等級(jí)的學(xué)堂里,總少不了老師“學(xué)雷鋒,做好事”的叮囑。而我身邊的`美德故事也是用實(shí)際教育著我。放暑假,我在外婆家。一天,我在寫作業(yè),外婆在整理房間。外婆拎出一大包衣服,把那些“陳年老貨”拿出來(lái)一件件地端詳!斑祝窟@件是哪來(lái)的?哎,還沒(méi)穿就小了!薄皢,她舅媽給我買的,還是好布料呢,都忘穿了!蔽覀(cè)過(guò)頭,看見(jiàn)外婆正搖著頭!鞍ィ@件得改改,不改就可惜了!卑。窟要改?“外婆”,我說(shuō)道“您就別改了,您要穿,大街上的衣服應(yīng)有盡有,干嘛要改舊衣服呀!”“那哪行!你不知道紅軍長(zhǎng)征時(shí)飯都沒(méi)得吃,更別說(shuō)衣服啦。
要憶苦思甜,你們這一代的好生活,可都是先人們的生命換來(lái)的,想想那時(shí)的生活有多苦啊。”這是長(zhǎng)輩的故事,在我身邊,還有同齡人的美德故事。一天,我在放學(xué)回家的一段路上,那段路上到處是廣告宣傳單,把路面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我繼續(xù)往前走,看見(jiàn)幾個(gè)身影,哦,原來(lái)是和我差不多大的同學(xué)。他們每個(gè)人都拎著一個(gè)袋子,彎腰拾起那些宣傳單,放入包中,不一會(huì)兒,袋子都塞得滿滿的了。我走到一個(gè)女同學(xué)跟前,問(wèn):“你們是自己組織撿的嗎?”“是啊,拾完了我們會(huì)送到廢品回收站!彼^也不抬地回答。我們要一起努力,傳承中華美德,把祖國(guó)建設(shè)得更美好!
四年級(jí)故事作文 篇3
天,尺子哥哥和筆大姐發(fā)生了爭(zhēng)吵。為什么呢?現(xiàn)在我們就去看看吧!
小紅數(shù)學(xué)考了100分,老師發(fā)下試卷,還得了一張表?yè)P(yáng)信。小紅可高興了,就把表?yè)P(yáng)信放進(jìn)了筆盒里面。小紅望了望,又笑了笑,就把筆盒關(guān)上了。尺子哥哥看見(jiàn)了表?yè)P(yáng)信,驕傲的說(shuō):“你們看,我的功勞多大呀!我?guī)托〖t連線、畫圖形,都是紅勾勾。哈哈!你們看我多厲害啊!”“什么什么?沒(méi)有我,可能是紅勾勾嗎?;沒(méi)有我,能發(fā)表?yè)P(yáng)信嗎?;沒(méi)有我,小紅能那100分嗎?你就不要在夸自己了。驕傲的家伙!”筆大姐反駁道。于是,筆大姐和尺子哥哥就吵了起來(lái)。在旁邊的修改紙沒(méi)有說(shuō)話?粗鼈兂车臎](méi)完沒(méi)了,決定勸勸說(shuō):“別吵了!你們都有功勞。小紅的.表?yè)P(yáng)信,應(yīng)該是大家的……”于是筆大姐和筆大哥握了握手,和好了。
這個(gè)故事告訴我們,大家要團(tuán)結(jié)友愛(ài)!互相幫助!不然,小紅怎么會(huì)拿100分呢?
四年級(jí)故事作文 篇4
每一個(gè)人的童年都有許多趣事,我也不例外,來(lái)看看我的趣事吧!
三年級(jí)的`暑假里,媽媽為了鍛煉我,中午要我一個(gè)人做飯,我心想:不就是做飯嘛,誰(shuí)不會(huì)啊?于是,我就開(kāi)始做了。
我平時(shí)最喜歡吃雞蛋餅,我決定就先做這個(gè)菜,我首先開(kāi)火,由于我害怕就開(kāi)了小火,我又不會(huì)開(kāi)抽油煙機(jī),沒(méi)辦法,不是第一次嘛,難免的。我學(xué)著媽媽系上圍裙,從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋,往鍋里倒了點(diǎn)油,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲,我嚇得差點(diǎn)暈倒,我怕被油炸到,就拿起鍋蓋,當(dāng)防護(hù)面具,然后我一手拿鍋蓋,一手拿雞蛋,我大力把雞蛋向鍋的邊緣撞,把雞蛋殼撞裂了,但也漏掉了許多蛋液,我馬上把雞蛋移到鍋的上空,太棒了!打蛋成功了,好了接下來(lái)該抄了,我拿起鍋鏟就開(kāi)始抄,一邊炒一邊哼著范曉萱的《健康歌》的改編版:“左三圈,右三圈,這里炒炒,那里炒炒,我最喜歡吃雞蛋餅……”我看著就快熟了,然后學(xué)著那些廚師,把雞蛋往天上一拋,沒(méi)想到,雞蛋正中垃圾袋,唉!我一去看鐘,啊!兩點(diǎn)了,我真是的,玩什么絕技,飯都沒(méi)吃呢!一說(shuō)到飯,哈哈,我靈機(jī)一動(dòng):昨天媽媽不是留了點(diǎn)剩飯嗎?就用那個(gè)。我把飯盒從冰箱里拿出來(lái),把它放在灶臺(tái)前,開(kāi)了大火,我把飯倒了進(jìn)去,沒(méi)錯(cuò),我要做炒飯了!我倒了一點(diǎn)油,把醬油拿了過(guò)來(lái),過(guò)了大約3、4分鐘,飯熱了,我開(kāi)始倒醬油,好了,炒啰!我炒了一下,拿出個(gè)碗,盛了點(diǎn)飯,拿了雙筷子,坐在椅子上。我大聲說(shuō):“開(kāi)吃了!”我吃了一大口飯,恨不得要哭出來(lái)了,我一口吐掉飯:“這是人吃的飯嗎?”我一看那瓶醬油,由于我不會(huì)做飯,半瓶醬油下去了,能不咸嗎?唉,這只能怪自己廚藝不好,沒(méi)辦法,只能去買些面包來(lái)頂頂胃了。
晚上,媽媽回來(lái)了,一聽(tīng)我的“炒菜風(fēng)云”就開(kāi)始哈哈大笑起來(lái),我想:早知如此,上次就跟媽媽學(xué)做菜了。沒(méi)辦法,畢竟是第一次嘛!
每個(gè)人的童年都會(huì)鬧出很多笑話,非常有趣,我真想回到那多姿多彩的童年!
四年級(jí)故事作文 篇5
“母親受難時(shí),是我出生時(shí),兒女是媽媽身上的肉,心疼連十指,心疼連十指,連十指。來(lái)到了世界,睜開(kāi)了眼睛,母親用生命給了我生命,一萬(wàn)次感動(dòng)換不來(lái)這次感動(dòng)。小時(shí)候,母親背著我越背越重!”
是!一次次感動(dòng),一種種心情都是母親給的,她不僅賜予了我們生命,還給了我們所有的'愛(ài)。我們的出生給家庭帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè),我們成了全家關(guān)注的焦點(diǎn),卻不曾有人留意身體極度虛弱的母親,對(duì)此,母親竟然毫無(wú)怨言。這是多么偉大的愛(ài)呀!
來(lái)到了世界,睜開(kāi)了眼睛,我們對(duì)周圍的一切充滿了好奇。我們綻開(kāi)笑容時(shí),母親也張開(kāi)了笑臉。在母親眼里,我們的健康快樂(lè),就是她們最大的幸福!
母親衰老日,是我花開(kāi)時(shí),母親用一生給了我們一生,F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,回報(bào)母親是我們責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)。
《母親的故事》這首歌我很快就會(huì)唱了。因?yàn)槊恳痪涓柙~都來(lái)自我最真切的感受。我會(huì)把每一詞、每一句刻在心里,讓它提醒我做一個(gè)有孝心的好孩子!
四年級(jí)故事作文 篇6
那天,我聽(tīng)聞已久的可愛(ài)的小弟弟,來(lái)我家了。媽媽說(shuō):弟弟好不容易才來(lái)一次,我們?nèi)ビ螛?lè)園玩吧!我和弟弟高興的蹦了起來(lái),就這樣我認(rèn)識(shí)了一個(gè)可愛(ài)的小弟弟。
我們到了游樂(lè)園,我已經(jīng)很久沒(méi)有來(lái)過(guò)了,我可真得感謝弟弟了。有許多好玩的玩具,那有弟弟最喜歡的泡泡槍。弟弟小聲的給我說(shuō):姐姐,我想要那個(gè)泡泡槍。我就決定替弟弟去求媽媽,我們站到媽媽面前苦苦地哀求媽媽。這時(shí)我們一人一句說(shuō)的頭頭是道。在我們的哀求下媽媽只好答應(yīng)了。我們慢慢的就熟悉了。
當(dāng)我們?nèi)ベI的時(shí)候,買泡泡槍的`叔叔不知道去哪了,可能推著車去別的地方賣了。我們找了一大圈,跑遍了半個(gè)游樂(lè)園都沒(méi)找到,于是我們沮喪地回去找媽媽,卻意外的發(fā)現(xiàn)媽媽手上拿的正是弟弟喜歡的泡泡槍。原來(lái)是叔叔在這呀!于是我們都笑了起來(lái),笑得很開(kāi)心。我們就成了好伙伴了。
只聽(tīng)咔嚓一聲,媽媽就給我們拍了照片,記錄了這美好的時(shí)光,這張照片是我和弟弟第一次相識(shí)的快樂(lè)時(shí)光,讓我難以忘懷。
四年級(jí)故事作文 篇7
春天結(jié)束了,夏天到了,整個(gè)世界就像火燒一樣。
小熊拉拉和小兔點(diǎn)點(diǎn)是一對(duì)好朋友。有一天,驕陽(yáng)似火,讓動(dòng)物們一見(jiàn)就受不了。小兔點(diǎn)點(diǎn)對(duì)小熊拉拉說(shuō):“我們一起來(lái)種自己喜歡的糧食吧!”小熊拉拉聽(tīng)了小兔點(diǎn)點(diǎn)的話后,想道:“種食物有什么難的?我什么都會(huì)種,而且還是個(gè)天才,一定能種出來(lái)!”于是,小熊拉拉便揮揮手爽快地答應(yīng)了。
說(shuō)干就干,小熊拉拉和小兔點(diǎn)點(diǎn)各自都從家里拿出種子、水壺和鋤頭,到田地上干了起來(lái)。小兔點(diǎn)點(diǎn)種的是胡蘿卜,小熊拉拉種的是蘋果樹(shù)。小兔點(diǎn)點(diǎn)耕好地之后,把種子放進(jìn)土壤,澆了適量的水,再把泥土輕輕蓋上,然后把不均勻的地方鋪平整,不一會(huì)兒,豆大的汗珠就從小兔點(diǎn)點(diǎn)的頭上滾了下來(lái)?伤敛梁,臉上露出滿意的笑容,好像一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。小熊拉拉卻用鋤頭在泥土上“亂涂亂畫”,把種子亂作一氣撒在上面,扔下鋤頭回家看電視去了。
小兔點(diǎn)點(diǎn)對(duì)小熊拉拉說(shuō):“你這樣是種不出食物來(lái)的!笨衫腰c(diǎn)點(diǎn)的話當(dāng)作耳旁風(fēng),像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。小兔點(diǎn)點(diǎn)急得就像熱鍋上的螞蟻,坐立不安。
日子一天天過(guò)去,寒冷的冬天快要來(lái)了,點(diǎn)點(diǎn)的胡蘿卜已經(jīng)長(zhǎng)得很茁壯了,可小熊拉拉的種子都干裂了,泥土也曬干了,更別說(shuō)小苗長(zhǎng)出來(lái)。小兔點(diǎn)點(diǎn)很擔(dān)心小熊拉拉薩沒(méi)有食物吃,于是便送了一筐蘋果過(guò)去。
小兔點(diǎn)點(diǎn)看到小熊拉拉時(shí),非常驚訝,原本強(qiáng)健有力的拉拉已經(jīng)瘦得皮包骨頭了,雙眼深深地凹陷了進(jìn)去,點(diǎn)點(diǎn)趕忙把拉拉扶到椅子上,把這筐蘋果遞給了它。
小熊拉拉狼吞虎咽地吃起來(lái),大概很久沒(méi)有進(jìn)食了吧。點(diǎn)點(diǎn)說(shuō):“慢點(diǎn)吃,別嗆到了。你看吧,這樣是做不好事情的',我希望能變得像我一樣,那不是很好嗎?”
小熊拉拉在心里暗暗下定決心,一定要把懶惰的壞毛病給改掉,做一只勤快的熊,再也不要做一只懶惰的熊了,這樣只會(huì)吃苦呀!
小熊拉拉對(duì)小兔點(diǎn)點(diǎn)說(shuō):“謝謝你,我一定會(huì)改正的。”
小兔點(diǎn)點(diǎn)笑了,小熊也笑了,它們都笑了,而且笑得那么親切,那么溫柔。
四年級(jí)故事作文 篇8
今天象爺爺在森林日?qǐng)?bào)里看見(jiàn)伐木工人又來(lái)伐木了,許多小動(dòng)物都逃走了,樹(shù)也越來(lái)越少了。象爺爺就一直愁眉苦臉的。
小象想:爺爺平時(shí)那么疼愛(ài)我,現(xiàn)在它不開(kāi)心了,我的想想辦法,讓它開(kāi)心起來(lái)。它想了想,對(duì)了,爺爺平時(shí)最喜歡吃香蕉了,我去摘點(diǎn)香蕉給爺爺吃。
小象走到香蕉園,看見(jiàn)了一棵棵高大的.香蕉樹(shù)上長(zhǎng)著大片大片的葉子,葉子的形狀像扇子一樣。香蕉就"藏"在這些葉子之間。香蕉總是幾個(gè)幾個(gè)挨挨擠擠地長(zhǎng)在一起,像兄弟姐妹一樣,小象在這里選了一串最好的香蕉用鼻子卷下來(lái)。
小象跑回家把香蕉送給爺爺,爺爺愁眉舒展了,連聲夸它是爺爺?shù)暮脤O子。
四年級(jí)故事作文 篇9
魚(yú)爸爸魚(yú)媽媽帶著魚(yú)孩子,快樂(lè)地在池塘里覓食。一天,一個(gè)魚(yú)孩子發(fā)現(xiàn)了一段兒蚯蚓的身體,就游過(guò)去吃,誰(shuí)料,那竟然是釣魚(yú)者下的誘餌,魚(yú)孩子被釣了上去。
魚(yú)爸爸魚(yú)媽媽和剩下的`魚(yú)孩子傷心極了。
又有一天,另一個(gè)魚(yú)孩子發(fā)現(xiàn)了一片兒火腿腸,就游過(guò)去吃,誰(shuí)料,那也是釣魚(yú)者下的誘餌,這個(gè)魚(yú)孩子也被釣了上去。
魚(yú)爸爸魚(yú)媽媽和剩下的魚(yú)孩子悲痛欲絕。
再有一天,池塘里沉下來(lái)許多肉渣,魚(yú)孩子們剛要吃,魚(yú)爸爸魚(yú)媽媽連忙攔住,說(shuō),不要吃,那都是誘餌。
最后,它們索性不吃池塘里的任何食物了,因?yàn)樗鼈兛词裁炊枷裾T餌。終于,魚(yú)爸爸魚(yú)媽媽魚(yú)孩子都餓死了。
它們的尸體浮上來(lái),被一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)了。小男孩自言自語(yǔ)道:奇怪,我經(jīng)常往池塘里撒肉渣喂這些魚(yú),它們?cè)趺催會(huì)餓死呢?
四年級(jí)故事作文 篇10
在沒(méi)上小學(xué)前我是快樂(lè)的,在那段日子里,我想干嘛就干嘛。 那時(shí)的我沒(méi)有任何壓力,想玩就玩,在花園里、在草地上,在各種地方都留下了我的足跡,那時(shí)的我沒(méi)有任何的物質(zhì)上的需求,照樣玩得很開(kāi)心,一塊石頭、一根木棒,都能讓我快樂(lè)。 可再大一點(diǎn),開(kāi)始向往上學(xué),以為那里是快樂(lè)的發(fā)源地,但我錯(cuò)了,到了學(xué)校頭一回在一個(gè)地方呆上一天,學(xué)校一些從不知道的東西,第一次知道原來(lái)40分鐘是如此漫長(zhǎng),可以做那么多的事情,頭一回知道了一本書(shū)中有那么多的.故事,于是上學(xué)便是帶我去世界各地的交通工具。
后來(lái),我發(fā)現(xiàn)上學(xué)是如此的奇妙,讓我的生活有了規(guī)律,不再單調(diào),快樂(lè)就是聽(tīng)明白了老師上課講的內(nèi)容,快樂(lè)就是新交了一個(gè)朋友,快樂(lè)就是又從課外書(shū)中找到了知己,快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。 最后,我發(fā)現(xiàn)我在學(xué)校里學(xué)會(huì)了各種好的品質(zhì):關(guān)愛(ài)、分享、幫助。我想我在學(xué)校要學(xué)的是不是這些,即使不是,那我就是歪打正著的學(xué)習(xí)到了我人生中最重要的東西,它們一定會(huì)伴隨我度過(guò)一生的。
學(xué)校關(guān)閉了我幼兒時(shí)期的快樂(lè),卻開(kāi)啟了我的另一種快樂(lè),還教會(huì)了我人間真情,也算連本帶利的還給我了。
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