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關(guān)于四年級(jí)下冊(cè)作文300字8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)下冊(cè)作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇1
范老師,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),您也按同學(xué)們的要求進(jìn)步了許多。
您的課講得風(fēng)趣幽默,而且臉上也有了和藹的笑容,我們大家都愛(ài)聽(tīng)。雖然您偶爾還是發(fā)點(diǎn)小脾氣,但我知道,您是在教會(huì)我們一步一步不斷進(jìn)步,不斷突破自己。您曾為我作文寫(xiě)得好而表?yè)P(yáng)我、鼓勵(lì)我,如果將來(lái)我取得了好的'成績(jī),我會(huì)引用文猛的語(yǔ)句:“我不想去討論青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的哲理,只知道沒(méi)有藍(lán)便無(wú)從提煉青”。
范老師,您教我一時(shí),師恩卻是永遠(yuǎn)的啊!不光是您,還有幼兒園的劉老師,一年級(jí)的成老師……所有教過(guò)我的老師都有師恩。
學(xué)習(xí)就像玩PSP游戲機(jī),一本書(shū)就是一個(gè)怪物,等著你來(lái)攻打。小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),這三個(gè)關(guān)卡都需要我們通過(guò)自己的拼搏通關(guān),最后打敗關(guān)底老怪,你就是成功人士。
四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇2
真正的朋友曾有先哲說(shuō):“對(duì)誰(shuí)都是朋友,實(shí)質(zhì)對(duì)誰(shuí)都不是朋友!边@句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。∨笥,相信誰(shuí)都有。但你交的到底是益友還是損友呢?我卻認(rèn)為:整天跟你吃吃喝喝的,可到了你困難的時(shí)候,人影也不見(jiàn)的,這就稱之為“酒肉朋友”——損友;然而,并不貪圖你富貴,但在你有難的時(shí)候時(shí)常關(guān)心、問(wèn)候、幫助你的,這就是你真正的朋友——益友!
朋友真正的意義并不是互相攀比、互不理睬……而是應(yīng)該是雪中送炭,無(wú)論你什么環(huán)境,都常在你左右陪伴你,與你同甘共苦。每個(gè)人對(duì)朋友的'看法各有不同。有的人認(rèn)為朋友只是一起同甘,而不能共苦;有的人認(rèn)為朋友是共苦而不能同甘……而我對(duì)朋友的看法卻是第三種。我認(rèn)為:能同甘不能共苦的,不會(huì)是真心朋友;能共苦,卻不能同甘的,更不會(huì)是真心朋友。只有能同甘共苦,經(jīng)得住考驗(yàn)的朋友,才是真正的朋友!
在你富貴時(shí),假“義氣”,到你真有困難時(shí)卻臨陣退縮,這樣的朋友能長(zhǎng)久嗎?在你富貴時(shí)默默無(wú)聞,在你真有困難時(shí)卻愿意舍身相救的,這樣的朋友能不長(zhǎng)久嗎?朋友,是一種奇妙無(wú)比的東西,只有你真誠(chéng)地付出,才能換來(lái)別人的真心對(duì)待!
四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇3
我愛(ài)校園的早晨,因?yàn)樗敲β档模浅鋵?shí)的,是安靜的。
早晨,我來(lái)到校園,白茫茫的晨霧正在減退,在流動(dòng)。這時(shí),在晨霧中已經(jīng)隱隱地出現(xiàn)了幾個(gè)人影,成群結(jié)隊(duì)的,伴隨著歡笑聲走進(jìn)了校園。不一會(huì)兒,朝霞染紅了半邊天,到處都移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾,飛舞著蝴蝶般鮮艷的花裙。小樹(shù)醒了,沾著露水;野花醒了,她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng);小鳥(niǎo)醒了,亮出清脆的歌聲,向藍(lán)藍(lán)的天空飛去。操場(chǎng)上,同學(xué)們正在鍛煉身體,打球的打球,跳繩的跳繩,跑步的跑步,伴隨著響亮的'節(jié)奏。班級(jí)里,傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,讀書(shū)聲飛出了教室,跳出了學(xué)校,傳到一位上班族的耳邊,聽(tīng)著這稚氣的童音,他們?nèi)粲兴嫉匦α恕=淌议T(mén)前,勤勞的同學(xué)們正在打掃教室,同學(xué)們一邊掃地,一邊哼著小曲兒或童謠,一支支美妙的歌聲串在一起,譜成了一篇最美的樂(lè)章。
是啊,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,在這美好的早晨,我們踏上了人生的路程。
四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇4
我最敬佩的人是我爸爸。我的爸爸是一個(gè)勤勞、熱心的人。他雖然是一位普普通通的.老百姓,但是在我的心里猶如一棵高大挺拔的大樹(shù)。
許多家庭的家務(wù)活一般都是媽媽做的,可是我們家卻不同,爸爸比媽媽要勤勞得多,什么洗衣啊,做飯啊,掃地呀,洗碗呀,爸爸都會(huì)做。想到爸爸每天早起晚歸,不分春夏秋冬的在外面送貨,可真是辛苦!如果是我的話,不瘋掉才怪呢!就憑我爸爸勤勞這一點(diǎn),就讓我不得不佩服他。
我的爸爸還非常熱心。不管是誰(shuí)家有事來(lái)請(qǐng)爸爸幫忙,他都會(huì)盡心去幫忙,爸爸的嘴里從來(lái)都不會(huì)輕易吐出一個(gè)不字,即使那天有特殊的事情抽不開(kāi)身,他也會(huì)擠時(shí)間去幫助他人。記得有一次,高阿姨來(lái)到我家,跟我爸爸說(shuō)小胡,我明天一早要去橋南進(jìn)貨,小雨的婆婆眼睛看不清,怕她老人家摔倒,她的外公又有病來(lái)不了,我想要你女兒湘湘到我們那兒去睡,幫我照顧一下小雨,湘湘好懂事,還會(huì)做飯,肯定弄得好,我非常放心,湘湘現(xiàn)在就跟我去,大概明天中午就會(huì)回來(lái),你看好不?要得,那我去跟她講。爸爸爽快地答應(yīng)了高阿姨,替高阿姨解除了后顧之憂。
我敬佩我的爸爸,爸爸勤勞、熱心,我為有這樣一個(gè)好爸爸而驕傲!
四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇5
敬愛(ài)的陳老師,您好!我們雖然常常在一起,可以無(wú)話不說(shuō)?墒,在我的心里卻有很多話想對(duì)您說(shuō),但是因?yàn)槟懶,而不敢?duì)您說(shuō)。
老師,您是那樣慈祥,使我們的學(xué)習(xí)離不開(kāi)您。有時(shí)候我在想:老師是偉大的嗎?現(xiàn)在,我明白了,老師是偉大的。在這里,我對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝!”
老師,我想對(duì)您說(shuō),有時(shí)我們不懂事,在課堂上總是惹您生氣,深感對(duì)不起您。有時(shí)在課堂上,有些同學(xué)在說(shuō)悄悄話,您看見(jiàn)了就用目光提示他們,讓他們注意,別講話,仔細(xì)聽(tīng)講,否則學(xué)不到知識(shí),那些說(shuō)悄悄話的同學(xué)立刻閉上嘴,仔細(xì)聽(tīng)講。
老師,我想對(duì)您說(shuō):是您給了我學(xué)習(xí)的自信;是您給了我生活的勇氣,是您給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是您給了我奔向好前程的希望。
老師,我想對(duì)您說(shuō):您是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;您是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂(lè)章的'指揮者。
老師,我想對(duì)您說(shuō):如果沒(méi)有您,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒(méi)有您,或許我就會(huì)那么沉迷下去;
老師,我想對(duì)您說(shuō):感謝您風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝您冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝您對(duì)我的培育之恩;感謝您對(duì)我的知遇之情。
老師,我衷心地向您說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”
四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇6
媽媽的母愛(ài)就像陽(yáng)光一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻地普照著我們。
一個(gè)冰天雪地晚上,我正在睡覺(jué),一陣“刷刷”的聲音把我吵醒了,我沿著聲音走到了洗浴間,看到媽媽正在洗我們的棉襖,原來(lái)媽媽怕我們每天常同一件棉襖會(huì)有細(xì)菌,就幫我們多洗幾件衣服。我連忙走過(guò)去,摸這媽媽那冰冷的手。我問(wèn)媽媽為什么要這么晚洗,為什么不找個(gè)暖點(diǎn)的天氣洗呢?媽媽說(shuō):“以后洗的`話,你們就會(huì)感染更多細(xì)菌,沒(méi)事的,媽媽為了你們,不怕苦!甭(tīng)到媽媽說(shuō)出這樣一句話,感動(dòng)了我的心,可看看媽媽那冰冷的手,我的心又像刀割一樣疼。那豆大的眼淚慢慢地流了下來(lái)。
如今,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手變得更粗糙了,皺紋更多了,白發(fā)也有更多了,身體越來(lái)越弱我決定,長(zhǎng)大以后,讓媽媽過(guò)上好生活。
媽媽為我做了許多事,我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我愛(ài)你,是您然我出現(xiàn)在這個(gè)世界上,你教我走路,教我寫(xiě)字,總有那么一天,我一定會(huì)報(bào)答您的恩情!
四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇7
今天上午,我一直都在收拾我的賀卡,到了中午,我做完了賀卡,媽媽也回來(lái)了,看著媽媽有點(diǎn)累,我就一邊給媽媽遞拖鞋一邊說(shuō):“媽媽,待會(huì)我給您洗腳吧!
”“好!
”媽媽說(shuō)“正好我腳有些疼呢!
”于是我一蹦三跳的準(zhǔn)備去了。我先倒了半盆子涼水,又倒了半盆子多的熱水。媽媽把腳伸進(jìn)水里試了試,說(shuō):“有一點(diǎn)燙!庇谑牵伊⒖烫砹艘恍鏊,媽媽說(shuō):“不燙了!蔽揖屯炱鹱约旱男渥樱炱饗寢尩难澞_,開(kāi)始一絲不茍的為媽媽洗腳。我先從媽媽的腳背洗起,洗到了腳底,又從腳底洗到了有些腫脹的小腿。洗完了這只腳又去洗那只。為媽媽洗完了腳我又讓媽媽泡了20分鐘。然后為媽媽擦干了腳上的水滴,等媽媽出去了以后,我去將洗腳水到了……我覺(jué)得有些腰酸還有些背痛。我心想,看來(lái)認(rèn)真洗一次腳也不容易啊!
晚飯后,我把修改了N次但還不滿意的賀卡送給了媽媽。媽媽欣喜若狂,說(shuō):“謝謝 啦!
寶貝兒!
”媽媽看完以后說(shuō):“希望你遵守諾言!蔽易隽藗(gè)“V”(OK)說(shuō):“一定!蹦銈儾,我寫(xiě)的.是什么?我寫(xiě)的是———做力所能及的家務(wù)!
四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇8
我們校園的東南角,有一個(gè)植物園。
每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),花壇里的桃樹(shù)就伸展出無(wú)數(shù)條枝丫來(lái),粉紅色的小花一朵挨著一朵,擠滿了整個(gè)樹(shù)丫,它們像一群頑童,爭(zhēng)先恐后地讓人們欣賞自己的艷麗風(fēng)姿。如果你撥開(kāi)茂密的花叢,還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一些小生命——樹(shù)旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來(lái)觀賞它自己吧!
可惜它們太弱小,所以,只能生存在那些群芳爭(zhēng)艷的桃花下面了。
當(dāng)夏日來(lái)臨時(shí),植物園頓時(shí)又是另一番景象。一株株清秀挺拔的柳樹(shù)屹立在花壇四周,這一株株柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)新娘,頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠,迎風(fēng)飄揚(yáng)。
陣風(fēng)蕭瑟的秋天來(lái)臨了,花壇里到處是枯枝敗葉,可就在這落葉中間,幾株菊花隨風(fēng)擺動(dòng),不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香味。
一年的末季——冬天來(lái)臨了,百花凋零。別的一棵棵樹(shù)的葉子掉光了,但是,梧桐樹(shù)還是伸展著發(fā)亮的葉子,像要把自己的.綠色獻(xiàn)給校園。它們像一個(gè)英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)士站在那兒,守衛(wèi)著這個(gè)多姿多彩的校園。
我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)我們學(xué)校的植物園。
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