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開心四年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的開心四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開心四年級作文1
今天，爸爸媽媽帶著我和妹妹去冰雪樂園玩，真的很開心。
走到冰雪樂園的入口，我突然發(fā)現(xiàn)沒有進(jìn)去的門，身旁全是賣棉衣的商店，看來里面可能很冷很冷吧。媽媽給我們買好了棉衣，在店老板的指引下成功進(jìn)入了冰雪樂園。剛進(jìn)門就感覺真是冰火兩重天呀，剛剛在外面都是好熱的，進(jìn)入這里面就覺得好涼快了。
我們才走進(jìn)冰雪樂園里面就看到了一條很長很長的滑道。所有的小朋友都搶著去玩。我等了好久，排了很長的隊(duì)伍才輪到。那個滑道有點(diǎn)像滑梯，全是冰做的，看上去晶瑩剔透的，好漂亮�；纼蛇呌形孱伭牟噬鍪帧２壬先フ娴暮没�，只不過我們還要坐在一個專用的像輪胎一樣的滑片上才可以進(jìn)入滑道。不然肯定會滑倒的。從上面滑下來真的好刺激呀，像坐著彩虹橋下來的.一樣。
我們再往前走，發(fā)現(xiàn)有一個冰雪迷宮。它的外形像一個城堡，看上去很壯觀。我和妹妹決定進(jìn)去闖闖看看。我們走啊走啊，左拐右拐，終于走出了迷宮，出來時才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)找在出口那里等我們了。隨后，我們繼續(xù)往里面走，又看到了很多的冰雕。有漂亮的白雪公主和七個小矮人，有勇敢的蜘蛛俠，有可愛的小豬佩奇，米老鼠，貓和老鼠等等。
突然間，一件東西引起了我們大家的注意。大家眼中都在閃著光芒，那就是一輛用冰雕刻做的南瓜馬車。最前面有一匹英俊的白馬，上面有著浪漫的冰帶，后面有一輛南瓜形狀的馬車。馬車?yán)锩嬗兄鴥膳耪R的座位，下面也是用冰雕成的輪胎。再加上那些五顏六色的彩色冰雕，真的好美麗，好夢幻呀。我和妹妹都忍不住，好想要坐上去。
時間過得真快，很快我們就要回家了。媽媽說里面太冷了，怕我們感冒了。我們戀戀不舍地從出口走出了冰雪樂園，可我的心卻還在那美麗又好玩的冰雪樂園里面。
開心四年級作文2
星期天下午，我和同學(xué)們相約一起去保利國際影城參加牛通社小記者活動。
一到活動現(xiàn)場在門口就聽到熱鬧的聲音，大廳里坐滿了參加活動的小記者們。大家都迫不及待的等著活動開始。我們在老師的帶領(lǐng)下簽到完成后，活動就正式開始了。
第一個活動：制作小甜品，我們排坐在長桌上，戴好手套，準(zhǔn)備工作全部完成，甜點(diǎn)師給我們發(fā)下工具及蛋杯，我用事先準(zhǔn)備好的奶油在蛋杯中擠出一個美美的花朵造型，然后取了各種各樣、五顏六色的.水果點(diǎn)綴在潔白的奶油上，一個精致小巧的甜品制作完成了。我轉(zhuǎn)身看到身邊的小伙伴們也都做完了形態(tài)各異的小蛋糕，大家看著自己的作品都特別驕傲，但是誰都不舍得咬下一口。
第二個活動：觀看電影《多啦A夢-大雄的金銀島》，這部電影講述的是大雄和他的小伙伴們一起經(jīng)歷了一場驚心動魄的海上之旅，他們用勇敢和智慧沖破種種阻力，勇往直前，永不放棄的精神讓我佩服。最讓我感動的是電影最后大雄和他新交的朋友一起用真誠和善良感動了失去理智的船長，化險為夷，拯救了即將被船長毀滅的地球。還讓他重新有了感情有了愛，回到了自己孩子的身邊，與家人團(tuán)聚。當(dāng)一家人抱在一起開心落淚的時候，我也感動的眼淚直流。這是一部特別讓人感動，并且有愛的電影。
這次牛通社活動既有開心又有感動，讓我度過了特別有意義的一天！
開心四年級作文3
今天中午放學(xué)時，老師通知我們帶試驗(yàn)箱來，下午放學(xué)后上化學(xué)實(shí)驗(yàn)班。好高興呀，自從用了200多元錢買來試驗(yàn)箱有三、四個月了，剛在家睡大覺，媽媽也嘮叨過，花這么多錢沒什么用，我也后悔過不如用這錢買成書來，這不好不容易盼來了上化學(xué)實(shí)驗(yàn)課。
到了下午，我就提著我的實(shí)驗(yàn)箱和劉宗元急匆匆的來到學(xué)校，好不容易盼到了放學(xué)時間，可是沈老師叫我去學(xué)校排練獻(xiàn)詞，我急忙說：“老師，我還得上化學(xué)實(shí)驗(yàn)班呢？”好歹沈老師答應(yīng)我去上實(shí)驗(yàn)班，我提著試驗(yàn)箱跑到五。一班教室前面中間坐下，等待老師的到來。
不一會，老師來了，這個老師姓許，看上去有豐富的化學(xué)知識，他首先向我們介紹了化學(xué)道具（毛刷、藥劑、量杯）等的用途然后讓我們拿出化學(xué)手冊教我們做化學(xué)實(shí)驗(yàn)，老師拿出一瓶氫氧化鈣，又拿出一瓶水，在一個空瓶子里加入少許的氫氧化鈣，又用試管試管加入了4試管水，然后蓋上瓶蓋，使勁晃了幾下，這是我們發(fā)現(xiàn)誰有原來清色便成了乳白色，這時老師打開瓶蓋給我們講解起來：“氫氧化鈣碰到適量的`水后，就會變成石灰水，這是由于溶液的問題，以后我會給大家講”。隨后老師一邊給我們講解，以便讓我們做試驗(yàn)，還告訴我們做實(shí)驗(yàn)要小心點(diǎn)，不要碰到化學(xué)試劑……。
這節(jié)課許老師一邊給我們講解，一邊為我們坐著示范，我們都聽得津津有味，看的全神貫注，使我不僅學(xué)到了化學(xué)知識，而且還親手體驗(yàn)了一下，今天真高興！
開心四年級作文4
在生命中，我最慶幸的是我有個可愛的開心果。我還記得她剛出生的時候，那我那時剛上一年級，那天下午我正在上課，我的母親在醫(yī)院里生他，我們家人都把我接到醫(yī)院，我就靜靜地等待一個新生命的到來。我一會有一個生命誕生了。
該出生了，她很可愛很萌，那是我便知道我又多了一份責(zé)任。后來他長大了一點(diǎn)，我在寫作業(yè)的時候，他就在我旁邊玩汽車，那時候我們兩的感情很好，我記得有一次我很傷心，回家他就會拿著小熊逗我開心，他一動我，我就特別開心。我很慶幸我的少年時代有他陪伴。
那時我15歲，她上小學(xué)，但是因?yàn)楦改腹ぷ髅Γ运谖业纳磉叡容^多。那個時候我經(jīng)常輔導(dǎo)他作業(yè)上了，有的時候心里會很累，但是我心里還是很開心的那個時候我還會教他怎么做人。
我們經(jīng)常在月光下談心和交談，我們經(jīng)常說到深夜，漸漸地，我的'生命里不能沒有她有些事只能對他說他是我的知心朋友，只要他在我。身旁我就會特別開心。小的時候我教他�，F(xiàn)在他教我他給我講歷史讓我了解各個朝代的事情，她給我講。數(shù)學(xué)讓我�；钴S思想漸漸的，他的身上有了我的影子，我們是最好的姐弟。有的時候他不在我身邊，我很想念她，我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起面對困難，一起面對任何事情，他有的時候還會開朗，我只讓我精神有了寄托，我有的時候會斗嘴，但是我們沒有紅過臉。
歲月如梭，時光讓我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我們懂得好多道理，也謝謝老天是與我一個好弟弟，但愿我們的感情一直那么深，她永遠(yuǎn)是我的開心果，她永遠(yuǎn)是我們生命中一個朋友，我永遠(yuǎn)愛他，有的時候我會在設(shè)想我們老了會怎樣，我們一直做特殊的好朋友。
開心四年級作文5
前幾天，我們在學(xué)校里學(xué)著包餛飩。同學(xué)們不會包，包出來的餛飩各式各樣，有五角形的、有三角形的、有長方形的……都可以開“餛飩博物館”了。
一進(jìn)餐廳，只見每張桌上都擺放著一大碗燒熟了的青菜肉糜餡，有的.男生還以為給他們吃的呢。有十來張?zhí)菪蔚酿Q飩皮，還有小半碗水。我們洗完手，飛似的跑到座位上，動手包起餛飩來。一開始，許多同學(xué)不會包，蘇老師示范給我們看，有的同學(xué)心靈手巧，一學(xué)就會，可還有些同學(xué)看了好幾遍都不會。有的男生剛學(xué)會包餛飩，就拿著自己包的餛飩到處宣揚(yáng)“我會包餛飩啦。瞧我包得多好！”就像是菜市場的人在吆喝“我的菜好，快來看看我的菜！”一樣。餐廳沸騰起來了。
不容易，不容易，平時我們班的男生最懶了，現(xiàn)在也包起餛飩來了。我想，也許是太想吃餛飩了吧，才包上幾只的。還不是呢，我們旁邊一桌的男生已經(jīng)包了一大盤子了。可和我一起包餛飩的姚婷婷包出來的全是“怪胎”，我便當(dāng)成小老師，來教姚婷婷。我先把一勺餡放在皮子的正當(dāng)中，接著用一根手指沾點(diǎn)水，涂在皮子上，然后從小的那一頭開始卷兩卷，再在卷起來的部分的兩邊捏捏緊，最后把那個卷起來的并捏緊的兩個角捏在一起就行了。姚婷婷看了我的示范，學(xué)會了。不一會兒，皮和餡都不夠了，我們也“停工”了，等著廚師們把它燒熟了送來。
嘗著自己包的餛飩，心里甜滋滋的。凡事都要靠自己才行��！
開心四年級作文6
暑假的一天早上，媽媽很早把我從床上叫起，說帶我去涼爽的北海旅游，我高興得一蹦三尺高，立刻起床整理行李出發(fā)。
坐了幾個小時的車，終于到達(dá)景點(diǎn)。我們買好票，穿上游泳衣和游泳褲，火速沖進(jìn)海里，因?yàn)槲移炔患按南敫惺艽蠛５臍庀�。那一望無際的海面上波光鱗鱗，我就像一條無憂無慮的美人魚在大海里游來游去，可惜我只能在淺水區(qū)。
游完泳我們在沙灘上玩起了堆城堡，要準(zhǔn)備的道具很少，只需裝沙的桶和兒童鏟就夠了。我先拿著桶，然后用鏟把桶里裝滿沙，一粒粒沙就像沙精靈爬進(jìn)了桶里，再把桶里的沙倒出來就變成立體圖了。我還可以拿兒童鏟在沙灘上刻出窗戶，門和城堡里的床等。
城堡堆好了，現(xiàn)在我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)プ襟π泛臀r吧。
我們坐著船向海中間出發(fā)去捉螃蟹，先拿出一個經(jīng)常捕蟹的蟹籠，在籠子里放些蟹最喜歡吃的食品，最后一步我想大家都明白，當(dāng)然是把蟹籠仍進(jìn)大海里，明天再來看看自己的果實(shí)吧。
第二天，我們又坐著船出發(fā)了，都興奮地把蟹籠取上來，“呀！”我大聲叫道，有好多蟹啊！一只，二只，三只，四只…………真是多得數(shù)也數(shù)不清。到了晚上，我們吃著香噴噴的螃蟹大餐，有紅燒的，清蒸的'，熟透的螃蟹都變成紅紅的，真好看。太好吃了，我吃得都停不下來了，不知過了多長時間，我們把三大盤不同口味的螃蟹吃了個精光，這是我吃過最好吃的一次大餐。
這次旅行不僅僅嘗到了美味，最重要的是開心和快樂。
開心四年級作文7
暑期故事-制作豆腐江西省南昌市南昌師范學(xué)校附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)4 (6)班杜云，今年夏天冒著烈日和酷暑。經(jīng)過一段坎坷的旅程，我和父母去了爺爺奶奶家。每天早上，我們可以喝美味的豆?jié){。我很想知道豆?jié){是怎么做的，于是有一天早上，我饒有興趣的看著阿姨們磨豆?jié){，做豆腐。
吃好豆腐不容易。先將黃豆泡在水里，讓黃豆“脫”下“衣服”；然后將泡好的黃豆和適量的水放入石磨中，推動石磨將其磨成生豆?jié){。我?guī)桶⒁掏剖サ臅r候覺得很吃力，但是看到磨出來的純白生豆?jié){就有成就感。第二步，將磨碎的生豆?jié){倒入過濾袋中，濾出豆渣，擠出純豆?jié){；然后把純豆?jié){放進(jìn)鍋里煮開。這樣煮好的'豆?jié){就做好了。放在碗里，加一點(diǎn)糖。味道很清新，很純正。第三步，把煮好的豆?jié){“換”成豆腐。首先在煮好的豆?jié){中加入石膏水，稍微攪拌一下，就成了豆腐。然后取出方形模具，將濾布放入模具中。然后把豆腐倒進(jìn)里面。過了一會兒，模具里的豆腐用濾布包好，蓋上盤子，壓上重物。水排干后，就成了一片白豆腐。這一步的重點(diǎn)是加入適量的石膏水，否則豆腐就不好吃了。
看了整個做豆腐的過程，不僅學(xué)會了做豆腐的基本方法，也體會到了“一點(diǎn)點(diǎn)艱辛”的意義。
中午喝豆?jié){吃豆腐。你不覺得這是一舉兩得嗎？今天嘗到了夏天自己做豆腐的成功。學(xué)做豆腐是我這個暑假最大的收獲。
開心四年級作文8
“啊哈哈哈哈……”一走進(jìn)教室，就聽見了一陣怪笑，我循聲望去，果然是他——我們班的“開心果”。
他個子矮小，但是卻鬼靈精怪。仔細(xì)一看，在那雙大大的眼睛里還閃爍著一絲狡黠的光芒。
他愛調(diào)皮、搗蛋，在課堂上總鬧出許多笑話。記得那次上英語課時，同學(xué)們都在認(rèn)真地寫作業(yè)，再看看他，怎么可能如此乖巧呢？瞧！他正拿著一把尺子敲著別人的桌子，隨之像發(fā)神經(jīng)似的捧腹大笑。老師緩緩走過來，手摸著他的額頭,故作納悶地說：“奇怪，沒有發(fā)燒啊，是不是頭腦受到什么刺激了？”結(jié)果，大家可想而知，全班同學(xué)哄堂大笑，房頂都快被掀開了。而他則是一副厚臉皮的樣子，也在那邊跟著哈哈大笑。
經(jīng)過這件事以后，同學(xué)們就送給他一個綽號——開心果。
同學(xué)們常說：“有‘開心果’的地方就有笑聲�！钡拇_，記得那一天，有位同學(xué)肚子不舒服，接著便稀里嘩啦吐了一地。當(dāng)所有同學(xué)皺著眉頭紛紛避開的時候，他卻指著那堆嘔吐物，故作大吃一驚的樣子說：“呀！早上吃的還是面條呀，真不錯�！贝搜砸怀�，同學(xué)們又是一陣大笑，那位嘔吐的同學(xué)也笑了。我想，這“開心果”還是一劑良藥呢，說一句話就可以治好別人的`病。
別看這個“開心果”如此古靈精怪，就以為他是一個“紅燈生”，告訴你吧！他的數(shù)學(xué)成績在班里可是名列前茅的。當(dāng)他考好的時候，他還會很不謙虛地來一句：“各位瞧好了��！本人今天可是中了狀元了，如果各位不嫌棄，回頭我請各位喝狀元紅�！甭牼幌挘_下同學(xué)的笑聲有如響雷，震耳欲聾。有的一邊笑還一邊說：“這個‘開心果’還真是一點(diǎn)兒都不謙虛呢！”
說了這么多，我也該為大家揭曉這個“開心果”的真面目了。他就是我的前桌——我們班鼎鼎大名的邱文偉同學(xué)。
開心四年級作文9
我太開心了。
“老師發(fā)的卷子！老師發(fā)的試卷！”一陣喊聲傳來。我匆匆趕到教室，回到座位上，靜靜地等著我的考試成績。
“吳飛飛，你的試卷�！币粋�同學(xué)把試卷遞給我，我趕緊接過來。我不知道，但我很震驚。我居然考了99.5。真不敢相信這是真的。過了一段時間，我又開始抑郁了。真可惜！如果沒考100分，我的洗碗還沒結(jié)束。(因?yàn)榘凑铡坝歇劚赜辛P”的原則，上學(xué)期因?yàn)樽约旱拇中拇笠�，成績連續(xù)幾次很差，讓爸爸媽媽都很吃驚。所以我對菜品處罰很久了。好慘！這學(xué)期初，我和父親約定，只要我能連續(xù)考兩次或者連續(xù)考三次100%，我就可以擺脫這個洗碗生涯。)
“丁——丁——”上課鈴響了，老師在門口掃視了全班，學(xué)生們立刻靜了下來�！昂昧�，現(xiàn)在我來看全班的成績�！崩蠋熣f：“最高分99.5�，F(xiàn)在我就按照數(shù)字來看分?jǐn)?shù)�！�
”——丁“放學(xué)后，我馬上跑回家，想告訴爸爸這個好消息。但當(dāng)我把這個消息告訴父親時，他拒絕接受：“100就是100。雖然你是第一，但不是100，所以不算！”這時我媽回來了，我馬上跟她抱怨：“媽，第一名等于一百分！”爸爸也評論道：“在哪里？一百就是一百。能平嗎？”有質(zhì)的區(qū)別，沒辦法。"
我和父親爭論了很久。最后，我媽做了最后的`決定。只要能考三次第一，我的洗碗生涯就結(jié)束了！哇-，還是對媽媽好！我激動地抱住了媽媽�！笆澜缟现挥心赣H，有母親的孩子就像寶藏……”哈哈哈哈.我好開心。
吳飛飛，努力，努力.
開心四年級作文10
“可以去玩了，太好了”我高興地大呼起來，你們知道我這是要去干什么嗎？不知道吧？就讓我來和你們分享這件開心的事吧！我要去海南玩了。很快，我就可以游泳、玩沙子……
經(jīng)過漫長的等待過程，終于到了海南，我興奮不己，恨不得馬上跑到海邊感受大海的美。放下行李，爸爸和媽媽舒舒服服的睡在睡椅上，喝著果汁，看著大海，聽著音樂。
我愜意地待在海邊，坐著玩沙子，累了就躺在沙灘上，閉上眼睛享受著，聽著大海里的.美人魚唱歌。突然，我發(fā)現(xiàn)海邊有許多在發(fā)光的小東西，我走近一看，原來是一顆顆小貝殼，圓圓的、閃閃發(fā)光，我高興極了，馬上叫來了爸爸媽媽，媽媽把它拾起來，我興奮地對爸爸媽媽說：“媽媽爸爸，你們看這邊還有很多呢！”爸爸對我說：“佳琪，你去把今天剛買的小桶子拿來，把它們放進(jìn)小桶子里�！蔽壹泵θベe館拿出小桶子和小鏟子，爸爸的小鏟子在沙灘上上揮舞著，每揮動一下，我就看到了許多小貝殼。不一會，小桶子就裝滿了，一桶閃閃發(fā)亮的小貝殼，好像在說話呢！我們收拾好東西回賓館，可在路上我發(fā)現(xiàn)小貝殼里都探出一個小腦袋出來了，我才知道原來它們在和小貝殼玩游戲。這時，我在想它們的媽媽會不會想它們呀，看來明天我一定要把它們送回家。
這一次的海南之旅與這些美麗的小螃蟹真是令我開心！
開心四年級作文11
昨天，美術(shù)課上周老師讓我們用紫砂泥制作一個罐或壺的作品。我聽了立馬就在心里飛快地設(shè)計起來.不一會兒，一個制作方案就躍然在我的腦子里了。OK，我要做一個"雪人形"的紫砂罐。
想好后就開工吧！我首先把陶泥搓成兩個大小不一的圓球并將其掏空，然后把大的空心球做底，小的空心球疊在大的上面連接起來，并把它們打通。這樣一個胖嘟嘟、憨態(tài)可掬的“雪人”輪廓就完成了。
接下來的任務(wù)就是給我的作品裝飾點(diǎn)綴了，這是我最拿手的，也是我最喜歡的步驟了。我將兩顆烏黑發(fā)亮的亞克力珠子鑲嵌在“雪人”的臉部，做了它的眼睛，又用四顆鮮紅欲滴的“鉆石貼”做了“雪人”的嘴巴，還為它佩戴了粉紅色的“圍巾”。
罐子當(dāng)然少不了蓋子啊’怎樣能讓我的作品既美觀又實(shí)用呢？我絞盡腦汁，終于有了妙招。我用陶泥捏成了一個南瓜形的小帽兒，往“雪人”頭上一蓋，這樣，一舉兩得，大功告成，我的`“雪人”有了帽子，罐子也有了蓋。嘿！你瞧，經(jīng)過我這位“造型設(shè)計師”的精心打扮，這個雪人形的紫砂罐看上去還真是別具一格、獨(dú)特新穎。
這堂美術(shù)課我真開心。因?yàn)椴粌H是我的作品得了高分，更重要的是，我發(fā)現(xiàn)了潛藏在我身上的設(shè)計潛能。哈哈，真是樂趣多多，快樂多多啊！
開心四年級作文12
我這人愛交朋好友，在學(xué)校結(jié)交了不少好朋友，我的“開心果”同桌邵弘章是我朋友中最搞笑的人。一看“開心果”的外貌，你就會忍俊不止。他長著個典型的大頭，和電視的大頭爸爸有一拼，正可謂“別人有傘，我有大頭”，下雨天他可以不用打傘，有大頭遮擋足矣。 “開心果”是個很風(fēng)趣的人，喜歡開玩笑，講笑話，即使開玩笑顯得嚴(yán)肅認(rèn)真，不知底細(xì)的人，對他的玩笑還往往信以為真呢！
記得那一次我和“開心果”去圖書館借書，在排隊(duì)刷卡時，排在我前面的一位女生的書掉了一本，愛開玩笑的“開心果”搶在那女生的前面，替她把書撿了起來，物歸原主。那女生忙不迭地向他道謝，誰知“開心果 ”大頭一抬，嘴角露出一絲詭異的壞笑，輕聲說：“不用謝，現(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧，付一塊元錢的'撿書費(fèi)就行！” 那女生被驚得目瞪口呆，張開的嘴都可以放一個雞蛋了，表情也由感激變?yōu)闅鈶�，過了一會兒，她還真的掏出一元錢遞給“開心果”，“開心果”連連擺手，反說人家“玩笑話你也信呀”，弄得人家哭笑不得，我卻被他的幽默笑得直不起腰
。因?yàn)橥�，我“近水樓臺先得月”，天天被“開心果”逗得笑不攏嘴，他鬧出的笑話能裝一籮筐，從里面任意選出一個，都能讓你笑翻天。能和他在一起是我的福分，他不斷給班級添加笑料，才使我們班天天笑聲不斷。推薦教師 郭訓(xùn)民
開心四年級作文13
第五屆讀書節(jié)開幕了。開幕式上，我聽見老師說，本屆讀書節(jié)還會有現(xiàn)場作文大賽，心里別提多高興了，希望能被選去參加。結(jié)果，我真的被選上了。
走進(jìn)多媒體教室，我心里涌起一股自豪。拿到這張作文紙，看到題目我認(rèn)為不難，從哪里寫起呢，我浮想聯(lián)翩，一幅幅畫面出現(xiàn)在我眼前，有洋洋灑灑的冬雪，有翩翩起舞的蝴蝶、有憨態(tài)可掬的海獅、有精忠報國的岳父、有洶涌澎湃的大海、有高聳入云的喜馬拉雅、有冰天雪地的南極、有飄渺神奇的太空……呵呵，要寫的實(shí)在太多。我趕緊提筆手不停揮地寫著作文內(nèi)容。真是奇怪了，今天我怎么這么得心應(yīng)手啊，還寫得有滋有味，這是怎么回事？可能是我太開心了吧。也可能是因?yàn)槲乙郧白x了很多書，積累了很多好詞佳句，在這一瞬間有感而發(fā)噴涌而出了吧，不是說：“讀書破萬卷，下筆如有神”嘛！呵呵，我是不是有點(diǎn)自夸了。我覺得能這么文思如泉、筆走如飛，心里多少還有些興奮。我寫作文從沒有這么投入過，像今天這樣寫的津津有味，還真是第一次。這到底是怎么回事呢？你能明白嗎！
其實(shí)，我以前可討厭寫作文了，上三年級以后，我讀了很多很多的書，不知不覺筆下就如有神助，還經(jīng)常得到老師贊許的'目光，嗨，這一年我的變化真大。
過節(jié)真好，讀書節(jié)永遠(yuǎn)屬于愛讀書的人。
我永遠(yuǎn)忘不了這次開心的習(xí)作之旅！
開心四年級作文14
今天下午的校園文化時間，老師和我們玩了一個小游戲：拼句。
老師先給我們每人發(fā)幾張紙，然后叫5、6隊(duì)在紙上寫干什么，1、2隊(duì)寫地點(diǎn)，3、4隊(duì)寫誰。寫好后，把紙對折再對折，交給老師。
游戲開始了。老師先請了20號。因?yàn)榻裉煺檬?0日。他先從誰的紙里挑了一張，打開來，大聲地讀了起來：蜘蛛俠。一邊讀一邊自己還笑呢。聽了這個名字，我們?nèi)嗪逄么笮�。接著他又找了一張地點(diǎn)的紙，展開，一讀，“哈哈哈哈！”我們有大笑不止，哦，原來那張紙條上寫的`是：在非洲草原上。然后就要看干什么的了。我們在下面看的都很緊張，他又把剩下的那張紙上寫的東西念出來了：吃生魚片。講臺下爆發(fā)出雷鳴般的笑聲，因?yàn)檫@樣一來，句子就是：蜘蛛俠在非洲草原上吃生魚片。有的同學(xué)笑得喘不過氣來。
又有幾個同學(xué)被請上去了。過了一會兒，老師大聲喊：“只剩最后一個名額了，誰想來啊?”“我！我！”“老師，我來！”最后老師請了我。
我走上來，還是表現(xiàn)出淡定的神情。我從最底下的抽，展開一看，笑得肚子都疼了，“龔睿超�！蓖瑢W(xué)們發(fā)出震耳欲聾的笑聲。我轉(zhuǎn)過頭去做了個“安靜”的手勢，大家安靜下來，接著，我又打開另一張紙，“在米缸里。”“哈哈哈哈！”大家又大笑起來。“洗澡！”我公布了最后答案�！拔��！蓖瑢W(xué)們笑得快沒力氣了。
這次拼句游戲玩得真高興，直到下課同學(xué)們還留戀著剛才的情景呢！
開心四年級作文15
“預(yù)備，開始”，你知道這是誰在叫嗎？是我們鼎鼎大名的、敬愛的馮老師.那你知道我們在干什么嗎？當(dāng)然是踢毽子比賽�。∧阏娴牟恢肋@一節(jié)課我有多開心、多高興。
比賽開始了，女生心平氣和，慢慢踢，不一會，便遙遙領(lǐng)先，我們男生心急如焚，望塵莫及。我們男生一直在數(shù)數(shù)，突然小張現(xiàn)身了，他可沒為我們男生摸黑，從四十多個發(fā)展到八十多個。女生也不錯從六十多發(fā)展到九十多個。我心想，不過比我們多十多個嘛，有什么了不起的。
“小張，加油！小張加油”，我們班男生大聲叫喊，小張成績雖然不怎么樣，但他踢毽子踢的非常好，忽然小張出現(xiàn)了一次失誤，因?yàn)檫@次失誤，他沒能踢到我們想象的成績（一百個以上）。女生現(xiàn)在要順手牽羊了，她們抓住這次機(jī)會，派出了她們的“大將”小敬。小敬一下子就把女生的成績和我們男生成績拉到了千里之外。我對我們后面的人說：“大家一定要盡力小張失誤了，看我們了”。大家笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，眼里都充滿了必勝的信心。但看得出大家還是有點(diǎn)緊張。
該我了，我把毽子往上一扔，毽子像一只白色的.小精靈一樣落下來，“一個、兩個”，哎！同學(xué)們發(fā)出失望的聲音，我也失誤了。怎么才踢兩個，連我都踢不過呀？我旁邊發(fā)出同學(xué)們不滿意的叫聲。我也非常失望。我決定好好練習(xí)練習(xí)，一會我掌握了動作的基本要領(lǐng)，也能提上八九個了，我還能打敗許多新手呢！
現(xiàn)在你知道我有多高興了嗎？我總結(jié)出來，什么是只要肯下功夫，就一定能夠有收獲，也一定能成功。
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