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    開心四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-11-08 19:20:15 四年級(jí)作文 我要投稿

    開心四年級(jí)作文15篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的開心四年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    開心四年級(jí)作文15篇

    開心四年級(jí)作文1

      一個(gè)暑假的日子,我們一行六人高高興興的來到了首都北京。

      我一下車,就迫不及待地左顧右盼?裣策^后,導(dǎo)游帶我們?nèi)チ酥醒腚娨暸_(tái)大樓、廣場(chǎng)、頤和園、龔?fù)醺㈤L(zhǎng)城……

      央視大樓高405米,世界第五。坐電梯需要1分2秒。是新聞聯(lián)播和天氣預(yù)報(bào)的地點(diǎn)。毛主席紀(jì)念堂是紀(jì)念毛主席的地方。它金碧輝煌,周圍是警衛(wèi)員,毛主席躺在中間的水晶棺材里。他的.身體仍然像以前一樣高大雄偉。雖然他只能探視3分鐘,但我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。接下來要參觀的是頤和園,它風(fēng)景優(yōu)美,歷史悠久。是紀(jì)念90歲的慈禧老佛爺,我很佩服她。然后我去了長(zhǎng)城,那是我最喜歡的地方。我可以鍛煉。也能顯示我的能力。我們組有30個(gè)人,我是第一個(gè)爬上去的,但是我已經(jīng)汗流浹背,衣服都濕透了,所以我意識(shí)到爬長(zhǎng)城需要堅(jiān)持和毅力,否則很難成功。我們又去了鳥巢和水立方。

      在北京期間,我學(xué)到了很多知識(shí),參觀了北京的名勝古跡,這讓我流連忘返。這次去北京太開心了!

      東北師范大學(xué)附屬小學(xué)四年級(jí)孟:

    開心四年級(jí)作文2

      星期天下午,我和同學(xué)們相約一起去保利國(guó)際影城參加牛通社小記者活動(dòng)。

      一到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)在門口就聽到熱鬧的聲音,大廳里坐滿了參加活動(dòng)的小記者們。大家都迫不及待的等著活動(dòng)開始。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下簽到完成后,活動(dòng)就正式開始了。

      第一個(gè)活動(dòng):制作小甜品,我們排坐在長(zhǎng)桌上,戴好手套,準(zhǔn)備工作全部完成,甜點(diǎn)師給我們發(fā)下工具及蛋杯,我用事先準(zhǔn)備好的奶油在蛋杯中擠出一個(gè)美美的花朵造型,然后取了各種各樣、五顏六色的水果點(diǎn)綴在潔白的奶油上,一個(gè)精致小巧的甜品制作完成了。我轉(zhuǎn)身看到身邊的小伙伴們也都做完了形態(tài)各異的小蛋糕,大家看著自己的.作品都特別驕傲,但是誰都不舍得咬下一口。

      第二個(gè)活動(dòng):觀看電影《多啦A夢(mèng)-大雄的金銀島》,這部電影講述的是大雄和他的小伙伴們一起經(jīng)歷了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的海上之旅,他們用勇敢和智慧沖破種種阻力,勇往直前,永不放棄的精神讓我佩服。最讓我感動(dòng)的是電影最后大雄和他新交的朋友一起用真誠和善良感動(dòng)了失去理智的船長(zhǎng),化險(xiǎn)為夷,拯救了即將被船長(zhǎng)毀滅的地球。還讓他重新有了感情有了愛,回到了自己孩子的身邊,與家人團(tuán)聚。當(dāng)一家人抱在一起開心落淚的時(shí)候,我也感動(dòng)的眼淚直流。這是一部特別讓人感動(dòng),并且有愛的電影。

      這次牛通社活動(dòng)既有開心又有感動(dòng),讓我度過了特別有意義的一天!

    開心四年級(jí)作文3

      今天,媽媽說:“海退潮了,我?guī)闳ネ姘!”我聽了得蹦了起來,大喊“好耶!?/p>

      到了那里,我馬上跑到海邊,看著那淺淺的海水,迫不及待地想去海灘上,撿退潮時(shí)留下的'貝殼。

      媽媽走了過來給了我一個(gè)塑料袋說:“我們走吧,等會(huì)好東西都被別人撿光了!蔽衣犃笋R上脫了鞋,飛似得沖了過去。

      突然我看見了一條魚在那活蹦亂跳,“哈,今天運(yùn)氣真好,連老天都幫我。”我說,于是往塑料袋里裝了點(diǎn)水便去抓魚。那條魚真不聽話,這一蹦,那一跳。最后它跳得沒力氣就被我抓住了。

      我抓住魚后便馬上跑到媽媽那,高興地說:“我抓到魚了!我抓到魚了!”媽媽說:“晚上我們吃紅燒魚!闭f完又給我一個(gè)袋子讓我撿貝殼。

      這貝殼可真難找!我找了半天也沒找到一個(gè)。我走著走著踩到了許多尖尖的東西,哈!原來就是貝殼。有幾個(gè)貝殼好像生氣了,不停地朝我噴水,我想:膽子不小!看媽媽怎么把你們一網(wǎng)打盡。于是我把他們?nèi)紦炱饋矸诺剿芰洗铩=唤o媽媽,媽媽說回家了。我也就跟媽媽回去了。

      這次真是大豐收!下次我還來。

    開心四年級(jí)作文4

      20xx年的第一天清晨,我懷著激動(dòng)的心情和同學(xué)們一起來到閩臺(tái)緣博物館參觀。

      走進(jìn)博物館大廳,眼前的一副同根生兩岸情的爆炸畫掛在大廳正中央,看起來是十分雄偉壯觀,聽老師說,這是一位偉大的'藝術(shù)家——蔡國(guó)強(qiáng)先生的作品,它象征著兩岸人民早日統(tǒng)一的愿望。我們參觀完博物館二樓各個(gè)部份后,老師便帶我們?nèi)⒂^藏族博物館。一聽還有藏族博物館,我心里甭提有多高興呢。

      我們排著整齊的隊(duì)伍緊隨老師來到香格里拉藏族博物館,眼前的一幕讓我驚呆了,各種各樣的飾品展現(xiàn)在眼前,太精美了!此時(shí),一位穿著華麗藏服的導(dǎo)游姐姐出現(xiàn)了,她用清脆的聲音為我們講解。她說高海撥藏民老鄉(xiāng)個(gè)個(gè)能歌善舞,藏服上的每個(gè)刺繡圖案都代表著不同的含義,聽起來好神秘啊。正當(dāng)我聽得入神時(shí),導(dǎo)游居然選中我為模特去試穿藏服,我心里真是樂開了花。當(dāng)我試穿好衣服、戴上漂亮的頭飾時(shí),我感覺自己仿佛成了一位藏族小姑娘,心里小小的驕傲徒然而生,“噓”!這點(diǎn)小九九可不能讓別人發(fā)現(xiàn)哈,偷樂著。穿好了藏服,我就上臺(tái)展示了,一旁的同學(xué)們投來羨慕的眼神,最后,我還和館長(zhǎng)合影留戀,心中無比自豪。

      通過這次活動(dòng),讓小朋友們了解了泉臺(tái)歷史文化以及藏民們豐富多彩的生活,不用說了,真希望有一天真正去體驗(yàn)一下藏民老鄉(xiāng)們盛裝的節(jié)日,這真是我新年來最開心的一天!

    開心四年級(jí)作文5

      今天是我最開心的一天!因?yàn)槲覀儼嘁浇膸Z春游。我早上一坐上車,就在想:今天都有什么活動(dòng)呢?

      到江心嶼碼頭了,我趕緊跳下車,準(zhǔn)備坐船,可是我們這一隊(duì)的隊(duì)員還沒全到,還不能坐船。過了一會(huì)兒,人到齊了,就坐船了,船上有好多人,我都快要看不到班旗了。下了船,我飛一樣的和同學(xué)跑到活動(dòng)的'草坪。

      第一個(gè)活動(dòng)是“接力跑”,我因?yàn)樘吲d居然把接力棒給另一隊(duì)的人了,大人都看的笑起來,急忙把我的接力棒給我這隊(duì)的人。第二個(gè)活動(dòng)是“摸象”,我一開始摸錯(cuò)了,第二次我終于摸中媽媽的手了。吃完午飯,我們和大人們一起做游戲,玩的很開心。集合了,準(zhǔn)備做第三個(gè)活動(dòng)“拔河”,還沒輪到我們這隊(duì),我就為藍(lán)隊(duì)加油,因?yàn)樗{(lán)隊(duì)的位置也是我們的位置,輪到我們了,我們跟紅隊(duì)比,我使勁拔,還是拔不過紅隊(duì),第二局開始了,我想上局拔輸了,這次一定要贏,我使出全身力氣,大人們也一起喊“加油!加油!”,可是還是拔不過紅隊(duì),我很難過。第四個(gè)活動(dòng)是“兩人三足”,我和爸爸喊著“一二,一二”,我和爸爸配合的非常好。第五個(gè)活動(dòng)是“夾氣球”,最后一個(gè)活動(dòng)是“尋寶”,我一張也沒找到。

      今天的活動(dòng)結(jié)束了,我玩的很累,可是很開心!

    開心四年級(jí)作文6

      寒假,我和爸爸媽媽一起回老家過年。在老家發(fā)生了很多趣事,其中最有趣的就是除夕夜吃“開心餃”的事。

      除夕夜,和好面、剁好餡,我們?nèi)覈谧雷优赃叞鹆讼笳髦腋F(tuán)圓的餃子。這時(shí),媽媽發(fā)話了:“以往,咱們會(huì)在餃子里包一枚硬幣,誰吃到了就代表他一年會(huì)有比較好的`財(cái)運(yùn),F(xiàn)在國(guó)家政策好了,咱們生活水平提高了,今年改革一下,在餃子里包一顆開心果,誰吃了誰這一年都開開心心,沒有煩惱!贝蠹叶假澇蛇@個(gè)主意。媽媽把開心果包進(jìn)了一個(gè)餃子。我眼睛一直盯著媽媽手中的餃子,心想:這餃子我吃定了。

      那么多餃子只有一個(gè)“開心餃”怎么找?蒸餃子的時(shí)候,我偷偷地溜進(jìn)廚房,把鍋蓋打開,試著尋找 “開心餃,”結(jié)果被媽媽抓個(gè)正著。我只好悻悻地回到客廳。不一會(huì)兒,餃子出鍋了,為了能吃到 “開心餃,”我和弟弟拼命地吃,狼吞虎咽。摸摸快撐破的肚皮,我要的“開心餃”卻還沒出現(xiàn)。我有點(diǎn)兒失望了,盤子里還有十幾個(gè)餃子,吃?還是不吃?為了開心,我決定再吃一個(gè),我夾起餃子,一口塞進(jìn)嘴里一咬,“嘎嘣!”我連忙把那半邊餃子吐出來,看見在餡的中間有一顆開心果仁。我興奮地叫了起來:“我吃到開心果了,我吃到開心果了!”爸爸媽媽也高興地鼓掌應(yīng)和道:“只要你健康、快樂的成長(zhǎng),爸爸媽媽就會(huì)非常開心!

      “這是我有史以來吃過最好吃的餃子!”我激動(dòng)地說。

    開心四年級(jí)作文7

      前幾天,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)著包餛飩。同學(xué)們不會(huì)包,包出來的餛飩各式各樣,有五角形的、有三角形的、有長(zhǎng)方形的……都可以開“餛飩博物館”了。

      一進(jìn)餐廳,只見每張桌上都擺放著一大碗燒熟了的青菜肉糜餡,有的男生還以為給他們吃的呢。有十來張?zhí)菪蔚酿Q飩皮,還有小半碗水。我們洗完手,飛似的跑到座位上,動(dòng)手包起餛飩來。一開始,許多同學(xué)不會(huì)包,蘇老師示范給我們看,有的同學(xué)心靈手巧,一學(xué)就會(huì),可還有些同學(xué)看了好幾遍都不會(huì)。有的男生剛學(xué)會(huì)包餛飩,就拿著自己包的.餛飩到處宣揚(yáng)“我會(huì)包餛飩啦。瞧我包得多好!”就像是菜市場(chǎng)的人在吆喝“我的菜好,快來看看我的菜!”一樣。餐廳沸騰起來了。

      不容易,不容易,平時(shí)我們班的男生最懶了,現(xiàn)在也包起餛飩來了。我想,也許是太想吃餛飩了吧,才包上幾只的。還不是呢,我們旁邊一桌的男生已經(jīng)包了一大盤子了。可和我一起包餛飩的姚婷婷包出來的全是“怪胎”,我便當(dāng)成小老師,來教姚婷婷。我先把一勺餡放在皮子的正當(dāng)中,接著用一根手指沾點(diǎn)水,涂在皮子上,然后從小的那一頭開始卷兩卷,再在卷起來的部分的兩邊捏捏緊,最后把那個(gè)卷起來的并捏緊的兩個(gè)角捏在一起就行了。姚婷婷看了我的示范,學(xué)會(huì)了。不一會(huì)兒,皮和餡都不夠了,我們也“停工”了,等著廚師們把它燒熟了送來。

      嘗著自己包的餛飩,心里甜滋滋的。凡事都要靠自己才行啊!

    開心四年級(jí)作文8

      在日常生活中,常常會(huì)有許多令人感動(dòng)的事情發(fā)生,或是驚天動(dòng)地的大事,或是微不足道的小事。在這里我

      講得就是一件我經(jīng)歷的小事,但是,它卻讓我感動(dòng)和難以忘記。

      上周星期三,我興高采烈的從四樓下來,開心地像一只小鳥。可是,走到一樓時(shí),樓梯好像和我開了個(gè)小玩笑,使我一下子從第三節(jié)樓梯上摔倒了地下,來了個(gè)“倒栽蔥”!鞍!”我大叫起來,“好疼!”我頭暈暈的.,只覺得渾身都疼,尤其是腿似乎不能動(dòng)了。于是我抱著腳,難過地坐在那里,痛苦著呻吟著。可是,路過身邊的同學(xué)照樣我行我素,沒有一絲想要幫助我的樣子。我想站起來,可是,一下子又被疼痛給打敗了,腿實(shí)在太痛了。

      就在我難過而又無助的時(shí)候,突然聽到了一個(gè)聲音:“你怎么了?我來幫你吧!”我抬頭一看,原來是我班的曹旭波來了!皠偛恍⌒乃ち艘货,快點(diǎn)扶站起來!”我像抓到救命稻草似的說。張博豪和黃瀚森也聞?dòng)嵹s來,一起把我扶了起來,說:“沒事吧?沒摔疼吧?”幾句很平常的話語竟然令我的眼睛一下子發(fā)酸眼淚差點(diǎn)掉下來,連忙說:“沒啥事,謝謝,謝謝你們!”于是,他們把我扶回了教室。

      是啊,其實(shí)生活中感動(dòng)無處不在。有的時(shí)候,我們習(xí)慣和漠視了親人和朋友的關(guān)心與幫助,許多感動(dòng)會(huì)與你一下子擦肩而過,但是,請(qǐng)大家你要相信:有關(guān)愛,就有感動(dòng);有幫助,就有感動(dòng);有希望,就有感動(dòng)!

    開心四年級(jí)作文9

      在上周下午我們?cè)谧魑膶W(xué)校集合,我們要去參觀圖書館和博物館,我非常開心。

      我們穿過了墨爾根老街,到達(dá)了圖書館。在圖書室里面我們看到了各種各樣的書,有許多的書我都看不懂,于是我就去找故事書了,可是沒有我喜歡的。

      不大一會(huì)兒,我們來到了四樓,在四樓里有許多的屋子,我和王爍每個(gè)屋子都看了一眼。讓我感到最奇怪的就是有間屋子里有許多的報(bào)紙。校長(zhǎng)說:“這都是收藏的報(bào)紙!蔽铱戳艘粫(huì)兒,沒等看完一張,校長(zhǎng)說:“我們?nèi)ゲ┪镳^。”

      我們走了很長(zhǎng)的一段路到達(dá)了博物館。我們?cè)诓┪镳^前照了一張相,照完相后我們直接沖進(jìn)了博物館。

      在博物館的.一樓,我看見了一個(gè)人騎著一匹馬,這個(gè)人還拿著一把刀,旁邊還有許多紙條,上面還有許多的文字。再往里走走就是各種各樣的化石,這些化石有大有小,都非常的奇特。

      我來到了第二樓。這里有許多的花瓶,各種各樣的,花瓶上的圖也都不一樣。我們還看到了許多的手鏈,都非常的精美。

      在三樓有個(gè)地方,那里有梅花鹿,還有小鳥,中間有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河,那個(gè)河是用玻璃做的。再往里走,我們看到了動(dòng)物的標(biāo)本,還有魚的標(biāo)本,那些魚都是固定在一個(gè)位置的,我向側(cè)面一看,原來這些魚是掛在釘子上的。

      參觀了圖書館和博物館我非常開心。

    開心四年級(jí)作文10

      我們班的“開心果” 開心果本是瓜子之類的堅(jiān)果食品,她可非同尋常,她可不是吃的,她是一個(gè)人哦。她長(zhǎng)著一雙水靈靈生龍活虎的大眼睛,一個(gè)笑起來就不能合攏的小嘴,兩只能動(dòng)的耳朵在腦邊“徘徊”,一個(gè)不大不小的.鼻子掛在臉的正中央,真像一個(gè)正在演奏的指揮官一樣在中央指揮,她就是我們班的“開心果”她的外號(hào)也叫做開心果。 有一次,一個(gè)女同學(xué)被男同學(xué)欺負(fù)了,那個(gè)女同學(xué)在位置上號(hào)啕大哭了起來,雖然哭聲不大,但也引起了幾個(gè)人的反感,她們請(qǐng)教“開心果”,把女同學(xué)給弄笑了“開心果”大搖大擺的走過去,安慰的問她,她卻一言不發(fā),有的人說:“擺什么架子呀?一直哭!”“開心果”卻依然安慰她,還給女同學(xué)講了一個(gè)很好笑的笑話,我們坐在旁邊的都哈哈大笑起來,她看見我們捧腹大笑,慢慢地,哭臉立馬變成笑臉,“陰轉(zhuǎn)晴”了!有人又說:“我們班的“開心果”真像一位魔術(shù)師,把哭的人變成笑的人。”一陣陣贊揚(yáng)向“開心果”飄來,“開心果”卻說:“你們請(qǐng)求我?guī)退乙彩菐椭瑢W(xué)呀!”“開心果”合不攏嘴的笑了起來。 她就是我們班的“開心果”。

    開心四年級(jí)作文11

      在我的腦海中,許多事已經(jīng)模糊,但有一件事,我卻從未忘記。

      那是一個(gè)星期六的晚上,我們?nèi)⒓有″纳昭鐣?huì)。地點(diǎn)就在“上廂房”飯店。我向四周看了看,只見∶十幾張桌子擺放的整整齊齊,在正中央還搭了一個(gè)舞臺(tái),我興奮極了,跑來跑去,心想:今天會(huì)有什么好玩的呢?

      于是,我們選好座位,坐了下來,等待著生日宴會(huì)的開始。

      不一會(huì)兒,主持人出場(chǎng)了,生日宴會(huì)正式開始。主持人拿起話筒說:“歡迎大家來到小妍的生日宴會(huì),有請(qǐng)我們的小壽星,小妍推著三層蛋糕在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下走上了舞臺(tái),小妍為我們分了蛋糕之后!

      接下來,表演開始了。主持人拿著一瓶酒說:“今天我一口把它給干了,來點(diǎn)掌聲好不好。”于是,我便在臺(tái)下大聲鼓掌。主持人把酒舉到嘴邊,只聽“咕嘟咕嘟”的聲音,幾秒鐘后,這瓶啤酒就被喝干了。好大的酒量啊,我不禁張開嘴巴。

      第二個(gè)節(jié)目是公雞舞,只見,一只大公雞蹦上了臺(tái)。他扇扇左邊的翅膀,又?jǐn)[擺右邊的翅膀,扭扭他那大大的`屁股用力一跳,只有四十厘米,逗的我哈哈大笑……

      在回來的路上,愿每一個(gè)朋友都有一個(gè)快樂的童年。

    開心四年級(jí)作文12

      “啦——啦——啦……”開開心心的我,嘴里唱著小調(diào),蹦蹦跳跳地跑來跑去。你們知道我為什么這么高興嗎?不知道吧!就讓我來給你們講一講我高興、開心的事吧!

      今天,陽光燦爛,火紅的太陽照射在綠油油的草坪上,顯得格外精神。我的心情更是激動(dòng)、開心。因?yàn)槿>臀覀円粋(gè)班參加《小學(xué)生世界報(bào)》余杭區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)小記者揭牌儀式的活動(dòng)。昨天,孫老師興奮地跑進(jìn)教室,氣喘吁吁地說“同學(xué)們,告訴大家一件很重要的事情:校長(zhǎng)交給我們班一個(gè)光榮的任務(wù),明天,《小學(xué)生世界報(bào)》的叔叔、阿姨要來我們學(xué)校。因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)發(fā)表的作文最多,所以校長(zhǎng)讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)參加這個(gè)活動(dòng)……”孫老師話還沒有說完,同學(xué)們就高呼起來,還紛紛議論起來,有的說“好棒啊!我可要好好表現(xiàn)一番!庇械恼f“我好緊張!萬一出了差錯(cuò)怎么辦?我們可不能給學(xué)校丟臉。”我想:我為自己是604班的一份子而感到自豪。

      時(shí)間如水,轉(zhuǎn)眼間到了第三節(jié)課。我們排著整齊的`隊(duì)伍安靜地走到接待室坐好。儀式開始了,首先是領(lǐng)導(dǎo)們講話,同學(xué)們不斷地發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。我班方宇捷也代表小記者們講了話,我們無數(shù)同學(xué)的心聲都從方宇捷那一張薄薄的演講稿中說了出來。這時(shí),我們是多么輕松、開心啊,因?yàn)槲覀兊男穆曇呀?jīng)蹦出了我們的心,飛向那聽我們?cè)V說心聲的叔叔阿姨們。

    開心四年級(jí)作文13

      我是一個(gè)文靜內(nèi)向的小女孩,但卻有著干什么事都不放棄,一但下定決心,做事就做到底的'強(qiáng)大,這令我非常開心、自豪。

      今年暑假,媽媽給我報(bào)名參加游泳班。但剛開始,去深水區(qū)游泳,帶著背漂和泡沫板,跳水,我站在臺(tái)子上,非常害怕。怕一跳下去,水不能把我浮起來,鼻子里面進(jìn)水,非常難受。媽媽在一旁鼓勵(lì)我,在媽媽不斷的鼓勵(lì)下,我跳了下去,因?yàn)樯砩蠋е称团菽,沒有沉底。但第二天,教練開始讓學(xué)員們?nèi)ヅ菽,大部分人去了泡沫板后,因(yàn)橛斜称,心里還覺得踏實(shí)。

      第四天去掉一切漂,幾個(gè)大一些的哥哥、姐姐,他們很膽大,去了漂,也能自主游泳了。但我一直不敢,又練了幾圈,我給教練說:“給我也去漂吧!苯叹氄f:“這才是勇敢的戰(zhàn)士!”去了漂,我游不到五米,就趕緊靠岸,休息一會(huì)兒,再往前游,一下子沒有掌握好要領(lǐng),嗆了幾口水,差點(diǎn)出不來氣,我趕緊爬上岸休息。

      第六天,我來到游泳館,對(duì)水產(chǎn)生了恐懼,有些不想下水,隨后,我又想“只要功夫深,鐵杵磨成針”,一定要堅(jiān)持到底!教練一聲令下,我勇敢地跳進(jìn)水中,一米、二米、五米、十米。我一口氣游了二十米。!我戰(zhàn)勝了恐懼,只用了六天的時(shí)間,就學(xué)會(huì)了游泳,得到了教練的表揚(yáng),我很開心。

      從此,我利用業(yè)余時(shí)間練習(xí),十二天游泳班結(jié)束時(shí),我已能游六十米,順利拿到游泳結(jié)業(yè)證。

      我為參加游泳班自己的表現(xiàn)而高興、自豪。

    開心四年級(jí)作文14

      我家有一個(gè)“開心果”,你們看到這個(gè)題目肯定以為是有一個(gè)可以吃的開心果吧,其實(shí)不是,她是我的妹妹朱雨晴。

      妹妹今年3歲了,頭發(fā)不長(zhǎng)但是是烏黑的.,眼睛大大的,像是有2顆葡萄鑲嵌在臉上,鼻梁高高的,嘴巴是小小的櫻桃嘴,皮膚可是正宗的小麥色哦!

      妹妹可可愛了,妹妹不喜歡穿裙子,喜歡穿男生的衣服,我總是叫她“假小子”。有一次,爸爸放了一首歌,妹妹聽了把手中的冰棒放了下來,然后扭著屁股跳起舞來了!把我們弄的哈哈大笑。

      妹妹有一次和我玩游戲,我拿了一把玩具寶劍向她沖了過去,妹妹看見了就“啊”一聲倒在地下了……

      我的妹妹總是把我熱的哈哈大笑,就算心情不好,她也得把我給弄開心了。

      有一次,我沒考好,回家被媽媽罵了一頓,心情極為糟糕,妹妹跑到我的臥室,說:“姐姐,親親!蔽衣犃艘院笥H了她一口,沒想到,妹妹居然往我臉上一親,而且還把媽媽的口紅往我臉上弄,我不開心也被她弄得開心了

      我愛我的妹妹!

    開心四年級(jí)作文15

      我有一個(gè)小秘密,藏在心里很久了。

      三年級(jí)的時(shí)候,父母給我買了一只小兔子。它很可愛,白色的絨毛和紅色的眼睛在陽光下像寶石一樣晶瑩。作為寶貝,我終于有了自己的寵物。每天放學(xué)都等不及喂它。它成了我業(yè)余時(shí)間不可缺少的親密伙伴。

      有一天,我像往常一樣和小兔子一起玩。突然,我突發(fā)奇想:兔女郎,你游泳一定很有趣。我們?nèi)ビ斡景。我抱起兔子,走到盆邊,好奇地慢慢把它放進(jìn)水里。它似乎受到了驚嚇,在水里撲騰著掙扎著,卻看到它用盡全身力氣游到盆邊,用細(xì)長(zhǎng)的小爪子向上抓,小腦袋伸出水面,驚恐的眼睛是那么無助。盆里的水花越來越小,他的力氣也用光了。我嚇得趕緊拿出來,卻看到他幼小的身體在不停的顫抖。水一定是太冷了,我趕緊用毛巾把它撿起來。希望他快點(diǎn)暖起來。時(shí)間流逝,看著小兔子奄奄一息,我著急了…

      第二天早上醒來,看到心愛的小兔子,它已經(jīng)沒有了生命的跡象。面對(duì)父母質(zhì)疑的目光,我選擇了沉默,把事情的真相深深藏在心里。

      現(xiàn)在已經(jīng)兩年了,但是藏在心里的'秘密已經(jīng)隨我而去,時(shí)間無法抹去。為了滿足好奇心,我犧牲了小動(dòng)物的生命,這讓我感到內(nèi)疚和自責(zé)。這件事成了我心中揮之不去的結(jié)。讓我內(nèi)心感到疲憊。今天,我鼓起勇氣,不再猶豫,寫下這個(gè)秘密,打開心扉,成為真正的自己。

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