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關(guān)于四年級記事作文匯總八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級記事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級記事作文 篇1
狗媽媽養(yǎng)了一只又調(diào)皮又挑食的小狗，小狗吃東西總是挑三揀四的。一天，狗媽媽生氣地對小狗說：“你真是生在福中不知福，這么幸福的生活都不知道珍惜。從明天起，你自己獨(dú)立生活，吃點(diǎn)苦你一下就知道幸福是什么味道了�！甭犃藡寢尩脑挘」沸闹幸魂嚉g喜，心想：“我正想出去走走看看，不知道我還不會問嗎？我一定會找到幸福的味道�！�
小狗興沖沖地出了門，來到了一片草地，看見一頭老牛在吃草，那頭牛吃得搖頭晃腦，時(shí)不時(shí)地還甩一下尾巴，看它吃得那高興勁，小狗被饞得直流口水，問：“牛伯伯，草好不好吃？這是幸福的味道嗎？”牛伯伯舔了舔嘴巴，說：“當(dāng)然了，嫩嫩的青草是世界上最好吃的'東西，沒什么比它更好吃了，我覺得它就是幸福的味道�！薄罢娴�？”小狗迫不及待張開大嘴向水靈靈的小草咬去，剛咬了一口，就連忙吐了出來，又苦又澀一點(diǎn)也不好吃。小狗失望地對牛伯伯說：“牛伯伯，這不是幸福的味道，我還要繼續(xù)尋找，再見！”
小狗邊走邊玩，看見小河邊一只小貓?jiān)谧ズ�，便跑過去問：“貓哥哥，你知道什么是幸福的味道嗎？”小貓想了想，指著河里活蹦亂跳的小魚說：“美味的魚兒就是幸福的味道。”小狗說：“貓哥哥，我不會游泳，你能幫我抓幾條魚嗎？我也想嘗嘗幸福是什么味道。”小貓爽快地答應(yīng)了小狗的請求，不一會就抓來幾條大魚。小狗看了看，心想：今天總算找到幸福了，小狗對著魚頭猛地一口咬了下去，只覺得嘴巴一陣刺痛，一股魚腥味直沖腦門，小狗頭昏腦脹，眼冒金星，一屁股坐在地上說：“這肯定不是幸福的味道，我還得找�！�
小狗又累又餓，好不容易來到了森林邊上，看見一支小松鼠在樹枝間歡快地跳來跳去，嘴里還哼著一首不知名的歌曲。心想：“看她那高興勁，肯定知道幸福是什么味道�！彼鲋�，大聲問道：“松鼠姐姐，這森林里什么都有，你肯定知道幸福是什么味道，你能告訴我嗎？”小松鼠歪著頭想了想，向小狗扔了一顆松果，說：“就是這個(gè)了�！毙」酚辛松洗蔚慕逃�(xùn)，特別小心地剝下一粒松子，一咬，堅(jiān)硬無比，差點(diǎn)把牙給磕掉了，小狗失望極了，看來這也不是幸福的味道。
小狗累的精疲力盡，幸福究竟是個(gè)什么味道呢？小狗的腳不自覺地向著家的方向走去，突然，小狗興奮地叫起來：“我知道了，我知道了，幸福就是家的味道，幸福就是媽媽的味道，幸福就是每個(gè)人心里的味道。”
四年級記事作文 篇2
他是一個(gè)賣冰棍的小販，每天推著小車。他——一個(gè)陌生的叔叔，一個(gè)普通得不能再普通的一個(gè)人。與他發(fā)生的事卻令我很難忘。這件事要從去年的暑假說起。
這天，我的好朋友約我去小花園玩，驕陽似火，沒過一會兒我們都大汗淋漓，又渴又熱，我心里想能有一根冰棍多好��！正想著，遠(yuǎn)處傳來了一陣吆喝聲：“賣冰棒兒嘍，好吃的冰棒兒�！薄罢媸翘熘乙��！蔽仪椴蛔越卣f出。我飛跑到那搜遍全身才發(fā)現(xiàn)自己身無分文，我無意間看見小草旁邊有一個(gè)半張一元紙幣。我趁叔叔不注意，悄悄地跑去把半張紙幣卷起遞給叔叔，就在叔叔從我手中拿過去的那一刻，我清楚地聽見我的心跳聲，猶如一只小兔子到處亂跳，真是七上八下的，叔叔接過錢看以沒看就丟進(jìn)了錢箱。我心里終于平靜了，長嘆了一口氣。
玩著玩著，太陽都快回家了。我抬起手準(zhǔn)備看表，發(fā)現(xiàn)手表不見了！我馬上慌了神，東找找西翻翻，可手表像是和我在捉迷藏，怎么也找不到，我快急瘋了。這時(shí)，那位叔叔來到我面前，我以為他發(fā)現(xiàn)了一元紙幣的事，來找我算賬的，結(jié)果他和藹可親地問：“小朋友，這塊表是你的嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)了頭：“叔叔，是我的'。我…我…”“好了別說了，我都知道了�！笔迨逦⑿χ鴮ξ艺f。我慚愧極了，淚水也不爭氣的往外涌。我一邊鞠躬，一邊說：“叔叔對不起，我不應(yīng)該騙你，請您原諒我。”“知錯(cuò)就改，還是個(gè)好孩子�！闭f完叔叔就走了。
我望著叔叔，心里默默的想：我一定記住您的話，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。夕陽下，叔叔的身影是多么高大……
四年級記事作文 篇3
爸媽總是拿我和別的孩子比較，其實(shí)我也有優(yōu)點(diǎn)呢！
有一次，聽說市上要來領(lǐng)導(dǎo)，我們學(xué)校要表演一個(gè)節(jié)目，音樂老師說，以前是在市內(nèi)跳舞，這次是在市外，有更多的觀眾觀看表演，一定要加油哦！回到家后我立刻就把這件事情告訴了媽媽，然后問：“媽媽，如果你是我，你跳舞的時(shí)候會緊張嗎?會臉紅嗎？”當(dāng)然了，你不紅？”“切，那有什么嘛！”
表演馬上就要開始了，在我背后面的那位同學(xué)說：“岳穌雯你緊張嗎？我好緊張哦！”“我一點(diǎn)兒都不緊張�！北硌蓍_始了，我出色的完成了表演，再看看那位同學(xué)，臉紅得就像火球一樣。
還有一次，我去領(lǐng)通知書的時(shí)候，看見同學(xué)們個(gè)個(gè)都心急如焚的樣子，知道為什么嗎？還不是擔(dān)心沒有考好唄！而我卻一臉若無其事的表情，因?yàn)槲蚁嘈抛约阂欢芸己玫摹?/p>
成績單發(fā)下來了，我數(shù)學(xué)9 分，語文9 分，這個(gè)結(jié)果跟我預(yù)料的差不多。后來，我又粗略的'算了一下，在班上竟然是第二名，再加上英語還獲了優(yōu)秀獎(jiǎng)。所以我覺得還是不錯(cuò)的。
怎么樣，我真的很棒吧！
四年級記事作文 篇4
我家的八哥食物吃光了，我和媽媽就去花鳥市場給它買吃的。
我們剛到門口，就聽到了小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲，越往里走，聲音越大。突然，我們看見了兩旁的木柱上掛著很多鳥籠，里面住著很多小鳥，有綠毛藍(lán)嘴的鸚鵡，有烏黑光亮的八哥，還有正在唱歌的畫眉……看，那兒大還有一大群“Ice-cream”呢！我走近一看，原來是一群長著嫩黃羽毛，淡黃嘴巴的小可愛。
我們在最后一家店里買到了八哥的食物。剛想往回走，就飄來了一陣清香，拉住了我們的腳步。我們順著時(shí)有時(shí)無的花香，向前走，拐了個(gè)彎，突然眼前豁然開朗，看到了許多參差不齊，形狀各異的盆景。
我們越往里走，香氣越濃，媽媽在一些看似枯樹的地方停了下來，對我說：“這就是香氣的來源�！蔽铱吹搅艘淮笃舛d禿的樹桿，上面還長著一些臘黃的.小花，哦，這是臘梅。
瞧，旁邊那一枝枝的是什么？它長著和臘梅一樣筆直的樹桿。上面結(jié)滿了看似豬頭的蛋黃色果子。媽媽自言自語地說：“這是什么呀？”我看到上面還掛著一塊牌子，我把牌翻過來一看，上面寫著“長壽果”。哦，我終于知道它的“廬山真面目”了。
往下走，我又看到了很多可愛的小魚和聰明的小狗呢！我家的八哥要餓了，我只能走馬觀花地看了。下次有空我還要去。
四年級記事作文 篇5
從那以后，我開始注意到盲道，開始告訴自己：嘿，看看你腳邊的一條條盲道吧，江南的，塞北的;小徑上的，大路旁的。
記得那是一個(gè)周日的下午，我和媽媽一起走路回家，道路幾乎是一塵不染，街道上只有幾個(gè)行人在匆匆趕路，也給嚴(yán)寒的冬天帶來了幾分鮮活，而我注意到，其中有一條用黃線與外界隔開的路，中間還有許多黃色的粗橫杠，顯得有些格格不入。我好奇地問媽媽：“這條路是做什么用的呢?”“那是盲道，盲人們出行時(shí)便走這條路。”媽媽笑著說，“這和電視臺在播放重要節(jié)目時(shí)，會出現(xiàn)一個(gè)小框，框里有一個(gè)人在打手語，讓聾啞人士們看懂新聞是一樣的'，都是在方便殘疾人士們啊!你看，沒有人敢圖方便走盲道吧!”
果然，不僅人們避著盲道走，就連一向“囂張跋扈”、喜歡亂停亂放的共享單車也不敢隨意侵占盲道。有些調(diào)皮的孩子跑到盲道上玩耍，也立刻被家長拉回來狠狠訓(xùn)斥了一頓，這條盲道似乎是神圣不可侵犯的。盲人們暢通無阻地走在盲道上，有時(shí)還用拐杖敲敲地面，是不是在感謝著不侵占盲道的人們呢?
這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)另一邊的一條盲道上極為突兀地停著一輛自行車，而一個(gè)盲人正在那條盲道上行走著。這樣下去，他會撞到那輛單車的!我連忙跑過去，一邊輕輕地把自行車推到盲道以外，一邊縮了縮脖子：剛才跑得太快，冷風(fēng)灌進(jìn)衣服里，不禁讓我打了個(gè)噴嚏。那個(gè)盲人發(fā)覺前面有動(dòng)靜，用手中的拐杖輕輕地戳了戳前面無阻的道路，立刻明白了，輕輕說了一聲：“謝謝!”
我看見不遠(yuǎn)處的媽媽向我豎起了大拇指。太陽不知何時(shí)鉆出云層，露出了笑臉。燦爛的陽光灑在樹葉上、街道上，街道又變得嘈雜起來，一束陽光正好灑在媽媽的肩上，那么溫暖，那么亮。
四年級記事作文 篇6
今天，老師檢查我們的背書情況。聽到消息后，大家像世界末日來臨一樣，個(gè)個(gè)都祈禱“災(zāi)難”不要降臨在自己身上。
課堂上抽背一開始，老師念學(xué)號：“1號�！贝蠹野l(fā)出了一陣怪聲，為這位“幸運(yùn)兒”感到“悲劇”。我生怕背不熟，開始臨時(shí)抱佛腳，一個(gè)勁地讀。不一會，我覺得已經(jīng)讀熟了，開始分神。老師發(fā)現(xiàn)我在座位上的散漫，突然念到了我的'名字。
“第二個(gè)背誦的是李經(jīng)璽。請準(zhǔn)備！”我一下子被嚇著了，心里感覺有一只小鹿在亂撞。
1號同學(xué)順利地背完抽查的段落。接下來輪到我了，我趕緊走上講臺，老師給我起了個(gè)頭，叫我開始背。我站在講臺上想了半天，也沒背出3句話。剛才讀記的內(nèi)容都忘到九霄云外去了。最后，我只好灰溜溜地回到座位上，選擇抄寫要背的段落。
我本來已經(jīng)把選背的段落背得很熟的，但是從中間開始背就想不起來了，上臺就全忘了。我無法解釋，只好發(fā)狠地抄。當(dāng)我把要背的內(nèi)容抄完時(shí)，手都快斷了。
背書進(jìn)行時(shí)，給了我一個(gè)深刻地教訓(xùn)：功夫不到家，切莫開小差。否則，出糗的是你自己。
四年級記事作文 篇7
一個(gè)陣雨天，小明背著書包，穿著雨鞋，撐著雨傘在雨中走。走著走著，一不小心摔了一個(gè)跟頭，掉到了水塘里，衣服、褲子全濕了，胳膊也摔破了。小明痛得哇哇大哭。這時(shí)，一位高年級的大姐姐和一位高年級的大哥哥一起走來，他們問小明：“小弟弟，你怎么了？”小明說：“我摔傷了。”大哥哥和大姐姐對小明一起說道：“小弟弟，你別哭，我們送你去醫(yī)務(wù)室�！闭f完，大哥哥背起小明，大姐姐拿起小明的'書包和雨傘。一路上，大姐姐邊走邊安慰小明說：“小弟弟，再忍一忍，我們馬上就到了。”很快，他們就來到了醫(yī)務(wù)室，小明說：“大哥哥大姐姐，謝謝你們�！�
四年級記事作文 篇8
今天，媽媽帶我去游泳。去年我報(bào)過游泳班，我覺得自己已經(jīng)會游了，所以信心十足。
一進(jìn)游泳館，人真多呀，好多和我一樣大的小孩兒在那兒高興的玩耍 ，我也著急的要下水準(zhǔn)備暢游一番。剛一下水，哇！水真涼，還很深，我心里一下害怕了，趕緊撲騰了兩下緊緊抓住了岸邊。媽媽鼓勵(lì)我，可我就是不敢自己游了。后來，我戴上救生圈自己先練習(xí)練習(xí)。我按照老師教的動(dòng)作，雙手拋開水面，屏住呼吸，雙腳使勁一蹬就游了出去。我反復(fù)練了幾次，覺得游的.真痛快。媽媽反復(fù)鼓勵(lì)我，讓我取掉救生圈自己游，我下決心讓媽媽看看。我一個(gè)猛子就扎進(jìn)了水里，剛游了幾下，鼻子就進(jìn)水了，趕快就爬上了岸。之后，我再也不敢取救生圈了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己膽子太小了，基本要領(lǐng)掌握的根本不熟練，而且老是自以為是 ，在學(xué)習(xí)上也是這樣，沒有恒心，沒有毅力，而且不虛心。我決心從今天起改正自己的缺點(diǎn)，做什么事不能半途而廢，虛心聽取別人的意見。
不過，今天我玩的很開心。過幾天我準(zhǔn)備和爸爸一起去，讓爸爸好好教教我，我一定會好好學(xué)的。
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