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實用的四年級金魚作文合集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的四年級金魚作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級金魚作文 篇1
每個人都有一顆熱愛生活的心,一個友善的心,一個熱愛小動物的心,我也是哦!在寒假放假前,因為我的一個好朋友要回老家,而且很長時間,所以,在她家里養(yǎng)的小魚必須托付給一個人,不然這群小魚會挨餓的,我的媽媽因為很有愛心,而且又想培養(yǎng)培養(yǎng)我的責(zé)任心和愛心,于是,便答應(yīng)了這樁麻煩事。
拿回來的第一天,我就對這兩條小金魚進(jìn)行了一個觀察,這兩條小金魚,一個大,一個小,大的那個魚的脊梁上有大約長5厘米,寬1厘米的紅線,和小魚白色的魚鱗搭配起來看起來十分美麗。那個小一點的魚的脊梁上大約有4。5厘米長1厘米寬的.金黃色的線,和小魚的白色的魚鱗搭配起來金燦燦的,十分耀眼。而且,我發(fā)現(xiàn)那條金色的小魚十分活躍,他經(jīng)常會在水草(假的水草)周圍游來游去,感覺它十分快樂,但是,和金色的小魚比起來,那條稍微大一點的紅色的金魚不知是因為身體太沉重了還是因為那條金黃色的小魚太靈活了,所以,感覺它就想年過八旬的老人一樣腿腳不靈活!
就這樣,我就和小魚們開始了生活。首先我遇到的難題是:喂食。一包魚食那么多,我一不小心就會放多,要想掌握好量真的對我來說好困難,于是,每天我在放食時都小心翼翼,并且在放完之后還會觀察一下這些小魚吃了之后會不會多余,于是時間長了,其中的一些技巧我都已經(jīng)熟記在心了!接下來就是換水了。別看我是一個女孩兒,我可是有些笨手笨腳呢!所以,換水對我來說還真的有些困難呢!于是,我先接水在一個盆子里,然后把魚缸里的水倒掉,最后,再把盆子里的水倒進(jìn)魚缸里就OK了!
就這樣,一個寒假我就一直照顧著小魚們,雖然照顧他們是件麻煩事,但是,我卻從中獲得了快樂,而且,兩條小魚們還激起了我的愛心和責(zé)任心!謝謝你,小魚們!我相信我以后一定會善待小動物的!
四年級金魚作文 篇2
我家養(yǎng)著六條小金魚,想知道它們是從哪兒來的嗎?告訴你吧,那是我去年夏天跟媽媽一起從蝶園廣場釣回來的。
小金魚們都長著一對圓鼓鼓的大眼睛,穿著紅、黑、橙、黃、紅白色的外套,掃帚似的大尾巴,好像在掃地。我還給它們起了名字:紅衣公主、黑大王、小彩虹、紅葡萄、小可愛、小剪刀。
它們中黑大王數(shù)老大,總是欺負(fù)小剪刀和紅衣公主,用“掃帚”一甩,就會把其它正在嬉戲的金魚擠到一邊,仿佛是給它們下過了命令似的。它們還總是浮到水面上,鼓起腮幫,比賽吹泡泡。
每次當(dāng)我把魚食放進(jìn)魚缸的時候,它們都會爭先恐后的來搶,最厲害的就要數(shù)小彩虹了,別看它身材小巧,搶起食物來可絕不含糊,總是搶在別的魚之前下口,就連黑大王看到這一切也無可奈何。不過,它們也不用擔(dān)心吃不飽,因為我每次喂的`魚食都很多。
它們是我最好的伙伴,當(dāng)我不開心或者無聊的時候,我就會去看它們。一看到它們在自由玩耍,快樂嬉戲,我的煩惱就煙消云散了。我好喜歡它們呀!
四年級金魚作文 篇3
星期六的下午,我和爸爸去逛街,街上的人真多啊!我緊拉著爸爸的手,生怕自己走丟。街道兩邊擺滿了攤位,有賣衣服、食品、玩具,還有賣鮮花的,看的我眼花撩亂。
我和爸爸來到了賣魚的攤位,突然想起要給我的魚缸里買幾條魚,我給爸爸說了以后,爸爸就同意了,這家賣魚的老板看到我要買魚,就熱情的招呼我們,老板說:“這里有一元的魚,兩元的,還有三元的魚和烏龜,挑好了撈到盆里!毕氲郊依锏腵缸不大,我就想要幾條小的,我挑了兩條一元的魚和一條兩元的,它們都是紅色銀色相間的金魚,漂亮極了。
爸爸付完錢,我拿著裝魚的袋子,高高興興的回家了。
四年級金魚作文 篇4
我家有5條可愛的小金魚,我經(jīng)常觀察他們。
金魚有的是紅白相間、有的是紅、有的`是黑色,它們有著鼓鼓的眼睛、胖胖的身體、還有一條像扇子一樣的尾巴整天擺來擺去。
它們擁有一個溫暖的家,我隔幾天就會給它們喂一次食。每當(dāng)我喂食的時候小金魚們都會一涌而上,有時候我會特意把食放在右邊,在左邊的小金魚都會飛快的游到右邊來搶食。我一般只會放一小把,但金魚們幾秒鐘就會把食搶光。小金魚每天在魚缸里自由自在的游來游去,在魚缸里面我放了很多假草,它們有時在捉迷藏,有時在跳水上芭蕾,有時在“呼呼”的吐泡泡。
小金魚還是天氣預(yù)報員呢!每當(dāng)快要下雨了,它們都會浮到水面上來吐泡泡?捎袝r金魚很調(diào)皮,說不定你被他騙了,它們只是出來玩一下呢!金魚睡覺有一個特點,每次睡覺都是睜著眼睛的。通過查書我知道了:金魚是沒有眼皮的,所以它們做什么事情都是睜著眼睛的。
金魚還真是挺可愛的。家里沒有養(yǎng)金魚的我建議大家都養(yǎng)幾只哦!只要你留心觀察就會給你帶來許多樂趣。
四年級金魚作文 篇5
風(fēng)和日麗的周末,我跟媽媽一起興致勃勃地逛了花鳥市場,順帶買了幾條小金魚。
小金魚們?nèi)砼痖W閃的鱗片,在陽光的照耀下,十分耀眼,再加上清水、綠草,還有缸底那些大小不一、形狀各異、五顏六色的鵝卵石,彼此間相互映襯,自然而然,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
再仔細(xì)瞧瞧這幾條小金魚,它們在魚缸里悠然自得地游來游去,睜著水靈靈的大眼睛,好奇地望著這個多姿多彩的世界。最有意思的是,它們的小嘴一張一合,仿佛在喃喃細(xì)語著什么。
為了養(yǎng)好小金魚,我還特別向賣家請教了養(yǎng)魚的知識,又從電腦上查閱了養(yǎng)魚的注意事項。可喜的是,小金魚在我的細(xì)心照料下茁壯成長著。
不久,“十一”假期到了,我們計劃要去外婆家住幾天,可是,這幾條小金魚怎么辦呢?我陷入了沉思。把它們留下?不放心,家里空無一人,小金魚不餓死才怪呢;把小金魚帶去?也不妥當(dāng),要是魚缸不小心被打破了,魚兒們不是難脫厄運了嗎?我左右為難,經(jīng)過再三考慮,我還是決定把小金魚帶去外婆家。
一路顛簸,一路提心吊膽,我生怕魚缸會被碰著,就小心翼翼地把金魚缸放在并攏的腿上,寶貝似的緊緊抱住,還目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚缸,隨時注意狀況。這些魚兒,一會兒在魚缸里快樂地嬉戲,一會兒又張開小嘴,向我來討食物吃。我謹(jǐn)慎地抽出手,輕輕地從袋子里捏了一撮魚食,小心地撒給它們。小家伙們便爭先恐后地來搶,搶到魚食的美滋滋地品味著;沒搶到的',則到處竄竄,四處張望,似乎在洞察著一切;經(jīng)驗老道的,卻是氣定神閑地靜處著,等待著我再次撒下“美食”。
車子晃得蠻厲害,我暈乎乎靠在車窗邊,挨過這段難熬的時間。終于到了,我趕緊下車,再仔細(xì)看看金魚,忽然發(fā)現(xiàn)這些小金魚的身體都緊帖缸底,簡直像木魚似的,一動不動。我搖了搖魚缸,這些魚兒浮到了水面上,一種恐懼油然而生;小金魚就這么死了?懷著焦慮和煩躁的心情,我三步并成兩步直奔外婆家……
到了外婆家,我終于忍不住滿懷的傷心,大聲地哭了起來,難道我?guī)讉月的心血就白費了嗎?外婆他們驚愕地看著我,不知發(fā)生了什么,急切地詢問我緣故,我卻已經(jīng)是泣不成聲了。
等我哭得累了,拉著外婆去看小金魚時,卻驚喜地發(fā)現(xiàn),它們正好好地在捉迷藏呢!看著它們活蹦亂跳的樣子,我真是又好氣又好笑,難道剛才小金魚是因為暈車而木呆呆的,如今休息了一會,又神氣活現(xiàn)了?
金魚也暈車?真是奇聞哪!為了查清原因,我還上網(wǎng)查看了有關(guān)資料,可誰知一點有用的信息也沒有。不過,沒關(guān)系,我的小金魚們,我就當(dāng)你們是暈車吧,只要你們好好地就行!
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