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關(guān)于四年級(jí)南瓜作文300字七篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)南瓜作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)南瓜作文300字 篇1
一年一度的“萬圣節(jié)”馬上要到了，為了迎接它的到來，學(xué)校要我們每個(gè)人自己制作一盞南瓜燈。
今天是星期六，我和媽媽先去江南豪園農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)挑選做燈的材料——南瓜。市場(chǎng)里的南瓜可真多呀!有紅的，黃的，綠的，我們一眼就相中了那種紅色的日本南瓜，才花費(fèi)了我們五塊多真便宜啊。
回到家我們就動(dòng)手制作南瓜燈了。我按照老師教的方法，先用鉛筆把南瓜的`頂蓋戳出一個(gè)個(gè)洞，再把南瓜前面也戳出眼睛、鼻子、嘴巴的輪廓。第二步：把蓋子打開，挖出南瓜里面的肉和籽。第三步：按照眼睛、鼻子、嘴巴的輪廓，用小刀雕出一個(gè)個(gè)洞來。第四步：拿一根牙簽，再拿一根蠟燭。把牙簽的一頭插在蠟燭的底部，另一頭插進(jìn)南瓜里。一個(gè)可愛的南瓜燈就完成了!
南瓜燈看起來很好做，做起來很難，不信的話你們自己去做做看。
四年級(jí)南瓜作文300字 篇2
今天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)廚房有一個(gè)南瓜。我突然想起今天是西方的“萬圣節(jié)”，我正好可以用它做一個(gè)南瓜燈。
我找來了壁紙刀和雕刻刀，又找了一張紙。我先在紙上畫出了十幾種圖案，最終選了一個(gè)比較傳統(tǒng)的鬼臉圖案。首先，我把南瓜掏空，用鉛筆在南瓜上仔細(xì)的畫上圖案，再用小刀刻出淺淺的線。接著就是刻刀上場(chǎng)了，我用刻刀一點(diǎn)一點(diǎn)刻下了圖案，最后用壁紙刀修邊，一個(gè)鬼臉就刻好了。我感覺剩下的地方有些浪費(fèi)，就在剩余的`地方刻了兩張“臉”，這下我的南瓜燈成了一個(gè)又可怕又可笑的“多面怪”。
我覺得還是少了些什么？對(duì)！南瓜燈、南瓜燈，少了蠟燭怎么行？我又把底部開了個(gè)蓋，在蓋上鉆出一個(gè)眼，把蠟燭插了進(jìn)去。為了使南瓜燈的透光效果更好看，我還在南瓜空余的地方刻了一些小眼。這一回，我的南瓜燈可真的會(huì)“金”光四射了！我又在南瓜藤上穿了一根鐵絲環(huán)把它吊起來。這一下，我的美麗的南瓜燈就大功告成了！我滿意的笑了。
今天，剛好是奶奶的生日，我就用我親手做的南瓜燈，給全家過了一次燭光晚餐。南瓜在桌子上方閃閃發(fā)光，南瓜燈里象飛出了許多螢火蟲，燭光從我刻出的圖案中射了出來，太美了！
這就是我新奇的“南瓜燈”！
四年級(jí)南瓜作文300字 篇3
今天，我和爸爸還有媽媽一起坐南瓜燈，為了幫我做的更好更快，爸爸請(qǐng)來一位叔叔幫我一起來做。
開始做南瓜燈了，媽媽先把一個(gè)不大也不小的南瓜從冰箱里拿了出來。
爸爸上網(wǎng)幫我查了好幾十個(gè)南瓜燈笑臉，讓我選一個(gè)來做。我一會(huì)兒這個(gè)南瓜燈的`笑臉，一會(huì)兒看看那個(gè)南瓜燈的笑臉，一時(shí)拿不定主意。突然，一個(gè)又可愛又漂亮的南瓜燈笑臉跳進(jìn)我的眼簾里。 “定了，我就要做這南瓜燈的笑臉！”我高興的對(duì)爸爸說。
于是，我們開始分工。我和媽媽在南瓜頭頂上挖了一個(gè)洞。然后，我和媽媽一人拿一把勺子，把南瓜籽挖得干干凈凈。爸爸把南瓜燈的笑臉畫在南瓜上面，可愛南瓜燈笑臉出現(xiàn)了！我再把南瓜給那 位叔叔，叔叔小心翼翼的照著我爸爸畫的線刻上去�？萄娇蹋萄娇�，終于刻好了！一個(gè)又可愛又漂亮的南瓜燈出現(xiàn)在我眼前。我拿來一根蠟燭放在南瓜里面，爸爸幫我點(diǎn)著蠟燭，南瓜燈照亮了我家的 大陽臺(tái)。南瓜燈就像一位“南瓜天使”一樣跟我一起度過美好的夜晚。
四年級(jí)南瓜作文300字 篇4
我喜歡做手工，比如折紙花、紙鶴，做卡紙做節(jié)日卡片等。有一次，我還親手做了一盞漂亮的南瓜燈呢！
那天做完家庭作業(yè)后，我發(fā)現(xiàn)廚房里有個(gè)大南瓜，便決定按課外書上說的那樣，試試自已動(dòng)手，做個(gè)南瓜燈。
我先在地板上墊好廢舊的`報(bào)紙，準(zhǔn)備好小刀、畫筆等用具，然后，跑到廚房把南瓜搬出來。一齊準(zhǔn)備妥當(dāng)之后，我就開始動(dòng)手了。我先用蠟筆在南瓜上畫出眼睛、鼻子等需挖空的地方。然后，我拿起小刀，小心翼翼地在南瓜的頂部開了一個(gè)“開窗”，一口氣把南瓜的瓤?jī)喝纪诹顺鰜怼：芎�，我沒有把南瓜弄壞。然后，又根據(jù)剛才畫筆畫下的痕跡，慢慢地挖出了南瓜的眼睛、鼻子、嘴巴等。一個(gè)南瓜燈的樣子出來了。最后，我用牙簽把蠟燭輕輕地插到南瓜殼里，固定下來。這就樣，一盞小小的南瓜燈就做成了。
晚上，我點(diǎn)燃插在南瓜燈里的蠟燭，南瓜燈馬上發(fā)出了柔和的光，照亮了整個(gè)屋子�？粗砸延H手做的南瓜燈，我心里美滋滋的。
四年級(jí)南瓜作文300字 篇5
一個(gè)烈日炎炎的夏日，我閑得沒事干，坐在課桌前看著《我們愛科學(xué)》這本科普書。突然，我看見了書中的一個(gè)小制作，這時(shí)，我心中產(chǎn)生了一個(gè)小念頭，決定學(xué)著書上做一個(gè)南瓜燈。
我三下五除二地整理好課桌，隨手拿了個(gè)袋子，又從錢包中抓了50元錢，向超市跑去，我急切地在琳瑯滿目的商品中尋找著所需要的物品，如：南瓜、打火機(jī)、水彩筆、小刀和蠟燭。
一切準(zhǔn)備就序，我開始動(dòng)手了！
首先，我選了一個(gè)滾圓的南瓜，在南瓜頂部約二寸處，用小刀輕輕切開一點(diǎn)兒，用手將南瓜中的瓜籽和瓜瓤小心翼翼地掏出來。
接著將南瓜的皮輕輕刮薄。再貼上已經(jīng)準(zhǔn)備好的.貼貼紙，并用水彩筆畫出五官。
下一步是雕刻，為了把線刻直，我在南瓜上畫上線條，再用小刀沿著線條切開。
最后下一步非常簡(jiǎn)單，剛才南瓜的輪廓已經(jīng)完工了，再在上端四周均勻地鉆上4個(gè)小孔，穿上一尺來長(zhǎng)的尼龍線，把四條線集中起來打一個(gè)結(jié)，用一根較粗的小棒挑著就成了。
最后在這個(gè)燈罩中放進(jìn)一盞小小的蠟燭，用打火機(jī)點(diǎn)著后，南瓜燈就大功告成啦！
你看，這個(gè)南瓜燈的制做簡(jiǎn)單吧！它既漂亮，又可以照明，真可謂一舉兩得�。∧阋矂�(dòng)手試試吧！
四年級(jí)南瓜作文300字 篇6
自從我家西面有了一片菜園后，我每天放學(xué)就一定會(huì)去菜園里看我的南瓜。
南瓜要有新鮮的空氣才能結(jié)出好瓜，我把南瓜栽在小樹旁，讓它天天有新鮮空氣。南瓜周圍有許多雜草，我將它們斬草除根，讓南瓜藤順利的'爬上了樹�？墒怯械哪瞎咸倨臀易鲗�(duì)，到處亂爬。我想：你和我做對(duì)還嫩了點(diǎn)。于是我便把藤條放在一起，又繞了幾圈，“哈哈”“你給我乖乖的長(zhǎng)南瓜！”我大喝。
每天我放學(xué)我都去菜地里看南瓜。
因?yàn)槲蚁Ｍ瞎夏茉跇涞闹︻^開出一朵鵝黃色的南瓜花兒，太陽照著，很美麗。秋天再結(jié)個(gè)大大的秋南瓜，遠(yuǎn)看像一個(gè)大燈籠。我敢想象，就敢做。
我經(jīng)常給南瓜澆半桶水，給它拔草。
雖然開了許多小花，但全是雄花，我暈！
暑假里烈日炎炎，南瓜都快被烈焰燒死了。我也沒有管了，太讓我失望了。我想……
一場(chǎng)秋雨后……
這幾天媽媽從菜園里翻來了兩個(gè)大南瓜，“哇”我的勞動(dòng)沒有白費(fèi)。在餐桌上它是最受歡迎的菜，味道甜甜的，真是無污染純綠色食品。
四年級(jí)南瓜作文300字 篇7
以往的暑假清閑的時(shí)候，我最喜歡和姥姥一塊在后院搗鼓些花花草草。
又是一個(gè)夏天，姥姥在后院曬著南瓜子，說可以炒著吃�？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，南瓜子還沒有在地上鋪均勻，隆隆的悶雷就響了起來。由于南瓜子太多，只收回來一部分，其余的都在留在外面讓雨淋個(gè)透濕。
第二天早上，雨后的空氣又清新又涼爽。我來到后院撿昨天的南瓜子，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)：潮濕的'南瓜子全部長(zhǎng)出了嫩綠的小芽!而且長(zhǎng)得還挺快，一夜之間已經(jīng)長(zhǎng)得有小手指頭那么高了！又細(xì)又白的根莖上掛滿了晶瑩的水珠，死死地巴在堅(jiān)硬的洋灰地上，有的還鉆進(jìn)了地縫。我喜出望外地跑回屋去叫姥姥，小心翼翼地把它們移進(jìn)花池里。
不過很可惜啊，在盛夏毒辣的陽光下，這些之前既頑強(qiáng)又皮實(shí)的小苗全都偃旗息鼓，一棵也沒活成。不過我想，它們畢竟是從堅(jiān)硬的洋灰地上長(zhǎng)起來的，光靠那點(diǎn)可憐的雨水和塵土，竟然存活快一個(gè)月，也算是“不枉此生”啦!我相信，他們那令人震撼的頑強(qiáng)的生存毅力將于人世間永存。
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