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關(guān)于人四年級作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的人四年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
人四年級作文 篇1
生活中,我敬佩為人民服務(wù)的警察叔叔,也敬佩為大家保護(hù)環(huán)境的掃地阿姨和救死扶傷的醫(yī)生。但我最敬佩的一個人是——我的媽媽。
媽媽有著一頭烏黑亮麗的披肩長發(fā),一對清秀的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,一個小小的鼻子,一張能說會道的嘴巴和一張如同白雪般的臉。
我的媽媽是一個股票迷,經(jīng)常向她身邊炒股的朋友借書,或者跟朋友預(yù)約一個時間去別人家一起看看哪只股票好。
有一次,媽媽邀請了一個朋友來我家看股票。媽媽和朋友談話時,無意間聽到了朋友說有一本書,里面寫著哪只股票好,以及以后怎樣選股票。媽媽立刻有了興趣,對她朋友說:“我可以去你家,借那本書一個月嗎?”她朋友爽快地說:“大家都這么熟了,有好的`東西當(dāng)然要一起分享啦!半小時后,我們就去拿那本書!
半小時后,媽媽就去朋友家拿書了。朋友千叮萬囑不要弄壞了,一個月后的今天一定還給她。
媽媽如獲珍寶,每天捧在手心里仔細(xì)研讀著,轉(zhuǎn)眼間,還有一天就要把書還給那位朋友了,所以不分晝夜,連飯都顧不上吃,終于把書看完了。第二天,媽媽打算去還書了,可老天卻無情地下起了傾盆大雨,我對媽媽說:“雨下得這么大,還是等雨停了再去還吧?”可是媽媽仍然堅持而固執(zhí)地說:“我已經(jīng)答應(yīng)了別人今天還書,就一定要講誠信,無論有任何困難都要面對,所以我一定要去還給她!本瓦@樣,媽媽踩著泥濘,邁著步子,向雨中走去……
這就是我敬佩的一個人——媽媽,一個誠實守信的人。
人四年級作文 篇2
仙人掌,渾身都帶著尖如針、不可計數(shù)的刺。讓人一見就起雞皮疙瘩。
它,沒人敢碰,沒人敢和她親近,更沒人敢動它一根毫毛。誰要是碰了,它就是沒事找事、自討苦吃。要是小孩子碰了,他定然會嚎啕大哭?薜谜鹛靹拥!哭的震耳欲聾!哭的'大人無可奈何!哭的大人左右為難!要是大人碰了,他定然會說:“唉!我真不小心,碰上這東西!”
要是仙人掌聽到,它肯定心里不好受,而有些仙人掌呢?它有可能會得意洋洋地幸災(zāi)樂禍起來:“哼!誰叫你們來碰我的?”
仙人掌,你是艷麗的花朵,可花中帶毒,你是石頭,可偏偏石頭上長滿了不可計數(shù)的、尖尖的角。沒有人愿意傷害你,你活的是那樣無憂無慮、自由自在。
仙人掌,愿你越長越大,越長越勇敢,越長越堅強(qiáng),越長越“挺秀”!
人四年級作文 篇3
小朋友,今天我來給你們講講環(huán)保機(jī)器人吧!
環(huán)保機(jī)器人長著和人類有一樣的頭、身體,圓圓的眼睛,大大的頭,小小的耳朵。背著一個背包,手里拿著有魔力的掃把和鐵斗,手臂這里有3個按鈕。第一個紅色按鈕是用來把地上的垃圾掃進(jìn)鐵斗。第二個是用把細(xì)細(xì)的垃圾吸進(jìn)肚子里。第三個是用有魔力的掃把把樹上的.垃圾弄下來,撿起來,吃進(jìn)肚子。
有一天,我和環(huán)保機(jī)器人一起去撿垃圾。我和環(huán)保機(jī)器人走在路上。這時,我看見一個垃圾袋掛在樹上。我對機(jī)器人說:“哎,你能,發(fā)射了一個東西,垃圾就自動掉了下來。環(huán)保機(jī)器人看見樹上的垃圾落了,就張開大嘴巴讓垃圾落進(jìn)他的嘴。然后,把這些垃圾又轉(zhuǎn)換成新鮮空氣。
過了一會兒,我們又發(fā)現(xiàn)了一些細(xì)細(xì)的垃圾,環(huán)保機(jī)器人看見了,就從背包里拿出了一個小型吸塵器,它把開關(guān)開了起來,吸塵器的吸力很強(qiáng),一下子就把垃圾給清理完了。弄好之后,機(jī)器人就把吸塵器放回了背包里。我又找了幾個地方,覺得挺干凈,所以就沒有清理了。我對機(jī)器人說:”咱們走吧,今天你辛苦了!“機(jī)器人高興地說:”好的。“于是,機(jī)器人把掃把的魔力啟動了,它載著我們開心地回家了。
人四年級作文 篇4
我最敬佩的人有許許多多,有工人叔叔,有護(hù)士阿姨……其中我印象特別深的,是一位生活很困難但持之以恒的人,她是一位清潔工阿姨,我很敬佩她, 那是一個炙熱的夏天,火紅的太陽炙烤著大地,人們都快中暑了!小狗趴在地上伸出長長的`舌頭喘著粗氣,好像在說真熱。≈伺吭跇渖嫌袣鉄o力的在說好熱呀!我走在回家的路上,左手拿著迷你電風(fēng)扇,右手拿著雪糕,一邊吃一邊吹風(fēng)扇,但還是熱得受不了。這時,我前面的路上有一位清潔工阿姨,她正在掃馬路,天這么熱,這位阿姨還在掃馬路,要是我早就回家吹空調(diào)去了!我走過去問阿姨:“你怎么這么熱還打掃衛(wèi)生呢,怎么不回家呢?”“這是我的工作呀,我應(yīng)該勤勤懇懇的做好我應(yīng)該做的工作,這里這么臟,能不掃嗎?”阿姨說。我又問:“阿姨,那你可以像其它的清潔工阿姨一樣!到陰涼的地方去掃啊!”阿姨告訴我:“只要是自己的工作,無論多么艱難,多么辛苦,也一定要全力做好!”后來我邊走邊想,這位阿姨是為了我們創(chuàng)造美好城市環(huán)境才這樣堅持工作的,為了讓我們能呼吸到新鮮空氣才這樣堅持的!
清潔工阿姨那件帶著灰塵、垃圾和臭味的衣衫永遠(yuǎn)也遮蓋不了她在我心中的偉大形象。尊敬的清潔工阿姨,我要向你學(xué)習(xí)!
人四年級作文 篇5
有的人敬佩一些偉人,有的人敬佩默默無聞的勞動者,有的人敬佩辛勤培育我們的老師,但我最敬佩的一個人,是我們班學(xué)習(xí)成績并不出眾,但知識豐富的小峰。
他,中等個兒,總是戴著一副藍(lán)色邊的眼鏡,在他臉上并不經(jīng)常掛著一副笑容,但他那副眼鏡里好像又儲存著什么知識。小峰是個外表上有些傲慢,但其實是一個很謙虛的人。一天,我們講一課關(guān)于伽利略的課文,他想為同學(xué)們介紹介紹關(guān)于伽利略的故事,但他卻先說:“我對這位人物的了解并不多。”
接著再說關(guān)于伽利略的事情。說完之后,同學(xué)們當(dāng)然不約而同地為他鼓掌啦!周五的誦讀活動上,同學(xué)們有的背古詩,有的背古文,有的表演詩歌誦讀,還有的'說詞。但給我和其他同學(xué)留下印象最深刻的,是小峰背誦的長達(dá)六百一十六字的詩《琵琶行》。
當(dāng)屏幕上的幻燈片一頁一頁地翻動時,我們不禁發(fā)出了驚嘆聲,睜大眼睛盯著屏幕。背誦完畢,不用說,迎接他的一定是熱烈而長久的掌聲。小峰,既是我們班的一位“科學(xué)狂人”,又是我們班的“博士”,他還成為了我們奮力追趕的目標(biāo)……這就是我敬佩的人——博學(xué)的小峰。
人四年級作文 篇6
我想發(fā)明許多不同功能的機(jī)器人,幫助我們,讓我們的工作、學(xué)習(xí)和生活更加輕松、美好。
我想發(fā)明的機(jī)器人可以變成許多種能自己工作的日用品。比如掃把、吸塵器、椅子等。這樣媽媽就不用那么辛苦的工作了,而且隨時能坐下來休息。
我想發(fā)明一種機(jī)器人,它看到各種垃圾的時候能夠自動拾起,并能夠把它放進(jìn)垃圾處理器里,將它處理成有不同凈化空氣能力的花種,或樹種。
我想發(fā)明一種機(jī)器人,它可以變成交通工具。在我們不需要的時候,它會縮成一個方便攜帶的球;我們需要時只需將它放在地上它就會變成我們要的交通工具。
我還想發(fā)明一種機(jī)器人,它可以和災(zāi)區(qū)的'小朋友們玩耍,教他們許多知識。而且能安撫他們的心靈,淡化他們內(nèi)心的傷害,讓他們在陽光下快樂的成長、生活。
我還想發(fā)明更多的機(jī)器人……
有了這些機(jī)器人,地球會變得更加美麗,人類會變得更加快樂,生活會變得更加美好。
讓我們一起行動起來吧,好好學(xué)習(xí),共同建設(shè)我們美好的家園。讓我們的生活更加陽光,充滿生機(jī),讓世間遍布快樂。
人四年級作文 篇7
他是一個很玩皮的孩子,但他又是我最喜歡的人。
他有著大大的臉,頭側(cè)有兩個大大的包,他瞇瞇的眼睛和一個能說會道的大嘴,這就是他。
他很倔,有一次,他正在玩電腦游戲,媽媽讓他別玩了吃飯,他卻跟沒聽見一樣一直在玩,媽媽的頭發(fā)都?xì)庵绷说麉s說:“這關(guān)老母太厲害,我快不行了,別吵我,一會就好!边@時機(jī)智的'爸爸對我說:“幫助這 關(guān)的老母。”我一聽,上前線,一下將弟弟打敗,弟弟只好來吃飯。吃飯時,他對我說:“為什么不叫我玩!蔽也恢f什么,就只能說:“我覺得不好。”他又說:“你這個壞蛋,我打呀!”
“我暈”
唉……這壞小孩,但我靈機(jī)一動,說:“不打不成材!
他卻說:“哦,那我接著打,呀!”
“親娘啊,幫幫我!
這時媽媽大叫一聲,我倆也不敢動了,但我一直叫,媽媽還以為我怎么了,其實是他一直踩我。
唉呀!忘告訴你了,他其實是我的弟弟—魯一帆。
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