- 相關(guān)推薦
有關(guān)小學(xué)四年級(jí)作文300字5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
我有很多童年趣事，比如從雞窩里拿雞蛋、捉蜜蜂、逮蚱蜢，可令我印象最深的就是在小河邊捉小魚(yú)的趣事。
記得有一次爸爸媽媽帶我回農(nóng)村老家去玩，我們?cè)诶霞业姆孔永镒×艘煌砩�。因�(yàn)槔霞业姆孔永餂](méi)有自來(lái)水，第二天一早，我們?nèi)级酥樑�、拿著牙刷去小河邊刷牙。我蹲在河邊的青石板上，邊邊看河里的小魚(yú)游戲，我吐了幾口牙膏沫沫，競(jìng)?cè)灰蝗盒◆~(yú)，它們大約只有大拇指甲那么長(zhǎng)，很細(xì)很透明，一點(diǎn)不怕人，游來(lái)游去可快活了，好像在逗我玩。我趕緊刷完牙，拿起水杯一舀，競(jìng)?cè)灰ㄉ虾脦讞l小魚(yú)，還有幾顆黑色的'小不點(diǎn)（那是蝌蚪）。我飛奔回院子，找了一個(gè)玻璃瓶把它們裝了進(jìn)去，還順便放了幾根水草，最后，我把它們帶回了自己家。過(guò)了一個(gè)多月，那些小魚(yú)一點(diǎn)沒(méi)長(zhǎng)大，但是有個(gè)小蝌蚪競(jìng)?cè)蛔兂闪诵∏嗤埽亿s緊把它們放到我家小我旁的匡河里，讓它們自由游去，去捉害蟲(chóng)吧！
在老家農(nóng)村，會(huì)有很多城市里遇不到的趣事，下次我還要回老家玩。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
今天，我們補(bǔ)習(xí)班做了一個(gè)游戲，叫“啞劇表演對(duì)對(duì)碰�！崩蠋煂�(duì)我們說(shuō)游戲規(guī)則：一個(gè)同學(xué)從老師手上拿一張紙條，根據(jù)紙條上的內(nèi)容進(jìn)行表演，表演時(shí)不能說(shuō)話，只能用你的.動(dòng)作等肢一體語(yǔ)言來(lái)表示意思。其他同學(xué)猜猜他表演的是什么，如果猜對(duì)了，就給予表演者和猜對(duì)者掌聲。
游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)：“你們誰(shuí)想第一個(gè)上來(lái)表演。”彥昊毫不猶豫地舉手，說(shuō)：“我”“ 彥昊，你先來(lái)。”老師說(shuō)。彥昊大膽地走上講臺(tái)，從老師手里拿了一張紙條，便表演了起來(lái)。彥昊用手指著大腦，接著蹲了下來(lái)，假裝在思考問(wèn)題。振杰激動(dòng)地說(shuō)：“猴子，他表演的是猴子�！睆╆粨u搖頭說(shuō)：“不對(duì)�！苯又赍P和浩鵬齊聲地說(shuō)：“是我遇到了難題�！薄按饘�(duì)了，掌聲鼓勵(lì)。”老師說(shuō)。頓時(shí)，教師里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
最難猜的是洪林的。他看了紙條后，伸出右手，做了一個(gè)OK的手勢(shì)，同學(xué)們都說(shuō)是“耶”。但他搖搖頭，又指著自己，雙手向上伸，又跳了起來(lái)。老師說(shuō)：“洪林已經(jīng)做得很形象了�！苯饾了剂艘粫�(huì)兒，說(shuō)：“我勝利了�！薄按饘�(duì)了，掌聲鼓勵(lì)。”老師說(shuō)。
還有很多同學(xué)表演的都很出色，我喜歡這個(gè)游戲！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
今天，我們老師說(shuō)帶我們玩一個(gè)游戲。我們便開(kāi)始議論了起來(lái)：真不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥？
過(guò)了一會(huì)兒，老師終于說(shuō)出了這個(gè)名字——“含沙射影”。游戲規(guī)則是：請(qǐng)五位同學(xué)上臺(tái)，背對(duì)著黑板，老師問(wèn)問(wèn)題，回答最搞笑者獲勝。
聽(tīng)了，游戲規(guī)則我還是不知道怎么玩。當(dāng)老師問(wèn)誰(shuí)第一個(gè)上的時(shí)候，我大聲地說(shuō)：“王丁偉�！敝灰�(jiàn)他走過(guò)去，自覺(jué)地站在了墻角那兒。只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)了“看電視”，老師便開(kāi)始問(wèn)問(wèn)題了：“你愿意做這件事嗎？”王丁偉想了想，說(shuō)：“打死我也不愿意�！笨吹竭@兒，我便知道怎么玩了。
到了第二輪了，老師又問(wèn)誰(shuí)來(lái)，我心想：這點(diǎn)小游戲，還難得倒我？于是，我便舉起手，站在了墻角邊。老師問(wèn)：“這件事你愿意做嗎？”我說(shuō)：“打死我都不愿意。”老師問(wèn)：“如果你做了，一天做幾次？”我想了又想之后說(shuō)：“一百次�！蓖瑢W(xué)們都忍不住了，哈哈大笑起來(lái)。有的人笑得岔了氣，有的.人笑得又拍桌子又跺腳，還有的人笑得前俯后仰。老師讓我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看，居然是“上廁所”。
通過(guò)這個(gè)游戲告訴我們：凡事要三思而后行。這真是一次難忘的游戲！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái)。我不禁想起一句詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�
雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈(zèng)的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無(wú)愧是大地的杰作我戴上帽子、手套和圍巾，穿上暖和的外衣，我叫小鄰居——雯雯，一起來(lái)到了樓下，準(zhǔn)備堆個(gè)大雪人！堆雪人的第一步當(dāng)然是搜集雪。我心想：搜集雪有什么難的，不就是把雪從一邊運(yùn)到另一邊嗎？可是超過(guò)我的現(xiàn)象。我用的第一個(gè)辦法是有手來(lái)搜集雪，可是這個(gè)辦法一點(diǎn)也行不通了，不一會(huì)兒，我的手就紅腫了起來(lái)。正在這時(shí)，我的'奶奶從樓上拿來(lái)了畚箕讓我們盛雪，不一會(huì)兒，我們搜集來(lái)了好多好多的雪，夠我們堆起一個(gè)雪人了！有了雪，我們就開(kāi)始堆起雪人來(lái)。用手滾了一大一小的雪球，疊在一起，用手畫(huà)了個(gè)下臉，大雪人就做好了。
雪，是大自然恩賜給人類的禮物，是純潔天真的象征。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼的過(guò)去，又是一個(gè)新的學(xué)期的開(kāi)始，新的目標(biāo)，新的起點(diǎn)，新的打算。
新學(xué)期，無(wú)疑也為我們提供了嶄新的`園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往有汗水把鋪墊，征途決非一帆風(fēng)順，它需要忠志不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登，所以要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔，吃苦耐勞，不灰心喪氣，在困難與挫折面前的種種精神。
在這次開(kāi)學(xué)典禮中，我知道自己在去年的一個(gè)學(xué)期里，我沒(méi)有用心去好好的學(xué)習(xí)，沒(méi)有勤記多練，上課也沒(méi)有專心聽(tīng)講，所以在這個(gè)學(xué)期里我會(huì)努力學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)會(huì)勤記多練善思這種習(xí)慣，我會(huì)定好目標(biāo)：在上課專心聽(tīng)講，勤記善思，在課間：回顧老師上課講的內(nèi)容，為下節(jié)課做好準(zhǔn)備，另外也會(huì)做好自己在教室里的各項(xiàng)任務(wù)，活動(dòng)，我會(huì)執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力，因夢(mèng)想而精神，踏踏實(shí)實(shí)的一步一步的走下去，同時(shí)也會(huì)做好自己分內(nèi)的事。
新學(xué)期，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，我相信我自己會(huì)成功，我不會(huì)讓爸媽失望，不會(huì)讓老師失望，加油�。。。。。�
【小學(xué)四年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級(jí)的作文11-07
小學(xué)四年級(jí)作文：等11-04
四年級(jí)小學(xué)作文11-05
小學(xué)四年級(jí)作文06-21
小學(xué)四年級(jí)作文03-01
四年級(jí)小學(xué)作文07-12
小學(xué)四年級(jí)的作文10-20
小學(xué)四年級(jí)作文02-07
小學(xué)四年級(jí)公園作文04-25
感恩小學(xué)四年級(jí)作文11-12