- 四年級的寫夏天的作文300字 推薦度:
- 四年級的寫夏天的作文 推薦度:
- 四年級夏天的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實用的四年級的夏天作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的四年級的夏天作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級的夏天作文 篇1
春姐姐隨著落花走了,夏妹妹穿著翠綠的花裙悄悄地來到我們身旁。
夏天,炎熱的太陽灸燒著大地,蟬兒“知了,知了···”地叫個不停,小朋友們在溪邊游戲,,打水仗,甭提有多高興了!冰涼的水刺激著小朋友柔一嫩的皮膚,有一種前所未有的爽一快!大人們?nèi)齻一堆,五個一群,在村邊那棵老槐樹地下乘涼,討論著天氣,議論著田間地頭各種病蟲的防治;小孩子則坐在蘆葦席上玩過家家,開心極了。
池塘里,魚兒互相追逐,互相玩耍,他們在水草里躲躲藏藏,像是在戲一弄對方。鴨子在水面欣賞著自己的美貌,還時不時瞟一眼其他動物。陽光射一到水面,水又被風(fēng)吹起粼粼的波紋,在這種情況下,池塘里的生物顯得更加可愛了。
夏天,農(nóng)家小院里的'樹木長得郁郁蔥蔥,笤帚苗也長高了,細條狀的葉子對稱地沿著細枝一直往上長,已經(jīng)齊腰深了。置身其間,真像置身于綠色的海洋。我真為他那頑強的生命力而驚嘆。從無花果樹干的葉柄根一部探出來的“小綠包”,有些已經(jīng)變成暗一紅色,他們怕羞似的躲在葉子里面,但還是被我發(fā)現(xiàn)了。把它摘下來,剝?nèi)テ,里面是黃里透白的果肉,咬一口甜滋滋的,好吃極了。草莓果也已經(jīng)開始成熟,先前的花兒已變成紫一紅一色的果子,讓人一見就有一種酸溜溜的感覺,饞嘁滄勻歡然地流一出來。葡萄肆無忌憚的爬上架,垂下串串綠色,紫色的“珍珠”,并撐起手掌大的葉兒,將濃蔭灑滿小院。這時,走進小院,就會走進一個令人神往的清涼世界。
指導(dǎo)老師評語:
多么迷人的田園風(fēng)光!那動植物在你的筆下更有了活力與生機.美麗的農(nóng)家小院在你的描述下讓人賞心悅目.你真是一個優(yōu)秀的小作家.(許文燕)
四年級的夏天作文 篇2
我喜歡夏天,夏天是一個多姿多彩的季節(jié)。我喜歡那條熱鬧的春熙路,我喜歡看到成都人搶到了便宜東西以后那興奮的眼神,那眼睛里都似乎放出了光我喜歡夏天。我也喜歡看春熙路上的時裝模特兒,她們穿著光鮮亮麗的.衣服,給春熙路又畫上一筆亮麗的色彩,多了一道美麗的風(fēng)景線。
我也喜歡夏天的好天氣,那天氣真是讓人想痛痛快快地在水上世界玩水、游泳。當(dāng)我在水中自由自在、快快樂樂地游泳的時候,我就覺得這一天過得是那么美好,那么快樂,那么不再被受約束,想到這里,頓時一切不開心都消失得無影無蹤了,整天都過得開開心心,而且,在下水的一瞬間,一種透心涼的感覺馬上就傳遍自己全身,以前熱的感覺一點兒也沒有了,而太陽照在身上不是感到很熱,而是很舒服。
我還喜歡夏日那多風(fēng)的黃昏。當(dāng)太陽緩緩落下的時候,顯得格外美麗。遠處,絢麗的云霞染上了紫色,遠遠地在炫耀著自己模糊的美景,讓人百看不厭。夕陽漸漸沉入山底,天也一點點暗淡下來,沒有了中午的喧鬧?赡芩鼈儎诶哿艘惶,也想休息一下了吧!
我喜歡夏天的池塘。當(dāng)荷花池里鋪上滿滿的一層荷葉,荷葉間綻放著一個個翩翩起舞的仙女的時候,這時的池塘就像一個美麗的宮殿,讓人感到心曠神怡。
我喜歡夏天,而且深深地喜歡我喜歡的一切。
四年級的夏天作文 篇3
立夏一過,就算正式進入夏天了。初夏時節(jié),天氣雖然還比較涼快,但人們已經(jīng)開始換上薄薄的短袖上衣,當(dāng)然氣溫還沒到一動就會流汗的時候。
我房間窗臺外的花兒開得正熱鬧,五顏六色的很漂亮。媽媽說,初夏正是薔薇、月季、鐵線蓮盛開的季節(jié)。
果園里,蘋果樹已經(jīng)結(jié)出綠色的小蘋果,枇杷樹上的枇杷漸漸地變成了金黃色,櫻桃樹上結(jié)的櫻桃也成熟了,紅艷艷的掛在枝頭,就像一個個可愛的小燈籠,吃到嘴里酸酸甜甜的,好吃極了!
一到初夏,教室里和家里都開始有了蚊子的蹤影,一不小心就會被蚊子咬個紅包包出來,晚上要撐起蚊帳才能睡個好覺。
初夏不是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也不是收獲的季節(jié),它是一個孕育的季節(jié)。初夏沒有春天的.陰雨,也沒有盛夏的炎熱,它是一年中最舒適的季節(jié),它也是最美麗的季節(jié)。
我愛初夏。
四年級的夏天作文 篇4
有人喜歡“碧綠妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的春天,有人喜歡“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的秋天,也有人喜歡”墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開“的冬天?晌蚁矚g“小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的夏天。
夏天的美在哪?我認為在池塘里,一條條可愛又帶有生氣的小魚在水里自由自在游著,想去哪就去哪,也沒有人管;水里荷葉愿意長多大就長多大想多綠就有多綠;荷花就像一個害羞的小姑娘,想長得多漂亮就多漂亮。
夏天的美還美在太陽。太陽使太陽傘、冰飲、太陽鏡、太陽帽等有了工作。瞧!看那把傘上有著一兩朵野菊花的圖片。看!那把天藍色的傘上還有一只可愛的小熊貓。盯著那!白色的傘上有一片望無際的大海。
夏天還美在小朋友們。夏天的小朋友們有著旺盛的'生命力,她們在游泳館里游泳,在家里吹著空調(diào),在客廳吹風(fēng)扇,在外邊吃冰棍………夏天的我們是充滿活力和生氣的。
我愛夏天,更愛夏天里的一切事物。
四年級的夏天作文 篇5
季節(jié)守護神,生了四個小寶寶,各叫春、夏、秋、冬。這幾個小寶寶長大了,季節(jié)守護神叫她們?nèi)ネ瓿勺约旱墓ぷ鳌?/p>
春姑娘給大地帶來了生機勃勃。夏姑娘不耐煩了,他迫不及待的來到大地,下決心要把夏天變得美美的。
果然,草原里長滿了花花草草和樹木。蔥綠的.草鋪在草原里,像鋪了一層清爽的被子;▋簜冮_在草叢里,五顏六色,可好看了!
而夏姑娘為了讓草原更加美麗,把太陽靠近一點,熱情似火,絢爛多彩,讓萬物充分沐浴到陽光的照耀,風(fēng)兒主動把柳樹的頭發(fā)在河里洗干凈,再梳成麻花辮。有時為了報答夏姑娘,小花小草們便把大地裝點得更加美麗了。
遠遠望去,大地好像綠色的絨球一樣,小山也披了深綠色的外衣。請看下美麗的公園,夏天的傍晚真是熱鬧,清風(fēng)吹拂,涼爽至極,散步的、運動的、乘涼的……夏姑娘一看到小蟲在吃花草們,就把蟲子給吹走了,哪個小朋友來到這里,都會在這里打滾、嬉戲。夏姑娘看著孩子們歡樂的笑臉,心滿意足!
夏天總是讓人感到快樂,無比美麗,讓小朋友們留連忘返!
四年級的夏天作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,春天過去了,夏大哥踏著沉穩(wěn)的步伐,轟轟烈烈的走來。這個夏季,我當(dāng)然不能呆在空調(diào)房里,而應(yīng)該走出門,感受這屬于這個夏天的快樂!
我走在公園中,炎熱的風(fēng)吹來,拂過橋下的池塘。我看著夏日的青蛙從清澈的池水中蹦出,躍到荷葉上呱呱的放聲高歌。只見它從這片荷葉跳到了另一片,我被這片池塘的景色深深吸引住了。我定睛觀望,荷葉有大有小,顏色也不一樣。有的是翠綠的,有的是深綠的,有的是淺綠的,還有的是橄欖綠的。每片荷葉上,都有著一朵荷花。有的荷花的.花瓣全展開了,露出淺黃色的花蕊,猶如揮袖如云的仕女;有的荷花還只是花骨朵兒,含苞待放,遲遲不向人們展示自己美麗的容貌;有的荷花只展開兩三片花瓣,欲露未露的。有些荷花奪得了蜻蜓的青睞,正如楊萬里《小池》所寫,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
日漸正午,我來到了我爺爺家。我一直希望能去爺爺?shù)奶镆袄,用彈弓打偷食麻雀。恰巧我的哥哥也在,我叫上他開始打造屬于自己的彈弓。我找來一根十分粗的鋼絲,幾根橡皮筋和一塊牛皮,一把老虎鉗,就開始制作了。首先我把鉗子夾緊鋼絲,用力把鋼絲彎曲成彈弓的樣子,接著把兩個頭彎成圓,把橡皮筋套入,最后把牛皮粘在皮筋中間,彈弓就做好了。等哥哥做好了之后,我們倆下田打麻雀了。下了田,一瞧,好哇!一群麻雀在田野胡作非為,到外啄食農(nóng)作物。我暴跳如雷,拿起手邊的石子朝鳥群彈去,只聽“啪”的一聲,麻雀似乎知道我們要彈它們,都往四處逃竄。石子彈到了西瓜上,西瓜開裂,沒打中麻雀。我氣得肺都炸了。這時,哥哥教導(dǎo)我說:“我們要趁麻雀不備,偷偷的彈。”我聽了,試了一次,果然彈中了!
這個夏天,我趟過河水,與我的小伙伴們在河間打著水仗;在沙灘被螃蟹咬了手指;我捉過蛐蛐捕過蟬,蜻蜓也是我網(wǎng)中常客。
我就是這夏天的主人!
【四年級的夏天作文】相關(guān)文章:
四年級的夏天作文01-09
四年級夏天的作文02-27
精選夏天的四年級作文02-27
四年級的夏天作文12-25
四年級夏天作文12-24
夏天的四年級作文01-18
四年級家鄉(xiāng)的夏天作文11-08
小學(xué)四年級作文:夏天08-06
小學(xué)四年級夏天的作文11-02
夏天的雨四年級作文06-22