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【精選】四年級(jí)橋的作文錦集9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)橋的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)橋的作文 篇1
未來(lái)的時(shí)候，一定有許多的橋吧！未來(lái)中有一座零食橋，零食橋它的樣子像一座雄偉的長(zhǎng)城。這座橋非常的長(zhǎng)，比一般的橋長(zhǎng)的多，差不多有三十，七十米長(zhǎng)吧！
這座橋是用零食做成的，河水是青蘋(píng)果口味的，里面時(shí)不時(shí)有面包的小魚(yú)游過(guò)，和果肉做的熱帶魚(yú)游過(guò)。橋是用棒棒糖、冰激凌、薯片……做成的。橋上有棒棒糖做的臺(tái)階和用果凍做的'滑梯。在下橋的時(shí)候，小孩子們喜歡把滑坡當(dāng)做滑梯，坐在上面刺溜一聲滑下來(lái)。有的大孩子喜歡用黑布把自己的眼睛蒙著，然后，像青蛙一樣跳上去。跟我一樣的孩子，我們喜歡比賽，我們有兩個(gè)人在滑坡的下面，張假申說(shuō)：“一、二、三，比賽開(kāi)始！”我和趙一青一起跑上坡，我不管上面的人扔什么東西，我都躲過(guò)去了。趙一青一跑，別人扔了一個(gè)糖果下來(lái)，砸在了他的頭上，他滑了下來(lái)。
春天，柳樹(shù)發(fā)芽，桃花放紅，迎春花張開(kāi)了笑臉，春桂也開(kāi)了，河里的冰都化了。我和好朋友跑到橋上，坐在橋上，一邊吃著棒棒糖，一邊看著用巧克力做的電視，里面放的是《神魄》，我們都很開(kāi)心。
夏天，陽(yáng)光把大地照的燙燙的，大家在河里游泳。一個(gè)人不小心掉到了水里，大家都很擔(dān)心，過(guò)了一小會(huì)兒，他從水里冒了出來(lái)，他對(duì)大家說(shuō)：“這水是青蘋(píng)果口味的，好好喝哦！�！蔽矣蔚揭贿�，看見(jiàn)了一個(gè)按鈕，我按了一下，水立刻變成了草莓味的了，我們都在哈哈大笑。
這座零食橋，我們真的特別喜歡。因?yàn)樗挚梢猿�，又可以玩。哦！零食橋，我的最�?ài)！
四年級(jí)橋的作文 篇2
咦？這有一座橋！
它會(huì)發(fā)光、會(huì)發(fā)聲，哈哈，這座橋就是我！
我變成了一座橋！
這可不一般，我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)這座橋吧。
這座橋啊，在晚上會(huì)亮起五彩繽紛的燈，幫助那些眼睛不好的人。別看我會(huì)亮燈，可不浪費(fèi)電，只需要把人們?nèi)拥睦謇砀蓛艟统錆M電了。并且橋上沒(méi)有臺(tái)階，行走起來(lái)非常安全，還為一些坐輪椅、騎車子的人帶來(lái)更多方便呢！
我啊，不光會(huì)這些，還能發(fā)出聲音，幫助盲人判斷行走的方向呢！
這樣也就不會(huì)掉進(jìn)河里了。
有一次，一位眼睛有病的人要過(guò)這條河，它一下子就看見(jiàn)了我，因?yàn)槲胰砦骞馐�，很引人注目。我發(fā)出的聲音，帶他來(lái)到了我的身上，并且指引著他穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡^(guò)了河，看我是不是很棒�。�
我變成的橋是不是很好啊，既美觀大方、節(jié)能環(huán)保，又能助人為樂(lè)。請(qǐng)伸出我們的'雙手，用自己的愛(ài)心去幫助那些需要幫助的人吧！
四年級(jí)橋的作文 篇3
旌湖上有一座我最喜歡的橋，那就是美麗的彩虹橋。
遠(yuǎn)看彩虹橋，它的兩道火紅的橋拱像兩道彩虹從天而降，挺立在波光粼粼的湖面上。湖水倒映著它模糊的身影，讓彩虹橋有一種神秘的'美。我想，彩虹橋就是這樣得名的吧！
走近彩虹橋，只見(jiàn)兩道橋拱中間由三個(gè)石柱連在一起，看起來(lái)像一個(gè)字母“A”，又像字母“H”。巨大的橋拱由36根斜拉鋼柱支撐住，每根鋼柱上都有幾個(gè)圓形的燈座，到晚上還會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒，金光耀眼。這些燈座就像一個(gè)大算盤，仿佛正在算加減法，它們又像一串串糖葫蘆，還像一把豎琴在彈奏著美妙的樂(lè)曲。
橋面寬闊平坦，中間是四車道，汽車、摩托車在上面飛速行駛，川流不息。兩邊的綠化帶綠樹(shù)成陰，人行道上人來(lái)人往，熱鬧非凡。橋欄像兩條彎彎曲曲的長(zhǎng)龍，十分美麗。橋下有56根橋墩，分成8排，每排7個(gè)，它們像頂天立地的巨人，穩(wěn)穩(wěn)地把橋舉了起來(lái)。
彩虹橋真是一座我心中最美麗的橋啊！
四年級(jí)橋的作文 篇4
30年以后，我成了一名橋梁專家，發(fā)明了一座奇特的橋。
當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，你就按一下右手邊的綠按鈕，跨海大橋馬上伸出兩只龐大的巨手，托著大地，真像一個(gè)頂天立地的'大力士，擋住了地震。給大家?guī)?lái)了安全。
今天，我和爸爸、媽媽一起去外面玩，只見(jiàn)天空一下子亮起來(lái)，我抬頭一看，��！一道好美的彩虹橋��！我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這是我設(shè)計(jì)的彩虹橋，很美很美吧！”。爸爸高興地笑了。
四年級(jí)橋的作文 篇5
“到你了，加油！”伴隨著這一聲聲的助威聲，終于輪到我了。這是我第一次體驗(yàn)高空斷橋，我的心“撲通撲通”快速地跳動(dòng)著，緊張的都快要窒息了。
我再一次整理了下我的安全設(shè)備。懷著忐忑不安的心情邁著沉重的步子開(kāi)始爬上階梯。我小心翼翼的爬著，越往上爬，恐懼的.感覺(jué)就愈加強(qiáng)烈。終于爬到頂了，我一腳踩著梯子，一手抱著柱子，慢慢的走上了獨(dú)木橋。(原創(chuàng)投稿 )
我屏住呼吸小心翼翼的走著，生怕一腳踩不穩(wěn)掉了下去。我感覺(jué)我全身的毛孔都緊張地張開(kāi)著，手心里全都是汗。終于走到了盡頭，該往另一個(gè)橋上跳了。怎么這么寬呀？在下面看，距離可沒(méi)有這么寬呀？我沒(méi)信心、也沒(méi)勇氣邁過(guò)去，此時(shí)我的腳好像完全定住了，一步也邁不了。我往下看了看，心里更害怕了，只覺(jué)渾身發(fā)麻，雙腿發(fā)軟，站的力氣都沒(méi)有了。但是現(xiàn)在我不可能退縮，我深深地吸了一口氣，奮力一跳，我跳過(guò)來(lái)了，我竟然跳過(guò)來(lái)了，哇！我太興奮了，簡(jiǎn)直不可相信。老師把我慢慢降了下來(lái)，我站在地上感覺(jué)輕飄飄的，頭蒙蒙的，心跳依然跳的厲害，完全還沒(méi)有從剛才的狀態(tài)中走出來(lái)。
哎！實(shí)在是太驚險(xiǎn)了！直到現(xiàn)在，我的心情依然久久不能平復(fù)。
這次高空斷橋突破了我的極限，讓我變得更加勇敢了，這次經(jīng)歷是我一輩子的財(cái)富，讓我明白永遠(yuǎn)沒(méi)有什么不可能的事，我們要勇于挑戰(zhàn)不可能，勇于挑戰(zhàn)極限。
四年級(jí)橋的作文 篇6
每當(dāng)我打開(kāi)電腦，看見(jiàn)那幾張照片時(shí)，就不禁想起那次爬斷橋帶給我的啟示。
那是一個(gè)周日的下午，我與爸爸去公園散步。我玩得正開(kāi)心，忽然，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處在公園一角有一座鋼架。我興奮地朝那里跑去，原來(lái)是一座由四根鐵柱和鋼板組成的斷橋。這座斷橋非常高大，每根柱子大約有18米高，宛若一道鋼針，直刺天空。在這個(gè)柱子的頂端，有一個(gè)大大的平臺(tái)，平臺(tái)上有一位大哥哥向我打了一個(gè)招呼，表示他要下來(lái)。等大哥哥下來(lái)后，我要往上爬，可爸爸沒(méi)讓我爬，他自己卻先爬了一遍。
等爸爸下來(lái)，我再也忍不住了，我一定要上！可還沒(méi)爬到一半（約5米），我往下一看，離地面好高�。∥矣行┖ε铝�，萬(wàn)一掉下去就慘了！我決定要下去，可如果就這樣下去，豈不被人笑話嗎？！這時(shí)，坐在草坪上的爸爸好像看出了我的心事，就沖我喊：“別往上爬了，下來(lái)歇會(huì)兒，下的時(shí)候慢一點(diǎn)�！卑职值脑捊o了我一個(gè)下去的理由，于是我小心翼翼地爬了下來(lái)，坐在草地上我感覺(jué)我的腿軟軟的，心怦怦巨跳。
休息了一會(huì)兒，我再看看那斷橋，我又一次爬了上去，這次爬了一大半（約10米高），忽然，我心想：我不能再爬了，要不，這么高我下不來(lái)咋辦？下，一定要下！當(dāng)我再次下到地面，我手心都出汗了。
雖然一次次地失敗，但我并不灰心，休息了一陣子，爸爸說(shuō)要回家，可我不甘心：大哥哥能上去，爸爸能上去，我就不能上去嗎？我鼓起勇氣，決定再爬一次！這一次，我按照大哥哥的方法，只看斷橋的上方，不看其他，而且手抓緊，腳蹬穩(wěn)。就這樣，我一步步往上爬。當(dāng)我爬到約13米高的地方時(shí)，眼睛不禁又往下看了看，好高��！我停在了半空中，心又開(kāi)始一陣怦怦狂跳，我呼哧呼哧地直喘氣，兩手通紅，身上也冒了汗，心里又浮起了想要下去的想法，但這想法瞬間消失了，不行！我不能再退縮了，我一定要爬上頂端！我有了信心，鼓足勇氣，手抓得更牢，腳踩得更穩(wěn)，近了、更近了······我終于邁過(guò)最后一階，登上了頂端的平臺(tái)。站在平臺(tái)上，手扶著欄桿，一顆懸著的心終于落了下來(lái)。迎著陣陣春風(fēng)，我感到無(wú)比自豪，心里激動(dòng)萬(wàn)分！
經(jīng)過(guò)這件事后，給了我很大的啟示：面對(duì)困難，不能退縮，要有勇氣去戰(zhàn)勝它；其實(shí)，不是戰(zhàn)勝別人，而是戰(zhàn)勝自己！我要永遠(yuǎn)記住這件事，它給我的啟示太大了！
哈哈，勝利了!
這幾張照片是我往上爬的時(shí)候，爸爸拍下的。
爸爸的話：這是不久前我們?nèi)テ莩枪珗@玩的.時(shí)候的一件事。文中提到的斷橋是一拓展訓(xùn)練營(yíng)所用的道具，其安全和牢固性是不容置疑的，但斷橋頂端的鋼纜繩上沒(méi)有安全帶，所以我們都沒(méi)有跨越斷橋，我雖然沒(méi)有鼓勵(lì)孩子一定要爬上，但對(duì)于孩子一次次的嘗試我也沒(méi)有阻止。身旁有幾位媽媽對(duì)我說(shuō)，如果是他媽媽帶孩子來(lái)的話，絕不舍得讓一個(gè)不到11歲的孩子爬那么高。是的，女士們大多考慮的是孩子的安全，但我并不是不考慮孩子的安全，只要孩子有勇氣敢于嘗試，在硬件條件安全的情況下，為什么不能讓孩子挑戰(zhàn)一下自己呢？其實(shí)孩子比我們想象的更注重安全，當(dāng)我在斷橋上往前邁步的時(shí)候，他卻在下面大喊：“爸爸，你不能再往前走了！”當(dāng)他第一次、第二次爬到一定高度的時(shí)候，當(dāng)高度超過(guò)他的底線時(shí)，他自然就下來(lái)了，這時(shí)，你再鼓勵(lì)他都不會(huì)上去，其實(shí)這是一次心理挑戰(zhàn)�；蛟S經(jīng)過(guò)這件事后，孩子如果遇到類似的危險(xiǎn)情況時(shí)，或許會(huì)更加鎮(zhèn)定。我們并不能把孩子放到一個(gè)絕對(duì)安全的環(huán)境，所以讓孩子挑戰(zhàn)一下自我也并不是一件壞事。
四年級(jí)橋的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)泉州是個(gè)美麗的城市，這里依山傍水，風(fēng)景秀麗。與許多臨水城市一樣，這里的橋也很多，其中，橫跨母親河——晉江的橋就有七八座。這一座座橋象征著我國(guó)改革開(kāi)放后，社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步。
聽(tīng)媽媽講，三十多年前，晉江上的橋才沒(méi)兩三座，泉州大橋就是其中之一。那時(shí)，外婆的家就在泉州大橋下面的聚寶街。1980年建設(shè)的泉州大橋是當(dāng)時(shí)福建省城市最長(zhǎng)公路橋，每天都有不少的車通過(guò)這座橋來(lái)往于晉江兩岸。雖然靠近泉州大橋，但是因?yàn)椴粔虮憷胶訉?duì)岸的姨媽家做客，外婆和媽媽的交通工具仍是當(dāng)時(shí)流行的'渡船。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，原來(lái)的三兩座橋已經(jīng)不能滿足兩岸車輛通行的需要，幾十年間，橫跨晉江的大橋如同雨后春筍般冒出，順濟(jì)新橋、刺桐大橋、田安大橋、晉江大橋，甚至連跨海大橋也紛紛建了起來(lái)。越來(lái)越多的橋，不僅緩解晉江南北岸繁忙的交通壓力，也給兩邊的人們更多的便利。兩岸距離變得更近了，到姨媽家做客也不再乘坐渡船，外婆的家更是從晉江北岸搬到南岸。
現(xiàn)在媽媽會(huì)經(jīng)常開(kāi)車帶著我經(jīng)過(guò)這些雄偉的橋，看著兩岸林立的高樓大廈和美麗的公園綠道，她總是感嘆家鄉(xiāng)的變化，兒時(shí)在泉州大橋看到的景象總會(huì)浮現(xiàn)在她腦海。有一次，她對(duì)我說(shuō)：“有機(jī)會(huì)要站著晉江大橋上看看兩岸的風(fēng)景，記住這里的一切，當(dāng)你長(zhǎng)大時(shí)，這里肯定又是翻天覆地的變化！”
是的，祖國(guó)在強(qiáng)大，家鄉(xiāng)在發(fā)展，人們幸福感也越來(lái)越強(qiáng)烈！我想，過(guò)不了多久，家鄉(xiāng)的橋會(huì)越來(lái)越多。也許在不遠(yuǎn)的將來(lái)，淺淺的海峽上也將有一座橋，將海峽兩岸緊緊地連在一起！
四年級(jí)橋的作文 篇8
在我們莊橋，有一條美麗的河，人們都叫它莊橋河。
春天到了，河邊的迎春花綻開(kāi)了金燦燦的笑臉。許多高大、挺拔的大樟樹(shù)開(kāi)始換衣服了。瞧，嫩綠的樹(shù)葉在枯葉之間探出了小腦袋�？�，在嫩中還有許多深綠的、枯黃的、暗紅的老樹(shù)葉。風(fēng)一吹，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'飄落下來(lái)，像一只只正翩翩起舞的花蝴蝶，落到河面上……
烈日炎炎的夏天到了，河旁的大樟樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的，仿佛一頂大傘，遮住了陽(yáng)光。老人們?cè)跇?shù)下悠閑地釣魚(yú)。孩子們?cè)跇?shù)陰下嬉戲，調(diào)皮的孩子則是一頭扎進(jìn)水里，像一條自由自在的小魚(yú)。
秋日的陽(yáng)光，照映到河面上，像給湖面穿了一件金光閃閃的衣裳。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，湖面的波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)來(lái)。此時(shí)，小魚(yú)們?cè)僖舶茨筒蛔�，游到水面上�?lái)吐泡泡。他們都要來(lái)參加秋日的盛會(huì)。有的在水上嬉戲。
寒冷的冬天到了，小魚(yú)都到水底去“睡覺(jué)”了。河面平靜得像一面明晃晃的大鏡子。偶爾，河面上會(huì)結(jié)一層薄薄的冰。此時(shí)的莊橋河就像一個(gè)正在熟睡的嬰兒。
莊橋河一年四季的景象可真迷人��！
四年級(jí)橋的作文 篇9
你們?nèi)ミ^(guò)我們石家莊有著一千多年歷史的趙州橋嗎？
春天來(lái)到了，我們坐在學(xué)校組織春游的大巴上，向趙州橋駛?cè)ァＮ視炣嚕怯峙洛e(cuò)過(guò)好機(jī)會(huì)，所以吃了暈車藥，在同學(xué)們的說(shuō)說(shuō)笑笑中我忘記了暈車的苦惱。
到了地點(diǎn)，我以百米沖刺的速度沖了出去，開(kāi)始呼吸外面的新鮮空氣。因?yàn)檫@時(shí)已經(jīng)到了中午，老師把我們帶到一片草地，先讓我們?cè)谀抢镲柌土艘活D，然后帶領(lǐng)我們迫不及待地奔向趙州橋。路上，導(dǎo)游姐姐給我們介紹了一個(gè)傳說(shuō)——魯班建了趙州橋，張果老和柴王爺不服氣，下凡來(lái)比試。張果老騎著毛驢，帶著太陽(yáng)和月亮，柴王爺推著獨(dú)輪車，車上裝著五座名山，也就是泰山、華山、衡山、恒山、嵩山上橋，橋被壓得搖搖欲墜，魯班趕緊用手托住了它，所以在橋的下面留下了魯班的.手印，在橋面上留下了獨(dú)輪車印和驢蹄印。
聽(tīng)完了故事，我們感覺(jué)很好奇，都爭(zhēng)先恐后地跑上橋，去尋找那獨(dú)輪車印和驢蹄印�？墒亲吡艘欢�，我還是沒(méi)有找到。就在這時(shí)，我腳底下一滑，摔了一跤，站起來(lái)一看，我腳底下踩的正是我要尋找的獨(dú)輪車印和驢蹄印，簡(jiǎn)直是太巧了！我高興地笑了起來(lái)，趕緊召喚其他同學(xué)過(guò)來(lái)看，橋上頓時(shí)充滿了我們的歡聲和笑語(yǔ)……
我撫摸著橋的欄桿，欄桿上已經(jīng)有了許多的裂紋，它有著一千多年的歷史啊。趙州橋，我愛(ài)你！
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