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    四年級小河的作文

    時間:2022-06-28 18:50:49 四年級作文 我要投稿

    【精華】四年級小河的作文合集六篇

      在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的四年級小河的作文6篇,希望對大家有所幫助。

    【精華】四年級小河的作文合集六篇

    四年級小河的作文 篇1

      我愛波瀾壯闊的大海,我也愛水平如鏡的西湖,也愛川流不息的小溪。但是我更愛我家鄉(xiāng)的那一條默默無聞,可愛美麗的小河。

      我的家鄉(xiāng)在一個風景優(yōu)美的村莊里。家鄉(xiāng)后就是那一條默默無聞,可愛美麗的小河,河水歡快地奔跑著,清清的,冷冷的。穿過樹林,草從。洗著,玩耍著,洗幾次手,玩幾回水。風微微的,水柔柔的。雖然,這里不是聞名的旅游景點,但這是我見過最可愛的小河。

      春天來了,小草從土里偷偷地鉆出來了,花朵也欣欣然睜開了眼睛。溫柔的太陽,輕輕撫摸著小河柔柔的'身軀。小河睡覺了一個冬天也該起來了,它在舒服地伸伸懶腰。樹木都開滿了花,葉子也嫩嫩的,在柔柔的陽光下,綠得發(fā)亮。來河邊玩耍的小孩也多了,有的在河邊相互曬水玩;有的在樹木下說說笑笑了歡笑聲蓋住了小河的流水聲,小河跟小孩們笑著,跑著。

      夏天到了,荷花張開了燦爛的笑臉,粉色的像霞,白色的像云。給河水帶上五顏六色的發(fā)夾。夏天的太陽無情地發(fā)射出強烈的陽光,吸收了田里的水分,田里很干旱,小河知道了這件事,卻不顧一切地給田里灌灌水,田里這時有了充足的水分了,在這個夏天勇敢地成長著。

      冬天來了,小河在被窩里靜靜地睡著,周圍的一切是十分得寧靜,小河上飄著一層的冷霧,在這安靜的冬天里小河上那么的美麗可愛。

      家鄉(xiāng)的小河我贊美你那默默無聞的精神,喜愛你那美麗可愛的身軀。希望你越來越美麗可愛。我會永遠的祝福你,喜愛你。

    四年級小河的作文 篇2

      每天上學、放學,我都會經(jīng)過一條小河。路過這里的人,都會用手捂著鼻子急匆匆走過去,因為它太臭了。長期以來,人們把垃圾都扔到小河里,誰家想扔剩菜剩飯,誰家想扔沒用的生活用品,提起來就往小河里砰地一扔,漸漸地,小河里的垃圾越來越多,花花綠綠的塑料袋、大大小小的'瓶子、爛木頭、爛菜葉,甚至還有人把糞便倒進小河里,再加上一些工業(yè)廢水的排入,小河已經(jīng)成了一條難看又難聞的臭水溝了,那里的橋墩都快被臭味熏塌了!

      看著小河那面目全非的樣子,我多么希望未來的小河能夠煥然一新啊!清澈見底的河水里,有各種各樣的小魚、小蝦,它們快活地在水里游來游去,還有大螃蟹。小魚咬著小蝦跳出水面,大螃蟹橫著身子在河岸走來走去,就像小河的環(huán)保衛(wèi)士!河岸邊栽滿了高大的柳樹,綠毯似的草地上,鮮花朵朵,爭奇斗艷。我們小孩子在小河邊快樂地嬉戲玩耍!到那時,人們在小河兩側(cè)安放了許多造型美觀的垃圾箱,而且都主動地把垃圾分類放置,可回收的,不可回收的,其他垃圾,有害垃圾。誰也不再亂扔亂放,都自覺地愛護環(huán)境,保護小河!

      我真的好希望,人們都能這么做,未來的小河會變得如此美麗!我的美夢會變成現(xiàn)實嗎?!

    四年級小河的作文 篇3

      我門前有一條小河,那條小河非常長,從后山上一直朝門前流過,流得速度不是很快,小河里有一些魚蝦,都是特別小的。那條河的源頭,便是繞過山,那邊有一條瀑布,瀑布上游下許多小魚和小蝦,所以那條小河也有那么多魚和小蝦。我家門前的小河很清澈,也很清涼。

      每一次夏天,夏日炎炎時分,我便會和一些小朋友到那條小河邊捉魚抓蝦,每一次,我們都會玩得特別開心。那條小河很清冷,我們每一次都會脫下鞋子,擼起褲腿,之后便會跳下去洗腳,小河的'清涼,從我們的小腳丫緩緩流過,特別舒服,特別涼爽。在小河里泡久了,都不愿出來了。

      我家面前有一條小河,每次秋天的時候,楓樹的楓葉便會飄落,天空就像飄下一朵朵紅艷艷的火,楓葉落進小河里,順著河道一直走,走到很多人家門口,穿著那一身填滿紅楓葉的衣裳,向我們打招呼啦!我們很喜歡這條小河,我們也常常會給它們換一身普通的睡衣,讓它們安安靜靜的睡覺。

      冬天時,小河便會被冰雪給覆蓋住,那時候,我們可以看著小河變得晶瑩剔透,就像寶石一般美麗。我們會站在小河上面嬉戲。小河接受冬天的洗禮,給了它一身雪白而美麗的衣裳,就像白天鵝一樣美麗,它立在我們每家每戶門口,向我們打招呼,讓我們看看它的美麗。

      我家門前有一條小河,每過一個時節(jié),它便會換一種美麗,它不僅僅非常清涼,而且還很清澈。我們每家每戶門口都有它,它一直延綿不斷地留著,每天和我們招手呢!

    四年級小河的作文 篇4

      我家鄉(xiāng)的環(huán)境風景優(yōu)美,景色秀麗,是一個讓人流連往返的地方。

      周末的早晨,我和爸爸媽媽一起去長青公園玩。那里的道路寬闊,平坦。一條河伸向遠方。河兩岸的野花、野草、楊柳在小河的輕撫中,揉弄著黃眉綠眼,舒展著輕軟的胳膊。當晨霧消失,太陽升起來的時候,陽光灑在河面上,露出一大片紅色,多么像美麗少女臉上的紅暈。漸漸地,河面上鍍上了一層金光,微風吹拂,頓時金光被扯成無數(shù)碎片,在河面上飄蕩著……

      那邊荷葉挨挨擠擠的`,像一個個碧綠的大圓盤。幾枝荷花在這些大圓盤之間冒了出來,一只蜻蜓飛過來,停在花朵上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!毖剑∫蝗簹g快的小魚在荷葉底下游來游去,偶爾把頭露出水面,吹幾個小泡泡,又害羞似的趕快把頭縮了回去。

    四年級小河的作文 篇5

      每個人都有一個美麗的家鄉(xiāng),在美麗的家鄉(xiāng)中有許多美麗的景色。

      今天我要給大家介紹一處美麗的景色,它既沒有錢塘江大潮那么壯觀,也沒有美如西施的西湖,但是它有它的獨特之美。

      小河邊有嫩綠的小草。草叢中長著五彩繽紛的小野花,有紅的,有粉紅的,還有黃的,美麗極了!這些小野花正好為小河做了一個美麗的花環(huán),小河帶上去顯得更加美麗。在小草旁邊,還有長得枝繁葉茂的大樹,好像一把大傘。小河的水很清,清的可以看見河底的沙石;小河的水很綠,綠的仿佛那是一塊無瑕的翡翠;小河的.水很靜,靜得像是一面鏡子。

      早晨,陽光明媚。河面上水平如鏡,朝陽灑下來的光,射在水面上,像是一個個柔和的光還漂浮在小河上。透過陽光,看見小魚在小河中,自由自在地戲水。樹上有許多的小鳥在棲息。小鳥在早晨會在樹上嘰嘰喳喳地叫,叫聲猶如一支動聽優(yōu)美的曲子,小鳥為小河添加了無限的生機。這條小河,在風吹來的時候,它既不像春水那樣渾濁,也不像夏洪那樣暴怒。這陣兒,它靜悄悄地流淌,閃動著粼粼的水光,就好似閃動著千萬只明亮的眼睛。 夜晚。那彎彎的月牙倒映在清澈見底的小河上,是那樣的美麗,又是那樣的溫柔。清澈見底的河水在月光下流瀉著,銀光閃爍,迷蒙得像在夢中。一切生物都休息了,小河邊的寂靜下來,靜得聽得到呼吸聲。 小河呀,可愛的小河,你是我心中的歌!我愿意化成清澈的河水,隨著你一起永遠奔騰向前。

      我愛美麗的小河,更愛美麗的家鄉(xiāng)。

    四年級小河的作文 篇6

      我是一條小河。我安家在江南水鄉(xiāng)的一個小鎮(zhèn)。

      一直以來。我穿著一身湛藍的紗裙,我身軀蜿蜒修長,婀娜多姿,且晶瑩透亮……一群群小魚、小蝦喜歡在我的紗裙里嬉戲玩耍,快樂地生活。小鎮(zhèn)上的居民也十分青睞我,總是來我這兒洗衣、洗碗、垂釣。

      不知什么時候起,我的身邊來許多工廠,一陣陣濃烈的氣味,一股股濃濃的黑煙,讓我聞得夠嗆,而且還 不時地往我身上排污水,讓我漂亮的紗裙褪色,靚麗的容顏消逝。在我這兒洗過衣、碗的岸邊居民,也為了圖個方便,向我身上扔垃圾。日復一日,年復一年。我變得又臟又臭。小魚小蝦遍體鱗傷,死的死,逃的逃。我很孤單,很難受。人們見我就捂著鼻子快速逃離,還 不停地指責我:“臭!”

      正當我痛苦不堪,又萬般無奈時,我得知了一個特大的好消息:人類要進行“五水共治”。它好比五個手指頭,治污水是大拇指,防洪水,排澇水,保供水,抓節(jié)水是其他四指,分工有別,和而不同,捏起來就是一個拳頭!果然不久,我的的身邊出現(xiàn)了一群年輕力壯的'人,他們每天都劃著小船清除我身上的塑料袋、空瓶子、枯枝敗葉等垃圾;給我安裝上了水流機器,種上了綠萍,幫我洗凈污漬……我身邊的堤岸上種了一棵棵綠樹,鋪了綠綠的草坪,其中間也立了一些宣傳牌,告知人們要保護環(huán)境,保護我們水資源。漸漸地我的黑裙變淡了,臭味也不見了,我又換上新裝,而且比原來的更湛藍,更晶瑩、更透亮……路過的百姓都對我的新貌贊不絕口。同時,人們的意識也在提高,不再向我排放污水,扔垃圾,傾倒雜物;積極爭當起了治水的監(jiān)督者,制止和舉報各種破壞水環(huán)境,水資源和水利設施的不文明行為。

      感謝五水共治,它拯救了我,同時也拯救了人類。因為我們河流是地球的血液,人類的根本。保護我和我的同伴——河流,人類才會快樂,世界才會美好!請大家牢記,再高超自動的科技也比不過古樸美麗的大自然,青山綠水就是金山銀山!

      我想:隨著時間的推移,我將更顯勃勃生機,不時散發(fā)出淡淡的芳香,吐露出晶瑩的身軀,一切的小生物在我的懷抱里幸福生活……我身邊的樹更綠了,花更艷了,小鳥的歌聲更悠揚動聽了……

      人類,請相信山青水綠的夢想不再遙遠。讓我們一起攜手行進在這美好的筑夢路上,走向我們的金山銀山!

      點評:孩子能用獨特的視角,去觀察身邊小河的變化,從而折射出“五水共治”帶來的新面貌。而且在文章中還 看到了孩子積極向上的一面,夢想并不遙遠,只要你行進在筑夢的路上,夢想就能實現(xiàn)。

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