四年級(jí)故事作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)故事作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)故事作文 篇1
“我就不信了,我一定要把它拉開!”“老師!讓我上去吧,我一定能拉開!”巨人學(xué)校作文課教室里傳來(lái)了一陣陣興奮的吶喊聲。這到底是怎么回事呢?別急,請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。
記得那天一打鈴,馬老師就一臉神秘地對(duì)我們說(shuō):“今天不知怎么回事,我的兩本書不小心交叉在了一起,你們能幫我吧把兩本書拉開嗎?”只見老師手中的兩本書兩頁(yè)兩頁(yè)地密密交叉在了一起,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手,希望老師能叫到自己的名字。
老師先叫到的是瘦瘦小小的宋衎.只見她快速走上了講臺(tái),右腳向前跨了一步,拿到書以后,他選了書的兩角,使出了吃奶的勁向外拉,可是書卻一點(diǎn)兒不領(lǐng)情面,仍然紋絲不動(dòng)。
接下來(lái)大家推薦我了,我大步流星地走上講臺(tái),穩(wěn)穩(wěn)地站住了之后,我接過(guò)兩本書,仔細(xì)地觀察了一番,隨后便開始拉了,我抓住了書的兩邊,岔開了雙腿,伸開了胳膊,擺出了后羿射日的'姿勢(shì),用出了九牛二虎之力,只把我累得面紅耳赤,書才不情愿地被拉開了一點(diǎn)點(diǎn)。我垂頭喪氣地走了下來(lái)。
后來(lái)幾個(gè)人輪番上陣,但都敗下陣來(lái)。此時(shí)奇跡卻發(fā)生了,張珺走上了講臺(tái),拿到書以后,只見他用雙手分別抓住兩本書的邊沿,朝交叉的書頁(yè)中吹了口氣,再輕輕一拉,書就很聽話地分開了,這時(shí)我們更迷惑不解了,為什么只有張珺能拉開,我們就拉不開?
這時(shí)老師給我們解答謎題:“因?yàn)槊績(jī)蓮埣堉g都有摩擦力,幾十頁(yè)紙?jiān)谝黄,摩擦力就很大,所以不容易拉開,剛才張珺拉的時(shí)候吹了一口氣,書進(jìn)了空氣,它的摩擦力就變小了許多,所以一拉就能拉開。”我們聽了都恍然大悟。
小游戲中也有大道理,從這次拉書中我不僅懂得了道理,而且還收獲了許多快樂(lè)。
四年級(jí)故事作文 篇2
1999年2月25日天還蒙蒙亮,人們還在睡夢(mèng)中,隨著一陣哇哇的啼哭聲中,我迫不及待的從媽媽的肚子里出來(lái),來(lái)到了這個(gè)世界。
時(shí)間過(guò)的飛快,我在爸媽的細(xì)心呵護(hù)下,我慢慢長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了說(shuō)話,并上了幼兒園。在幼兒園里我可是個(gè)佼佼者哦!經(jīng)常做老師的小助手呢!在20xx年9月12日曾和我的好朋友盛克凡一起上過(guò)第一屆浙江少兒電視臺(tái)組織的周六泡泡堂呢!那天的'事我還是記憶猶新。那天早上興奮不已,沒(méi)想到我竟然能上電視,因?yàn)檫@是我和盛克凡昨晚才知道的,雖然我們已經(jīng)練習(xí)了一晚,可是我們還是很緊張。因?yàn)檫@是要上電視的呀,萬(wàn)一出丑了怎么辦。(huì)為學(xué)校出丑的。聽了老師的安慰我才松了口氣。上午8點(diǎn)30多分的時(shí)候,我們抵達(dá)了電視臺(tái),當(dāng)我們懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了電視臺(tái)時(shí),竟然沒(méi)有這檔節(jié)目,一問(wèn)才知到,原來(lái)是老師把時(shí)間弄錯(cuò)了,害我們白跑一趟。到了第二天我的更激動(dòng)了, 五點(diǎn)多就起來(lái)了,而盛克凡呢?居然睡多沒(méi)睡,變成了熊貓臉,笑死我了!時(shí)間過(guò)得飛快,一下子到了7點(diǎn),老師帶著我們?cè)俅乌s到了電視臺(tái),才7點(diǎn)25分,離參加節(jié)目時(shí)還有一個(gè)小時(shí)!我們只好等待漫長(zhǎng)的時(shí)光了!我們等啊等,終于開始了!我和盛克凡剛進(jìn)去就迎來(lái)了熱烈的掌聲,我們被嚇了一跳。沒(méi)想到,怎么會(huì)有這么多的人,來(lái)到了凳子前,我們剛坐下去又傳了熱烈的掌聲,主持人開始提問(wèn)各類問(wèn)題了,每個(gè)問(wèn)題我和盛克凡都對(duì)答如流,最后是比賽動(dòng)手能力了 ,我做的是一套茶具 ,而盛克凡做的是小豬。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的比賽,我獲得了一等獎(jiǎng),盛克凡獲得了二等獎(jiǎng)。
時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼間我們上了小學(xué),但小時(shí)候有些事情還是記得很清楚,如果你們還想知道有關(guān)我的事,就來(lái)問(wèn)我吧!
四年級(jí)故事作文 篇3
爸爸和媽媽的認(rèn)識(shí),是一種奇妙的緣分。然而有了我和姐姐也正是因?yàn)檫@緣分。
我出生在一個(gè)普通的家庭,我有普通的媽媽,有普通的爸爸,還有普通的姐姐。雖然都很普通,但是爸爸和媽媽卻有著不普通的故事。
爸爸和媽媽的.家中間隔著一條路,爸爸家在路的左邊,媽媽家在路的右邊,但他們從來(lái)都陌生,雖然在同一個(gè)班級(jí),但他們都不知道各自的家在哪,每天上學(xué),放學(xué) 都不會(huì)碰上面。故事發(fā)生了。
那時(shí)候很流行穿高跟鞋,有一天,媽媽看別人穿上了,自己也穿了。不幸的是,在學(xué)校里高跟鞋的跟掉了,這正好被爸爸撿到了,爸爸到處喊,這是誰(shuí)的鞋跟,誰(shuí)也沒(méi)吭聲。媽媽沒(méi)聽到。然后,爸爸把鞋跟 釘在了自己的鞋跟上走模特。這一搞笑動(dòng)作,引來(lái)了許多人。這時(shí)媽媽走到人群里,看見自己的鞋跟被爸爸釘在鞋跟上,想上去把鞋跟拿回來(lái),但是掉了鞋跟是很丟臉的事,她還是回去了。然后,媽媽打聽到了爸爸家在媽媽家的附近。于是,媽媽放學(xué)后 等了爸爸,要回了鞋跟。
從這過(guò)后爸爸和媽媽認(rèn)識(shí)了,最后,結(jié)婚生子,生了我姐姐和我。
緣分是命中注定的,每個(gè)人都有自己的緣分。
四年級(jí)故事作文 篇4
很久很久以前,一只狗和一只貓忠實(shí)地為主人服務(wù),貓捉老鼠,狗看小偷。它們相安無(wú)事地生活著。
可是,有一天,狗覺(jué)得自己的本領(lǐng)比貓強(qiáng)。于是,狗昂著頭,驕傲地對(duì)貓說(shuō):“小東西,你成天只知道睡覺(jué),有什么本事?我的本領(lǐng)比你強(qiáng)多了!必埍犻_雙眼,不服氣地回答道:“我的本領(lǐng)才高強(qiáng)呢!不信,走著瞧!”
夜幕降臨,天黑得出奇,伸手不見五指。這時(shí),一個(gè)小偷悄悄地溜進(jìn)了主人的家。狗看見了,連忙“汪汪”地叫起來(lái)。主人聽見狗的叫聲,知道有壞蛋,連忙拿起掃帚把壞蛋趕走了。主人很高興地說(shuō):“狗狗,你真能干。來(lái),獎(jiǎng)給你一根骨頭!惫返鹬穷^來(lái)到貓的身邊,洋洋得意地說(shuō):“你看見了吧!我的本領(lǐng)多大呀!”貓瞟了狗一眼,不緊不慢地說(shuō):“這有啥了不起,你等等,再看看我的本事!
一會(huì)兒,一只老鼠從洞里竄出來(lái)。狗又想立功,急忙去追老鼠。狡猾的老鼠一會(huì)兒左拐,一會(huì)兒右跑,逗得狗暈頭轉(zhuǎn)向,累得趴在地上直喘粗氣。
這時(shí),貓邁著輕盈的步子走到狗的身邊,摸摸狗的耳朵,說(shuō):“老兄,這下你為難了吧!還是看我的!痹捯魟偮洌埲讲⒅鴥刹,直向老鼠奔去。眼看老鼠就要鉆洞了,貓猛撲過(guò)去,用前爪抓住了老鼠的尾巴。貓銜著自己的'勝利品走到狗的身邊,得意地說(shuō):“看吧!這下你明白了,我的本領(lǐng)比你大吧!”狗昂著頭,還是不服氣。于是,狗和貓就吵了起來(lái)。
吵聲把鄰居家的小馬引了過(guò)來(lái)。小馬聽了它們的爭(zhēng)辯。笑著說(shuō):“不要吵了,你們都有自己的長(zhǎng)處和不足,應(yīng)該看到別人的長(zhǎng)處和自己的短處,這才是好樣的。你們還是握手交朋友吧!”聽了小馬的話,貓和狗羞得低下頭。
從此,貓和狗成了一對(duì)形影不離的好朋友。
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