精選生命四年級(jí)作文集合6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的生命四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命四年級(jí)作文 篇1
生命是美麗的精彩的世界是由美麗的生命組成的。人有生命,動(dòng)物有生命,植物也有生命,大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物都有生命。只要我們細(xì)心體會(huì),就會(huì)感受到生命的意義。
一間小學(xué)的一名女教師,面對(duì)飛馳而來(lái)的汽車,剎那間張開雙臂,把正在過(guò)馬路的學(xué)生奮力推向路邊,“嘭”的一聲巨響,她倒在25米的血泊中......
或許你在報(bào)紙上看見(jiàn)過(guò)這樣的一條新聞:一只生命垂危的小貓被送進(jìn)診所。經(jīng)醫(yī)生診斷,小貓左眼撕裂,眼瞼發(fā)炎,中樞神經(jīng)受損,半身幾乎癱瘓。小貓真可憐啊!然而,誰(shuí)能想到,這竟是幾個(gè)小學(xué)生的“杰作”!小貓被發(fā)現(xiàn)時(shí),正被幾名身穿校服的小學(xué)生玩弄著,它痛苦地“喵喵”直叫,幸虧被人救起,才逃脫厄運(yùn)。
面對(duì)這一樁樁、一件件令人震撼的生命故事,我想對(duì)無(wú)私貢獻(xiàn)的老師說(shuō):“老師,你是一位勇于貢獻(xiàn)自己的的生命去救助他人的好人。”我想對(duì)玩弄小貓的小學(xué)生說(shuō):“你有生命,動(dòng)物也有生命。你不僅要珍惜自己的生命,也要愛(ài)惜一些弱小的小生命啊!蔽蚁雽(duì)救起小貓的人說(shuō):“謝謝你幫助小貓?zhí)用摱蜻\(yùn),同時(shí)也讓小貓繼續(xù)過(guò)著自己多姿多彩的'生活。”
從這兩則新聞里,讓我明白了這樣的:生命只有一次,它是宇宙中最寶貴的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的;生命既是短暫的,也是永恒的。讓我們都來(lái)珍惜生命的價(jià)值,熱愛(ài)并發(fā)展我們獨(dú)特的生命吧!
生命四年級(jí)作文 篇2
眼睛是一扇人類無(wú)法失去的窗戶。缺少了它,你就看不見(jiàn)一切事物,缺少了它,你仿佛被給世界拋棄了。
意志,同樣是人生的一大重點(diǎn),沒(méi)有了意志,那你只能成為一個(gè)懦夫!
海倫?凱勒——沒(méi)錯(cuò),一個(gè)創(chuàng)造人類奇跡的盲人,1880年,她呱呱地落地了,活潑伶俐的小女孩,非常惹人喜愛(ài)?墒呛镁安婚L(zhǎng),就在小海倫19個(gè)月的時(shí)候,她得了一場(chǎng)大病。這突如其來(lái)的病使得小海倫的五官三廢?蛇@沒(méi)有使她放棄對(duì)生活的`熱愛(ài),她在沙莉文老師的指導(dǎo)下,學(xué)了大量的知識(shí)。海倫?凱勒憑著她那堅(jiān)強(qiáng)的意志,終于成為了舉世聞名的作家!
是呀,我們?nèi)松切枰@種敢拼敢搏的意志。只要擁有這種意志,你就能成為生活中的強(qiáng)者。
讀了這本書,讓我想起以前在表姐家拼拼圖的事。開始我一個(gè)一個(gè)地拼,后來(lái)沒(méi)耐心了,就上樓去看書,等我下樓時(shí),姐姐早就拼好了。我很奇怪,就問(wèn)姐姐為什么拼得這么快。姐姐說(shuō),她剛開始拼時(shí)跟我一樣,但是她沒(méi)放棄,一直努力地拼,后來(lái)就慢慢地摸索出了規(guī)律,以后一坐下就能很快地拼出來(lái)。我問(wèn)姐姐成功的秘訣是什么,她說(shuō)是永不放棄的精神。
原來(lái),姐姐就像海倫?凱勒一樣,有堅(jiān)強(qiáng)的意志,所以才會(huì)成功。我想,我以后要從每一件小事開始做起,只要不放棄,只要肯努力,一定會(huì)成功。
就這樣我學(xué)著姐姐的樣,認(rèn)認(rèn)真真地拼,終于也學(xué)會(huì)了拼拼圖。從中提高了耐性,也明白了一些道理,真是一舉兩得,我想,我以后還要學(xué)更多的本領(lǐng)。
生命四年級(jí)作文 篇3
生命是什么?生命是飛蛾絕境求生;生命是種子在石縫中茁壯成長(zhǎng);生命是心跳在沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)。但是今天,我對(duì)生命有了新的看法。
在夏天,我家的陽(yáng)臺(tái)柦不一般的熱鬧:燕子夫婦在垂直的墻面上筑了窩。之后燕子大叔便不停捉來(lái)害蟲,給他的伴侶吃。一個(gè)月過(guò)去了,兩個(gè)月過(guò)去了燕子們的日子照樣是千篇一律,我對(duì)它們的好奇心也逐日減少。但終于有這么一天——啾啾啾!一陣清脆的叫聲吸引了我。我抬頭一看,一只只幼鳥在巢中歡叫,張著稚嫩的小嘴,望著那可口美味的食物直流口水。它們穿著黑白相間的`大衣,滿身稀疏的羽毛,襯著那嫩黃色的小嘴,可愛(ài)極了!
難道生命就是那些小生靈?不!我認(rèn)為,生命還有更強(qiáng)大的意義。
又過(guò)了幾個(gè)月,小燕子可以開始飛翔了,燕子一家便浩浩蕩蕩地飛向翠園那一行歪歪扭扭的小松林,用尖尖的小嘴把一只只害蟲銜起,發(fā)出歡樂(lè)的叫聲。
哼!只不過(guò)是為了填飽肚子罷了!裝英雄!我頓時(shí)對(duì)燕子的態(tài)度360°轉(zhuǎn)變。
幾個(gè)月又過(guò)去了,小燕子們也長(zhǎng)大了。一個(gè)個(gè)穿著大皮襖的家伙,飛起又猛又快。對(duì)它們喜歡的情感油然而生。想起它們小時(shí)候與爸爸媽媽不辭辛勞地在林中捉害蟲的身影,我的心中充滿了內(nèi)疚。隨后,目光也飄到了那一行行歪歪扭扭的小松林。天哪!那歪歪扭扭的小松林已蒼翠挺拔,從遠(yuǎn)處望去,園內(nèi)因?yàn)槟且黄∷闪侄@得郁郁蒼蒼,讓人看了心曠神怡?!我的心顫抖了一下,我頓時(shí)明白了,生命的意義還是——給予、幫助,正是所謂的人人為我,我為人人!
是啊!生命是奉獻(xiàn)、給予、幫助。正像作家杏林子說(shuō)的那樣:雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。生命的意義是——奉獻(xiàn)!
生命四年級(jí)作文 篇4
這天,我和爺爺一起在家看動(dòng)物世界。忽然,看到一只老虎正盯著一只母羚羊,趁羚羊在吃草的時(shí)候,老虎猛地一跳把羚羊嚇跑了,老虎使勁追,羚羊使勁跑,羚羊累了放慢了速度,老虎一跳撲到了羚羊身上,只要老虎一用力,羚羊就不能動(dòng)彈了,但它掙扎著,極力甩開老虎的'嘴,羚羊用力一蹬,蹬到了老虎脖子,老虎把嘴巴張開了,羚羊跑了,羚羊那種對(duì)生命珍惜,哪怕是已經(jīng)在老虎嘴巴里了,而自己又那么弱小,也會(huì)拼命掙脫。
我大姨奶奶她家樓下,因?yàn)槁╇娝灾,那房子外面有一層接一層的濃煙,時(shí)不時(shí)還冒著火焰,那一名名消防員用又重又長(zhǎng)的水,用水撲滅大火,雖然損失不大,但是房屋都被燒毀了,這讓我感到那一名名消防員是多麼的愛(ài)惜他人的生命。
我家新送來(lái)了一盆滿天星,我第一次養(yǎng)植物,因?yàn)樗疂蔡,養(yǎng)得并不好,養(yǎng)兩天就枯了,但我并沒(méi)有喪氣,第二天,已經(jīng)奄奄一息,像非常失落的小姑娘,我有點(diǎn)喪氣,但我還是想奇跡出現(xiàn),一直到第五天,我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)出來(lái)了一個(gè)小苗,真令我高興。
我要學(xué)習(xí)像羚羊一樣珍惜生命,像消防員一樣熱愛(ài)生命,像滿天星一樣對(duì)生命樂(lè)觀,面對(duì)生活!
生命四年級(jí)作文 篇5
誰(shuí)都有童年,誰(shuí)都有歡樂(lè).童年的趣事象我走過(guò)的路,數(shù)不勝數(shù).
以前,頑皮的我,喜歡挖蚯蚓.在我家后面一尺見(jiàn)方,不過(guò)巴掌大的地方,卻是我的樂(lè)土.
在那里,翻開斷磚,可以看見(jiàn)鼠婦;扒開泥土,可以看見(jiàn)蚯蚓.而蚯蚓才是我的目的.我以為我不可以徒手去捉蚯蚓,所以帶著媽媽洗碗用的.塑膠手套去挖,事后,被罵了一頓.
但是,這并熄不了我對(duì)挖蚯蚓的烈火.我挖到的蚯蚓有的去釣魚,有的養(yǎng)著.
我的歡樂(lè)童年!
生命四年級(jí)作文 篇6
生命是要珍惜的。
在我們身邊,有許許多多熱愛(ài)生命的人,像叢飛、洪戰(zhàn)輝……這些閃光的名字后面,都有著一個(gè)個(gè)感人的故事,他們用努力創(chuàng)造著美好的生活,也使自己的生命充滿光彩。
叢飛,一個(gè)普通歌手,靠唱歌的收入來(lái)維持自己的生活,本該可以安安靜靜快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)日子,可是,當(dāng)他來(lái)到農(nóng)村演出,看到一個(gè)個(gè)貧困好學(xué)的孩子們那渴望學(xué)習(xí)的目光時(shí),他心如刀絞。那些孩子都是因?yàn)榧依锔F,沒(méi)錢上學(xué),只能在家當(dāng)“小農(nóng)民”。演出結(jié)束后,叢飛當(dāng)時(shí)就拿出自己身上所有的錢,捐給了那些孩子,還打電話給當(dāng)?shù)貙W(xué)校的校長(zhǎng),請(qǐng)求他再收10個(gè)好學(xué)的.孩子,他愿意資助他們。此后,只要他知道哪個(gè)孩子上不了學(xué),他比孩子的父母還著急,拼命的唱歌賺錢,所以孩子們都親切地叫他“代理爸爸”。為了讓孩子們上學(xué),他還欠下了17萬(wàn)的外債,他的一句話讓我更加感動(dòng),他說(shuō):“不會(huì)感恩的人就不知道對(duì)家人、家庭的愛(ài)。”
當(dāng)他臨死前,他還愿意捐出眼角膜。也許你會(huì)問(wèn),他熱愛(ài)生命嗎?是的,他熱愛(ài)生命。我們也可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
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