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【必備】四年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
我的同桌，是一個(gè)男孩，叫馬世豪。
他有點(diǎn)黑，單眼皮，烏黑的頭發(fā)，櫻桃小嘴，大眼睛，笑起來還有一對(duì)酒窩，好看極了。他還非常大方！
有一天，我和同桌馬世豪一起去植物園玩，我們到了植物園。首先，我們做了我們兩個(gè)的.標(biāo)志性動(dòng)作。做完后，我說：“馬志豪，咱們?nèi)ツ睦锿�？”馬志豪說：“咱們?nèi)ネ婧１I船吧！”我害怕的說：“有點(diǎn)害怕吧！”他說：“沒事�！蓖嫱暌院�，正當(dāng)我準(zhǔn)備付款時(shí)時(shí)候，阿姨說：“錢已經(jīng)付過了。”
我們又去玩體能樂園，我們玩得很開心，有滑索，有走鋼絲，好玩極了。
我的爸爸媽媽來接我們了，來接我們一起去吃飯，馬志豪是回族，我們要找一家回族飯店，可是當(dāng)時(shí)正好是回族的開齋節(jié)，找了半天沒有一家回族飯店開門的。最后我們只好去了他家的飯店吃飯，而且沒有要錢。
像這種大方的人交朋友會(huì)越來越多，我以后要向他學(xué)習(xí)，小氣的人是交不到朋友的。
加：在植物園，后來我們又去劃船，我們劃了很長時(shí)間，結(jié)束了，我付了30元錢，證明我也非常大方。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
我家門前有一條干凈的小河，它清明透亮，都能看到水底的快活的小蝦和自由自在的小魚。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤。
不知從什么時(shí)候起，有了這條小河，人們開始懶惰起來了，也討厭這條小河了，都把垃圾扔進(jìn)小河里，那破鞋、香蕉皮，空的牛奶紙盒……都在小河里，一年年，一代代……小河里又臭又臟，都招引來了蒼蠅，小河里小魚、小蝦的死去了，路過的人們的`唔上了鼻子，小河心里很傷心。
小河想：我?guī)腿藗兎⻊?wù)，小牛口渴了，到我這里來喝水；天氣熱了，到我這里洗個(gè)痛快；莊稼枯萎了，到我這里澆水……人們?yōu)槭裁床粣圩o(hù)我呢？反而要往我這里丟垃圾。
聽到小河的哭聲，我決定在牌子上寫著：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，不要把垃圾扔到小河里�！辈阉逶谛『舆吷稀�
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
大家好，我是來自20xx年的陳教授，我發(fā)明了一個(gè)“神奇的教室”，快來跟隨我看看吧！
我先來介紹一下吧，其實(shí)神奇教室和普通教室從外形上看是沒有什么不一樣的，可是走進(jìn)去卻是大不相同。
首先，這是一間安裝帶有自動(dòng)感應(yīng)能力的特殊燈。如果進(jìn)了一到時(shí)十人，燈源會(huì)弱一點(diǎn)；如果來了三十到五十人，燈源會(huì)是中等亮度；如果有更多的人，就會(huì)更加明亮。它可以感應(yīng)進(jìn)入教室人員的多少和所在位置給予燈源的明弱光，以適應(yīng)不同的教學(xué)方式。
其次是它的多媒體功能。舉例說明一下，比如老師講>一課，多媒體就會(huì)投影到天花板上，老師和同學(xué)們就好像身臨其境，那一次次的潮涌和那翻滾的浪花，讓人看的心潮澎湃激動(dòng)不已。真是360度無死角，全方位立體音效讓同學(xué)們?cè)跄懿粣圩寣W(xué)習(xí)。
最后，這個(gè)教室安有不同的暗格，里面有各種的樂器。在上音樂課時(shí)，會(huì)彈出暗格里面放著不同的樂器，像鋼琴、手風(fēng)琴、吉他、架子鼓等等；當(dāng)然，還有美術(shù)工具暗格里五顏六色的畫筆，各種的.紙張等等的用具，神奇吧，哈哈！
看！我發(fā)明的“神奇教室”神奇吧，科技改變生活，未來屬于我們這些敢想的人，如果有興趣歡迎大家來我的神奇教室上課。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
“一噠噠，二噠噠。”聽！這是什么聲音？哦，原來又是我們的未來舞蹈家在認(rèn)真地練舞蹈呢！
她，一頭烏黑光亮的頭發(fā)披在她的肩上；生著一對(duì)銅鈴一般的大眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里養(yǎng)著兩珠黑水銀。一張櫻桃似的嘴巴，都能掛著一個(gè)小燈壺呢！最有特點(diǎn)的就是她那圓圓的小臉蛋了！生氣時(shí)，她的眉毛緊緊一皺，不過，開心時(shí)，那眉毛彎的像柳條，時(shí)而歡快地舒展，就像一個(gè)感嘆號(hào)！她就是我們班的`胡綺軒。
胡綺軒非常喜歡跳舞。有一次，我去看她的表演。臺(tái)上燈光，一片柔和。一朵朵含苞待放的花蕾，吸著絲絲春雨，正徐徐綻放。盛開的荷花伴著陣陣縹緲的云煙又慢慢飛入九天，一個(gè)身著粉紅紗衣的少女，撐著淡黃的油紙傘，翩翩起舞，如仙女，似蝴蝶，猶碧玉。她就是胡綺軒。她穿著粉紅似霞的衣服，在一片片“綠葉”的掩映下，亭亭玉立，嬌艷動(dòng)人。
都說臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。她這是花了多少心血在上面呀！胡綺軒就是這么地努力和刻苦。為了學(xué)好舞蹈，她每天一放學(xué)就快步走到了舞蹈室，練習(xí)起那優(yōu)美的舞蹈。
這就是她，胡綺軒，一個(gè)默默無聞卻又能堅(jiān)持不懈的小女孩，值得我們大家學(xué)習(xí)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
大家都知道，校園是學(xué)習(xí)的地方，而我的學(xué)校不僅是一片知識(shí)的海洋，還是一座美麗的風(fēng)景園。要說起我們學(xué)校的景物，那可是多的不計(jì)其數(shù)，現(xiàn)在單講天井院。
天井院居中的位置是個(gè)小池塘。小池塘里的水泛綠，猶如一塊無瑕的翡翠，池中有許多金魚在快樂地游來游去 ，這兩種景物和在一起真像是“紅花配綠葉”��！每到即將下雨時(shí)、烏云密布時(shí)，那些金魚們個(gè)個(gè)都浮到水面不僅讓我們更加清楚地看見了它們的樣子，還很壯觀，讓我們大飽眼福。當(dāng)冬天小池塘塘面結(jié)冰時(shí)就幾乎看不到魚兒們可愛的`身影了。
對(duì)了，小池塘里還有睡蓮和水草呢！夏天蓮花開始，它那優(yōu)雅又美麗的姿態(tài)，似乎是一位漂亮的仙女，光是看就足以令我仿佛聞到了它那淡淡的清香。小池塘真美啊！站在教學(xué)樓第四層放眼望去，小池塘是個(gè)腳印形狀，寓意為：一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地的學(xué)習(xí)。
小池塘旁邊是一個(gè)長亭，問好行裝，含義為：勤學(xué)好問，不恥下問，敢于提問。
每當(dāng)我鳥瞰魚群時(shí)，不愉快就消失了只留下了快樂；每當(dāng)我俯視“腳印”和“問號(hào)”時(shí)都會(huì)想到它們的意思，讓我有更多主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這是我最喜歡的校園景色，也是我快樂學(xué)習(xí)的源泉。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
今天早上，我和爸爸媽媽一起到濱江公園游玩。
我們剛到濱江公園門口就可以看到許多美景，一大片一大片綠油油的樹林和小石子鋪成的小道。瞧，那碧綠的草地就好像一片綠色的毛毯，那廣闊的長江就像一面無邊無際的鏡子，十分美麗，還有雄偉壯觀的長江大橋，上面飛快地行駛著各種各樣五顏六色的汽車，它們?cè)跇蛏鲜钟幸?guī)律的來來往往真是令人激動(dòng)��！
一眼望去，又看見了一大片草坡，嫩綠嫩綠的像毯子一樣讓人忍不住想要滑下去呢！我試著慢慢往下滑，哇，這里可真大啊，居然下面還有一個(gè)寬大的環(huán)形騎馬場。接著爸爸媽媽也過來了，我們一起提議騎馬。剛開始我看著那高大的黑馬還不敢騎呢。馬場工作人員牽著馬帶爸爸跑了一圈，爸爸說不用怕騎馬很不錯(cuò)呢！我也躍躍欲試的'想坐在馬背上的感覺呢，在工作人員的幫助下，我騎上了大馬，馬兒一跑，哇，耳邊的風(fēng)呼呼的，太好玩了！坐在馬背上看到的濱江公園更美麗了，綠色的草坪上有們?cè)谟淇斓挠瓮�，這就像一幅畫呢！
愉快的一天很快就過去了，美麗的濱江公園給我留下了難忘又美的印象，下次我還想來這里呢！
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