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    四年級(jí)語(yǔ)文作文300字

    時(shí)間:2022-09-14 16:59:25 四年級(jí)作文 我要投稿
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    【推薦】四年級(jí)語(yǔ)文作文300字十篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的四年級(jí)語(yǔ)文作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】四年級(jí)語(yǔ)文作文300字十篇

    四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇1

      在1937年8月28日,日本侵略上海,在轟炸上海火車(chē)南站時(shí),發(fā)生了一件悲慘的事。

      那天,有一對(duì)父母帶領(lǐng)著一個(gè)二、三歲的孩子去玩。在火車(chē)站的時(shí)候,有幾架飛機(jī)在天空中盤(pán)旋,不時(shí)還扔出炸彈,把天橋炸毀了。

      天橋就變成了廢墟。里面有鐵板、木條、磚頭……很多逃難的人的生命被埋在了地下,有的人身子一半被埋一半露在外面,拼命的呼喊著救命。

      這時(shí),一個(gè)地方發(fā)出了“嗚,嗚!”的.哭聲。原來(lái)是那個(gè)小孩。他正坐在被炸毀的站臺(tái)上,衣服破爛破爛的,身上有很多傷口。鮮血染紅了他的衣服。

      這時(shí),有一對(duì)夫婦走來(lái)看到他很可憐就把她收養(yǎng)了。取名叫小兵。

      小兵從小就聰明能干,幫養(yǎng)父養(yǎng)母干了很多活,還很孝敬養(yǎng)父養(yǎng)母,一直快樂(lè)的生活著!

    四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇2

      戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,誰(shuí)都無(wú)法把它美化。

      ——題記

      1937年8月28日,上海的天氣陰沉沉的,人們的臉上更是布滿(mǎn)了慌亂、恐怖的情緒。只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲的喊叫:“日本人要打進(jìn)來(lái)了,日本人要打進(jìn)來(lái)了!痹诤敖新曋,一群又一群人都朝著火車(chē)站奔去。其中一對(duì)衣衫襤褸的父母抱著他們剛滿(mǎn)一歲的兒子也在艱難地往前擠著。

      火車(chē)站上,大家焦急地等待著火車(chē)的到來(lái)。離開(kāi)上海,離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)硝煙味的是非之地成了大家唯一的愿望。突然,那個(gè)被媽媽緊緊抱在懷里的孩子朝天空揮舞著小手,口中含糊不清地叫著:“飛機(jī),飛機(jī)!笨墒锹曇籼须s了,誰(shuí)也沒(méi)有注意到這一切。

      “轟隆隆、轟隆隆”,幾聲巨響過(guò)后,人們都倒在了血泊之中,人聲鼎沸的火車(chē)站瞬間沒(méi)了聲息。幾分鐘過(guò)后,廢墟中傳來(lái)了一陣哭聲,原來(lái)是那個(gè)剛滿(mǎn)一歲的.孩子,他竟然還活著!但是旁邊已沒(méi)了他的父母,顯然剛才的把他們炸飛了。孩子雖然不明白剛才發(fā)生了什么,可不見(jiàn)了爸爸媽媽?zhuān)闶箘诺乜拗,可是已沒(méi)有人能夠搭理他了。

      不知過(guò)了多久,孩子在越來(lái)越虛弱的哭聲中閉上了雙眼。人們發(fā)現(xiàn)他時(shí),他的小手緊緊握著拳頭,或許他想告訴大家:他痛恨戰(zhàn)爭(zhēng),痛恨侵略者!

    四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇3

      螞蟻是一種很常見(jiàn)的動(dòng)物,我家里就常常能看見(jiàn)它們的蹤影,它們既小巧又有趣。

      有一天我在家里做作業(yè)的`時(shí)候,忽然看見(jiàn)我的作業(yè)本上爬過(guò)一只黃色的小螞蟻,我拿鉛筆頭去戳這只小螞蟻,它靈巧地躲開(kāi)了我的攻擊,開(kāi)始在本子上毫無(wú)章法地亂爬,讓我難以下手,而且它還很聰明地朝著本子的頁(yè)緣爬去,等我發(fā)現(xiàn)它的目的時(shí),它已經(jīng)非常迅速地爬到了第二頁(yè)了。

      我翻開(kāi)第二頁(yè)一看,咦?螞蟻不見(jiàn)了!

      我又往后翻了幾頁(yè),還是沒(méi)看見(jiàn)螞蟻的身影,我把本子拿了起來(lái),看了看封面,也沒(méi)有螞蟻的蹤影,我感到奇怪,這螞蟻怎么一下子就不見(jiàn)了呢?

      忽然,我感覺(jué)手背有些癢,伸手一看——呀,那只小螞蟻正在我的手背上呢!一定是剛才躲在頁(yè)緣上,趁我翻頁(yè)的時(shí)候爬到我手上的,真是功夫不負(fù)有心人,得來(lái)全不費(fèi)工夫啊!

      我把這只小螞蟻捏起來(lái),哦,我可不是要消滅它,我可是很愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的,手上都不敢用力,怕捏壞了這小生命,把它放到窗臺(tái)上,它搖頭晃腦一陣子之后就開(kāi)始在窗臺(tái)上找路走了。

      這螞蟻真是有趣。

    四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇4

      我的語(yǔ)文老師姓石,她大約三十多歲,又高又瘦。她穿衣服非常講究,每天都換一身西裝,配上不同顏色的高跟鞋。走起路來(lái)“嗒,嗒,嗒”干凈利索。

      石老師非常關(guān)心,愛(ài)護(hù)學(xué)生。上一次期中考試我考得不好,我的老師找我談話,她走到我的座位前,并沒(méi)有批評(píng)我,而是和藹地說(shuō):“這次不要灰心,下次考好點(diǎn),你已經(jīng)比以前有很大的進(jìn)步了。”她摸了摸我的頭,又說(shuō):“加油啊!”聽(tīng)了老師的話,我心里很感動(dòng),我暗暗下決心:下次我一定要考八十五分以上。

      石老師一向很?chē)?yán)厲。上一次,有一個(gè)人犯了點(diǎn)小錯(cuò)誤,老師就把他叫到門(mén)口批評(píng)他,老師抱著胳膊,盯著他的眼睛,厲聲說(shuō):“說(shuō)你多少次了不改,下次還犯不犯?”那人說(shuō):“我下次再也不敢犯錯(cuò)了。”老師才放了他。

      由于石老師要求嚴(yán)格,我們班考的'成績(jī)?cè)趯W(xué)校四年級(jí)名列第一,有時(shí)候名列第二。上課時(shí),我們的坐姿非常端正,紀(jì)律也非常好。我們班得到了校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),還得到了流動(dòng)紅旗。

      看!我的語(yǔ)文老師就是這樣的,她慈愛(ài)又嚴(yán)厲,做事很認(rèn)真,是我們的榜樣,你們的老師呢?

    四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇5

      今天是星期三,我們正在盼望著語(yǔ)文課的到來(lái)。

      開(kāi)始上課了,于老師正在娓娓動(dòng)聽(tīng)的講著,我們也仔細(xì)的聽(tīng)著。

      正講到有趣的地方,一只馬蜂從窗外非了進(jìn)來(lái),我們剛開(kāi)始并沒(méi)有在意,可是馬蜂竟然飛到了同學(xué)的頭上,女同學(xué)躲在了男同學(xué)的身后尖叫著,我也不例外。馬蜂已經(jīng)引起了同學(xué)們的注意力,調(diào)皮的同學(xué)還站到了桌子上拿書(shū)去打,好端端的一節(jié)課竟然亂了套。我心想:真犯人!剛講到一半馬蜂就飛了進(jìn)來(lái)。我有點(diǎn)垂頭喪氣了。這時(shí),馬蜂好像看懂了我的心思,覺(jué)得我想的不對(duì),就向我這邊飛來(lái),我叫了起來(lái),那些男生使勁的把馬蜂往窗外趕,可馬蜂好像粘住了我們班一樣,不出去了。在講臺(tái)上的'于老師像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)陳澤銘左手拿了一本書(shū),準(zhǔn)備去打馬蜂。等馬蜂飛到他的頭上時(shí),他目不轉(zhuǎn)睛的看著馬蜂,“砰”的一下,陳澤銘打到了馬蜂的身上,馬蜂死了,他深深的吸了一口氣。那驚心動(dòng)魄的大舞臺(tái)一下子不見(jiàn)了,我心里的石頭落了下來(lái),于老師也變的輕松多了,同學(xué)們也不再調(diào)皮了。

      “鈴”的一聲鈴響嚇了同學(xué)們一跳。同學(xué)們議論紛紛的走出了教室。這真是一節(jié)與眾不同的語(yǔ)文課。

    四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇6

      在雙魚(yú)的腦海里有許多五顏六色的美麗氣泡,它們代表這很多含義,藍(lán)色代表訴說(shuō),粉色代表快樂(lè),綠色代表憤怒······今天,讓我給大家說(shuō)一說(shuō)紫色的嘮叨吧!

      說(shuō)起我的母親大人,就不得不提起他那與生俱來(lái)的嘮叨。記得三年級(jí)一次考試之前,因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)的晚了些,第二天,盡因?yàn)橘?lài)床遲到了,送我上學(xué)時(shí),還不忘記吩咐我?guī)拙洌骸皠e忘了,喝水、吃水果、上衛(wèi)生間!薄昂昧,知道了!蔽也荒蜔┑拇鸬!斑有,考試題目要看清楚點(diǎn),別把‘t’‘f’看成‘√’‘×’了”我沒(méi)想到她又來(lái)一句。我急急忙忙的向“母親大人”揮了揮手,然后頭也不回的'向?qū)W校飛奔過(guò)去。只剩下她一個(gè)人在風(fēng)中凌亂著。

      還有一次,她幫我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,第二天賴(lài)床,不肯起來(lái),她開(kāi)起了河?xùn)|獅吼,大叫一聲,我被震醒了,她看了看效果,滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,就去廚房了。我呢,看見(jiàn)媽媽走了以后,便又倒頭就睡,老媽聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)聲音了,又來(lái)了,再一次開(kāi)啟了河?xùn)|獅吼,這次顯然,我甘拜下風(fēng)連滾帶爬的下了床。

      唉,這就是我的母親大人!

    四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇7

      我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。春天,我們的校園生機(jī)勃勃。桃花開(kāi)了,露出那粉紅的臉,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,惹得蜜蜂來(lái)忙著采蜜,蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō),也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來(lái),看著這個(gè)陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠!?/p>

      夏天,校園里綠樹(shù)成蔭,舒服極了。在小操場(chǎng)里有一棵大榕樹(shù),茂盛的枝葉綠油油的,像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱,這里卻是涼快極了。同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,一走到它的'懷里,就馬上涼下來(lái)了。

      秋天,校園充滿(mǎn)了夢(mèng)幻。樹(shù)上的葉子變黃了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),一片片黃葉就像是一只只

      黃蝴蝶在風(fēng)中飛舞。小草原來(lái)是嫩綠的,漸漸變成枯黃了。這時(shí)的校園仿佛進(jìn)入金色的世界,真漂亮!

      冬天,校園就變得安靜了。同學(xué)們都回到教室里學(xué)習(xí)了。這時(shí),有的樹(shù)葉子落光了,只剩下鹿角似的樹(shù)枝,別以為它會(huì)寂寞,其實(shí)它正在欣賞自己另一面的美,還有北風(fēng)不時(shí)吹來(lái),為它解悶。

      學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,我愛(ài)我的學(xué)校。

    四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇8

      在講臺(tái)上唱出最美麗的語(yǔ)文。假如我是一名語(yǔ)文老師,我要住進(jìn)孩子們心中的角落,帶著他們?cè)谡Z(yǔ)文這座大森林里不斷的歷險(xiǎn),在這里尋找樂(lè)趣,尋找信念,尋找勇氣,尋找美麗的童話世界。在語(yǔ)文的大千世界里,帶領(lǐng)他們走過(guò)一頁(yè)又一頁(yè),看著孩子們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。假如我是一名語(yǔ)文老師,我要像一片大大的荷葉一樣,在他們最困難最困惑的時(shí)候,為這些小青蛙提供一個(gè)棲所,為他們撐上一把傘。

      讓我的小朋友們安心的靠著我,相信我。假如我是一名語(yǔ)文老師,我要和我的學(xué)生們一起聊天,一起放風(fēng)箏,一起放飛美好的心事。讓我和我的學(xué)生像一杯熱奶茶,溫馨的相處。假如我是一名語(yǔ)文老師,我要成為這群向日葵的太陽(yáng),成為他們心底最溫暖的力量,我要和他們一并暢想最美好的事,一同感受最美好的情。

      我愿意是一朵蒲公英,一直飄,一直飄,把所有的美好種下,和所有的`可愛(ài)的蒲公英一同飄在最美好的世界。

      但愿我們每個(gè)人不會(huì)在這世俗的社會(huì)中迷失自我,保持最初的天真;一份你從一開(kāi)始就十分堅(jiān)持的感情,不管結(jié)局如何,我已經(jīng)沒(méi)有這個(gè)資格了。,就是要讓我們泰然面對(duì)一切。當(dāng)然天黑了,孤獨(dú)又慢慢割著,有人的心又開(kāi)始疼了。多寬恕別人,少寬恕自己。

    四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇9

      “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。過(guò)年了,過(guò)年了,城市里仿佛使出了“空城計(jì)”,大街小巷不像就是往日這般熱鬧了,因?yàn)楹芏嗍忻穸蓟剜l(xiāng)下老家過(guò)年了,我家也不例外。

      大年三十的下午,我們一家三口驅(qū)車(chē)準(zhǔn)備到鄉(xiāng)下奶奶家過(guò)年。一路上,只見(jiàn)行道樹(shù)上掛滿(mǎn)了各種紅燈籠,市政廣場(chǎng)上也設(shè)置了大牌坊,到處充斥著濃厚的節(jié)日氛圍。來(lái)到奶奶家,看見(jiàn)奶奶正在灶頭上張羅著年夜飯,我和爸爸一起在大門(mén)上貼上了春聯(lián),不一會(huì)而,年夜飯準(zhǔn)備好了,奶奶將一盤(pán)盤(pán)包食餅筒的菜捧上大圓桌,爺爺拿上香、蠟燭開(kāi)始祭祖儀式,祭祖儀式結(jié)束后我們?nèi)乙黄鹕献,自己?dòng)手,包起食餅筒,這就是我們當(dāng)?shù)氐哪暌癸。我也學(xué)著爸爸媽媽一口氣包了2個(gè),隨后就像是只饑腸轆轆的小豬狼吞虎咽起來(lái),把肚子撐的飽飽的。

      晚飯過(guò)后,大家圍坐在電視機(jī)前一起看春晚,聊聊即將過(guò)去一年的`收獲和對(duì)明年的憧憬,一大家子其樂(lè)融融,爺爺奶奶還給了我壓歲錢(qián)。當(dāng)新年的鐘聲敲響,頓時(shí)外面爆竹齊鳴,噼里啪啦的鞭炮聲此起彼伏,整個(gè)小山村就像是炸開(kāi)了鍋似的,變得熱鬧非凡,天空被煙花爆竹照的的通紅,變得絢麗多彩,五彩繽紛。

      過(guò)年真是太喜慶了,讓孩子們露出笑臉,每家每戶(hù)團(tuán)團(tuán)圓圓,我喜歡過(guò)年。

    四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇10

      看著人們騎著自行車(chē),在馬路上自由地穿梭,我做了一個(gè)決定:我要學(xué)騎自行車(chē)!

      堂姐送我了一輛黃色的自行車(chē),第一次我是帶著它在馬路上學(xué)。我坐在自行車(chē)上,媽媽在后面扶著,我心里既害怕又興奮,因?yàn)閷W(xué)騎自行車(chē)是要經(jīng)過(guò)艱苦的磨練。我的身子不時(shí)往邊上斜,我以為要摔下來(lái)了呢!就扶住邊上的`欄桿,不敢放。我在公園里也學(xué)騎自行車(chē),但還是學(xué)不會(huì)。

      五一勞動(dòng)節(jié),炎熱的初夏,我在后院學(xué)騎自行車(chē),那么熱的天,加上學(xué)騎自行車(chē),真是火上澆油。∥椅兆“驯,坐在自行車(chē)上,兩只腳同時(shí)踩到腳踏板上,沒(méi)騎到0.3分米就摔下來(lái)了,我記得我同學(xué)對(duì)我說(shuō)過(guò):“騎自行車(chē)先一只腳踏上去,另一只腳等自行車(chē)滑得快時(shí)再踏上去。我按照這個(gè)辦法學(xué),雖然有點(diǎn)兒進(jìn)步,但身子還是歪歪扭扭的。我就急了,騎了一會(huì)兒,就摔了下來(lái)。就這樣騎了摔,摔了騎,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我又開(kāi)始學(xué)站著騎,一只手騎,也都學(xué)會(huì)了。我汗流背夾,又累又渴,但學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我是很快樂(lè)的。

      在這個(gè)烈日當(dāng)空的一天,我不僅學(xué)會(huì)了騎車(chē),而且還懂得了一個(gè)道理:只有勤學(xué)苦練,堅(jiān)持不懈,就能學(xué)好一件本領(lǐng)。

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