小學(xué)四年級(jí)關(guān)于春游的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)關(guān)于春游的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)關(guān)于春游的作文1
今兒早晨,我把大包小包的零食通通裝進(jìn)書(shū)包里,把書(shū)包裝得滿滿的。這是干啥啊?那還用問(wèn)嗎?哪有春游不帶大包小包零食的呀?就為這次春游,我激動(dòng)得星期六、星期天都兩天沒(méi)睡好覺(jué)哩!
吃完飯,我背著裝滿零食的書(shū)包匆匆趕往學(xué)校,進(jìn)校門(mén)的.時(shí)候,我聽(tīng)到一位值勤的老師說(shuō):“我還以為我來(lái)早了啦,誰(shuí)知這些學(xué)生都來(lái)了!”我暗暗想:“切,今天都快等不急了,能不來(lái)早嗎?!”來(lái)到教室,同學(xué)們都在議論誰(shuí)帶的東西多,誰(shuí)帶的東西好。過(guò)了一會(huì)兒,張老師來(lái)了,我們像受到驚嚇的小兔子一樣,快速坐好,然后,張老師讓我們?cè)陂T(mén)口站好隊(duì)。
終于,可以上車(chē)了,我們班和四(3)班一個(gè)車(chē),我和朱婕擠在一張椅子上,我快要被擠扁了。
終于到地兒了,我擠下車(chē),站好隊(duì),隨隊(duì)進(jìn)入了公園。第一個(gè)節(jié)目是去掃墓,我呀,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面,原來(lái)竟是那么地悲壯和震撼人心!
掃完墓以后,我們來(lái)到草坪上,可以吃東西嘍!
我和趙良媛、王子旋、劉柯含、李夢(mèng)情一起吃零食。五個(gè)人所有的“財(cái)產(chǎn)”全部放在報(bào)紙上,報(bào)紙不多,吃的多,把報(bào)紙都擠滿了,我們只好坐在草地。報(bào)紙上的零食我們誰(shuí)想吃什么就吃什么,不管是誰(shuí)的。我們把肚子吃得鼓鼓的,還是剩下了好多東西,實(shí)在吃不下了,怎么辦呢?“給張老師吃吧?”
我拍著大肚子說(shuō)。她們都說(shuō)好。于是,我把木糖醇遞給張老師,張老師從包里拿出一個(gè)木糖醇口香糖向我們晃了晃,我一個(gè)個(gè)跑了回來(lái),取出瓜子又跑到張老師那兒,張老師說(shuō)瓜子太干,不要。我又拿出果凍和話梅,張老師終于要了。
吃飽以后,大家繼續(xù)玩。我看到那邊有跳皮筋的,便跑了過(guò)去。玩的時(shí)間呀,總是如梭似箭,不一會(huì)兒,一小時(shí)過(guò)去了,該回去了,我們只好戀戀不舍地乘車(chē)回去了。
春游真是令人開(kāi)心!不知下次要到什么時(shí)候才能再次出去春游,我的心中充滿著期待……
小學(xué)四年級(jí)關(guān)于春游的作文2
今天,我們?nèi)w小學(xué)部一起去春游。游覽的地方叫“云湖樂(lè)園”,是新開(kāi)的。雖然人氣不是很旺,但這也阻擋不了我們那一顆顆狂熱的心。
車(chē)子一到,我們就像一匹匹脫韁的野馬一樣奔向各個(gè)場(chǎng)館。我先和曾依琳、張東翔一起去玩了空中單車(chē),挺好玩的。我和曾依琳一輛車(chē),張東翔一個(gè)人一輛車(chē),真慘呀!我和曾依琳在單車(chē)上猛按上面的按鈕,后來(lái)才知道,那些按鈕是放音樂(lè)的,然后我們倆一起發(fā)出一陣爆笑。隨后,我們跟張東翔玩起追逐游戲。我們把“電動(dòng)”換成“腳踏”,想來(lái)點(diǎn)刺激的,每當(dāng)張東翔快要追到我們的時(shí)候,我們就把“腳踏”換回自動(dòng)的。
然后,我和曾依琳,還有張東翔一起去玩了“大戰(zhàn)水印島”。張東翔太搞笑了!他坐上了一只船,可他旁邊沒(méi)人坐。他就覺(jué)得自己的那個(gè)是壞的,就迅速移到旁邊去坐,結(jié)果有一個(gè)工作人員說(shuō):“這個(gè)才是壞的,你剛剛坐的.那個(gè)才是好的!薄肮.我們倆又發(fā)出一陣爆笑。開(kāi)始打鯊魚(yú)了!我看到了一只烏龜,好像很好打!我一打,竟然沒(méi)反應(yīng)!不只是海龜,其它什么魚(yú)都沒(méi)反應(yīng)!這是機(jī)器故障!張東翔一用力,他的水槍竟然爆開(kāi)了!他趕緊把它拼好,繼續(xù)打。機(jī)器轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,都快把我轉(zhuǎn)暈了!
最讓我印象深刻的就是坐海盜船了。從這次起,不管去哪個(gè)游樂(lè)園,我一定要去玩海盜船。海盜船太好玩了!不過(guò)曾依琳都不敢玩,我只好去和溫祉璇他們一起去。開(kāi)如玩海盜船了。它一蕩一蕩,最高是九十度高空!它一往下滑,我和溫祉璇、黃俊妍就大笑,真的好好玩哦!
快樂(lè)的時(shí)光總是那么快就過(guò)去了。在回校的路上,我們像一只只懶貓一樣一動(dòng)不動(dòng)地睡著了。
小學(xué)四年級(jí)關(guān)于春游的作文3
周末時(shí),我約了幾位同學(xué)去郊外春游,只見(jiàn)到處是春風(fēng),處處盛開(kāi)鮮花真是美不勝收鮮花。
我們一群人步行來(lái)到郊外,只見(jiàn)黃黃的油菜花上有一群蜜蜂飛過(guò)來(lái)采蜜了,看那綠油油的小草真美!風(fēng)一草就跳起舞來(lái)了,看那盛開(kāi)的迎春花真多。∫欢鋬啥洹悄氵有各種各樣的花,比如迎春花有油菜花還有紫色的'杜鵑花等等……
走在田野的小路上一陣陣綠油油的香氣,那香氣真的是芬芳撲鼻呀!如果你從田野里走一圈回來(lái)你的身上一定有草的氣味。在回來(lái)的路上有溫暖的春風(fēng)它吹遍整遍田野,吹著小搖起頭來(lái),吹著大樹(shù)唱起歌來(lái),吹的花跳起舞來(lái)。吹得我們追著我們涼風(fēng)兮兮。看那溫暖的陽(yáng)光照射著大樹(shù)大樹(shù)更加郁郁蔥蔥,小草長(zhǎng)高啦照的我們綠油油的。
我們幾個(gè)同學(xué)一起比賽抓蝴蝶,比賽規(guī)則是誰(shuí)要是抓蝴蝶抓得最多的就是第一名。比賽開(kāi)始了我們像兇猛的豹子一樣迅速的來(lái)抓蝴蝶,我一會(huì)兒抓到東一會(huì)兒抓到西,還是沒(méi)有抓到。我看見(jiàn)一只蝴蝶在草叢里我馬上撲過(guò)去結(jié)果抓住了,可是旁邊又飛來(lái)了一只蝴蝶,我好不容易抓到一只蝴蝶又被他飛走了。比賽結(jié)束了,可我一只蝴蝶也沒(méi)抓到小明卻抓到了很多蝴蝶。這次比賽小明得了第一名。
我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)抓蝌蚪,我們帶好塑料瓶一起來(lái)到田野里抓蝌蚪,一下就來(lái)了一只蝌蚪,我馬上用手去捧,可是用手去捧一只也捧不到,我看到別人捧到了許多我好不容易捧到了一只,可那只小蝌蚪好機(jī)靈啊當(dāng)我不注意的時(shí)候那只小蝌蚪偷偷的溜走了。后來(lái)我再也沒(méi)碰到了蝌蚪了。
到了下午我們高高興興的回去了,這一天我們玩得真開(kāi)心呀!
小學(xué)四年級(jí)關(guān)于春游的作文4
陽(yáng)春三月,我們五愛(ài)小學(xué)的全體師生來(lái)到春意正濃的黿頭渚春游。
剛下了車(chē),我們就直奔游船碼頭,站在游船上,和煦的春風(fēng)迎面撲來(lái),讓人不禁將目光投向了太湖。紅旗映綠波,春風(fēng)湖面吹,水是豐收酒,湖是碧玉杯。也許太湖真的是圣母無(wú)意丟落的一顆明珠,連柳樹(shù)也扭動(dòng)著纖柔的腰肢,環(huán)抱著美麗的太湖明珠。湖面上的白歐,它們或疾馳入水,漾起一片碧波;或翱翔,雪白的身軀是一張整潔的宣紙,翅尖是書(shū)圣王羲之不慎灑落的墨汁,美麗的翅膀在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。遠(yuǎn)處的太湖仙島在迷蒙的云霧中若隱若現(xiàn),像一只神龜靜臥于湖中,難怪人們把它稱(chēng)作“烏龜山”呢。
上了岸,寫(xiě)有“太湖仙島”的古樸牌坊映入眼簾。踏一路春風(fēng),留下一路贊賞,不知不覺(jué)行過(guò)天街,來(lái)到了人工開(kāi)鑿的瀑布前,它如一條被山崖銜住的白練,直直地從青巒的`另一端垂下,水珠四濺,躍上人們的肩頭以示謝幕。游人們嬉笑著,躲閃著……伴著青山綠水,我們緩緩踱步來(lái)到了大覺(jué)灣。含苞待放的蓮花在池中翩翩起舞,老子銅像盤(pán)坐灣前,粗曠的額紋,垂大的闊耳,飄逸的髯須,抬望的眼眸,無(wú)一不刻畫(huà)出智者的神韻與道骨,我被深深吸引。
邁向長(zhǎng)春橋,一片春色盡收眼底。玉蘭,海棠躍然枝頭,俏點(diǎn)一方。白玉蘭體態(tài)略顯雍容,大大的花朵,片片精巧的花瓣,似在瑩雪中浸過(guò),美得高雅,美得樸素,它冰清玉潔,不與任何花爭(zhēng)寵,連香氣都是如此的淡雅,清香遠(yuǎn)溢。也許是自恃美麗,也許是不甘愿做玉蘭的配角,又也許是想要更好的展示自己,海棠的顏色雖比杏花紅,比桃花粉,此刻卻顯得猶為濃艷高貴,那婉約的笑容令人心醉,嫵媚動(dòng)人的花瓣似乎注滿了美酒,人們不由自主地將目光投向了她。就連將要凋謝的櫻花,也顯得頗為好看,飄逸出塵。
黿頭渚真乃人間仙境,天公也被迷得不得不作美。微風(fēng)輕拂,我不禁又將目光投向了太湖,期待著下次再來(lái)。
小學(xué)四年級(jí)關(guān)于春游的作文5
春天來(lái)了,學(xué)校組織我們?nèi)?dòng)物園春游。
一大早我們坐車(chē)來(lái)到動(dòng)物園門(mén)口。分成兩支小分隊(duì),男生一隊(duì),女生一隊(duì),高高興興的跟著老師出發(fā)了。同學(xué)們有的蹦蹦跳跳,有的邊走邊吃零食,有的觀察路邊的景色。大家都很興奮。
第一個(gè)看到的動(dòng)物是海豚。它渾身都是黑色,在水里快速的游來(lái)游去。速度太快,我的照相機(jī)都沒(méi)法瞄準(zhǔn)它。
接著看到了長(zhǎng)頸鹿,它大約有四米多高,悠閑的踱來(lái)踱去,還散發(fā)著一股臭臭的味道,很多同學(xué)都捂起了口鼻對(duì)它不停的拍照。
接著一路看到很多新鮮的動(dòng)物,有斑馬、羊駝、駱駝等。每見(jiàn)到一種動(dòng)物,大家都會(huì)拍照記錄。走到“猴子館”,我們都驚嘆猴子們的爬樹(shù)本領(lǐng)。它們輕而易舉的就能爬上屋子里大樹(shù),然后抓住枝干跳下來(lái)或者滑下來(lái),甚至個(gè)別調(diào)皮的猴子還從鐵絲網(wǎng)爬上了屋頂,然后凌空跳到了樹(shù)上。我看著這些猴子的危險(xiǎn)動(dòng)作,差點(diǎn)驚出一身冷汗,生怕它們一不小心掉了下來(lái)。“猴子館”的旁邊還有一座“猴子山”。山上聚集了幾十只猴子。下面是一個(gè)猴子的游樂(lè)場(chǎng),里面有各種各樣讓猴子們游玩的項(xiàng)目,其中有一個(gè)二層樓高的'鐵架子,猴子們上上下下,玩的不亦樂(lè)乎。其中,有一只體格特別強(qiáng)壯的公猴子總是翹著尾巴,原來(lái),它是猴王,翹著尾巴是為了表示它的地位最高。
我們沿著游覽路線,還見(jiàn)到了熊、東北虎、各種漂亮的鳥(niǎo)類(lèi)、企鵝、浣熊等等。當(dāng)然還有我國(guó)的國(guó)寶——大熊貓。我們一路走走拍拍,時(shí)間過(guò)得飛快,能夠見(jiàn)到這么多的動(dòng)物大家都很開(kāi)心,希望我們能保護(hù)好這些動(dòng)物,讓它們生活的更好。
真期待下次的春游能夠早點(diǎn)來(lái)到。
小學(xué)四年級(jí)關(guān)于春游的作文6
陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,這樣一個(gè)美好的日子里,我們?nèi)ゴ蠓鹚麓河巍?/p>
8點(diǎn)鐘,我們趕到了大佛城門(mén)口。進(jìn)入大佛寺,路上一片歡聲笑語(yǔ)。我構(gòu)思著春天的美麗的色彩,大地上的小草冒綠,麥苗返青,花園里萬(wàn)紫千紅,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;路旁的一棵棵白楊樹(shù)吐出了嫩芽……我們來(lái)到了射雕村,這里有許多玩具,有沙包,還有小李飛刀,還有弓箭等。我們找到了一片空曠的大草坪。右邊有兩座相對(duì)的山,猶如兩條龍蜿蜒盤(pán)旋。
中間有一條水平如鏡的湖——天鵝湖,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝,池塘里的白鵝彎著脖子向天空發(fā)出“鵝鵝”的叫聲,一身潔白的羽毛,浮在碧綠的水面上,紅紅的腳掌撥動(dòng)清清的池水,塘面泛起輕盈的波紋。我不由想起駱冰王那首詩(shī):鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌波清波。草坪上綠草茵茵,野花遍地,這兒一叢,那兒一簇,都像張開(kāi)了笑臉?biāo)频摹T谖L(fēng)的吹佛下,向我們頻頻點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“歡迎你們,歡迎你們,到此游玩!
我繞過(guò)了大水池來(lái)到一處飼養(yǎng)場(chǎng),看見(jiàn)一群美麗的孔雀。精神抖擻地注視著圍觀的人群。一會(huì)兒,它的尾巴抖動(dòng)起來(lái)了,一下子張得很大,簡(jiǎn)直像一把大扇子,上面排列著整齊華麗的大圖案,五光十色,它們好像在向游人炫耀著自己的美麗。那漂亮的尾巴顯得五彩繽紛,極為動(dòng)人,這就是大家所說(shuō)的“孔雀開(kāi)屏”。
我們坐到了草地上,心情格外舒爽,一陣風(fēng)吹來(lái),草地上的小草為我們跳“搖頭舞”。白天鵝讓我們觀看它的舞姿,孔雀開(kāi)屏讓我們?nèi)绨V如醉,我們拿出零食放在一起,你吃我的',我嘗你的,好不快活。有的同學(xué)在一起跳繩,有的在走象棋,還有的在玩“大富翁”的棋?鬃釉唬骸坝信笞赃h(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎!蔽覀兪恰芭c朋在外玩,不亦爽乎!
春風(fēng)吹動(dòng)了小草,吹動(dòng)花兒,也吹動(dòng)了我們的心。我依依不舍,對(duì)大佛寺的風(fēng)采和景色感到了留戀。
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