有關四年級敘事作文合集六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的四年級敘事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級敘事作文 篇1
應家灣水庫那里群山圍繞，水波蕩漾，真是個周末游玩的好地方。
那天，我和爸爸在水庫上面的一條小溪里抓小魚，可是抓了好一會兒，一無所獲。正當我們掃興的時候，無意之中讓我撈到了一只小蝦，我高興地跑過去給爸爸看，說：“爸爸，我撈到了一只小河蝦�！卑职肿屑毧戳丝�，說：“這不是河蝦，這是山蝦�！敝笪覀冊谛∠镉謸频搅瞬簧俚纳轿r。它有兩個品種的，一種是晶瑩剔透的水晶蝦，還有一種是黃色帶點黑斑的虎皮蝦。
我們興高采烈地帶著戰(zhàn)利品回了家，把山蝦放在一個魚缸里養(yǎng)著。
過了好幾天，我又來到了小溪邊，又撈到了一些山蝦，還有一只抱卵的山蝦。我想：等抱卵的山蝦生出一只只的小山蝦來，那么我家將變成山蝦的海洋，變成山蝦的聚集地，那該多有趣呀！我等呀等呀，過了幾天，當我再去看那只抱卵山蝦的時候，無意中在水里發(fā)現(xiàn)了一群會跳來跳去的水生物，只是一個黑點大小。起初我不知道這是什么，仔細一看那輕輕一碰就會縱身往后跳的不正是我日思夜盼的小小蝦嗎？它只有針眼大小，只瞧得出眼睛，整個身子都是透明的，只有定神細瞧才發(fā)現(xiàn)原來它早已經(jīng)有了尾巴和爪子，特別神奇！
于是每天到家看一看小小蝦是否長大，是否安好成了我最關心的事，我和小小蝦之間的感情也越來越深。我每天給它們換水，給它們喂食，盼著它們快快長大。一天天的過去，小小蝦也慢慢長大，透明的身子也看清楚了漸漸有了各種的顏色，淡紅色的小腳，細長的黑紋線，一堆堆浩浩蕩蕩游來游去的樣子真是壯觀之極。
總以為可以一直這樣下去。直到有一天，我又去看小山蝦時，發(fā)現(xiàn)一缸前幾日還生龍活虎的蝦竟然全都變成了紅色，僵死了。我不敢相信，也顧不得傷心，直是追問：為什么好好的全死了？爸爸瞧了瞧說：“一定是養(yǎng)得密度太大了，而且日子久了小蝦的體質(zhì)也下降了，所以就一只一只地死掉了�！蔽译y過了好幾天，心里一直想：如果我不把山蝦帶回家，現(xiàn)在這群小小蝦說不定是多么快活，在小溪中自由自在地覓食玩耍，可現(xiàn)在卻因為我的好玩，把山蝦都玩死了�？磥硇∠攀巧轿r最好的家��！
為了不讓悲劇重演，我狠心作了一個決定，就在原來的'地方把家中所有的山蝦全都放歸了自然。當一只只山蝦從我手中溜到清澈的溪水中，自由的舒展身子，找到一處水草茂密的地方，心中有不舍，但更多的欣慰。大自然才是小蝦們最好的棲身之所，喝的是源頭活水，吃的是鮮嫩的水草，活動的場所又是這樣的廣闊……
愛護生物，最好的辦法就是讓它們永遠棲息在屬于它們自己的家園
四年級敘事作文 篇2
五月十一日就是母親節(jié)，今天都五月八日了，該準備一份什么樣的禮物送給媽媽呢？嗯，昨天考試卷發(fā)下來了，本來以為考個九十五分當做禮物送給媽媽，天哪！考砸了！89分！就差一點了！
我覺得應該去市場看看。現(xiàn)在東西賣的真貴啊，賀卡：3元，假花：2。5元！我看了看手中僅有的5元錢，卻猶豫了，我為什會那樣自私！媽媽為我花的可不止那么5元！我看看賀卡，又摸摸假花，哎呀！到底送什么好��？呀！一只機械小彩蝶，把它送給媽媽吧！可是要10元，我頹喪的離開了。沒辦法，5元錢能辦什么啊？！我只好取出僅有的“積蓄”：5枚硬幣。我是多么想買下那只機械小彩蝶��！還是先逛逛更妥當。哇！好漂亮的發(fā)光石啊，七彩的喲！只要8元，我剛想掏錢買下它送給媽媽，但我腦袋里突然劃過一道“指令”，為什我不能自己做一張心意濃厚的賀卡呢？說辦就辦，我立即跑回了家，用了一張粉紅色的`卡紙，做成了賀卡，我又在上面刻了幾個桃心，就等待著母親節(jié)到來的那一天，親手送給媽媽……
我真想對媽媽說一聲：“媽媽，我愛您！你對我的愛比任何糖都甜蜜�。 �
四年級敘事作文 篇3
愛情原來本就是海里的沙，只有你用心去呵護它，用淚和心血去滋潤它，讓它沉醉于心才能成為一顆水晶。俗話說；曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。意思就是；經(jīng)歷過大海的廣闊，就不會再被別除的水所吸引，經(jīng)歷過巫山的云山霧海，別處的云山就不能被稱道了，花叢信步，我全無心思看那百花爭艷，心里一半裝著的是大道，一半是你的容顏。
可是，原本爸爸媽媽的感情就在一夜間破碎了。是這樣的，我的表弟要買乒乓球，便叫我媽媽買，媽媽爽快地答應了。買來時他卻不喜歡，但是拆都拆開了。于是被爸爸發(fā)現(xiàn)這件事后，爸爸和媽媽大吵了一架，將媽媽打傷了，本來我是一個從來都很少哭的人，但是這件事讓我哭了，就在我眼淚落下的那一剎那，我拉著爸爸的衣角，叫爸爸手下留情。爸爸就沒動手了。媽媽上樓后，將自己死死的鎖在房間，無論我怎么哭喊，媽媽都是死也不開。我回到自己的房間，趴在自己的`桌子上，我哭得很大聲，爸爸來了，摸著我的頭說；‘‘別哭了。’’我推開爸爸，斥責爸爸，爸爸一臉無奈。
媽媽終于將門打開了，媽媽說他要和爸爸離婚，我聽到離婚這兩個詞時，頓時傻了，因為我最忌諱的就是離婚這兩個詞。媽媽你知道嗎？當您說出這個詞的時候，有沒有顧及我的感受。就在那時我哭得更厲害了，我邊哭還邊說不要離婚不要離婚。在我的撒潑后，爸爸和媽媽和好了。
看，這世界到處都有愛，其實大人的事有些時候我們小孩子也幫得上忙，當大人吵架時，只要牽著他們的手，他們就不會吵架了。
四年級敘事作文 篇4
星期六上午，姥姥在家教我包餃子。
姥姥拌好肉餡，買來餃子皮，做好了準備工作，我們就開始了。起先，我還不怎么熟練，包餃子的手法也不對，不但把餃子包成了“四不像”，而且包得也不緊，總是露餡。我不免著急起來。于是，姥姥只好手把手地教我：第一步把餃子皮平攤在左手掌心上，加入適量的肉餡；
第二步用右手的拇指和食指對捏餃子皮，使中間部分粘在一起；
第三步將余下的部分捏緊，一個月牙兒形的.餃子就包好了。在姥姥地指點下，我很快掌握了竅門，越包越順手，不一會兒就包好了十幾個餃子。
接著，姥姥又教我包出了麥穗形的水餃、向日葵形的水餃�！皼]想到包餃子還有這么多的花樣呢！是不是還可以包出其它形狀的水餃呢？”
想到這兒，我突發(fā)奇想，反復試驗，包出了元寶形的餃子�？粗业摹敖茏鳌�，姥姥直夸我有創(chuàng)意！餃子包好了，姥姥把它們依次放入燒開水的鍋中，又加了三次水，煮開了三次后就盛了出來。我吃著自己包的餃子，心里不由得樂開了花，那個高興勁兒，真象是喝了蜜一樣甜！
四年級敘事作文 篇5
終于開學了，報名那天早上媽媽帶著我去報名，在路上媽媽跟我說“今天你會見到一位你一直很想念的人”。媽媽沒有告訴我那個人是誰，我一路上抱著疑問一直走到教室門口，聽見一個很熟悉的聲音在和同學們講話，我走進教室一看是我很想念的唐老師回來了。
我遠遠地看著唐老師，那時我多么想抱著唐老師說老師你終于回來了，你不知我有多想你嗎。但是我還是沒有勇氣那么做，我發(fā)現(xiàn)唐老師沒有變，還是那么平易近人，和藹可親，還是那么漂亮。
回想起在唐老師不在的這段時間里，我經(jīng)常在想唐老師在北京干什么了？是不是還在當老師？她有沒有想我們？媽媽看出了我的心思，就打開唐老師的空間，讓我看唐老師他們一家在北京照的`照片，看到唐老師幸福的笑容，看到唐老師的好，我好開心，我有看到唐老師帶著她兒子去學校上班每次都得坐很遠的公交車，每天回來都是累的都在車上睡著了的照片，我在想唐老師好堅強，他們沒有被困難嚇倒，唐老師在外面教書肯定也得到很多小朋友和家長的喜歡和佩服，唐老師肯定也用她那有趣的教育方法細心的教導他們，就像教育我們一樣。唐老師也會帶領那些孩子看很多有趣的課外書，給他們講有趣的故事做有趣的游戲。我有時在想，唐老師會不會遇到外國小朋友了，唐老師怎么樣和他們溝通和玩耍了?媽媽說過北京有外國小朋友了呵呵。唐老師就像探險家樣的走進北京，她經(jīng)過這一年的在北京的探險，我想她學到了很多有趣的知識和事情，她這次回來，肯定會給我們講有關于北京的很多有趣的故事和她們在北京探險經(jīng)過。
哇，多幸福呀，我又能在唐老師的關懷下學習了，真高興。
四年級敘事作文 篇6
我的奶奶是一個慈祥、和藹的`人。她每天都為我們一家人操心。
有一次，奶奶有急事要出去，把妹妹和弟弟交給我照顧。我想：不就是照顧小BB嗎？有什么難？于是，我爽快地答應了。
奶奶出門后，奶奶立刻哭了出來。咦，怎么突然有股騷味？我把妹妹的屁股往上一抬，呀，竟然尿尿了！我捂著鼻子幫她換尿布，這味可真刺鼻，奶奶怎么受得了��！我開始有些慚愧，奶奶平時照顧妹妹已經(jīng)很辛苦了，我還經(jīng)常讓奶奶生氣，真不應該。
“哇哇哇……”天吶，弟弟也哭了。我拖著疲憊的身子來到弟弟的房間，“哭什么哭呢？我剛把那個‘小公主’哄睡了，又要照顧你這個‘大少爺’，你們要折騰死我呀！”弟弟愣了一下，盯著我，哭得更厲害了。我慌忙拿來玩具，總算哄睡著了。我癱軟地坐在沙發(fā)上，心想：我才照顧他們幾個小時就累成這樣，奶奶平日照顧我們這三個不安分的家伙，多累啊！
終于，“救星”回來了！我撲進奶奶的懷里，說：“奶奶，您辛苦了，以后我不會讓您替我操心了�！�
我的奶奶是那么偉大，那么無私，奶奶，感謝您，我愛您！
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