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精選四年級(jí)文化作文合集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)文化作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)文化作文 篇1
我們的校園美不勝收。
走進(jìn)彎月似的南大門(mén)，迎接我們的是一本巨大的、翻開(kāi)了的石書(shū)。石書(shū)很長(zhǎng)，有兩個(gè)同學(xué)的伸長(zhǎng)的手臂這么長(zhǎng)，差不多有兩米吧。石書(shū)也很厚，它的一半雖然只有十頁(yè)但要用手掌丈量的話需要量?jī)纱�，約有20厘米厚吧，可見(jiàn)石書(shū)有多大。石書(shū)上面還有四個(gè)詞：釋放、厚德、自由和致和，這四個(gè)詞語(yǔ)是我們的校訓(xùn)。
在石書(shū)的前面是一棵高大挺拔的樹(shù)，因?yàn)殚L(zhǎng)得很像菠蘿，所以我們親切地稱(chēng)呼它為“菠蘿樹(shù)”。
沿著學(xué)校的.文化軸繼續(xù)前行，我們看到了一個(gè)花壇，花壇中間有一個(gè)小海豚噴泉，小海豚有四只，分別朝著東、南、西、北四個(gè)方向。小海豚的眼睛炯炯有神，其中一只目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，嘴巴張得大大的，好像在對(duì)我說(shuō)：“歡迎回到學(xué)校，歡迎回到學(xué)校！”小海豚還是我們學(xué)校的吉祥物呢！每天守護(hù)著我們美麗的校園。
再往前走，看到的是一個(gè)日晷，日晷是個(gè)用石頭做的大圓盤(pán)，里面穿著一條超大號(hào)的針，中間刻著古代表時(shí)刻的字，譬如：子、丑、寅、卯……據(jù)說(shuō)，古時(shí)候沒(méi)有計(jì)時(shí)工具，就用日晷時(shí)間。每當(dāng)太陽(yáng)照到日晷，它中間的那根針的倒影照到哪個(gè)地方就是什么時(shí)刻。我想，設(shè)計(jì)師把日晷擺在文化軸里一定是想讓我們珍惜時(shí)間吧！
再看看書(shū)吧，書(shū)吧是我們放學(xué)常去的地方，書(shū)吧有扇自動(dòng)門(mén)，但是自動(dòng)門(mén)已經(jīng)固定住了，因?yàn)橥瑢W(xué)們玩書(shū)吧的地上光溜溜的。我小心翼翼地走了進(jìn)去，書(shū)架有S形的、U形的、O形的……千姿百態(tài)，書(shū)吧的座椅也很舒適，看累了書(shū)還可以看看花草。
我愛(ài)我們學(xué)校的文化軸。
四年級(jí)文化作文 篇2
今天是個(gè)值得慶祝的日子，因?yàn)�，我和其他同學(xué)會(huì)一同前往湖頭村的文化大禮堂，這為我的暑假又添上了一道靚麗的風(fēng)景線。
早上8點(diǎn)，我們跟著帶隊(duì)老師來(lái)到了湖頭大操場(chǎng)邊上的大樓里。想不到，小小的房間里竟然裝載著湖頭歷史淵久的文化！村長(zhǎng)給我們講了許多關(guān)于歷史的事跡，我們聽(tīng)得目不轉(zhuǎn)睛、出神入化。最讓我印象深刻的是那些長(zhǎng)輩們用過(guò)的東西了，有鹽罐、魚(yú)簍、小兒站桶、扁擔(dān)、扁柱、飯籃……鹽罐用來(lái)裝鹽，魚(yú)簍用來(lái)抓魚(yú)，小兒站桶用來(lái)放小孩，扁擔(dān)用來(lái)挑東西。這些祖輩們留下的東西，又使我們想起了以前的艱苦生活……
村長(zhǎng)講完以后，我們又去參觀了文物館、書(shū)法館、詩(shī)歌館和圖書(shū)館。文物館里都是以前祖輩們留下的東西，有風(fēng)車(chē)、蓑衣、龍頭還有以前的書(shū)和雜志。書(shū)法館是專(zhuān)門(mén)寫(xiě)書(shū)法的，里面還有個(gè)爺爺正在寫(xiě)書(shū)法，他下筆鏗鏘有力，寫(xiě)出來(lái)的字不亞于書(shū)法家。我們的小小書(shū)法家——陳若欣也上去大膽的'試一試，爺爺不斷糾正了她的缺點(diǎn)，看來(lái)她的書(shū)法又增進(jìn)了一步。詩(shī)歌館是一個(gè)創(chuàng)造詩(shī)歌的圣地，里面有許多村民、委員創(chuàng)造的詩(shī)歌，有湖頭西湖、游湖頭、西湖……每一句都讓人陶醉，流連忘返。接下來(lái)是圖書(shū)館，里面全是關(guān)于抗戰(zhàn)、古代文學(xué)、歷代偉人的書(shū)——果然是老人家愛(ài)看的類(lèi)型。
參觀完后，我們就排著整齊的隊(duì)伍下樓了，老師叫我們站在文化大禮堂前面排好隊(duì)伍，拍了個(gè)集體照作為這次旅行的紀(jì)念。接著就可以回家了，家長(zhǎng)們都陸續(xù)來(lái)接自己的孩子，我也自己走回了家。
這次旅行我一定會(huì)記在心中滴！
四年級(jí)文化作文 篇3
20xx年8月26日，西湖區(qū)圖書(shū)館舉行了一場(chǎng)關(guān)于西班牙文化的講座，講座的嘉賓是北京大學(xué)文學(xué)博士，浙江大學(xué)西班牙語(yǔ)言研究所所長(zhǎng)——盧云。
隨著掌聲響起，盧云老師款款走到臺(tái)上，她身穿白色的繡花衣，圖案好似西班牙弗拉明戈服中的裙擺，下穿黑色高腰裙，顯得落落大方，再配上橘紅色的細(xì)跟鞋和黑色的珍珠項(xiàng)鏈以及紅寶石耳釘，顯出了她知性高貴文化之旅。
盧老師先講了一些西班牙的人文藝術(shù)和建筑，然后再給我們講了西班牙的.名著《堂吉訶德》。這本書(shū)是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義杰作，作者是塞萬(wàn)提斯，它是一本騎士小說(shuō)，諷刺了當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的社會(huì)現(xiàn)象，以及人們的苦難。課后盧云老師還給我們留了幾個(gè)題目讓我們思考。的氣質(zhì)，她一開(kāi)口的一句熟練純真的西班牙語(yǔ)就把我吸引過(guò)去了，開(kāi)始了神秘的西班牙
講座后我們提出了許多的問(wèn)題，盧云老師夸獎(jiǎng)道我們提問(wèn)的非常好，她也很親切的回答了我們的問(wèn)題，和我們互動(dòng)。
通過(guò)這次講座，我不僅了解了神秘燦爛的西班牙文化，而且還認(rèn)識(shí)了一位既美麗又知信的老師，她富有哲理的話：因?yàn)橄矚g所以熱愛(ài)，才沒(méi)有困難和畏懼，一直會(huì)指引我學(xué)習(xí)的方向。
四年級(jí)文化作文 篇4
我們中華民族有許多傳統(tǒng)文化藝術(shù)，如: 戲曲，相聲，山歌，民族舞蹈，剪紙，春節(jié)等等。你看，一幅幅剪紙畫(huà)多美麗啊！
中國(guó)的藝術(shù)文化有很多很多。其中，我最喜歡的是剪紙。有年年有余，春回大地，鳥(niǎo)語(yǔ)花香…可漂亮了。
最有意思的是八仙過(guò)海，呂洞賓手拿拂塵，好似可以治好所有病人。
有一回，呂洞賓去人間救病人�？墒牵莻�(gè)人不聽(tīng)呂洞賓的話，還放狗去咬他。后來(lái)就有了這樣一句話：“狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心”。還有一個(gè)神仙也很有意思，他叫“漢鐘離”。他的肚子和豬八戒的.肚子一樣大！他有一把很大很大的扇子，他的扇子好像可以把一個(gè)人扇走呢！他的扇子好像比鐵扇公主的扇子還大呢！ 還有一個(gè)仙女，叫“何仙姑”。她腳下的荷葉可真大呀！她穿著一件很漂亮的衣服，何仙姑看上去可真年輕，她的肩上披著一條又長(zhǎng)又漂亮的彩帶。她有著烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā)，她的頭發(fā)還有一點(diǎn)高高彈起呢，還別一個(gè)美麗的發(fā)簪。她可真是一位貌美如花的仙女��！
你看，這幅剪紙畫(huà)是多么生動(dòng)啊……
我喜歡剪紙藝術(shù)，它是我們中華民族傳統(tǒng)文化中的瑰寶。它正通過(guò)G20的宣傳大布走向世界呢？
四年級(jí)文化作文 篇5
現(xiàn)在在我們生活中處處充滿了科學(xué)，處處都是高科技。電腦、手機(jī)……這些高科技不僅縮短了人與人之間的距離，達(dá)到了無(wú)距離信息化傳遞，還方便了生活，總而言之，它們都為我們的生活提供了便捷。
科學(xué)以其清醒的理智、嚴(yán)密的邏輯、真實(shí)的`觀念構(gòu)筑了文化，因此我們有理由可以首先聲明：文化遠(yuǎn)非是科學(xué)的，文化曾經(jīng)在很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)窒息著科學(xué)，但是有一個(gè)時(shí)期，科學(xué)又幾乎把文化淹沒(méi)了。
很多人說(shuō)，科學(xué)是文化最高的成就和最后的成就，也是文化系統(tǒng)中最值得信賴(lài)的部分。但是，以前的人們是不相信科學(xué)的。在人類(lèi)歷史的絕大部分時(shí)間，人類(lèi)文化樣式諸多，比如語(yǔ)言、宗教、藝術(shù)、道德……而且國(guó)家和政府等普遍建立起來(lái)以后，科學(xué)還被巫術(shù)、迷信和宗教窒息著。但是從16世紀(jì)開(kāi)始，科學(xué)才真正走上歷史的舞臺(tái)，大放光彩。其實(shí)，也可以說(shuō)：現(xiàn)在，科學(xué)大有淹沒(méi)文化之勢(shì)。
雖然科學(xué)為我們的生活帶來(lái)了方便，但與此同時(shí)科學(xué)也會(huì)為我們的生活帶來(lái)干擾。手機(jī)、電腦、電視……雖然能讓我們?cè)诩铱词澜�，但也�?huì)為我們帶來(lái)危險(xiǎn)。當(dāng)不少的詐騙電話，騷擾電話不斷的打來(lái)時(shí)，你會(huì)不會(huì)開(kāi)始討厭手機(jī)？當(dāng)你因?yàn)榭措娨暥鼘?xiě)作業(yè)被批評(píng)時(shí)，你會(huì)不會(huì)開(kāi)始后悔看電視？當(dāng)你為了玩電腦而跟媽媽吵架時(shí)，你會(huì)不會(huì)……
現(xiàn)代生活中，人們突然發(fā)現(xiàn)科學(xué)不是萬(wàn)能的，任何科學(xué)技術(shù)的出現(xiàn)不但可以給人們帶來(lái)幸福，還會(huì)為人們帶來(lái)災(zāi)難。人們開(kāi)始懷疑：科學(xué)技術(shù)真的能確保人類(lèi)幸福嗎？為什么物質(zhì)財(cái)富如此豐富的今天，還沒(méi)有消除貧困和不公正？將來(lái)，我們會(huì)不會(huì)成為科學(xué)的奴隸？未來(lái)，科學(xué)技術(shù)是否會(huì)失控？文化終究會(huì)消失在這世界上嗎？
這些問(wèn)題也都一一在我耳邊回蕩，是��！科學(xué)技術(shù)真的能確保人類(lèi)幸福嗎？文化終究會(huì)消失在這世界上嗎？我也在思考著……
四年級(jí)文化作文 篇6
當(dāng)大型文藝表演《美麗的奧林匹克》奏響第一個(gè)音符，演出人員邁出第一個(gè)舞步，大型的看臺(tái)背景打出了第一縷光影，一個(gè)充滿神秘而又一目了然的文化中國(guó)便豁然展現(xiàn)：你可以看見(jiàn)從甲骨文中綿延而出的中華文明，你可以隨著水墨的意境徜徉于天人合一的和諧中國(guó)哲學(xué)，你可以從漫天焰火中感受中國(guó)與世界攜手向前。在這樣的時(shí)刻，在團(tuán)結(jié)、友誼、和平的奧林匹克頌歌中，全世界感受著文化中國(guó)。是啊，改革開(kāi)放３０年風(fēng)雨歷程，中國(guó)在世界人民的印象中更多的是一個(gè)蓬勃的新興經(jīng)濟(jì)體。北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕的這一刻，文化中國(guó)傳遞給世界的綠色、科技、人文理念，深深地融進(jìn)匯聚了人類(lèi)和諧的奧運(yùn)理念中。
坦言說(shuō)，在整個(gè)開(kāi)幕式圍繞一幅歷史畫(huà)卷展開(kāi)的中間，中國(guó)山水畫(huà)的精髓就是形意凸顯，我們從中領(lǐng)悟到文化中國(guó)的從容、優(yōu)雅寧?kù)o。這種從容、這種優(yōu)雅寧?kù)o，體現(xiàn)在形、音、神等各個(gè)方面。無(wú)論是鋼琴?gòu)椬噙�是古琴?gòu)椬�，或是剛�(cè)岵?jì)的太極，都展示了一種從容；而在音樂(lè)方面，所有的旋律，不管是主題歌還是背景音樂(lè)，都柔緩而從容。為什么還要說(shuō)它的神呢？就如同剛才盧葦說(shuō)的`那幾點(diǎn)。從那些孩子的眼神中，從那些演員的自信中，都可以發(fā)現(xiàn)從容之神韻。從設(shè)計(jì)者的敘事風(fēng)格來(lái)看，也能看到那種從容自信，比如盛開(kāi)的桃花，就是給人一種暖色調(diào)，一種柔和。文化中國(guó)本來(lái)就是個(gè)內(nèi)斂的民族，似乎不善于展現(xiàn)自我。用這種緩緩鋪陳、徐徐展開(kāi)的長(zhǎng)軸畫(huà)卷來(lái)展示文化中國(guó)，我覺(jué)得它也是文化中國(guó)的一種必然。當(dāng)全世界的人都將目光集中在這幅畫(huà)卷上的時(shí)候，它會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)從容的中國(guó)。辦奧運(yùn)會(huì)，對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō)是從未有過(guò)的第一次。這樣大的一場(chǎng)體育賽典，世界突然之間走進(jìn)中國(guó)，也為中國(guó)如何接納世界提出了挑戰(zhàn)。實(shí)際上，中國(guó)并不缺乏天下一家的思想信仰，儒家經(jīng)典所說(shuō)的和而不同和仁恕精神，其中透露著文化中國(guó)的理想。雖然不同的生存群體不僅膚色、體態(tài)不同，而且在生活習(xí)慣、宗教信仰和組織形式上也千差萬(wàn)別。對(duì)一個(gè)充滿差別的多樣化世界，文化中國(guó)的理念，不是在多樣中尋找對(duì)立，不是將差別本質(zhì)化為水火不容的敵我�！疤煜聼o(wú)外”，思想、習(xí)慣和制度的不同，并不妨礙在一個(gè)文化中國(guó)和平和諧地共存共處。對(duì)多元和異端的寬厚包容，恰恰是文化中國(guó)文明傳統(tǒng)的重要特色。
文化中國(guó)實(shí)際上是把中國(guó)當(dāng)做一個(gè)具有世界規(guī)定性的國(guó)家來(lái)看待。這種思想旨趣，又借舉辦奧運(yùn)會(huì)的機(jī)緣而重新激發(fā)文化中國(guó)的精髓。實(shí)際上，文化中國(guó)本身也處在自身歷史的一個(gè)重要時(shí)刻。30年來(lái)的改革開(kāi)放，日新月異的國(guó)家建設(shè)和不懈加入世界總體的經(jīng)濟(jì)、政治、文化進(jìn)程，使文化中國(guó)今天開(kāi)始了新一輪文明復(fù)興。這一輪文明復(fù)興的題中應(yīng)有之意，其中一個(gè)方面就是重新建構(gòu)文化中國(guó)的世界性。中國(guó)不僅要走向世界，世界同樣也會(huì)走進(jìn)中國(guó)。文化中國(guó)要回應(yīng)多樣化世界的合作與融合，就要把自己真正當(dāng)成是世界一體中的文化中國(guó)有效的傳播發(fā)揚(yáng)廣大，要為世界總體的文明進(jìn)展奉獻(xiàn)文化中國(guó)的觀念和制度，為人類(lèi)的文明提供宏大想象。
從文化中國(guó)的內(nèi)涵而言，奧運(yùn)會(huì)不僅僅是爭(zhēng)金牌。奧運(yùn)不僅是一次體育活動(dòng)，還是一次教育活動(dòng)，一次文化活動(dòng)，一次經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，一次外交活動(dòng)，甚至是一次移風(fēng)易俗活動(dòng)，我們的近鄰日本和韓國(guó)就是榜樣。從20xx年7月13日北京獲得第29屆奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)，到20xx年8月25日北京奧運(yùn)會(huì)閉幕，大約2600天，而金牌只產(chǎn)生在最后16天。不可否認(rèn)，這16天是整個(gè)奧運(yùn)周期最激動(dòng)人心的時(shí)刻，就好像一出長(zhǎng)劇在謝幕之前達(dá)到高潮。但是如果因此便想將高潮拉長(zhǎng)，讓人們?cè)?600天中天天計(jì)算金牌，計(jì)算能否超過(guò)美國(guó)，那是無(wú)論什么人也會(huì)感到審美疲勞的，也與文化中國(guó)的背道而馳的。可以想象，當(dāng)全球數(shù)十億觀眾觀看北京奧運(yùn)盛事的這一刻起，文化中國(guó)將在他們心中留下印痕，文化中國(guó)的傳統(tǒng)性、民俗性和現(xiàn)代文化元素將通過(guò)奧運(yùn)會(huì)這一平臺(tái)更加的融合，更多地走向世界。
四年級(jí)文化作文 篇7
張?jiān)鴺?lè)
每年的正月初一，是中國(guó)最重要、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日‐‐春節(jié)。對(duì)于每一個(gè)中華兒女而言，再?zèng)]有什么節(jié)日能比春節(jié)更讓人刻骨銘心，夢(mèng)系魂縈，因?yàn)榇汗?jié)能貼春聯(lián)，放鞭炮，點(diǎn)燈籠，好多人團(tuán)聚一起吃年夜飯，是個(gè)非常喜慶祥和的日子。那為什么春節(jié)又叫過(guò)年呢？以前聽(tīng)媽 媽講過(guò)關(guān)于年的傳說(shuō)，據(jù)說(shuō)故事有好幾種情節(jié)，下面我給大家簡(jiǎn)單講一個(gè)。
故事是這樣的，在很久很久以前，有一只叫做&ldqu;年&rdqu;的怪獸，頭上長(zhǎng)著的犄角，身上長(zhǎng)滿鱗片，非常兇惡，每當(dāng)除夕的時(shí)候就到村子里吃人，所以每年在除夕快要來(lái)的'時(shí)候，村子里的人們就會(huì)東躲西藏。
有一年除夕前，正當(dāng)人們準(zhǔn)備上山躲避的時(shí)候，一個(gè)白發(fā)老人來(lái)到村子里，對(duì)村民說(shuō)：&ldqu;我留在這里幫助你們。&rdqu;人們將信將疑地上了山，除夕夜晚，&ldqu;年&rdqu;果然來(lái)了，這時(shí)候，村子里突然&ldqu;噼里啪啦&rdqu;的響起了爆竹聲，火光沖天，&ldqu;年&rdqu;最怕紅色，火和爆炸聲了，嚇得倉(cāng)惶逃竄。
有了這個(gè)精彩的傳說(shuō)，我更喜歡春節(jié)了，一到春節(jié)就可以做我喜歡的事情了，有守歲，放鞭炮，盡情看電視，無(wú)所顧忌吃糖。但是，我最喜歡放鞭炮了，點(diǎn)燃之后，五顏六色的&ldqu;小星星&rdqu;灑滿天空真漂亮！然后我們?nèi)胰艘黄疬叧韵銍妵姷哪暌癸堖吙础洞汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)》，里面的相聲，小品逗得我們?nèi)夜笮�，好幸福啊�?/p>
春節(jié)，寄托的是真情，期盼的是團(tuán)圓。沒(méi)有哪一個(gè)國(guó)家和民族，能像我們這樣對(duì)春節(jié)飽含深情，曠世持久，也沒(méi)有哪一個(gè)國(guó)家和民族，能像我們這樣對(duì)春節(jié)無(wú)比虔誠(chéng)，歷久彌堅(jiān)。春節(jié)，讓我們每一個(gè)人都收到祝福，感受到人與人之間的友善。它真是一個(gè)美好的節(jié)日啊！
四年級(jí)文化作文 篇8
中華民族有很多很多的傳統(tǒng)文化和，如：剪紙藝術(shù)、陶瓷藝術(shù)，傳統(tǒng)節(jié)日和國(guó)畫(huà)等。
我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有很多，比如：春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)，其中我最喜歡的就是春節(jié)了。因?yàn)榇汗?jié)可以放鞭炮、貼對(duì)聯(lián)、吃年夜飯、發(fā)壓歲錢(qián)、辭舊迎新。但你知道嗎?過(guò)年為什么會(huì)有這些喜慶的活動(dòng)呢、這里有一個(gè)美麗的神話傳說(shuō)故事，現(xiàn)在讓我給大家講講吧!
傳說(shuō)中，在一個(gè)僻靜的山谷里，住著一只叫年的怪獸。每到新年的晚上，怪獸就會(huì)襲擊山腳下的一個(gè)小村莊，它每年到人間，都要吃一個(gè)人，所以，百姓們經(jīng)常為“年”愁眉苦臉。村民知道會(huì)來(lái)怪物，就把門(mén)鎖得緊緊的，可是不管怎樣，年獸都會(huì)進(jìn)來(lái)，偷吃村民的'東西，傷害人畜，大家都害怕極了，但有無(wú)能為力。
第二年，人們紛紛收拾東西準(zhǔn)備去城里過(guò)完年在回來(lái)，這是，一位仙人走過(guò)來(lái)，他告訴村民年獸害怕紅色和響聲，人們聽(tīng)了連忙賣(mài)來(lái)對(duì)聯(lián)貼在門(mén)上。晚上，年獸又來(lái)了它一見(jiàn)到紅色，聽(tīng)到鑼鼓聲陣陣就逃跑了。從此村子又過(guò)上了太平的生活。以后每當(dāng)過(guò)新年，家家戶戶都要貼對(duì)聯(lián)，放鞭炮，這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)至今。
想知道更多的傳統(tǒng)知識(shí)嗎?如果想的話，就和我一起去探索吧!愿這棵枝繁葉茂的傳統(tǒng)文化大樹(shù)可以繼續(xù)被我們的后代發(fā)揚(yáng)光大!
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