四年級(jí)故事作文精選15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的四年級(jí)故事作文,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)故事作文1
星期天,我讀了《中國(guó)寓言故事》這本書(shū),里面的寓言故事可多了:掩耳盜鈴、南轅北轍、拔苗助長(zhǎng)……其中我印象最深的要算“守株待兔”了。
從前,有一個(gè)宋國(guó)的農(nóng)夫,以種田為生。有一天,那個(gè)農(nóng)夫正在田里干活的時(shí)候,忽然看見(jiàn)一只兔子飛快地奔跑過(guò)來(lái),那兔子慌不擇路,竟然“砰”的一聲撞在樹(shù)樁上,折斷了脖子,當(dāng)場(chǎng)死了。農(nóng)夫心里美極了。他撿起那只又肥又大的兔子回家了,和家人飽餐了一頓美味的`兔肉。農(nóng)夫心里想:要是我每天都能撿到一只兔子的話,那我就不用那么辛苦的種田了。于是他就天天坐在樹(shù)旁等者撿撞倒的兔子,日子一天天過(guò)去了,他一只兔子也沒(méi)有撿到,因?yàn)樗芫脹](méi)種田了,地里已經(jīng)長(zhǎng)滿了荒草。
讀了這則寓言故事,我覺(jué)得我們小朋友可不能象這農(nóng)夫一樣,天上掉餡餅的事是不可能的,我們不管做什么事都要踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真地去做,不能抱著僥幸心理。
四年級(jí)故事作文2
孝順是中華民族的一種傳統(tǒng)美德。俗話說(shuō)“百善孝為先”,孝順也是我家最重要的家風(fēng)。
我的太姥姥得了老年癡呆癥,手腳不利索,所以我的姥姥和姥爺就把太姥姥接到了家里。由于太姥姥手腳不利索,所以姥姥每次做完飯,姥姥和姥爺就端給太姥姥,一口一口地喂她吃。
你要問(wèn)我怎么知道的`,那都是媽媽講給我的。今年的春節(jié)之行讓我有了深刻的體會(huì)。
那天,我看到太姥姥口渴的不行,家里只有開(kāi)水,姥爺就一邊倒開(kāi)水,一邊叮囑太姥姥:“水太熱,等等我回來(lái)之后喂你喝”。說(shuō)著就把水放在桌上。但是姥爺走后,太姥姥不小心把杯子碰倒了,開(kāi)水灑了下來(lái),燙傷了太姥姥。這時(shí)姥爺正好趕回來(lái),急忙背起太姥姥就去醫(yī)院了。
老人常說(shuō):“久病床前無(wú)孝子”,可我的姥爺卻幾年如一日地照顧著自己的媽媽。我會(huì)向姥姥姥爺學(xué)習(xí),以后也會(huì)做一個(gè)孝順的孩子,善待老人,把中華美德傳播下去。
四年級(jí)故事作文3
小猴點(diǎn)點(diǎn)和小猴嚕嚕在河邊玩,點(diǎn)點(diǎn)看見(jiàn)河對(duì)岸有一棵桃樹(shù),樹(shù)上掛滿了桃子,就跟嚕嚕說(shuō)我們?nèi)フ易影伞?/p>
可是,沒(méi)有船怎么過(guò)河呢?突然,嚕嚕想到了一個(gè)辦法,他對(duì)點(diǎn)點(diǎn)說(shuō):“我們用媽媽洗衣服的木盆子來(lái)當(dāng)船吧。”點(diǎn)點(diǎn)說(shuō):“真是個(gè)好主意!庇谑,他們回家去,把木盆子抬到河邊,放進(jìn)水里,兩個(gè)人一起坐進(jìn)木盆,用棍子當(dāng)船槳,向河對(duì)岸劃去,到了對(duì)岸,他們爬上岸,摘了滿滿一籃桃子,然后又坐進(jìn)木盆,高高興興地回家了。
四年級(jí)故事作文4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,燦爛的`陽(yáng)光照耀著大地,帶來(lái)了萬(wàn)物的生機(jī)勃勃。
這天,小猴起了個(gè)大早,和媽媽高高興興地去河對(duì)岸摘桃子。桃香隨著晨風(fēng)四處飄溢, 粉里透紅的桃子綴滿了枝頭,壓彎了樹(shù)枝。小猴對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們趕快過(guò)河摘桃吧!”這時(shí),就看見(jiàn)河對(duì)岸的小兔背著書(shū)包興高采烈地要去上學(xué)。小猴似乎很為難地對(duì)媽媽說(shuō):“怎么辦呢?木橋這么窄,只能過(guò)一個(gè)人!眿寢屝χf(shuō):“你說(shuō)呢?”小猴想了想對(duì)河對(duì)岸的小兔喊道:“小兔,你要上學(xué),不能遲到,你先過(guò)吧!毙⊥眯χf(shuō):“謝謝你, 小猴子!”小兔蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。猴媽媽欣慰地看著小猴說(shuō):“你真棒!你長(zhǎng)大了,真是媽媽的好孩子!
四年級(jí)故事作文5
你知道我最喜歡的書(shū)是什么嗎?那就是《一片葉子落下來(lái)》這本書(shū)。
書(shū)里面寫了一片葉子經(jīng)過(guò)四季,慢慢變老了,最后,終于落下樹(shù)枝的故事。這片葉子是主人公小男孩最喜歡的.一片葉子了!我每天回到家,想起來(lái)了就去翻翻它,它很像我的好朋友!每天我看見(jiàn)它的時(shí)候,它都好像對(duì)我笑呢!因?yàn)槲颐刻旆,所以我?huì)的成語(yǔ)變多了!
你知道我不喜歡的一本書(shū)是什么嗎?那就是《會(huì)飛的教室》。
其實(shí)也不是不喜歡,只是我還沒(méi)看過(guò)呢,所以不知道里面的內(nèi)容是什么。我覺(jué)得它也是我的朋友,只是我現(xiàn)在還不想去讀而已。
我喜歡和不喜歡的書(shū)都是我的好朋友呀!我會(huì)好好讀它們,向它們學(xué)習(xí)的。
四年級(jí)故事作文6
有只小雞從來(lái)沒(méi)有到外面去過(guò),它每天都是吃雞媽媽從外面找來(lái)的蟲(chóng)子。所以,它自己根本不會(huì)找東西吃。一天,小雞跟著雞媽媽一起出去玩。玩著玩著,小雞跟丟媽媽了。
小雞就自己一個(gè)人玩。一會(huì)兒,它的肚子有點(diǎn)餓了。正在這時(shí)候,一只貓來(lái)了,小雞以為來(lái)了一只大蟲(chóng),非常高興。心想:“這下我要吃個(gè)飽了?墒,蟲(chóng)子這么大,我從哪里開(kāi)始吃呢?哦,明白了,就從它的大腳開(kāi)始吧!
于是,小雞就用嘴去叮貓的`腳。其實(shí),那只貓是與雞媽媽住在一個(gè)小區(qū)里的鄰居,它認(rèn)識(shí)雞媽媽一家。貓還以為是小雞在和自己玩游戲呢,所以站著不動(dòng)也不動(dòng)?墒且ееW得貓禁不住喵喵地笑了起來(lái)。
小雞覺(jué)得奇怪,就問(wèn):“你笑什么?”貓喵喵地說(shuō):“你咬得太重了,把我癢死了。”
小雞一聽(tīng),知道自己做錯(cuò)了,趕緊說(shuō):“對(duì)不起!
然后,貓帶著小雞找雞媽媽去了。
四年級(jí)故事作文7
愛(ài),對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不陌生;愛(ài),隱藏在每一件小事里,等著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)……
我的母親一頭烏黑亮麗的頭發(fā),像一條黑色的瀑布,美麗極了!她那兩片柳葉般的眉毛襯托著一雙炯炯有神的大眼睛,使她顯得分外漂亮。我的母親還有一個(gè)小巧的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
我母親的'眼睛變化多端。每當(dāng)我因淘氣而闖禍時(shí),母親就會(huì)用她那圓溜溜的眼睛看著我,好像在教育我,叫我不要犯下不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,從中,我便會(huì)檢討自己、反省自己;每當(dāng)我考試成績(jī)優(yōu)秀時(shí),母親就會(huì)用月牙般的眼睛鼓勵(lì)我,叫我不要驕傲,要謙虛,因?yàn)轵湴潦谷寺浜;每?dāng)我在外面遇到困難時(shí),母親的眼睛會(huì)給我提示,讓我怎樣去克服困難、面對(duì)困難;每當(dāng)我在外面受到委屈時(shí),母親的眼睛會(huì)……瞧!我母親的眼睛是那樣的深邃,那樣的神秘。
母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)慈祥的,母愛(ài)是溫暖的,母愛(ài)是純潔的,母愛(ài)是不可替代的!讓我們用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答母親吧!
四年級(jí)故事作文8
小動(dòng)物們約好,明天到小山上野餐去,每個(gè)人都要帶一樣好吃的。
小刺猬在草莓地里打了個(gè)滾,身上便扎滿了紅紅的的草莓,草莓那樣的鮮,上面還掛著亮晶晶的露珠呢。
到了小山上,大家都說(shuō),小刺猬的紅大衣真漂亮,小刺猬說(shuō):“這是我給大家?guī)?lái)的新鮮草莓。”
袋鼠媽媽挺著大肚子來(lái)了,小動(dòng)物們爭(zhēng)著要看看袋子里的'小寶寶。袋鼠媽媽說(shuō):“小袋鼠長(zhǎng)大了,我的袋子里裝滿了澳洲芒果!
小袋鼠拿著鮮花蹦蹦跳跳地從后面趕來(lái),高興地說(shuō):“我和媽媽請(qǐng)大家品嘗澳洲特產(chǎn)!
“咦”,怎么來(lái)了一粒會(huì)走的小豌豆?“哇!”原來(lái)走來(lái)了五只可愛(ài)的小螞蟻。
小動(dòng)物們?cè)谛∩狡律贤鎯褐,吃著,度過(guò)了快樂(lè)的一天。
四年級(jí)故事作文9
從前,有一只羊和一只狐貍它們是好朋友。
有一天,狐貍對(duì)羊說(shuō):"羊去摘蘋果吧?’’羊說(shuō):"好吧,昨天我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了獵人,它抓到了我兩次,我就用了兩個(gè)方法來(lái)逃跑,現(xiàn)在我記得這兩個(gè)方法。"狐貍說(shuō):"我們就去吧,反正我的.方法比你多。":"好吧"。于是羊和狐貍來(lái)到了蘋果園,它們?cè)谡O果的時(shí)候,正好被獵人看到了,就向羊撲去把羊捉住了。羊就它昨天的方法來(lái)逃跑。羊先讓獵人把它自己帶到獵人的家里,趁獵人跟它兒子說(shuō)話的時(shí)候就逃跑,羊就這樣逃跑了。一段時(shí)間過(guò)去了,狐貍又叫它去摘蘋果,小羊又不好意思不去摘,只好答應(yīng)。
這一次是狐貍被獵人搞了一個(gè)陷阱,狐貍就掉進(jìn)陷阱里去了,羊看見(jiàn)獵人馬上接近它們,就拉走狐貍跑掉了。
四年級(jí)故事作文10
有兩只一模一樣的小花狗,他們都認(rèn)為自己是最高大最厲害的.。
一天他們想比試比試,但卻不知道對(duì)方的實(shí)力,他們只好通過(guò)照鏡子看看誰(shuí)更強(qiáng)壯。
第一只小花狗來(lái)到一個(gè)凹境子面前一看,這是我嗎?那么的雄偉,我肯定能夠獲勝。
第二只小花狗來(lái)到一面凸鏡子的面前,看到一個(gè)矮小的自己,心想,我這么小,對(duì)他來(lái)說(shuō),打敗他我就像踩死一只螞蟻一樣,還好我剛才沒(méi)有和他干,要不然站在這的就是遍體鱗傷的我了。
第一只小狗和第二只小狗又碰見(jiàn)了,第一只小狗看見(jiàn)另一只小狗,一直打著哆嗦,尾巴就翹得更高了,就這樣兩只花狗受了外界的影響,他們就過(guò)著不同的生活。
四年級(jí)故事作文11
從前有一只小鳥(niǎo),很想學(xué)一套本領(lǐng)。
一天,它看見(jiàn)喜鵲在大樹(shù)上造房子,覺(jué)得造房子很有意思,就跟喜鵲學(xué)。然后開(kāi)始學(xué)得很認(rèn)真,但是,沒(méi)過(guò)多久就厭煩了。它認(rèn)為天天銜樹(shù)枝太枯燥了,就不再學(xué)造房子了。
一天,它聽(tīng)見(jiàn)黃鸝在唱歌。心想:這樣好聽(tīng)的歌聲,多迷人啊!就跟黃鸝學(xué)唱歌。但是沒(méi)過(guò)多久,它又說(shuō):“學(xué)唱歌太辛苦了,得天天吊嗓子,我可受不了!本陀植粚W(xué)了。
之后,它又跟大雁學(xué)飛行,跟老鷹學(xué)打獵,但都是有頭無(wú)尾。一年半過(guò)去了,小鳥(niǎo)回到了家,跟媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),媽媽對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“學(xué)習(xí)不能半途而廢,否則就會(huì)一無(wú)所獲!比缓笮▲B(niǎo)聽(tīng)了,害羞地低下了頭。
四年級(jí)故事作文12
兔子輸給了烏龜后,非常的不服氣。就給烏龜下了一封挑戰(zhàn)書(shū)。挑戰(zhàn)書(shū)說(shuō):烏龜我要再次向你發(fā)起一次挑戰(zhàn),你敢接受嗎?烏龜收到這封挑戰(zhàn)書(shū)了,心里就害怕了,說(shuō):我上次也只是利用僥幸贏了他一局,他這次認(rèn)真起來(lái)了,我肯定會(huì)輸?shù)?。烏龜在想辦法,想啊想,想啊想,終于想到了一個(gè)辦法。那就是利用滑板。
比賽當(dāng)天問(wèn)他是趴到滑板上。誰(shuí)知道是大王的一聲槍響,烏龜一直滑一直滑兔子也不愿放棄,一直跳,一直跳。但是兔子跳了很久,發(fā)現(xiàn)自己在烏龜后面,他心想反正都要輸了。再跑還有什么意義?但是旁邊有她的好朋友兔子說(shuō):不要放棄繼續(xù)跑。最好兔子一直跑,一直跑,追到烏龜了,他們兩個(gè)并列第一。
他們兩個(gè)非常的開(kāi)心,兔子也把煩惱拋到九霄云外去了。
四年級(jí)故事作文13
“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。古往今來(lái),無(wú)數(shù)的成功人士之所以能在各方面取得成功,就是因?yàn)樗麄冏x了許多好書(shū),有著對(duì)書(shū)強(qiáng)烈的熱愛(ài)與興趣。現(xiàn)在,從書(shū)中獲益匪淺的我也對(duì)書(shū)產(chǎn)生了巨大的好感。有時(shí)還會(huì)沉醉于書(shū)的.情節(jié)中,無(wú)法自拔。
這個(gè)寒假,我閱讀了楊紅櫻寫的校園小說(shuō)成長(zhǎng)系列:《女生日記》、《男生日記》、《假小子戴安》、《漂亮老師和壞小子》和《五·三班的壞小子》。其中,令我印象最深的一本書(shū)是《女生日記》,這本書(shū)以日記的形式,真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理微妙的變化。作者以詼諧幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活,揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂(lè),引人入勝,發(fā)人深思。
因?yàn)殚喿x,開(kāi)闊了我的視野;因?yàn)殚喿x,豐富了我的知識(shí);因?yàn)殚喿x,提高了我的修養(yǎng);因?yàn)殚喿x,讓我獲得了太多太多……
四年級(jí)故事作文14
披紅戴綠的春姑娘來(lái)了,在和照的陽(yáng)光下,蜜蜂和伙伴們 嗡嗡 地唱著歌,飛到花園,停在花蕊上,忙碌地采起蜜來(lái),四年級(jí)童話故事作文。遠(yuǎn)處,飛來(lái)一群蝴蝶,它們穿著名種美麗的裙子,在花叢中翩翩起舞。
蝴蝶姐姐,快來(lái)采蜜呀! 小蜜蜂們喊了起來(lái)。
小傻瓜,這么好的陽(yáng)光,還不抓緊時(shí)間玩?zhèn)痛快,整天采蜜,有什么意思! 說(shuō)完,蝴蝶姐妹們又跳起舞來(lái)。
桃樹(shù)爺爺開(kāi)口了: 蝴蝶姑娘,小蜜蜂們說(shuō)的對(duì),你們還是快去勞動(dòng)吧,以免冬天又挨餓。 可是,蝴蝶姐妹們理也不理,還玩起了捉迷藏來(lái)。它們一會(huì)兒躲在樹(shù)葉下面,一會(huì)兒藏在樹(shù)根旁邊,玩得非?蓸(lè)。
溫暖的春天過(guò)去了,灸熱的夏天過(guò)去了,金黃的秋天來(lái)臨了。桃樹(shù)脫去了綠衣裳,換上了灰外套,冬天悄悄地來(lái)了。小蜜蜂在溫暖的蜂房,美滋滋地吃著自己辛勤勞動(dòng)換來(lái)的.蜂蜜。可是,又嬌美又懶惰的蝴蝶,卻藏在枯黃的樹(shù)葉下,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
四年級(jí)故事作文15
冬天,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,空氣似乎凝固了,結(jié)成了冰……草坪上蓋上了一層銀白色的地毯。雪,飄著,下著……
在幼兒園里,傳出一陣陣稚雅的笑聲——下課了!一群群可愛(ài)的孩子奔跑著,笑著……那冰冷的雪,像一個(gè)散發(fā)著快樂(lè)的溫暖的玩具,在手上快樂(lè)的傳遞著,雪,飄著,下著……
雪下著下著,送給了草坪一層厚厚的被子;送給了小河一面明亮的鏡子;送給了藍(lán)天一層白色的.面紗,天空好像很喜歡,幾乎每天都戴著;送給了樹(shù)木一層白棉襖,樹(shù)木似乎很高興,整天都穿著。
在山坡上,一些小朋友在滾雪球、打雪仗,玩兒的不亦樂(lè)乎,歡樂(lè)在雪球中散發(fā)。瞧!一個(gè)個(gè)大雪人在快樂(lè)地?fù)]舞著雙臂,可愛(ài)的蘿卜鼻子、紐扣眼睛,黑黑的、兩根樹(shù)杈做的手,就成了一個(gè)快樂(lè)的大雪人。
雪,飄著,下著,我們不怕冷,因?yàn)橛锌鞓?lè)的暖爐……
綿陽(yáng)中學(xué)英才學(xué)校小學(xué)部四年級(jí)七班:黃雄飛
指導(dǎo)教師:楊寶軍
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