【精選】四年級(jí)作文合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
一天， 小鳥(niǎo)出去玩，不小心迷了路。
它站在老樹(shù)上不知所措。它東瞧瞧西望望，發(fā)現(xiàn)右邊有一條潺潺流水的小溪。小鳥(niǎo)問(wèn)小溪：“小溪大伯，您知道我的家在哪里嗎？”小溪回答說(shuō)：“我不知道，但是我知道往東方向，那里有很多鳥(niǎo)�！�
小鳥(niǎo)很興奮，快速的往東方向飛去。
小鳥(niǎo)來(lái)到了東方，漫山遍野的牽牛花帶著燦爛的笑容迎接這新來(lái)的`朋友。小鳥(niǎo)看到這里一點(diǎn)也不像自己的家。小鳥(niǎo)問(wèn)牽�；ǎ骸盃颗；ń憬�，你知道我的家在哪里嗎？”牽�；ㄕf(shuō)：“我不知道，但是我知道飛向南方，有一片森林，那里有很多鳥(niǎo)�！�
小鳥(niǎo)又向南方飛去。
小鳥(niǎo)到了南方。茂密的森林里，大樹(shù)伸展出雙臂，歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。小鳥(niǎo)馬上去找自己的家�？伤伊税胩�，連一個(gè)影子也沒(méi)見(jiàn)到。小鳥(niǎo)看見(jiàn)在森林里歡快跳躍的蟋蟀，小鳥(niǎo)問(wèn)蟋蟀：“蟋蟀大哥：你知道我的家在哪里嗎？”蟋蟀說(shuō)：“我不知道，但是我知道飛向北方，那里有很多鳥(niǎo)�！�
小鳥(niǎo)飛向北方。
小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)又飛回來(lái)了。在地上緩緩爬行的蝸牛說(shuō)：“你的家就在老樹(shù)的左邊�！薄爸x謝您！蝸牛大叔。”小鳥(niǎo)高興的回答。
小鳥(niǎo)終于飛回了家。
四年級(jí)作文 篇2
作業(yè)做久了，想出去透透氣。來(lái)到草坪，倚坐樹(shù)下，遠(yuǎn)處吹來(lái)縷縷清風(fēng)，忽然間，物與我渾然一體。
我怎么重力全無(wú)，向空中飄去。莫非這就是“飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙”。漸漸地，我飄到菩提樹(shù)下，見(jiàn)到了一位智者。那智者神情安祥，緊閉雙目，盤(pán)坐樹(shù)下，儼然已超脫世俗之外。我小心翼翼地渡到他身邊�！澳阈睦镉幸苫�，所以來(lái)找我是吧?”智者說(shuō)。未等我開(kāi)口，我的心思已全為他猜中。我說(shuō)：“最近總覺(jué)得心神恍惚，漫無(wú)目的，不知道該怎么辦?”
智者一笑，說(shuō)：“我來(lái)給你講個(gè)故事吧。有一商隊(duì)在沙漠中艱難跋涉。驕陽(yáng)似火，隊(duì)員們口干舌燥。更糟的是，他們沒(méi)有水了。當(dāng)所有人都在絕望和迷茫時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)站出來(lái)指著他的水壺說(shuō)：“哦，我還有一壺水!但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝�！标�(duì)員們看著隊(duì)長(zhǎng)手中的水壺，又升起了走出沙漠的`信念。最后，他們走出去了，可當(dāng)他們打開(kāi)壺蓋時(shí)，緩緩流出的竟是一縷縷沙子�！闭f(shuō)完，智者消失在我眼前，只留下沉思的我。
“一壺沙子會(huì)有那么大的作用嗎?”我不解地問(wèn)自己�！安�，是信念讓他們堅(jiān)持到最后!”我忽然間頓悟，“信念是人不可缺少的精神品質(zhì)。它有雖九死其猶未悔的豪氣，也有衣帶漸寬終不悔的堅(jiān)定，更有不到黃河心不死的執(zhí)著�？v覽古今，多少名人賢士無(wú)不是因其執(zhí)著信念而名留千古。至死仍不忘收復(fù)山河的愛(ài)國(guó)詩(shī)人以其定要光復(fù)中原的豪氣感動(dòng)了億萬(wàn)熱血男兒。抱著實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大信念的馬克思，苦學(xué)不輟，發(fā)憤著書(shū)，終于成就了不朽的共產(chǎn)主義理論。信念的作用可以超越時(shí)空，無(wú)論你身處何時(shí)何地，你都能感受到它給予你的堅(jiān)定支持�！�
我的思維又迅速轉(zhuǎn)換：怎樣才能擁有信念呢?此時(shí)，又一聲音從天而降：信念乃人的主觀(guān)意念，取決于你自己。當(dāng)你對(duì)某事物產(chǎn)生強(qiáng)烈渴望想把它做好時(shí)，信念的種子已開(kāi)始在你心底發(fā)芽了。假如你想種子茁壯成長(zhǎng)，成為參天大樹(shù)，就必須對(duì)它澆水、施肥。而這水、這肥就是你的不懈堅(jiān)持。一點(diǎn)也不放松對(duì)自己的要求，不會(huì)因遇到挫折而氣餒，也不會(huì)因取得一點(diǎn)成績(jī)而驕傲。不斷地保持積極進(jìn)取，積極追求的姿態(tài)。有了這些，你也就擁有了信念。
“鈴……”上課的鈴聲把我從夢(mèng)境中喚醒。我睜開(kāi)眼，仰望天空，緩緩的舒了口氣，坐起身，徑直地向教室走去。
四年級(jí)作文 篇3
再過(guò)幾天就是我們期待已久的全校運(yùn)動(dòng)會(huì)啦，大家都興致勃勃，想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿一個(gè)好名次。
比賽當(dāng)天，大家都興高采烈的等待著自己要上場(chǎng)的比賽。前幾場(chǎng)比賽我們的成績(jī)都不太理想，六個(gè)班比賽，我們只得第五名，如果我們想勝利，這最后一場(chǎng)比賽必須拿第一才可以。最后一場(chǎng)比賽是跑步比賽，我們班的飛毛腿就要出場(chǎng)了，他在我們班跑步速度數(shù)一數(shù)二，所以我們覺(jué)得他的勝算很大。
“嘣”的一聲發(fā)令槍響了，比賽開(kāi)始，同學(xué)們?nèi)鐾染团�，大家誰(shuí)也不讓誰(shuí)，只見(jiàn)我們的.“飛毛腿”遙遙領(lǐng)先，把別的對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后邊。這時(shí)，其他班的一員猛將沖了上來(lái)，他和我們班的“飛毛腿”展開(kāi)了激烈的對(duì)決。剎那間，“猛將”超過(guò)了“飛毛腿”，一直向前沖，“飛毛腿”也不甘示弱，加足馬力，向前沖去，就像火箭般的速度從我眼前閃過(guò)。比賽十分激烈，我們的“飛毛腿”再次領(lǐng)先，在跑最后一圈時(shí)勝利在望了。突然，“飛毛腿”由于跑得太快了，碰上了跑道邊的一塊石頭,“飛毛腿”剎車(chē)不及，控制不住自己的腳步，被那塊石頭絆到了，狠狠地摔倒在地上，鮮血從他的臉上和膝蓋邊流出來(lái)，同學(xué)們高興地心情一下子冷淡了下來(lái)，既擔(dān)心他的身體，又惋惜這功虧一簣的比賽，“飛毛腿”掙扎著想爬起來(lái)，但沒(méi)有成功，就在同學(xué)們跑過(guò)去扶他的那一剎那，就在裁判準(zhǔn)備判他退出比賽的時(shí)候，他堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，血一直在流著，同學(xué)們的心也一直在流血，他一瘸一拐地走到了終點(diǎn)，他拿了最后一名。可想而知，我們班的成績(jī)也就墊底了。
“飛毛腿”雖然輸了，我們班也輸了，但老師和同學(xué)們都十分感激他，其實(shí)，堅(jiān)持也是一種美，內(nèi)心深處的美比表面上更美！
四年級(jí)作文 篇4
我的眼睛，多姿多彩，形態(tài)各異。有時(shí)，我會(huì)看到白云、樹(shù)木、綠草或者書(shū)本，眼睛馬上就變成了五顏六色的；有時(shí)，看到電視、電腦、零食之類(lèi)的東西，眼前就只有黑白相間的顏色，就會(huì)覺(jué)得平淡無(wú)味。我就是這么一個(gè)人，只喜歡旅行、看書(shū)的人，最討厭的就是宅在家里，天天望著電視和電腦，所以，我最喜歡和大自然接觸，去更深的擁抱大自然。
我喜歡大自然。我現(xiàn)在，幾乎每一個(gè)周末都要去旅行，每次都去沒(méi)有去過(guò)的地方，這樣更能讓我更多的去接觸那些我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景。
我去過(guò)許多的名勝古跡，就拿上次寒假去的天門(mén)山舉為例子吧！去哪里，我最記得就是坐纜車(chē)上山的那一次。那纜車(chē)一直從山腳下直沖上云霄。直到后半部分，就像自己走進(jìn)了人間天堂一樣，仿佛自己站在了云霧上。到了上頂上，就更不用說(shuō)了。除了天門(mén)仙山的“天門(mén)”之外，就算是離你只有一米遠(yuǎn)的灌木都只能看到一團(tuán)綠色而已。
我更喜歡看書(shū)。在我小時(shí)候，我只喜歡看沒(méi)有文字只有圖畫(huà)的連環(huán)畫(huà)；上三四年級(jí)時(shí)，我漸漸的愛(ài)上了科普類(lèi)的書(shū)籍；上了五六年級(jí)，我又開(kāi)始閱讀一些名人佳作，這些書(shū)籍不僅帶給了我快樂(lè)，還帶給了我做人的道理……現(xiàn)在，我持續(xù)的`海量閱讀，閱讀不僅僅提高了我的成績(jī)，還提高了我的寫(xiě)作能力。所以，我從小就愛(ài)上了閱讀。我喜歡我的眼睛，它使我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還讓我更親密的接觸大自然，所以，我愛(ài)我這多姿多彩，形態(tài)各異的眼睛！
四年級(jí)作文 篇5
今天,下著毛毛細(xì)雨,天上陰陰的,但是我還是早早起來(lái)去學(xué)作文——因?yàn)榻裉焓侵芰�，我要學(xué)作文。到了學(xué)校，我坐在座位上，只聽(tīng)“鈴鈴鈴！鈴鈴鈴！”上課了，老師神神秘秘地走進(jìn)教室，說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，那就是24點(diǎn)牌�！崩蠋熃又f(shuō)了比賽規(guī)則：“同學(xué)們，你們別誤會(huì)，我們并不是‘聚眾豪賭’，只是玩24點(diǎn)游戲。規(guī)則是從一副撲克牌中抽出大、小王以及J、Q、K這些牌，A為1點(diǎn)，其他每個(gè)數(shù)代表號(hào)碼的點(diǎn)數(shù)，任意抽取4張，用加減乘除、括號(hào)組成24，每張牌只能用一次。這但是是在美國(guó)大為流行的'游戲，連教育局長(zhǎng)都贊嘆不已。你若是真玩起來(lái)便會(huì)知道這不是凡夫俗子之輩便可稱(chēng)雄的，如果不身懷絕技不可能輕易取勝的，你們知道嗎了？”開(kāi)始了，我心中真是十五個(gè)水桶——七上八下，生怕自己輸了。隨著一聲令下，我們同時(shí)亮出牌：“2、5、4、10”，這……這可怎么算呢？還未等我想完，我身邊的王陳升一拍桌子，像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣激動(dòng)，說(shuō)：“知道了！2*5 10 4=24！”呵，真牛啊！我暗暗在心中贊嘆他，也勉勵(lì)自己加油。后來(lái)王陳升得到了獎(jiǎng)品，笑得多么的甜呀！我想他真爽！經(jīng)過(guò)這次，我悟到了：巧算24點(diǎn)，既可以休閑娛樂(lè)，更可以鍛煉口算能力。
四年級(jí)作文 篇6
周日晚上，吃完飯后，小明阿姨和他家小弟弟來(lái)我們家接我去游泳。
我們到了游泳館阿姨進(jìn)了女賓，我和弟弟進(jìn)了男賓。我們換好了泳裝來(lái)到了中水池，我和弟弟賭了三場(chǎng)，因?yàn)槲覀儧](méi)有錢(qián)，所以我們用糖來(lái)代替。第一把我用了陰招，我用了潛泳游到了對(duì)岸，然后我慢慢悠悠地游到了終點(diǎn)。第一次我就這樣的贏了，第二次和第三次我又用了同樣的辦法，這樣我把他的糖都被我贏過(guò)來(lái)了，阿姨告訴他我用潛泳游到對(duì)岸，在游到終點(diǎn)，弟弟說(shuō)：你太壞了。
大約一個(gè)小時(shí)了，我對(duì)弟弟說(shuō)：把***媽推下來(lái)啊！。弟弟說(shuō)：好！。我們倆趁阿姨不注意把她推下水，阿姨說(shuō)：你們兩個(gè)小壞蛋！這樣會(huì)很危險(xiǎn)的`！阿姨不會(huì)游泳，猛的推她真的是很危險(xiǎn)的。
兩個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，我們沖了沖澡，穿上衣服，戀戀不舍地回家了，希望下次還能和他比賽。
四年級(jí)作文 篇7
在生活中，人人都會(huì)有向往和沉醉的事物。我們沉醉在這境界中，放松身心，洗滌生活中的黑影。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”我迷戀書(shū)，深深的迷戀著，這是我心靈的寄托。書(shū)中有在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，是我進(jìn)步的階梯，讓我步向成功。也是我的精神財(cái)富，讓我雖一無(wú)所有，但卻擁有一切。
書(shū)籍，能讓我忘記人世繁華，拋開(kāi)社會(huì)冷漠，在那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方自由翱翔。靜靜地，翻開(kāi)一本書(shū)，用心去感受那純潔的世界，讓那純凈之水流入身心，沖刷心靈。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這就是幸福的聲音。
人人的快樂(lè)，都有不同。人人得到快樂(lè)，但方式卻有不同。我的快樂(lè)你隱藏在書(shū)籍里。那里所蘊(yùn)涵的快樂(lè)，是純粹的，是簡(jiǎn)單的，他不需要你苦苦尋覓，他永遠(yuǎn)在你用心，就能看到的地方。
這一本本書(shū)里的.知識(shí)，都是我的精神食糧，它伴隨我成長(zhǎng)，不僅僅是肉體，更是心靈。我深深的陷在書(shū)的世界里，不去想任何瑣事，把所有的煩惱丟棄，最會(huì)我自己，仔細(xì)聆聽(tīng)心的聲音。
不知為何，書(shū)對(duì)我好像有一種魔力，促使我走進(jìn)書(shū)的天堂，得到前所未有的靜謐。那環(huán)環(huán)相扣的故事情節(jié)，如飛蝶尋花般美妙的語(yǔ)言，讓我愈發(fā)迷戀它，追尋它，不能自拔。
我沉醉在書(shū)的世界里，盡情享受書(shū)籍帶給我的快樂(lè)與幸福。讓我們共同在知識(shí)的海洋里，徜徉未來(lái)吧！
四年級(jí)作文 篇8
人一生下來(lái)似乎所有的事早已命中注定，也許你無(wú)法改變你的家庭，你的名運(yùn)和你的性別。但若真的給我一次成為別人的機(jī)會(huì)，我想成為你。我想用和你不一樣的態(tài)度對(duì)待同一件事。
最近在我們身邊發(fā)生了一件令人心寒的事。一個(gè)僅僅是拉肚子的患者卻被人民醫(yī)院的醫(yī)生給治死了。盡管這位患者和他的家人多次想要出院，想要換家醫(yī)院。但這位醫(yī)生一直阻攔，一直在引導(dǎo)家屬，告訴家屬病情并非那么簡(jiǎn)單。最后，在醫(yī)生的.診斷下這位患者白白的喪失了自己的生命。
這件事不免會(huì)受到人們的議論，這位醫(yī)生也不免會(huì)受到人們的譴責(zé)。當(dāng)然對(duì)于這位醫(yī)生的做法我也很是惱怒。難道只是為了可以輕松自己就不給病人做皮試?為了不讓別人轉(zhuǎn)院就以各種理由為借口，敗壞自己的道德。在我看來(lái)這位醫(yī)生的做法完全是人性的扭曲，只為自己的一己私利就白白失去一條人命。事發(fā)之后自己逃跑了，讓醫(yī)院來(lái)承擔(dān)這一切后果，你不覺(jué)得你很殘酷嗎？
我想，如果我是你，我不會(huì)不給病人做皮試，我也不會(huì)為了自己的一己私利，為了給醫(yī)院多賺一些錢(qián)而以各種原因阻止家屬轉(zhuǎn)院，我更不會(huì)在出事之后自己逃跑把所有責(zé)任都推向醫(yī)院。如果我是你我會(huì)對(duì)病人多一些友善少一份欺騙，我會(huì)對(duì)家屬多一份溝通少一份爭(zhēng)吵，我會(huì)對(duì)醫(yī)院多一份業(yè)績(jī)少一份麻煩。
當(dāng)今社會(huì)，發(fā)生這種問(wèn)題的事有跟多。我只是覺(jué)得人與人之間應(yīng)多一份信任，每個(gè)人都力所能及的為社會(huì)奉獻(xiàn)，讓這個(gè)社會(huì)也變得和諧，美好。
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