四年級作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的四年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
“吃烏飯嘍！吃烏飯嘍！”從遠(yuǎn)處傳來一陣叫喊聲。是因為什么讓同學(xué)這么高興呢？原來是一年一度的四月初八吃烏飯的日子到了。
這一好日子，我們江南家家戶戶，都會燒烏飯，男女老少一起吃烏飯，連小孩子都知道農(nóng)歷八月初八是吃烏飯的日子，看來這一天是不得不過�。�
這一天，老師們帶來了烏飯，那群“貪吃鬼”趕緊去要烏飯吃。他們左手拿著盒子，右手拿著勺子，都眼巴巴地盯著老師們手中的烏飯，眼睛都要瞪出來了呢！
還有些同學(xué)都被那群“貪吃鬼”擠到了外面，但那些同學(xué)為了吃到烏飯也是使出吃奶的勁，拼命地擠。自從張老師進(jìn)班，班級里就像是個菜市場，特別的.吵。張老師說了聲：“大家安靜些，有秩序地一個一個來領(lǐng)烏飯，千萬不能插隊�！�
張老師把烏飯弄成一塊一塊，這樣方便發(fā)給我們，然后就可以發(fā)給我們了。得到了烏飯，班里也安靜了，這是什么原因呢？因為啊，我們都在忙著吃烏飯呢！到手的烏飯還冒著熱氣，黑乎乎，香噴噴的，真想一口把它吃掉，但這似乎是不可能的。天哪，“混世魔王”占奇睿，居然這么快吃完了，他邊說著真好吃邊走到講臺上，讓老師給他另一塊。
烏飯不但是一種美食，亦是一種傳統(tǒng)。它代表著木蓮對母親的愛，也代表了老師對我們的愛。謝謝老師辛苦的付出，老師我們愛您！
四年級作文 篇2
我，是臨窗而坐的，所以時不時地會朝窗外望去。望著那些幼兒園的孩子們，是多么的快樂，多么的無憂無慮啊!我好想像他們那樣去玩耍、去嬉戲……可是我還的寫作業(yè)，做資料，看課外書。唉，沒辦法，人，總會這樣�，F(xiàn)在，不能像爸爸媽媽那時，個個都是“野孩子”，可以爬樹、下河、捉螃蟹……整天被困在家里的我，開始羨慕那一只只不及人百分之一大的`小鳥。
愿做一只鳥，那么的無憂無慮，沒煩沒惱;
愿做一只鳥，不會被困在“大籠子”里，用羨慕的眼光默默地望著別人，苦苦的，直到累倒;
愿做一只鳥，不用再悲傷的哭泣;
愿做一只鳥，大不了也不用望著那已堆成小山的資料苦苦發(fā)愁;
愿做一只鳥，再也不用為了自由而去“戰(zhàn)斗”; 愿做一只鳥，用不著避免那些生活中的“強(qiáng)盜”。當(dāng)然，做了鳥之后，我會找一個安靜、祥和、沒有廝殺和生命與生命之間的“斗爭”的地方安家落戶。和親人們快快樂樂的直到死去……
如果有來世，我一定會去做那只無憂無慮、活潑可愛的小小鳥。
愿做一只鳥像小時候那樣，去郊游，無憂無慮……
愿做一只鳥……
四年級作文 篇3
時間流逝著，帶走了爸媽的童年，也將要把我的童年帶走……
爸爸媽媽常說我們出生在一個和平的時代，生活在爸爸媽媽的保護(hù)傘之下。媽媽曾告訴我，在那個吃不飽穿不暖的時代，有件新衣服都是奢侈品，在平常幾乎吃不到餃子，只有在過年的時候才能吃到餃子。我們現(xiàn)在的玩具幾乎都是電子產(chǎn)品，而在當(dāng)時那個年代，最普遍的是跳繩、沙包。我們生活在這個現(xiàn)代化的世界里，卻不曾發(fā)現(xiàn)，我們得到了一些，卻也丟失了一些。
我們雖然每天穿著漂亮的衣服，背著好看的'書包，但來到學(xué)校里有多少人是在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)的；我們雖然每天吃著可口的飯菜，但有多少人不挑食，又有多少人不挑食，不嫌棄食堂的飯菜；我們每天回家有多少人眷戀著電腦、手機(jī)、又或是別的電子產(chǎn)品潦草的完成老師布置的作業(yè)……
我不明白這個世界把我們的童年變成了什么，我們的童年充斥著電子產(chǎn)品的腥臭味，但假如沒有這些，這個世界或許就沒有現(xiàn)在這么和平了吧。我們比父母的童年多了物質(zhì)上的滿足，卻比他們少了精神上的快樂，我們越長大越發(fā)現(xiàn)，時代再變，我們的童年也在發(fā)生變化，我們所擁有的是父母小時候觸不可及的，我們沒有的卻是父母童年最寶貴的財富。
我們沒法和父母比童年，因為我們每個人的童年都是獨一無二的……
四年級作文 篇4
同學(xué)們，你們都會抓緊時間嗎？所謂：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間如流水般地過去，光陰如白駒過隙；時間如流水，稍縱即逝；時間就如同彈簧，如果你不去操控它，那么，被控的人就只能是你。
時間看似很短暫，其實很漫長�？此坪苈L，其實也很短暫。時間是一去不復(fù)返的，地球無時不刻地轉(zhuǎn)著，太陽每天一圈一圈地轉(zhuǎn)，誰又能阻止的了呢？
時間對于每個人來說都是平等的，它不會因為你是勤奮者而多給你一些時間，它也不會因為你是懶惰者而少給一些時間。但在這有限的時間內(nèi)，不同思想的人會得到不同的.結(jié)果。
時間是不等人的，只有抓緊時間的人，才能成為一個偉大的成就者！而不抓緊時間的人，每一秒、每一分，甚至每小時他都不會感覺到一絲快樂。我們?nèi)耸强刂撇涣藭r間的，不管怎樣掙扎，最終還是會沉于歲月的轉(zhuǎn)盤之中。我們只能希望抓緊有限的時間，珍惜一切美好，積極對待生活，分秒必爭，不要虛度光陰。
最后，我希望大家都能抓緊時間。如果你是一個很會抓緊時間的人，那么你必定成功；如果你不是一個特別會抓緊時間的人，那么只要你再努力，你也會成功；但如果你并不懂得抓緊時間，那么，只要你明白了時間的可貴，并抓緊時間，你照樣會成功！
謝謝！
四年級作文 篇5
下午時分，夕陽即將落山，天邊好似燃起了一團(tuán)火，炙烤得人們紛紛躲進(jìn)屋中。
每當(dāng)這時，卻總是我最向往的時候：沏一杯濃茶，伴隨著茶葉墜入在杯底的聲音，沉浸在了書的海洋中，盡情遨游。漸漸地，讀書成了我每天必備的營養(yǎng)品。
有時沒有書讀，我會“敏而好學(xué)，不恥下問�！薄B妹妹的圖畫書也不放過，伴隨著妹妹的哭聲，我又沉浸在知識的海洋中，只留下了爸媽安慰妹妹的聲音；有時讀得入迷，茶也涼了，甚至高興時，還會一陣歡悅，茶水盡被我浪費；還覺得它打斷我讀書的興致。
當(dāng)然，這也不是撒謊，從小時候的拼音識字卡到現(xiàn)在的古書名著；從原來的小書蟲到現(xiàn)在的書癡，我才發(fā)現(xiàn)自己在書中經(jīng)歷了這么多事：在《木偶奇遇記》中聽著木偶的指點；在《老人與�！分懈惺艽蠛５镊攘�；在《魯濱孫漂流記》中感受人生存的本能；在《紅樓夢》中感受賈府的`步步驚心……我還讀了許多許多。
直到現(xiàn)在，我還依舊喜愛讀書，和書算是老相識了，不說是十年同窗，也是五年相隨了。讀書對我的幫助也非同小可，我不僅積累了知識，還擴(kuò)大了知識面，也增長了才干。
夕陽早就藏在了大山的腳下，天邊也就剩下那一抹橘紅，我一天的讀書生活，即將進(jìn)入夜讀模式。
“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽抑溃瑫畷^續(xù)陪伴著我的成長！
四年級作文 篇6
小朋友們你知道夢想從什么地方開始嗎？我以前可還不知道。直到今天才明白。事情是這樣的，有一次我出門上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)一望無際的天空藍(lán)晶晶的好像用清水洗過的藍(lán)寶石一般。小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子靜靜的躺在大地的懷抱里。
不知不覺就走到了學(xué)校的.大門，第一個映入眼簾的景象是人流如潮，熱鬧非凡。再細(xì)看有生機(jī)勃勃的小草，有高大挺拔的大樹，還有美不勝收的花朵漂亮極了！走進(jìn)教室里面，不僅有老師和同學(xué)們，還有綠色的盆栽，在這里人和大自然和諧相處，這是我的夢想之一。上課鈴響了同學(xué)們坐在自己座位上安靜的等待著老師。老師走到講臺笑瞇瞇的說：“同學(xué)們好”同學(xué)們大聲回答道：“老師您好”說完才坐下。這是大家每天的互相問候。同學(xué)們向老師表達(dá)禮貌，老師向同學(xué)們傳達(dá)友好。這是師生之間的和諧相處。這也是我的夢想之一。
一天過去了，一個月過去了，一年過去了，但我的夢想一直沒變。學(xué)校是知識的海洋，也是夢想開始的地方。對我來說好好學(xué)習(xí)，天天向上，以后一定可以考出好成績，這也是我的夢想之一。
我夢想著自己走在充滿綠色生命的學(xué)校里，蝴蝶扇動著雙翅在花朵競相開放的花叢中飛舞。老師和同學(xué)們每個人都面帶微笑，互相問好。我因為取得好成績被老師表揚，那樣的情景多么美好��！
這些夢想總有一天會實現(xiàn)。這不僅需要我的努力，還要大家共同努力。不畏困難打敗，相信自己，超越自己，夢想總會實現(xiàn)。
小朋友們你和我想的一樣嗎？
四年級作文 篇7
一天，在工人叔叔的幫助下，小紙張“出生”了。過了幾天，印刷工人把它印成了一本書，他看看身邊有許多跟他一模一樣的紙張，他好快活呀！
過了幾個星期，他們來到了書店，不約而同地說道：“哇！有那么多書呀！”這幾天都有小朋友來看他們，那本書里的紙張心里美滋滋的。有一天，有個小男孩看了這本書的'前幾頁，就情不自禁地贊嘆道：“這本書真好看，我要把它買回家�！本瓦@樣這本書跟著小男孩回家了。
小男孩對這本書特別好，讓他放在書柜的頂端，不讓一些調(diào)皮的孩子弄破。過了幾天，小男孩把他帶到學(xué)校里，這時有幾個孩子爭著搶著看這本書，結(jié)果被撕破了，小紙張被風(fēng)吹到了操場的一個角落里。天漸漸暗下來，氣溫越來越低了。小紙張冷得瑟瑟發(fā)抖，心里想：我的命怎么那么苦呢？不僅受了傷，還在這里挨凍。他越想越傷心，忍不住哭了起來。好不容易才熬過了整整一個晚上。第二天，太陽出來了，操場又熱鬧起來了，這時幾個女同學(xué)發(fā)現(xiàn)了這張紙，就把它撿起來，放進(jìn)綠色環(huán)保箱中。
小紙張在綠色環(huán)保箱里，發(fā)現(xiàn)了許多的兄弟姐妹，大的有報紙，小的有小卡片，還有些彩色的廣告紙，他又歡快起來了，因為他認(rèn)識了更多的兄弟姐妹。不久，小紙張和他的兄弟姐妹又被運回到了他們的老家——紙張加工廠……
四年級作文 篇8
自從唐老鴨看了丑小鴨的故事之后，它知道自己再也不能變成白天鵝了，于是它把希望寄托在自己的兒子小鴨身上。
唐老鴨奔出家門，一家一戶地找，終于找到了全世界最著名的口琴老師，小鴨也興沖沖地開始學(xué)，因為他不想讓爸爸失望�？墒�，效果卻不怎么樣。小鴨拿起口琴，想一“吹”成名，可吹出來的聲音卻是“呼……呼……呼……”，而且還很刺耳。結(jié)果，口琴沒學(xué)成，竟然把老師的耳朵吹“聾”了。唐老鴨的兒子不僅沒學(xué)成，還要陪老師的精神損失費和醫(yī)藥費，損失真大�。√评哮啿桓市模谑怯肿屝▲唽W(xué)小號，唐老鴨請來了一百多位音樂老師，沒有一個把小鴨教成名的，因為小鴨吹小號的聲音比河?xùn)|獅吼還強(qiáng)20倍，根本學(xué)不好。
唐老鴨仍不死心，又讓小鴨學(xué)鋼琴，請來了世界上著名的鋼琴老師——貝多芬，結(jié)果，貝多芬老師教了好久，小鴨連識譜都沒有學(xué)會。所以現(xiàn)在的'小鴨一個本領(lǐng)都沒學(xué)成。
唐老鴨氣死了，數(shù)落小鴨沒出息，小鴨筋疲力竭地說：“爸爸，學(xué)習(xí)不能急于求成，你這是‘趕鴨子上架。”唐老鴨氣呼呼地沖出了家門，去找米老鼠，把一肚子氣都發(fā)泄給了米老鼠，向米老鼠抱怨。米老鼠語重心長地說：“唐老鴨，只要小鴨心靈美，不就是一只美麗的天鵝嗎？”唐老鴨恍然大悟�；氐郊�，他煞有介事地說：“我不讓小鴨學(xué)音樂了�！彼D了頓，接著說：“我要讓他學(xué)心理學(xué)！”——他把米老鼠的話完全理解錯了！
唉！可憐的小鴨……
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