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    四年級(jí)數(shù)學(xué)作文

    時(shí)間:2023-01-10 13:01:06 四年級(jí)作文 我要投稿
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    關(guān)于四年級(jí)數(shù)學(xué)作文7篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)數(shù)學(xué)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于四年級(jí)數(shù)學(xué)作文7篇

    四年級(jí)數(shù)學(xué)作文 篇1

      我的數(shù)學(xué)老師叫姜華,她現(xiàn)在已經(jīng)二十多歲了。姜老師不僅教數(shù)學(xué),還教《科學(xué)》、《綜合與實(shí)踐》、《學(xué)會(huì)做人》。姜老師有一對(duì)淡淡的,彎彎的眉毛。有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,厚厚的嘴唇,非常漂亮,是我們的美女老師。

      姜老師性格開朗,很少生氣。一個(gè)冬天的早晨,姜老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩雪。男生和女生在打雪仗,呂靖宇想打我卻打到了姜老師。姜老師拍拍身上的.雪,笑著說:“沒事兒,我想和你們一起玩兒!辈灰粫(huì)兒,男生就都被我們打敗了。

      姜老師上課時(shí)很認(rèn)真,從來沒有講錯(cuò)過一道題。我們聽不懂,老師就再講一遍。有一次,我有一道智慧屋不會(huì)做,姜老師給我講了三遍,我才會(huì)的。姜老師一次又一次的教導(dǎo)讓我取得了一次又一次的好成績(jī)。

      姜老師酷愛看書,尤其是那本《哈里。波特》。幾次去交作業(yè)都能看見姜老師在看《哈里。波特》。

      姜老師是一位好老師,我愛我的老師。

    四年級(jí)數(shù)學(xué)作文 篇2

      9月26日 星期日 晴

      今天,我同媽媽一起去買菜,街上的菜鋪可真多呀!我和媽媽看的眼花繚亂。我媽媽開始挑選了,她左挑挑,右挑挑,上挑眺,下挑挑,最后,她終于在一個(gè)菜鋪挑到了她認(rèn)為好的西紅柿,西紅柿是2元錢一斤,她買了1斤9兩,她給了賣菜的3元,賣菜的找給了我媽媽1毛錢。她又買了排骨,排骨是5元一斤,她買了2斤2兩,她給了賣排骨的50元,賣排骨的'找給了她39元。她又買了土豆,土豆是1元錢1斤,她買了3斤3兩,她給了賣菜的5元,找了她1元7角。她又買了豆芽,豆芽是1元錢1斤,她買了5兩,給了賣菜的1元,找了5角。她又買姜,姜是2元1斤,她買了1斤半,給了賣姜的10錢,找了9元。 她買菜一共花了18.7元。

    四年級(jí)數(shù)學(xué)作文 篇3

      在校園里,大多數(shù)時(shí)間都是在課堂上過去的,很多學(xué)生認(rèn)為上課是枯燥無味的。但我覺得我們數(shù)學(xué)課非常有趣。

      我們的數(shù)學(xué)老師并不稀奇,她長(zhǎng)著扁扁的鼻子,皮膚略黑,頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng)。但她講的課堂非常有趣,我每天都盼望著她講的數(shù)學(xué)課。因?yàn)樵谒臄?shù)學(xué)課上,有時(shí)候會(huì)有很多的獎(jiǎng)勵(lì),或者是鼓勵(lì)的話語,上她的數(shù)學(xué)課已經(jīng)成為了我的'一大興趣。

      例如,她在講的0的意思的時(shí)候,那我和一個(gè)男同學(xué)說了一個(gè)意思:假如我有兩顆糖,把兩顆都給了那個(gè)男同學(xué),那么另一個(gè)就沒有糖,他的糖數(shù)為0,也就是一個(gè)“窮光蛋”。她說的這番話引得我和同學(xué)們哄堂大笑,還有幾個(gè)人都笑得喊肚子疼了。還有一回

      ,有一個(gè)同學(xué)像吃了雄心豹子膽,在課堂上公然挑釁數(shù)學(xué)老師,在課堂上大聲喧嘩,還和同學(xué)們打打鬧鬧,當(dāng)數(shù)學(xué)老師是空氣一樣。這回?cái)?shù)學(xué)老師可是真的惱怒了,她使出了“河?xùn)|獅吼”、“降龍十八掌”等失落已久的絕招后,那個(gè)學(xué)生可是真的怕了,這也使我們知道了數(shù)學(xué)老師可不是“紙老虎”,而是“一代女英雄”,在之后的課堂上,幾乎沒人敢搗亂了。

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期過去了,我們的數(shù)學(xué)老師也該和我們道別了,因?yàn)樗菑拇髮W(xué)支教團(tuán)過來的,現(xiàn)在該回去了,我們都很舍不得她,但也沒辦法,只能眼看著新學(xué)期又要來一位新數(shù)學(xué)老師。

      哦!對(duì)了,忘給你們告訴她的名字了,她的名字叫——蘇椏楠。

    四年級(jí)數(shù)學(xué)作文 篇4

      大家知道我為什么喜歡數(shù)學(xué)嗎?因?yàn)閿?shù)學(xué)有魅力,我被它深深地吸引住了。

      今天,我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新知識(shí),那就是----加。減法的簡(jiǎn)便運(yùn)算。學(xué)了加。減法的簡(jiǎn)便運(yùn)算法,我的計(jì)算速度快了許多。舉個(gè)例子說說吧!比如:458+347+253=?按周以前方法是從左到右計(jì)算,現(xiàn)在,我只要運(yùn)用加法結(jié)合律就能很快地算出來:先把后兩個(gè)數(shù)347和253相加,湊成600,然后再和第一個(gè)加數(shù)相加。又加367+498,我改寫成367+500,多加了2,于是我便在和867里減去2,得到865.瞧,多方便。

      學(xué)完了加法的簡(jiǎn)便運(yùn)算法,再來學(xué)習(xí)減法的簡(jiǎn)便算法就容易多了。如:483-299,嘿嘿,我腦瓜輕輕一動(dòng),就有方法了。我先把299看作300來減,因?yàn)槎鄿p了1,所以只要在結(jié)果加上1,就是483-300+1=184,這樣就簡(jiǎn)便多了。不過呢,我可提醒你一句:計(jì)算減法最好別動(dòng)被減數(shù)的.主意,要不可就麻煩了!

      現(xiàn)在,我越來越喜歡數(shù)學(xué)了,數(shù)學(xué)真的是讓我回味無窮!

    四年級(jí)數(shù)學(xué)作文 篇5

      數(shù)學(xué)像空氣一樣,看不見摸不著,可他時(shí)時(shí)刻刻存在于我們身邊。在我們的生活中,處處都要用到數(shù)學(xué),不信?今天發(fā)生的事就證明了這一點(diǎn)。

      吃罷早飯,我們和小姨兩家人浩浩蕩蕩地去公園玩。到了公園,那里好玩的太多了,不知道玩什么好,最i后我們幾個(gè)小孩子決定玩“激流勇進(jìn)”,但玩這個(gè)項(xiàng)目人家要求必須由大人陪同,所以我們要全體總動(dòng)員。表哥在一邊興奮地催出道:“快點(diǎn)買票,快點(diǎn)買票!15元一張,8張120元錢,快點(diǎn)快點(diǎn)!”我正悠閑地觀賞公園的美景,無意中看到售票口的優(yōu)惠告示上寫著:“活動(dòng)期間單價(jià)15元一張,團(tuán)體票(6人以上)13元一張!蔽乙幌耄覀8個(gè)人,能買團(tuán)體票了,這時(shí)我看見爸爸手里拿著1張100的和一張10元的正要遞給售票員,我立馬沖上去把錢從爸爸手中奪過來對(duì)爸爸說:“爸,現(xiàn)在他們?cè)谧鰞?yōu)惠活動(dòng)啊,我們可以買團(tuán)體票,13元錢一張,8張票104元錢,我們可以省16元錢。”爸爸一算,確實(shí)是這樣。爸爸直夸我是個(gè)小猴精,我對(duì)爸爸說:“別夸了,剛好大家都渴了,用你省下的.16元錢請(qǐng)客算了,也不讓你太破費(fèi),每人一瓶農(nóng)夫山泉,農(nóng)夫山泉2元一瓶,我們8個(gè)人8瓶剛好16元錢!卑职致犃耍α诵,無奈地買水去了!捌鋵(shí),我并不是什么小猴精,我只是用到了我所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí),學(xué)了數(shù)學(xué)真好,今天我們花同樣多的錢有喝的又有玩的了。

      所以說數(shù)學(xué)離我們很近,它體現(xiàn)在生活的方方面面,我們離不開數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué)好處真多。

    四年級(jí)數(shù)學(xué)作文 篇6

      我很敬佩錢老師,她是我們的數(shù)學(xué)老師。她的個(gè)子高高的,梳著整齊的短發(fā)。她的眼睛很敏銳。只要有誰在上課時(shí)不專注,做小動(dòng)作,她馬上會(huì)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅地看他一眼,警告他要專心聽講。她的耳朵特別靈。有時(shí)候,有的同學(xué)在課堂上講悄悄話,她馬上會(huì)幽默地說:“你們別以為我的眼睛沒有看著你們,就不知道誰在講話,我可是有耳朵的噢!”

      錢老師上的課很生動(dòng)。有一次,在教我們千以內(nèi)的“退位減法”時(shí),為了讓我們認(rèn)真聽講,更容易吸收,就把個(gè)位數(shù)比喻成小弟弟、把十位數(shù)比喻成二哥、把百為數(shù)比喻成大哥。使原本枯燥無味的算式成了一個(gè)有趣的故事,把同學(xué)們逗得哄堂大笑。生動(dòng)有趣的故事使我對(duì)“退位減法”不再感到困難。

      錢老師總是要求我們要細(xì)心,她對(duì)我們的`一點(diǎn)點(diǎn)小小的粗心都不放過。哪怕是將“了”寫得有一點(diǎn)像“3”,或者把“千”寫得有一點(diǎn)像“4”,她都不會(huì)輕易地放過我們,她會(huì)及時(shí)地讓我們訂正。并耐心地教導(dǎo)我們,讓我們明白“小錯(cuò)誤大問題”的道理。

      錢老師是個(gè)很有責(zé)任心和愛心的好老師。她教給了我們很多道理,我要把這些道理都牢牢地記在心里,做一個(gè)做事認(rèn)真、細(xì)心地孩子。

    四年級(jí)數(shù)學(xué)作文 篇7

      不要以為大人什么都會(huì)做,我的媽媽不會(huì)修東西,不會(huì)出遠(yuǎn)門,去一趟南寧還要爸爸送,不送她就不敢去。同時(shí),還有一道數(shù)學(xué)題也不會(huì)做。

      那是一天晚上,我把數(shù)學(xué)作業(yè)給媽媽檢查,媽媽一看,說這里錯(cuò)了,那里錯(cuò)了。哼,這個(gè)媽媽,好會(huì)挑我的錯(cuò)誤,好會(huì)看我的.弱點(diǎn)。我正準(zhǔn)備拿出英語作業(yè)來寫,聽到媽媽叫我:“陳虹達(dá),這道題怎么做,快來告訴我……”我一聽,糟了,該不是很簡(jiǎn)單的題做錯(cuò)了,媽媽要罵我了吧。拷又致犚妺寢屨f:“哇塞,陳虹達(dá),你好聰明哦,這么難的題也被你做出來了,我都做不出,你卻做出來了,快過來告訴我!”我說這道題很簡(jiǎn)單啊,怎么你卻不會(huì)呢?說完我就一一開始將答案了:“這道題是這樣做的,這里有個(gè)13.6,中間有個(gè)空框,右邊還有個(gè)7.3,13.6+幾……”沒等我說完,媽媽看懂了題目:“哦,原來是這樣啊,我們家肥達(dá)還蠻聰明嘛!”可是媽媽突然又遺憾起來:“算了,不檢查了,我睡覺去了!蔽以谝慌怨笮,可能是媽媽受到了打擊,智商居然比我還低,就開溜了。

      這個(gè)媽媽,挑我的錯(cuò)誤蠻會(huì)挑,碰到自己的一點(diǎn)點(diǎn)弱點(diǎn),就打起了退堂鼓。人家靠山吃山,靠水吃水,這個(gè)媽媽靠錯(cuò)誤說錯(cuò)誤。這樣的媽媽,一個(gè)愛挑剔的媽媽!