【必備】四年級作文匯總8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的四年級作文8篇,希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
星期五大早,老師就通知下午的運(yùn)動(dòng)會(huì)要舉行集體項(xiàng)目——“趕小豬”比賽。同學(xué)們聽了個(gè)個(gè)興奮異常,被選參賽的隊(duì)員們更是躍躍欲試,盼望著比賽的時(shí)刻早點(diǎn)來到。
總算熬到了下午,老師帶領(lǐng)我們來到了比賽場地。只見在操場中央放置了兩個(gè)自行車輪胎,中間隔了十米遠(yuǎn)的距離。其中個(gè)輪胎里放著根木棒和只實(shí)心球,球代表“小豬”,這些就是“趕小豬”比賽的工具了。比賽的規(guī)則是:兩個(gè)輪胎的后面分別站十個(gè)人,十男十女面對面排列。先由方隊(duì)伍中第個(gè)同學(xué)用木棒將“小豬”從本隊(duì)的輪胎中趕到對面的輪胎內(nèi),再由對面的.隊(duì)員將“小豬”趕回本隊(duì)的輪胎中,如此往復(fù)循環(huán)直至所有隊(duì)員都參與,哪支比賽隊(duì)伍先趕完就算贏。
參加比賽的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,迫不及待地要和其他隊(duì)伍爭高下。“嘟”隨著裁判員聲清脆的哨聲,比賽開始了。只見我班第棒的鄧揚(yáng)文同學(xué)率先出馬,他手拿木棒,速度飛快,不會(huì)兒就將“小豬”趕了過來,接應(yīng)的同學(xué)隨即奮力又將“小豬”趕了回去。此時(shí),啦啦隊(duì)員們在旁為我們吶喊助威,“加油、加油”的聲音一浪高過一浪。我們配合得很順利,幾個(gè)回合下來,遠(yuǎn)看著其他班級已落后我們個(gè)輪回了。終于輪到我了,我趕得飛快,心里卻像有塊石頭懸著樣,生怕自己把“小豬”趕歪了或者沒趕進(jìn)圈里。我小心翼翼地將“小豬”趕進(jìn)了圈里,順利完成了交接工作!昂簟蔽议L出了口氣,擦了擦鼻尖上的汗珠,心中的那塊懸石也終于落了地。
正當(dāng)大家洋洋得意,以為穩(wěn)獲冠軍的時(shí)候,那只調(diào)皮的“小豬”卻和我們開起了玩笑,最后棒的王澤文同學(xué)不小心將“小豬”趕歪了,“小豬”在圈外溜達(dá)了圈才最終被趕進(jìn)去了。這時(shí),其他班級乘勝追擊趕超了我們,最終我們只獲得了第三名。哎呀,真是樂極生悲!我們和第名只相差了三秒種,眼看著冠軍拱手相讓,隊(duì)員們個(gè)個(gè)像瀉了氣的皮球樣,不由地怨聲載道起來,我心里也十分難過。
比賽過后,我冷靜下來并思考, “失敗乃成功之母”,從比賽結(jié)果能夠看出我們和其他團(tuán)隊(duì)之間的差距,只有善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才能迎來下次的成功。比賽的最終名次不重要,重要的是通過這樣的活動(dòng)能夠加深同學(xué)之間的友誼,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
四年級作文 篇2
今天,我要坐一個(gè)爺爺?shù)娜嗆嚾ギ嫯嫛?/p>
坐上三輪車,我心里一陣踏實(shí):爺爺年紀(jì)大,車一定開得慢。沒想到爺爺居然開得飛快,車子不停地發(fā)“咚鏘”的聲音。
不一會(huì)兒就要上坡了,爺爺急忙加速,我感覺要從山上滾下去似的。
不好!地上的.水泥路,處處是洞!斑诉!”坐在車上的我,往前一蹬,摔了一跤,四腳朝天,像笨重的烏龜一樣,站不起來了。爺爺?shù)娜嗆嚻届o下來,我抓住時(shí)機(jī),使出全身力氣,扶著車攔站起來。
后面來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我在車上搖搖晃晃探頭探腦。前面又來了個(gè)小轎車,爺爺并沒有停,而是靠旁邊走。爺爺難道開的是“卡丁車”嗎?跑這么快!
小轎車過去了,幾只鴨子在路邊左搖右擺。嗯,這下爺爺一定會(huì)減速。可爺爺還是橫沖直撞,把鴨子們嚇得雞飛狗跳,逃跑了。
看看前面,哎呀!不得了了。前面是最可怕的橋,橋沒有欄桿,沒有柱子保護(hù),是用土做的。橋上到處是零零星星的碎石,挖土機(jī)挖出的坑。我提心吊膽,面如土色,連氣也不敢出。只好鼓起勇氣,手緊緊地扶著車欄,雙眼緊閉,任由爺爺帶著我過去。
下坡了,我腦袋一動(dòng),撞上車攔,又來了個(gè)跟頭。
坐爺爺?shù)能,真悲。?/p>
啊!終于到了藝術(shù)學(xué)校。我馬上下車,心里一陣后怕。
四年級作文 篇3
今天,我回到家,就聞到一絲清香,這香讓我陶醉,我尋著香氣過去,原來,是媽媽買給我的一簇繁盛的蘭花。
我看了看這簇蘭花,它有細(xì)而翠綠的長葉,中間一根長莖上托著一朵潔白如玉的花,十分美麗,文雅。微風(fēng)中,蘭花像一個(gè)身穿青綠色衣衫,頭上戴著潔白的珍珠,正在翩翩起舞的仙子呢!
媽媽對我說:“蘭花十分文雅,我買來是為了讓你像蘭花一樣,不粗魯。有勤儉及高尚的心靈,做一個(gè)有謙謙君子之風(fēng)度,有修養(yǎng)的人”。
我還從別的途徑知道:蘭花的習(xí)性就像農(nóng)民一樣質(zhì)樸,被人們移來培植后,也拒絕優(yōu)厚的`待遇,只需薄淺的泥土和簡樸的環(huán)境,僅此而已,從不貪婪。又像紳士一樣高尚,不驕貴,不低俗。它生長的環(huán)境不一定優(yōu)越,它在野外只生長在背離陽光的土坡上,不需要肥沃的土壤,謙卑的長著,隱蔽的開著,從不張揚(yáng),無論在任何地方都清白生存。
在古代,一些清貧之士或達(dá)官貴人直至當(dāng)今普通人家都有它的身影,人們多以蘭花品行自況,以此自勉。
蘭花是同梅。竹。菊被喻為花中四君子,不是因?yàn)樗男螒B(tài)美麗,而是因?yàn)樘m花的心靈是花中最美的!
媽媽送與我蘭花,我小心翼翼地把它放置在我的書桌旁,它的倩影和清香時(shí)時(shí)伴著我熏陶我,我深深地明白媽媽的愛子之心——蘭花!
四年級作文 篇4
盼望著,昐望著,終于要和同學(xué)們?nèi)ノ覊裘乱亚蟮摹皻g樂谷”了。我們乘著大巴來到了歡樂谷門口,那兒彩旗飄飄,好像在熱烈歡迎我們的到來。
我們走進(jìn)“歡樂谷”,來到了歡樂時(shí)光,玩“旋轉(zhuǎn)木馬”。馬的形態(tài)各種各樣,有的.低著頭,好像等人來騎;有的仰首挺胸,似乎前面在敵人正要去追趕。我選了一匹雪白的馬,坐了上去。忽然,我感覺心里有一頭小鹿在亂竄,由于好久不坐了,不禁驚惶失措起來。“叮鈴鈴”,馬兒們旋轉(zhuǎn)起來,我雙手緊緊地抓住桿子,一下,兩下……
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)玩“旋轉(zhuǎn)木馬”并沒有我想象中的那么可怕。慢慢地,我的膽子變大了,把手松開了桿子,向兩邊伸開,心情也變得愉悅起來。
旋轉(zhuǎn)木馬玩好了,我們又玩了“搖擺傘“。排著長龍的隊(duì)伍,過了一個(gè)小時(shí),終于輪到我們了。剛走進(jìn)里面,突然面對這游戲心里不禁害怕起來,可已經(jīng)沒有退路,心須坐上去。再說,我可不愿意做“逃兵”。搖擺傘慢慢地啟動(dòng)了,一開始還不是非??蓻]多久,搖擺傘越轉(zhuǎn)越快,我緊緊地抓住扶手,唯恐一不小心把我甩出去似的。我往下看了一眼,哇,已經(jīng)離地面那么高了,我嚇得緊閉雙眼,出了一手的汗,心也“呯!呯!呯!”地直跳個(gè)不停。不知過了多久,搖擺傘開始越轉(zhuǎn)越慢。終于這驚心動(dòng)魄的游戲結(jié)束了,這種刺激感現(xiàn)在想起來都記憶猶新,雙腿發(fā)軟。
真是時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼便到了下午兩點(diǎn)半,我們戀戀不舍地離開了這個(gè)有趣的樂園——?dú)g樂谷。
四年級作文 篇5
徐老師的眼睛大大的,水汪汪的,好像一片大海。但極其“脆弱”,好像一碰就會(huì)掉下來似的。
記得那個(gè)星期,校長緊急通知,200多名專家將在幾星期后光臨本校,這下全校都慌了神。最難熬的是老師們,從早忙到晚,經(jīng)常喝咖啡熬通宵。第二天,老師的眼睛布滿血絲,通紅通紅的,一看便知道老師已經(jīng)精疲力盡了。
學(xué)生們也很悲劇,每天早上一下課就去操場上跑操。記得有一次,我們下午集體拉練,為了展示我校的風(fēng)采,我們個(gè)個(gè)神采奕奕,紀(jì)律嚴(yán)明。雖然是彩排,但我們都做的一絲不茍。這也要付出代價(jià)的呀,一休息,我們立馬跑到路邊大口喘著粗氣,揉著腳。這時(shí)老師坐在我們身旁,用關(guān)切心疼的眼神看著我們,但她不說話,是為了節(jié)省我們的口水,因?yàn)榕懿偈遣蛔寧摹?/p>
天有不測風(fēng)云,一個(gè)同學(xué)的鞋帶掉了,一踩,摔倒了,扭傷了腳,老師立馬像離弦的箭一樣沖了過去,抱起來扶到了墻邊。這時(shí),老師的眼里充滿了心疼和不舍。同學(xué)似乎領(lǐng)悟了老師的眼神,甩甩腳堅(jiān)持跑向了隊(duì)伍。終于跑完了,校長重點(diǎn)表揚(yáng)了我們的班,這時(shí)老師的眼睛里充滿自豪和欣慰,臉上也浮現(xiàn)出喜悅的神色!
老師的'眼像文豪曹文軒筆下的蜻蜓眼,變化莫測,令人難以琢磨。老師的眼像秋水,像寒星,像珍珠,像白水銀里養(yǎng)著的兩丸黑水銀,令人無法了解。噢!老師的眼,難忘的眼!
四年級作文 篇6
今天,吳老師帶我們玩了一個(gè)別開生面的游戲——吸管傳皮筋。
老師剛剛拿出一包皮筋,同學(xué)們就把腰板挺得直直的,生怕老師不請自己玩。接著吳老師從包里拿出了一袋吸管。每人發(fā)了一支,每排的排頭發(fā)了一根皮筋。
游戲的.規(guī)則是:前一個(gè)同學(xué)把吸管放在皮筋上,下一位同學(xué)用吸管挑走皮筋,再繼續(xù)傳給下位同學(xué)。哪排先傳到位就算贏了。
游戲開始了,只見我們一排,王和成傳給了胡欣妍,胡欣妍又傳給了畢昇,該畢昇傳給我了,你看,畢昇叼著吸管,吸管上掛著皮筋向我轉(zhuǎn)過來,我也叼著吸管準(zhǔn)備接,可是畢昇一不小心把皮筋搞到了他的嘴邊,這下我挑的難度大了,我把吸管對著皮筋的孔穿到了皮筋的中間,然后向上一挑,牛皮筋被我挑轉(zhuǎn)了個(gè)身,畢昇連忙把吸管縮了回去,可是皮筋就在霎那間向下掉了下來,我急中生智一把將還在空中的皮筋抓了過來,然后立刻套在了吸管上傳給了張?zhí)鞓贰?/p>
接著,我看到另一排的劉怡然傳給了王雅丫,王雅丫又輕輕松松地傳給了毛雪蕓,哦!她們傳得真是太順利了,我好佩服她們哦!
哦,對了!忘記告訴你們了,我們這組傳輸了。不過,失敗是成功之母,我不會(huì)氣浽的。
這場比賽可真懸哦!
四年級作文 篇7
身邊總會(huì)大大小小的新奇的事情發(fā)生,每到時(shí)過生日都是那樣的開心,那樣的熱鬧,也是那樣的平常,就是這快快樂樂的生日,我過的是那樣的平常,感受到了父母的愛,可留下的不是笑容,卻是幾滴淚。
時(shí)光飛回到那次星期天,早上起床窗外已是陽光明媚,望一眼床頭的掛歷傾刻目瞪口呆——今天是我一年一度的.生日,心里一種按耐不住的喜悅油然而生。我像常勝將軍似的問媽媽:“媽,您不覺得今天是個(gè)特別的日子嗎?”“哪里有什么特別的?”媽媽對我這個(gè)提問大吃一尺,左思右想:“哦!今天加班,快叫你爸,要晚了!”我的心里像被一塊石頭砸中,媽媽竟然會(huì)忘了我的生日,不可能。我只好抱著一絲希望去問爸爸:“爸,今天的日子你不覺得特別?”爸爸也撓撓頭:“我學(xué)得你挺特別,一大清早問這個(gè)!薄敖裉祀y道不是我生日嗎?”我迫不及待的提示,“哈哈哈……”爸爸一陣大笑:“你的生日可早呢等著吧!苯又忠魂嚬笮。我像是落入萬丈深淵,更像是泄了氣的皮球,坐在客廳里兩腿發(fā)沉如裝滿了鉛一般!敖裢砗湍銧斠黄鸪燥埌,我們不回來了。”我呆若木雞地坐在沙發(fā)上望著我的小倉鼠,就連倉鼠也垂頭喪氣無心玩耍。
時(shí)光老人加快了步伐,晚上轉(zhuǎn)眼就到了,簡單吃過一口粗茶淡飯打開電視面,但電視這平時(shí)交心的朋友也不理會(huì)我了,我的淚水一滴滴滑下,落在我手上。門悄然無聲地開了,爸爸、媽媽捧著蛋糕放在我面前,點(diǎn)燃蠟燭:“許完愿快吃吧,別忘記了你是今天的壽星!薄澳銈儧]忘我的生日?”“當(dāng)然,乖兒子的生日我們怎么會(huì)忘呢?”我只感鼻尖一酸,淚水再次涌了出來。
四年級作文 篇8
這天是星期六,我像往常一樣去科藝營上課。班主任李老師出個(gè)新招,組織我們進(jìn)行一次吹雞毛的活動(dòng)。同學(xué)們迷惑不解地望著老師,小志嘀咕著,誰都知道雞毛很輕,怎么吹呢?
我們來到活動(dòng)場地,嘿!還真氣派,白色的網(wǎng)拉在場地中間,兩旁放著課桌,那是我們的觀眾席。兩個(gè)小隊(duì)各推選兩人上場,真棒,我幸運(yùn)地被選為運(yùn)動(dòng)員呢!
比賽開始了,一聲急促的哨聲吹響,由我隊(duì)先發(fā)球。我一手捏著雞毛,向?qū)Ψ健瓣嚨亍笨戳丝,正?dāng)對方同學(xué)發(fā)愣的.時(shí)候,我以“迅雷不及掩耳”之勢,鼓著腮幫“呼”地一下把雞毛吹了過去;對方的一個(gè)同學(xué)看到了,就湊上來用力一吹,沒吹過來,我得意地朝對方笑了笑,心想:一上來就打啞炮,再給你們吃個(gè)泄氣球。第二次用力再把雞毛吹了過去,這一回對方早有準(zhǔn)備,只見他一個(gè)箭步追上了雞毛,頭一抬“呼”地一吹,雞毛在空中旋轉(zhuǎn)著飛到我方的“陣地”。情況危急,我忙招呼隊(duì)友肖振華,只見他胸有成竹,說時(shí)遲,那時(shí)快,他一個(gè)箭步?jīng)_了上去,鼓著腮幫猛一吹,真帶勁,雞毛隨氣而去。我正得意,只見對方上前就吹,這下可好,雞毛又飛到我們這邊。我正要接,遺憾得很,我接得太晚了,雞毛已經(jīng)落到了地上。真掃興,我們兩隊(duì)打成了平局。
此后,我們吹到2比2平。我一看可急了,輸了不就辜負(fù)小隊(duì)同學(xué)的希望了嗎?一定要配合好,吹勝這關(guān)鍵一“球”。我暗暗給自己鼓勁。只聽見“呼”地一聲,對方發(fā)來了雞毛,我迫不及待上前,哪知道肖振華和我一樣急。我們同時(shí)沖了過去,合力一起猛吹,雞毛又落到對方一邊。對方同學(xué)一疏忽,沒配合好,結(jié)果他們輸了。我隊(duì)同學(xué)高興極了。對方同學(xué)拉長了臉。說“下次再比”。
這次別開生面的吹雞毛活動(dòng)在掌聲中結(jié)束了。從這次活動(dòng)中,我懂得了:只有團(tuán)結(jié)一致,互相配合,才能把事情辦好。
簡評:小小雞毛,重重責(zé)任,趣味多多,收獲連連。