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    四年級(jí)記事作文300字

    時(shí)間:2023-02-05 17:33:26 四年級(jí)作文 我要投稿
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    實(shí)用的四年級(jí)記事作文300字錦集10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)記事作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的四年級(jí)記事作文300字錦集10篇

    四年級(jí)記事作文300字 篇1

      在這一學(xué)期里,我經(jīng)常上課遲到,所以,媽媽和我打算買一個(gè)新鬧鐘,而且買一個(gè)鬧鐘這個(gè)想法早已圍繞在我腦中,今天終于愿望實(shí)現(xiàn)了!

      它穿著白色的“禮服”,頭上“戴”著一副“耳罩”,中間還有個(gè)小鐵錘,就好像隨時(shí)要把兩邊的兩個(gè)小鐵球敲破;再隨著白色的“禮服”來到一個(gè)圓形的綠色的“運(yùn)動(dòng)場”,場上分鐘、時(shí)針、秒針正在進(jìn)行著比賽呢。你瞧,秒針跑得真快呀!已經(jīng)超過分針、時(shí)針一大截了!分針其次,把時(shí)針落在了屁股后面;時(shí)針最慢,但它從不放棄,堅(jiān)持到底,它的精神讓我十分敬佩!

      在你們家里,是不是還在用手機(jī)做鬧鐘呢?可是,你們知道嗎?手機(jī)含有輻射,會(huì)影響孩子的發(fā)育,不過,使用我的鬧鐘可以大大降低輻射量,讓你的孩子健康成長,有時(shí)候,手機(jī)不一定可以叫醒你,因?yàn)槟闳绻锰懔,手機(jī)鈴聲的`音量是不足以把你叫醒,但是,我的鬧鐘可不會(huì)這樣,它的鐵錘可有力了!連續(xù)地敲著兩邊的鐵球,一陣陣聲音重復(fù)在一起,很輕松地就可以把你叫醒。

      怎么樣,我的鬧鐘很不錯(cuò)吧。你們可以用鬧鐘來叫你的兒子起床哦!

    四年級(jí)記事作文300字 篇2

      一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)將要來臨了!我們已做好了準(zhǔn)備,我們辛辛苦苦練了好幾天,終于艱難的時(shí)刻到了。在比賽之前,我們下樓做了熱身活動(dòng),充分做好準(zhǔn)備。

      9點(diǎn)10分令人激動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。第一個(gè)上場的是單人跳繩的運(yùn)動(dòng)員,一聲口哨,那個(gè)運(yùn)動(dòng)員聽到口哨聲,立刻甩起來。運(yùn)動(dòng)員滿頭是汗,我心想:單人跳繩的運(yùn)動(dòng)員一定很辛苦吧!公布成績了,我們班的袁銘澤得了第一名。大家比賽都很細(xì)心、認(rèn)真、得了很好的`成績。大家臉上帶著成功的喜悅迎來了下午。廣播提示我們要做好拔河準(zhǔn)備。當(dāng)四年級(jí)要拔河的時(shí)候,我們很緊張,我們?cè)诒荣愔拔樟宋帐,表示這次比賽一定要贏!我們和四二班拔河時(shí),他們非常用力,正當(dāng)我們放棄的時(shí)候,我們班的班長喊了一聲:“四三班,加油!”接著其他人也幫我們助威。我們團(tuán)結(jié)起來,打敗敵人,終于我們贏了!需然四二班沒贏,但他們的精神打動(dòng)了我。我看他們手上長滿了小泡,他們一定吃了不少苦。

      今天,我學(xué)到了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)起來,才能打敗敵人。

    四年級(jí)記事作文300字 篇3

      西林縣是個(gè)偏僻的小山區(qū),地處云南、貴州及廣西三省的交界處,在春秋戰(zhàn)國時(shí)期是句町古國。

      為了感受句町文明,宣傳西林,展示西林,20xx年11月11日西林縣舉辦了首屆町文化藝術(shù)節(jié)。那天晚上,在西林民族文化廣場舉行隆重的文化藝術(shù)節(jié)開幕式文藝晚會(huì)。廣場上燈火通明、人山人海,前來觀看晚會(huì)的觀眾把民族文化廣場圍得水泄不通,大家都想感受一下句町文化、感受一下晚會(huì)的氣氛。

      晚上8點(diǎn)正,在大家的期盼中,晚會(huì)開始了。只看到一個(gè)巫師帶領(lǐng)著一群赤著雙腳的句町族人們跪拜銅鼓,跳著銅鼓舞。接著是英勇的句町王帶領(lǐng)著句町兵打了一場大勝仗,正和句町兵喝酒慶賀......隨著晚會(huì)的繼續(xù),我仿佛穿越了時(shí)空,來到了神秘的句町國。讓我印象最深的還是我們班的彭馨儀,穿著美麗壯族的`服裝,唱著我們壯族的山歌,她那悠揚(yáng)的歌聲令人陶醉。

      美食街位于江濱路,在很遠(yuǎn)的地方那香味就撲鼻而來。好吃的東西太多啦,如北京烤鴨、叫化雞、羊肉串......這些我都吃,但我最愛的還是麻辣燙。

      美麗的西林,我作為句町的后人而感到自豪!

    四年級(jí)記事作文300字 篇4

      自從讀了冰心奶奶寫的《肥皂泡》這篇文章,我就決定也要把自己吹泡泡的過程寫下來。

      晚上放學(xué)回到家,我放下書包找到了一個(gè)小瓶子,按著冰心奶奶所說的那樣做。先把碎的肥皂放在瓶中加水,然后攪拌攪拌,使它溶化,最后用吸管蘸上肥皂水,慢慢一吹,吹起了一個(gè)輕圓的.網(wǎng)球大小的泡兒?刹恢睦锍隽隋e(cuò),我做了數(shù)十次試驗(yàn),都沒有成功。氣得我差點(diǎn)把肥皂水喝了。

      我又用洗手液制了一瓶泡泡水。因?yàn)橄词忠簳?huì)產(chǎn)生大量的沫,所以我用了洗手液來制造中。結(jié)果說明了洗手液比肥皂好用。呆是,肥皂水又環(huán)保,還是自己動(dòng)手做的。而洗手液是人家做好的,一加水就可以用了。

      我再次用了肥皂做泡泡水,又反復(fù)做了試驗(yàn),功夫不負(fù)不心人,我的肥皂水終于做成功了。我多么高興,多么幸福,多么喜歡這粘稠的肥皂水呀!

      我開心地玩了起來,這個(gè)肥皂水特好用。用腿顛,用頭頂,它都不破。落到地上,成了一個(gè)半圓形。再用吸管蘸上肥皂水,還可以在大圓中吹一個(gè)小球,可美了。

      這夢(mèng)幻般的泡泡,是冰心奶奶小時(shí)候愛玩的游戲,也是我們愛玩的游戲。我愛這五彩繽紛的肥皂泡兒。

    四年級(jí)記事作文300字 篇5

      伽利略曾經(jīng)說過:“生命猶如鐵鉆,越被敲打,越能發(fā)出生命的火花!睆奈疑磉叺囊患律,深刻的體會(huì)到了這句話的意義。

      有一天傍晚,我在浴室中洗澡。也許是被屋內(nèi)的燈光所吸引吧,一只飛蛾飛了進(jìn)來,在我頭頂上不停地盤旋著,騷擾著我。趁它停下來的時(shí)候,我用噴頭不停地沖它噴去。飛蛾的翅膀被淋濕了,它在水中打轉(zhuǎn),漸漸地,它越飛越低,最后落在了積水上。我想:它一定會(huì)被淹死的。果然,盡管它極力鼓動(dòng)雙翅,妄圖再次飛上去,不愿不甘的死去,可是雖然有好幾次它都差點(diǎn)飛了上去,但是面對(duì)那不知比它強(qiáng)大多少倍的水流,它依然沒有絲毫希望飛走。盡管它知道只要我不放開這個(gè)噴頭,它就沒有逃離的可能,可它依然堅(jiān)持著,用盡全力鼓動(dòng)雙翅,想要再次飛上去,逃離這個(gè)魔窟。我被飛蛾的這種求生欲所震撼了,不禁放下噴頭。過了一會(huì)兒,飛蛾拍打著濕嚕嚕的'翅膀,忽高忽低,最后它終于飛走。

      通過這件事,我明白了一個(gè)道理:生命就是當(dāng)面對(duì)挫折時(shí),不屈向上,茁壯成長,在困難中不斷發(fā)出希望的光芒!連一只小小的飛蛾都能做到。所以我們?nèi)烁鼞?yīng)該如此,在挫折中絕不向困難低頭,用自己生命的希望火花照亮。

    四年級(jí)記事作文300字 篇6

      小時(shí)候,媽媽教我讀背古詩,什么“窗前明月光”“夜來風(fēng)雨聲”……我都聽煩了,我覺得還不如哥哥玩電腦有意思,我就也看了起來。

      自從我上了二年級(jí),我改變了看法,因?yàn)槲抑懒耍簳侨祟愡M(jìn)步的階梯。這樣我慢慢的知道了讀書的重要性,懂得了讀書的樂趣。

      三年級(jí)時(shí),我在一篇文章中看到:吃自己的.飯,滴自己的汗,靠天靠地靠祖上,不算是好漢。我想:不讀書,怎么能成為好漢呢?我想我一定要成為好漢,多讀書,多長知識(shí)。

      我曾經(jīng)看過一本書,是法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》。我知道了法布爾用了30年的時(shí)間觀察昆蟲,才寫成了這本書,我從這本書中知道,世界之大無奇不有,小小的蟋蟀能造出豪華的住宅。那時(shí)我渴望對(duì)外面的世界有更多的了解,于是我看了《安徒生童話》、《愛的教育》、《格列佛游記》……

      書讓我得到了不少的知識(shí),還讓我開闊了知識(shí)面,學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)。

      同學(xué)們,讀書吧,她會(huì)給你帶來無限的樂趣!

    四年級(jí)記事作文300字 篇7

      今天是個(gè)晴空萬里的好日子,我很早就醒來了,纏著媽媽帶我出去玩,沒想到媽媽不但沒反對(duì),還提議說:“我們到玄武湖去捉昆蟲做標(biāo)本。”我開心地一蹦三尺高,我以從未有過的快速度吃完了早餐,做好了氧氣瓶、扛著捕蟲網(wǎng),連蹦帶跳地來到玄武湖。

      玄武湖的景色真美。∧劬G的小草襯托著美麗的鮮花,清澈的湖水倒映著青蔥的'大樹……我看夠了景色,這才想起我的任務(wù)是來捉昆蟲的,趕緊拿起捕蟲網(wǎng),到草叢中去尋找昆蟲。突然我發(fā)現(xiàn)前方草叢里有動(dòng)靜,就向前走,也許是我的腳步太重了,一只螞蚱“嗵”地一聲跳了出來,把我嚇了一大跳。我只好繼續(xù)尋找“獵物”,“啊!”我看到了一只蝴蝶,這次我吸取了教訓(xùn),放輕腳步,兩手抓住捕蟲網(wǎng),打開氧氣瓶,輕輕地一步一步靠近它……“。∥易降剿恕,我迅速從網(wǎng)里拿出蝴蝶放進(jìn)氧氣瓶里。

      今天的經(jīng)歷真有趣!

    四年級(jí)記事作文300字 篇8

      1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖嚹险荆@是一張被記者拍下來的真實(shí)情景的照片。

      當(dāng)時(shí),人們正在火車站里,有的在和爸爸媽媽說著笑著,有的在等待著登上回家的列車,還有的在等待著親朋好友的到來?墒,他們還不知道,一雙雙罪惡的雙手正向他們逼近著。就在人們歡聲笑語的時(shí)候,廣闊的天空中快速地飛來十幾架標(biāo)有日本國旗的飛機(jī),只聽見轟隆隆幾聲巨響,炸彈已經(jīng)把剛才還是一片歡聲笑語的火車站變成了廢墟。天橋倒塌了,候車室被炸毀了,一大片一大片的地方頃刻間變成了廢墟。廢墟上不斷的傳來呻吟聲、叫喊聲、哭聲。有一個(gè)小男孩一個(gè)人坐在鐵軌上,他望著滿身是血的父母,不知道為什么父母一動(dòng)不動(dòng)地躺在冰冷的地上,他不知道自己現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)孤兒了,他不知道自己今后將度過多少個(gè)飽受痛苦、孤單、寂寞的日子,他不知道自己今后如何生存。

      此時(shí)此刻,我想到之所以我們得到今天幸福的生活,是一個(gè)個(gè)英勇奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士用生命換來的.,我們要好好珍惜今天的日子。

      戰(zhàn)爭是無情的,無數(shù)的孩子失去了父母。今天的我們要一起行動(dòng)起來,呼吁世界的和平,維護(hù)家園的安定,讓我們生活的地球變得更加美好。

    四年級(jí)記事作文300字 篇9

      今天,我和我的同學(xué)李祥祺去街心公園打雪仗。

      我們來到街心公園,開始了第一步——找基地。只見李祥祺像一陣風(fēng)似的跑到了最占優(yōu)勢(shì)的一座橋上,害的我只好找一個(gè)鳥不拉屎的,不好瞄準(zhǔn)的.地方。

      戰(zhàn)斗開始,我們馬上制造雪球,因?yàn)闃蛏系难┖芩,所以李祥祺一下子就造出許多雪球,但我就慘了,因?yàn)槲疫@邊的雪都被人踩過了,所以只好帶著手套在我的基地挖雪。突然一個(gè)巨大的白影子飛了過來,“咚”的一聲,我被李祥祺打了一個(gè)“爆頭”;我也不甘示弱,捧起李祥祺剛打來的雪,趁著他哈哈大笑的時(shí)候,讓他吃了一大口爽心“冰淇淋”。李祥祺急了,他捧著一大捧雪從橋上沖了下來,氣急敗壞的朝我走來,暴跳如雷的將雪扣到我的頭上,我一下子就長了一個(gè)雪人頭,李祥祺哈哈大笑起來,我手忙腳亂的把頭上的雪往下打,雪花落在我的脖子里,哎呀那真叫一個(gè)涼啊!

      今天和雪做了朋友,我們玩的開心極了。

    四年級(jí)記事作文300字 篇10

      榮譽(yù),誰不想要呢?但是,誰又能想得到,自己的榮譽(yù)竟會(huì)降臨到別人頭上?

      我們每個(gè)“六一”都要選三好學(xué)生和單項(xiàng)獎(jiǎng)。記得在我上三年級(jí)時(shí),那個(gè)“六一”照例要選三好學(xué)生以及單項(xiàng)獎(jiǎng)。那時(shí),班上有一個(gè)名叫楊帆的女同學(xué)。我第三次被選為三好學(xué)生。楊帆被選為文明小標(biāo)兵(文明獎(jiǎng))。

      六一到了,教室里被裝飾得五彩繽紛。校長先講了話,然后就開始頒獎(jiǎng)了。洪欣鵬 、謝智安 ……終于輪到我了!我激動(dòng)地接過獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,跑下講臺(tái)。咦?我怎么只有一張獎(jiǎng)狀?我除了得到三好學(xué)生的稱號(hào)外,還得了語文競賽一等獎(jiǎng)呀!更讓我奇怪的是,我只得了文明獎(jiǎng)?三好學(xué)生的獎(jiǎng)品是文具一套,怎么只有一套圓規(guī)?我拿起獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,跑上臺(tái),問高老師。這時(shí),我的同桌洪欣鵬大聲喊道:“高老師,不用查了,楊帆偷換了獎(jiǎng)狀上的名字!”我起了疑心,看了看獎(jiǎng)狀。果不其然,獎(jiǎng)狀上的“楊璠”用修正帶涂過!

      后來,楊帆說出了事情的`經(jīng)過。噢,原來,楊帆利用名字的相似,偷換了獎(jiǎng)狀上的名字!

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