【精選】四年級(jí)作文300字錦集4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)作文300字 篇1

　　太陽(yáng)落山時(shí)的景色多么壯麗，多么迷人呀！我愛(ài)看太陽(yáng)落山時(shí)的景色。

　　太陽(yáng)已靠近西山,漂浮在天空中的云彩，正在改變顏色，給大地穿上了柔美的衣裙。東邊天上，升起了一個(gè)淡淡的月牙，她踮起腳尖，羨慕地望著太陽(yáng)。這時(shí)候夕陽(yáng)的余輝斜灑在原野上，大地好像鋪上了金色的地毯。微風(fēng)中，萬(wàn)物似乎在向太陽(yáng)頻頻點(diǎn)頭，戀戀不舍地喊：“太陽(yáng)公公再見(jiàn)了！”夕陽(yáng)的`余輝透過(guò)樹葉的縫隙落在流動(dòng)的小溪上，此刻那清透的水閃著奪目的亮光，小溪向太陽(yáng)微微笑，仿佛要唱一首頌歌，贊美太陽(yáng)的功勞。

　　院落里，那憨態(tài)可掬的小雞，胖嘟嘟的鴨子和白鵝都像被霞光施了魔法，變成了金黃色的。大公雞跳上了墻，好像“金皇帝”一樣，面對(duì)夕陽(yáng)，昂首挺胸地唱起了歡送的歌：喔喔喔……我是一只大公雞，站在墻頭上，送太陽(yáng)公公回家去……

　　這時(shí)，太陽(yáng)把半邊臉藏在山后，含羞似地望著無(wú)邊的大地，不忍離去。可是好像有個(gè)無(wú)情的東西，使勁兒地拉著它往下溜。太陽(yáng)終于無(wú)可奈何地移到山背后，慢慢沉入地平線。不多時(shí)，那多彩的晚霞也在歸巢的鳥雀聲中收起光芒。

　　��！日落的景象真是美得無(wú)法形容，使人感覺(jué)像入仙境一般，我多么喜愛(ài)這美景！

四年級(jí)作文300字 篇2

　　同學(xué)們，大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí)孫悟空吧！它會(huì)七十二變，很了不起，但更了不起的是我們的方老師也會(huì)七十二變！

　　上課時(shí)，方老師會(huì)變成嚴(yán)厲的“母親”，如果你一有什么小動(dòng)作她一定會(huì)大發(fā)雷霆，破口大罵。更嚴(yán)重的時(shí)候可能還會(huì)打你，你可千萬(wàn)別以為被方老師打不疼，因?yàn)槲揖褪瞧渲幸粋�(gè)“體驗(yàn)者”那次，我正津津有味地聽(tīng)方老師講課，突然坐在我后面的玲玲拍了拍我的肩膀，我便回頭小聲地問(wèn)“怎么了”？這時(shí)正好被方老師看見(jiàn)，于是我趕緊回過(guò)頭來(lái)�？墒沁�是難逃一劫，只聽(tīng)方老師響亮地說(shuō)了一聲“瑩瑩，站起來(lái)”！我只好慢吞吞地站了起來(lái)，方老師讓我把手伸出來(lái)并狠狠地抽了我兩下然后讓我坐下。

　　有時(shí)，方老師會(huì)變成“孩子王”。

　　課堂上，她經(jīng)常給我們講課文以外的相關(guān)知識(shí)，還給我們講笑話，我們?nèi)�班都喜歡上方老師的`課，經(jīng)常覺(jué)得她的課很短。

　　課余，方老師會(huì)像大姐姐一樣跟我們聊這聊那，有說(shuō)有笑，還會(huì)和我們玩成語(yǔ)接龍呢！那個(gè)時(shí)候的方老師就像比我們大不了幾歲的“孩子王”。無(wú)論方老師怎么變，她都是那樣和藹可親、博學(xué)多才，如一艘穩(wěn)健的大船，載著我們前進(jìn)；如一曲絕妙的音樂(lè)，讓我們百聽(tīng)不厭；如一盞燈火，照亮我們的未來(lái)。我愛(ài)千變?nèi)f化的方老師！

四年級(jí)作文300字 篇3

　　老師帶了一包綠豆、一把筷子和一些紙杯，她走上講臺(tái)對(duì)我們說(shuō)：“今天我們上活動(dòng)課，比賽夾豆子。”

　　白雪老師說(shuō)了游戲規(guī)則，規(guī)則是這樣的：第一位同學(xué)先夾起一顆豆子，傳給下一位同學(xué)，第二位同學(xué)再傳給下一位同學(xué)就這樣一個(gè)連一個(gè)的往后傳直到傳給最后一個(gè)，最后一位同學(xué)再把那顆豆子放到最后面的紙杯里。

　　比賽開始了，田法正迅速的把一顆豆子傳給了我，可是我的筷子剛一碰到豆子還沒(méi)夾住一下子就掉到了地上，我的'一顆心呼的一下仿佛也隨著豆子掉到了地上，后面的人不免有些著急，又一顆豆子傳了過(guò)來(lái)，我小心翼翼得用筷子接住了豆子慢慢地轉(zhuǎn)身傳到了后面，終于，這顆豆子傳到了后面的紙杯里，我們組的人歡呼了起來(lái)。慢慢地我們掌握了傳豆子的技巧，接下來(lái)的十分鐘里我們又順利的夾了幾顆豆子。十分鐘過(guò)去了，老師讓我們停下，我們數(shù)了一下，一共七顆豆子。緊接著老師又讓我們玩了好幾次，最后一次玩的時(shí)候我們組齊心協(xié)力，夾了51顆豆子，我們高興地跳了起來(lái)。

　　在這次的活動(dòng)中我深刻地感覺(jué)到了團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。

四年級(jí)作文300字 篇4

　夏天的夜里，熱浪襲人、令人不安，我們一家坐在門口歇涼。夏天蚊子特別多，總是把我臉上叮得腫起了一個(gè)個(gè)大胞，使我渾身癢癢的，很不舒服。我突然看到墻上的壁虎正在吃著蚊子。壁虎就像我的小救星，可卻是蚊子們的天敵，它們專門爬在墻上、窗上、天花板上吃蚊子，多瀟灑自在啊！

　　壁虎為什么能在墻上行走自如呢？我有些迷惑不解。

　　為了解決這個(gè)問(wèn)題，我更留心觀察起了壁虎。有時(shí)還學(xué)著壁虎的樣子貼在墻上，可是，怎么也爬不到墻上。

　　我費(fèi)盡心思、絞盡腦汁，思路終于有了眉目，這是我自己想象的`，并不一定是真的，我想：壁虎太小了，它們自己的腳上裝有502強(qiáng)力膠水，所以可以在強(qiáng)勢(shì)運(yùn)動(dòng)自如。

　　可是，我還是不能確定這是真是假，于是，我上網(wǎng)查了資料，看了看，原來(lái)如此：是因?yàn)楸诨⒌哪_上長(zhǎng)著一個(gè)吸盤，吸盤上有個(gè)小鉤，它們把小鉤鉤在墻上，就不會(huì)掉下來(lái)了。啊，原來(lái)如此！我恍然大悟。

　　“如果我們能從壁虎身上得到啟示，發(fā)明一個(gè)“吸盤鞋”該多好，這樣，火災(zāi)發(fā)生了，我們就能安然無(wú)恙地從高樓上貼著墻爬下來(lái)了！”

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