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關(guān)于媽媽的手四年級作文集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的媽媽的手四年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
媽媽的手四年級作文 篇1
媽媽的手,不能像梵高那樣創(chuàng)作出色彩斑斕的油畫;不能像貝多芬那樣彈奏出行云流水的樂章,但媽媽的手,卻可以支撐起我的整個現(xiàn)在和未來。
媽媽的手是溫暖的。記得有一次,上體育課,我做下蹲肌肉被拉傷了,回家后,媽媽緊張兮兮的要幫我按摩。她將黃澄澄的藥酒倒在手心里,雙手反復(fù)搓了搓,直到手心紅紅的浸著一股藥香,才嫻熟的按摩起我的腿,媽媽手心暖暖的溫度一直從小腿傳到心間,我的腿漸漸地不疼了。媽媽手心的溫度傳遞著母愛的溫度,像37°的溫開水,并非多么的熾熱,卻最令人舒服。
媽媽的手是芳香的。每天放學(xué),媽媽總會笑嘻嘻的像我遞來剛剛洗好的水果,有時是一只芒果,有時是一盤草莓,然后她會用她還帶著水珠的手指刮一下我的鼻尖,那時我便會聞到一股水果的芳香,余留在媽媽的指尖經(jīng)久不衰。更多的時候,媽媽手上是洗衣液的香味兒,她總是辛勤的幫我洗衣服,有時我跑到她身邊和她說話,她便親昵的握握我的手,那雙手,已經(jīng)被水和泡沫泡的發(fā)白并有一些細小的褶皺,帶著冰涼的觸感淡淡的香味。我知道,媽媽手上的.香味是勤勞的香味,是家的香味。
媽媽的手,白白凈凈的,很柔軟,細細長長的,很秀氣。中指上有一個小小的老繭,小拇指上有一道淡淡的疤痕。每當這雙手握上我的手,是我最安心的時候。
媽媽的手四年級作文 篇2
媽媽的手不像藝術(shù)家那樣靈巧,也不像音樂家那樣柔美,更不像雕刻家那么細致,媽媽的手是那樣的普普通通。
媽媽的手指纖長,指甲飽滿光滑,呈淡淡的粉色。右手的手掌上長了幾個繭子。
媽媽的手勤勞而又溫暖。上學(xué)期的一天下午,是一個寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,紛紛揚揚的鵝毛大雪飄著。放學(xué)了,媽媽騎著自行車來接我,我看見媽媽的手凍得有些紅了。走在路上,媽媽迎著北風(fēng),用力蹬著車輪。我聽見媽媽喘著粗氣,歪頭一看,媽媽的手凍得發(fā)青,我心疼地對媽媽說:“咱們走路回家吧,這樣太累了!眿寢尰卮鸬溃骸白呗诽,天氣很冷,我想讓你早一些到家!钡郊乙院螅瑡寢尩碾p手已經(jīng)凍得沒有知覺了。我看著她的手忍不住流下了眼淚。媽媽用她那紅腫、麻木的手摸著我的頭安慰我:“沒事的,大冬天都會這樣的!蔽衣犃诵睦锛入y過又感動。
在無數(shù)個夜深人靜的深夜,睡得迷迷糊糊地我能感覺到媽媽用她那溫暖的手摸我的額頭,把我蹬開的被子蓋好。媽媽的手是溫暖的陽光,照射我幼小的心田。
媽媽的手是靈巧的。媽媽的.手會織毛衣,總是上下翩飛、均勻而又麻利地為我織毛衣,穿在身上特別暖和。媽媽的會做飯,做出的飯菜美觀又美味,看著就讓垂涎三尺。媽媽的會種花,種出的花兒開得特別鮮艷。
我喜歡媽媽的手,更喜歡我的媽媽!
媽媽的手四年級作文 篇3
我媽媽的手上長滿了繭,手也粗糙了,但那雙手是一雙靈巧的手。
媽媽的手是一位勤勞的清潔工的手,每天都要把房屋收拾得干干凈凈。每天上學(xué)出門,家里都是亂七八糟的,覺得屋子很昏暗、狹小。可是 ,每當我回來的時候,家里的`東西都擺放好了,陽光從窗戶外透進來,顯得屋里格外的明亮,而且房子也覺得大了許多,使我的心情格外舒暢。
媽媽的手是一位廚師的手,總能做出我喜歡吃的東西,有一次,我媽炒了一盤番茄炒雞蛋,我只喜歡吃雞蛋,媽媽告訴我番茄也很好吃還能清火,我聽了,忍住“恐懼”吃了一口,我覺得雖然有點酸,但還是很好吃,番茄里面還含有雞蛋的味道呢?
媽媽的手是溫暖的懷抱,每當我受了委屈,就跑去向媽媽訴苦,媽媽總是用溫暖的手抱著我,使我所有的委屈都變?yōu)楦吲d。
媽媽的手是……
媽媽的手千變?nèi)f化,也能把我變得天天都快樂。
媽媽的手四年級作文 篇4
什么事都難不倒我媽媽那雙“萬能手”。
媽媽的手不但會打掃衛(wèi)生,還能做出香氣撲鼻的飯菜。
清晨,太陽光都照進了房間里,爸爸還在夢鄉(xiāng)中,媽媽卻早早地起床送我去上學(xué);氐郊液,她就開始不停地收拾房間、打掃衛(wèi)生。我和爸爸平時都很懶,就像一頭“豬”一樣,總是把房間弄得像豬圈一樣亂。媽媽拿起抹布把桌子上面的果皮紙屑都抹到垃圾桶里,接著用掃帚掃遍屋子里的每一個角落;接著,媽媽拿起拖把,用心地拖遍了每一個角落,再把所有的物品擺放到原位,并且擺放得整整齊齊,最后把垃圾倒進垃圾房里。不到兩個小時的時間,媽媽就把房屋打掃得干干凈凈,沒有一點灰塵,我和爸爸看到媽媽如此勤勞,收拾得這么快,都驚呆了。每天,我們住在這樣干凈的'環(huán)境里,覺得很愉快。
媽媽的“萬能手”還能為我們做出香氣撲鼻的飯菜。我放學(xué)回到家時,看到媽媽正在做她最拿手的紅燒排骨,只見媽媽準備了番茄醬、排骨、食鹽……媽媽把排骨放進鍋里炸,再往鍋里倒上一些番茄醬,然后撒上鹽,不一會兒,廚房里就飄出誘人的香味兒,紅燒排骨出鍋了,那可真是色香味俱全!
媽媽的愛如同一棵參天的大樹,為我?guī)硎a涼;媽媽的愛如同一陣微風(fēng),為我?guī)頉鏊;媽媽的愛就像一盞明燈,為我照亮前方的路。
媽媽的愛就是這雙“萬能手”,為我遮風(fēng)擋雨,我為媽媽的這雙手感到驕傲和自豪。
媽媽的手四年級作文 篇5
世界上有許多手,有粗糙的手,有懶惰的手,還有光滑的手但在我眼里,媽媽的手是最“完美”的。
媽媽的手很溫暖,當我摔倒時,媽媽的手會把我扶起來,讓我變得堅強;當我受到委屈哭泣時,媽媽的手會為我擦干眼淚,安慰我;當我考好成績時,媽媽的手會祝賀我,并提醒我不要驕傲,繼續(xù)保持
媽媽的手不僅溫暖,而且很神奇。媽媽的'手就像魔術(shù)師劉謙的手一樣能變出許許多多神奇的東西。媽媽的手能把亂糟糟的毛線變成一件件漂亮的衣服;還能把普通的食物變成香噴噴的飯菜
記得有一個星期天,我和爸爸出去玩。一回到家,發(fā)現(xiàn)家里全變了:穿完的衣服已經(jīng)洗好,被掛在陽臺上;骯臟的地板已經(jīng)被拖得光滑明亮;雜亂無比的房間已經(jīng)變得井井有條誰都知道,這肯定是媽媽用她自己的手做的。
有了媽媽這雙手,當遇到困難時,我不再退縮;當取得好成績時,我不再驕傲。它好像明亮的路燈照亮了我前進的道路,使我的生活舒適,身心健康。因此,在我眼里,媽媽的手是最完美的。
媽媽的手四年級作文 篇6
在我小時候,只要遇到困難,都是這雙手保護我;在我爬山爬到一半不想爬的時候,是這雙手拉著我一鼓作氣爬上了山頂;在我打別的小朋友時,是這雙手捏著我的耳朵,把我揪回了家。
有一次,我考試沒考好,只考了80分,分數(shù)一下來,我立馬傻了眼,怎么考這么低,回家媽媽一定會打我的。放了學(xué),我走在回家的路上,就像什么東西都跟我過不去。我看大樹,大樹生著氣瞪著兩個圓溜溜的`眼睛看著我,就像在對我考的這么低很不滿意;我看汽車,汽車也生氣地看著我,用兩個雨刮器賭氣似地使勁刮著車玻璃。我越看越害怕,想著媽媽會怎么懲罰我。我慢慢地走到了家門口,輕輕地敲了門,“咯吱”一聲,門打開了,媽媽看著我無精打采的樣子,以為我生病了,就趕快把我扶到床上,幫我蓋上了被子,這時,我鼓足了勇氣,對媽媽說了我的成績,結(jié)果,卻出乎了我的意料。媽媽摸摸我的頭,一起分析錯題的原因,我驚訝極了,看著這雙手,我感到非常陌生,這是三十八歲媽媽的手嗎?怎么變锝這么粗糙,手上布滿老繭,青筋像幾條長龍。噢!我想起來了,媽媽經(jīng)常為我們洗衣服、洗碗,所有的重活都是媽媽干,所以媽媽的手才會變成這樣,雖然這雙手很粗糙,但我還是非常喜歡這雙手。
媽媽的手既平凡,又勤勞,我要幫助媽媽干力所能及的家務(wù)活,我要讓這雙手好好休息。
媽媽的手四年級作文 篇7
我見過的手多得不計其數(shù),唯獨媽媽的手是我見過的最漂亮的手。
現(xiàn)在我上四年級了,每天,媽媽都會叫我起床,輕輕地拍我,那時我感覺媽媽的手是最好的鬧鐘。
媽媽的手是伴我成長的.手。每次,當我和媽媽外出逛街時,我們就會手拉著手,那時我感覺媽媽的手是最讓我感到快樂的手。
媽媽的手是伴我學(xué)習(xí)的手。每天,我都會拿出作業(yè)給媽媽檢查,如果錯了,媽媽會耐心地告訴我這道題的思路并且告訴我怎么寫;如果全對,媽媽會獎勵我一個甜甜的吻。
媽媽的手是播撒快樂的手,每次星期六和星期天總是我最快樂的日子,因為媽媽會教我剪紙,在我手上像黑熊一樣笨拙的剪刀,在媽媽手上卻變成了靈活的小燕子。
媽媽的手是一雙溫暖的手。有一次,我突然發(fā)燒了,媽媽感覺我有點兒不對勁兒,就用手摸了摸我的額頭,媽媽覺得我有一點發(fā)燒,就把溫度計拿了過來。不量不知道,一量嚇一跳。我的體溫竟然是38度5,媽媽急忙抱起我向診所跑去。因為我太重了,媽媽手上的青筋都鼓了起來,當我看到媽媽手上的青筋鼓起來時,鼻子一酸,頓時淚如泉涌。
媽媽的手,既不像那些富人的手那樣柔軟細膩,也不像那些農(nóng)民的手那樣粗糙有力。我喜歡媽媽的手!
媽媽的手四年級作文 篇8
媽媽的手,是溫暖的,撫養(yǎng)我長大,把我照顧的好好的,不讓我受一點傷害,今天就讓我來介紹一下我媽媽的手吧!
媽媽的手并不大,但很靈巧,拿起銀色的針,靈活地在布里穿來穿去,就能繡出一朵朵美麗的'花。這雙手還可以給我做出各種各樣的飯,在我眼中是世界上最好的一雙手。媽媽的這雙手還是一雙勤勞的手,家里的活都要它來干。這雙手陪伴了我十年,幫我做飯,又幫我洗衣服,手上也有了點損傷,力氣也不如以前,手上生了老繭,但在我眼里,這就是最好的手。簡直是家里的寶!有一次媽媽做飯被火燙傷了,手上起了一個大泡,又紅又腫,卻忍著疼痛還是堅持著給我做飯。當我看到媽媽手上的泡時,我心里很難過,媽媽真是太堅強了,她用那雙手一直護著我,不讓我受一點委屈,一點損傷。
當我還什么都不會的時候,是這雙手教會了我握筷子,教會了我握筆。當我哭泣的時候,總有那雙手來給我擦眼淚,當我受了委屈的時候,總有那雙手來安慰我。當我受傷的時候,還是媽媽的那雙溫暖的手來幫我處理傷口。這雙手教會了我許多,并讓我用手去創(chuàng)造奇跡,我要感謝媽媽的這雙手,并永遠地愛媽媽。我要把我的手也變成像媽媽那雙手一樣,勤勞能干,多才多藝,去實現(xiàn)人生的價值。
媽媽的手四年級作文 篇9
媽媽的手沒有我的手光滑也沒有爸爸的手有力,但處處充滿溫暖的氣息。
那是嚴寒的冬天早上,北風(fēng)呼嘯冷得無法形容。
媽媽像往常一樣先送我去上學(xué),在上學(xué)的路上涼風(fēng)吹著我的臉,凍得瑟瑟發(fā)抖,媽媽好像猜透了我的心思立刻把她身上的衣服脫了下來給我穿上,媽媽那凍僵了的手在給我穿上衣服的剎那,那雙笨拙的手變得靈巧無比,此時此刻我雖然感到冷,但是我的心完全被媽媽的那個動作感動了,一股暖流涌上心頭。
那天放學(xué),天空飄起了鵝毛大雪,“啊!好美的雪景,我又可以打雪仗了!”我歡快地唱著歌,奔向校門外的.媽媽,媽媽用冰冷的雙手拉起我稚嫩的小手,說:“雪太厚,我們只能走回家!薄霸趺,走?”我的心一下跌到低谷,覺得下雪也不歡快了。
我用驚訝的眼神望著媽媽同時還對媽媽說:“媽媽,你是不是發(fā)燒了,我們從這里到家有五、六公里的路!眿寢屢宦暡豢浴
走到半路時我一不小心滑了一下,媽媽想用雙手抱住我,但是由于媽媽力氣太小,和我一起摔了一跤。媽媽連忙問我:“怎么樣,怎么樣?哪里疼了?”見我的小手劃出了一道口子,媽媽心疼地蹲下身子說:“寶貝,上來,媽媽背你!眿寢屢娢覜]說話,就把我扶起來背在她背上。一路上,我聽到媽媽沉重的喘息聲,媽媽的汗水流在她走過的每一條大路與小街上。
到了家,媽媽拿著紅藥水倒在棉簽上,輕輕地涂抹在我的傷口上,還不停地幫我吹著。
今天,我感受到媽媽的手,雖然笨拙但是充滿著溫暖的氣息。
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