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關(guān)于四年級敘事作文300字合集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的四年級敘事作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級敘事作文300字 篇1
今天我和媽媽高興地開車去段阿姨家玩,一進家門就聞到一股飯菜的香氣,原來阿姨早都做好了一桌美味的飯菜等我們大快朵頤呢!
吃完了飯,突然,從衛(wèi)生間傳來了嗡嗡的聲音,我尋著聲音跑過去一看,原來是段阿姨在給爺爺理發(fā)呢!
我還從不知道阿姨也會理發(fā),媽媽一看這場景,也突發(fā)奇想地讓阿姨也幫我理理發(fā)。當時我的心差點掉入深淵,我可不想再次變成“西瓜太郎”啊!
可是阿姨二話不說,直接把我按在板凳上,那時感覺自己就像一頭待宰的小豬一樣,推子像蜜蜂一樣在我頭頂上嗡嗡地飛來飛去,而掉落的`頭發(fā)卻像一只只黑色蝴蝶般在空中翩翩起舞。直到阿姨說自己從進體校就給同學(xué)們理發(fā)了,我才徹底的把心放在了肚子里。
沒過多久就理完了,我懷著忐忑的心情照鏡子,一看,頓時驚呆了,這可比媽媽的手藝要高好幾十倍啊!我覺得媽媽應(yīng)該拜段阿姨為師學(xué)學(xué)理發(fā),省的總把我的頭當“試驗田”。媽媽開玩笑說,以后又可以省一筆清潔費了,這有現(xiàn)成的理發(fā)師!
我真希望頭發(fā)快點變長,好讓阿姨幫我理一個更帥氣的發(fā)型
四年級敘事作文300字 篇2
今天我們家來了一位非常特殊的客人——我的哥哥,他叫楊夢沁。他身材矮小,耳朵大大的,眼睛小小的,我們?nèi)叶挤浅O矚g他,我們?yōu)榱吮硎練g迎他的到來,特準備包抄手,我情不自禁地歡呼起來。
爸爸和媽媽先去綠源超市買了抄手皮、餡等,他們回來的時候,我就趕快接住他們手中的東西,放在廚房,準備包抄手了,我高興極了。當我開始包時,我冥思苦想,該怎么包呢?以前都是爸爸、媽媽他們包,就在這時,哥哥問我:“弟弟,你不會包抄手嗎?”我不好意思的底下了頭,吞吞吐吐地說:“我、我、、、、、、不會包抄手!薄皼]有關(guān)系,每個人不是天生就會包抄手的,來,我教你!
哥哥話剛落音,便開始動起來。只見他左手托著抄手皮,右手熟練地挑起適量的餡放在皮中央,把皮對折成三角形,中指按住皮中央,把三角形的兩條邊粘起來,輕輕一捏,像一個杯子形的`抄手就完成了。我也學(xué)想著哥哥的樣子。第一次餡放得太多,餡都露出來了。第二次放得太少,在哥哥的提示下,我放的合適了,最后終于學(xué)會了包抄手!
我高興的手舞足蹈!
四年級敘事作文300字 篇3
走進學(xué)校的操場,就可以看到學(xué)校的風(fēng)光。
一進校門,踏在灰白的廣場磚上?煽吹阶笈缘慕虒W(xué)樓有十幾個毛筆字,在陽光的照耀下,閃閃金光。我一進操場,就聽到朗朗的讀書聲。
操場正前方,是我們學(xué)校的舞臺,紅黃相間,色彩明亮。表演節(jié)目的時候,還有同學(xué)在臺上演出呢!國旗,校旗在舞臺旁。
舞臺的左旁,是朱紅色的教學(xué)樓。它能容納二十七個班,教學(xué)樓的底層是架空設(shè)計的。下雨時,有很多學(xué)生在那上體育課,那就是我們的風(fēng)雨操場。
舞臺的右旁是跑道,那里有幾棵百年老樹,既可以乘涼,也可以遮風(fēng),擋雨。跑道旁還有宣傳欄,里面的內(nèi)容是:優(yōu)秀同學(xué)的照片、作文、書法……跑道的'起點處還有一個叫綠園的地方,那里有許多美麗的花草樹木。里面還有兩座假山,真有趣!
操場里可真熱鬧。∮械耐瑢W(xué)在打籃球;有的在玩耍;有的在跑步。
啊!我們的學(xué)校真美。
四年級敘事作文300字 篇4
“媽媽,媽媽,你為什么要買這臺電子洗腳盆呢?”我又疑惑又好奇地問。
“因為我在網(wǎng)上買了一包專門洗腳的藥片,然后不由自主的就點開了賣洗腳盆的網(wǎng)頁,結(jié)果一看,有了重大發(fā)現(xiàn),原價賣199元的洗腳盆,現(xiàn)在才賣60元。真劃算!”媽媽自豪地說。
“那……那……那……”我結(jié)結(jié)巴巴地說。
“那什么那,洗腳盆買回來,你的所有問題不就迎刃而解了嗎!”媽媽有些不耐煩了。
一天……
二天……
三天……
“叮咚!”門鈴響了。
“誰。俊蔽覒醒笱蟮卣f。
“送快遞的!”叔叔說。
我腦子里馬上閃現(xiàn)出好幾個問題:是洗腳盆?是泡腳的藥?還是其它什么東西?于是,我連忙把門打開,看見叔叔抱著一個大箱子。這里面裝的'肯定是媽媽買的洗腳盆,我心想。我二話沒說,立刻簽收!皨寢,媽媽,你們買的洗腳盆到了!我把它打開了哦!”我一邊說一說折包裝。
呀!這個洗腳盆可真洋氣,不僅外觀漂亮,我發(fā)現(xiàn)腳盆底部還有好多組小輪子。
晚上,我用新的腳盆泡了腳,媽媽將溫度設(shè)定好以后,它就一直保持恒溫,腳底不斷冒出的氣泡和滾動的輪子讓我倍感舒服。
四年級敘事作文300字 篇5
貓口脫險
春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來,百花盛開,萬物蘇醒,小燕子也從南方趕來了。
不知什么時候,我家的屋檐下多了幾只燕寶寶。一天,小燕子們在屋里聊天,忽然,一只小燕子從窩里掉了下來,剛好被正在散步的我發(fā)現(xiàn)了。我趕緊跑過去,可不知誰家的貓快如閃電地竄了出來,搶先了一步。
這下,小燕子被這龐然大貓給嚇壞了,連連向后退去。只見大花貓尾巴翹得老高,眼睛瞪得大大的,猶如兩個銅鈴一般。小燕子用乞求的眼光望著大花貓,希望它能大發(fā)慈悲,不要吃了自己?纱蠡ㄘ埐⒉涣羟,一步步向小燕子逼近……
見此狀況,我拿起地上的'石子,就向那只大壞貓砸去。大花貓見情況不妙,趕緊逃跑。我走到小燕子身邊,將它捧起,輕輕地撫摸著它,準備回家。
這時,大花貓又回來了,它不停地追著我。我小跑著準備開門,忽然,我好像被什么東西絆了一下,啊,怎么辦?小燕子會不會有事?當我爬起來時,大花貓不見了,原來是被主人帶回家了。
唉,好險!回家后我讓爸爸拿來梯子把小燕子放回了家。
老師點評:巧用線索人物,敘述了一個驚險的貓口脫險的故事,描寫細膩,用詞準確。
四年級敘事作文300字 篇6
人們都說:“快樂如風(fēng);悲傷如雨。”這樣的風(fēng)風(fēng)雨雨伴隨著我成長,就讓我挑一件悲傷的`事來說吧!
這天,老師走進教室,一臉的嚴肅。嚇得我們個個不敢做聲。老師冷冰冰地說:“參加閱讀之星和十佳親子共讀家庭評比的同學(xué)都給我聽好了!你們想?yún)⒓釉u選還需要一個條件:把你們獲獎的作文全部帶來!不然就別想評了。”我心里暗暗得意,忙說:“有的,有的!”商老師見我插嘴,惡狠狠地瞪了我一眼,還沒好氣地說:“不要明天忘了帶。”結(jié)果第二天,我什么都帶了,就偏忘帶了作文。別人提醒我的時候,我的笑容頓時將在了臉上。趕緊跑去給媽媽打電話,叫她趕快幫我把作業(yè)送來。可誰知媽媽還有事,只能在中午才能幫我送來。我崩潰了,想:這下可慘了!準備罵得半死。果然,剛一上課我就被臭罵了一頓:“昨天還說有有有,結(jié)果今天呢!還真讓我說中了……”我的內(nèi)心糾纏了。多半是自責(zé)——我怎么這么粗心呢!哎——!早知如此,何必當初呢!我真不該粗心大意。
四年級敘事作文300字 篇7
星期六上午,姥姥在家教我包餃子。
姥姥拌好肉餡,買來餃子皮,做好了準備工作,我們就開始了。起先,我還不怎么熟練,包餃子的手法也不對,不但把餃子包成了“四不像”,而且包得也不緊,總是露餡。我不免著急起來。于是,姥姥只好手把手地教我:第一步把餃子皮平攤在左手掌心上,加入適量的肉餡;
第二步用右手的拇指和食指對捏餃子皮,使中間部分粘在一起;
第三步將余下的部分捏緊,一個月牙兒形的餃子就包好了。在姥姥地指點下,我很快掌握了竅門,越包越順手,不一會兒就包好了十幾個餃子。
接著,姥姥又教我包出了麥穗形的水餃、向日葵形的水餃!皼]想到包餃子還有這么多的'花樣呢!是不是還可以包出其它形狀的水餃呢?”
想到這兒,我突發(fā)奇想,反復(fù)試驗,包出了元寶形的餃子?粗业摹敖茏鳌保牙阎笨湮矣袆(chuàng)意!餃子包好了,姥姥把它們依次放入燒開水的鍋中,又加了三次水,煮開了三次后就盛了出來。我吃著自己包的餃子,心里不由得樂開了花,那個高興勁兒,真象是喝了蜜一樣甜!
四年級敘事作文300字 篇8
星期三的下午,我和弟弟妹妹一起去游泳。
我先進女士換衣室把衣服換掉,然后我就去了1。6米的地方準備下水游泳。弟弟也想跟來,但我不同意,就對弟弟說:“你愛來不來,這里水很深的,我可不來管你的`!敝鬀]想到他沒聽我的話,反而把妹妹也叫來了。我驚訝不已。他們想過來抓我,我急忙下水不讓他們來捉。
弟弟妹妹套上游泳圈下了深水區(qū)。突然意外發(fā)生了,妹妹竟然脫離了游泳圈,腳一直都在動,看上去很可怕。不會是溺水了吧,我嚇得心砰砰直跳,急忙上前去看。原來是弟弟和妹妹說好一起來騙我的,我被捉住了,哎中計啦!
我也不會這么簡單捉住不逃呀!我急中生智,鉆下水去弟弟他們就找不到我了。后來我就照計行事,結(jié)果我笑了笑,氣泡就往上飄,缺氧我就急忙上去。就被弟弟妹妹看到了,他們也就把我捉住嘍!
我終于知道長時間在水下憋氣,不能呼吸,就會缺氧。
暑假里,我最期待的事情就是每天傍晚能和媽媽和弟弟妹妹一起去游泳。雖然弟弟妹妹很淘氣,但是和他們在一起玩耍的時光很快樂也很短暫。真希望我們仨能一直如此開心快樂。
暑假很美好但也很短暫,漸漸地,游泳成了我最熱愛的運動之一,我會一直堅持下去,通過游泳這項運動強健身體!
四年級敘事作文300字 篇9
今天上作文課,老師說:“今天我們來做一個實驗。”
話音剛落,老師打開電腦,屏幕上出現(xiàn)了幾個字:一張紙能對折幾下?
教室里頓時炸開了鍋,有的同學(xué)叫道:“這么簡單?”有的同學(xué)說:“最少可以折十下!边有的同學(xué)喊道:“哈哈,我折一百下都不成問題!
老師讓大家安靜下來對我們說:“既然這樣,那就請你們來完成這項實驗!
拿到紙,我迫不及待地對折起來。前兩次很簡單,第三次漸漸變硬了,第四次紙開始脹了起來,第五次整張紙幾乎都成了鐵似的……后面越來越難,當我折完第六次打算折第七次時發(fā)現(xiàn),我無論怎樣用力都折不起來了。
這時,老師發(fā)話了:“請折了十下的'同學(xué)舉個手!比鄾]有一個人把手舉起來,老師笑了起來:“那誰剛才說折一百下都不成問題的呀?”接著又說:“你們折了多少下?”我們異口同聲地說:“六下!闭f完我們都笑了起來。
這真是一個有趣的實驗,同時它也讓我明白了,在沒做過的情況下,不要著急下定論。
老師點評:按實驗前實驗中實驗后的順序,清楚的記敘了這次實驗活動,豐富的細節(jié)描寫,使作文很精彩!
四年級敘事作文300字 篇10
20xx年的快樂暑假就要過去了,回想起那些美好時光,令我回味無窮。
一放暑假,我們便去了寧波游玩。我們玩了漂流,可好玩了,“轟”的一聲,從上往下漂走了,全身都好爽。
我們又去了水上樂園,那里有各種各樣的水上滑滑梯,我玩得可真開心!放松心情之后,我便每天乖乖的開始做暑假作業(yè)。還有完成媽媽給我報學(xué)的舞蹈課,劍橋英語和游泳課。終于,我在八月的下旬完成了所有暑假作業(yè),媽媽獎勵了我再一次旅游。
就這樣,我們?nèi)チ酥凵饺簫u,那里風(fēng)景十分美麗,碧綠的草,嬌嫩的花,新鮮的'空氣……我們坐了輪船去嵊泗列島,在船上,我第一次體會到了什么叫海天一色。真是美麗無比。我們在那開心的住了一天。然后又坐船去了枸杞島,到了枸杞島,我們撿了許多的貝殼,非常漂亮。
我們又開心的去了桃花島,我和黃舒暖在桃花島的沙灘上搭了一個巧克力城堡,可好玩了!
這一次旅程給我?guī)砹司薮蟮氖斋@。讓我懂得了很多道理。也學(xué)到了很多知識。我的暑假生活就這樣結(jié)束了,我調(diào)整好了自己的心態(tài),在這個新學(xué)期里,我會更加努力,好好學(xué)習(xí)。
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