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    四年級收獲作文300字

    時(shí)間:2024-10-24 21:33:13 四年級作文 我要投稿
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    實(shí)用的四年級收獲作文300字匯編九篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的四年級收獲作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的四年級收獲作文300字匯編九篇

    四年級收獲作文300字 篇1

      國慶節(jié)的時(shí)候,我看見別人都自豪地騎著自行車,心里羨慕極了。連做夢都想學(xué)會(huì)騎自行車。于是就讓爸爸給我買了一輛粉紅色的'自行車。

      開始的時(shí)候,我心里又著急,又害怕,生怕摔在地上,萬一摔個(gè)腿短胳膊折的怎么辦?于是,每次騎自行車的時(shí)候,都讓爸爸幫我保持平衡,爬從車上摔下來。爸爸笑了笑,鼓勵(lì)我說:“你無論做任何事情,都不要老是靠著別人,要自己放開膽子!蔽衣犃税职值脑,心想:“爸爸說得對,應(yīng)該大膽去做每一件事情,不要靠別人。”于是我不再讓爸爸在扶我了?晌覄偟帕艘幌拢蛷能囎由纤ち讼聛,爸爸急忙把我從地上扶起來,和藹可親地問我:“沒傷著吧?”“沒有!”我說。爸爸鼓勵(lì)我說:“不能有一次失敗就放棄了。俗話說:失敗是成功之母。做任何事都不能一帆風(fēng)順呀!你要經(jīng)受起挫折,跌倒了再爬起來。起來,繼續(xù)練!”

      就這樣,我一次又一次地摔倒,一次又一次地爬起來,終于成功了!我能熟練地騎了,爸爸終于滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    四年級收獲作文300字 篇2

      記得小時(shí)候,我剛從幼兒園回來,爸爸媽媽一臉嚴(yán)肅,看得我都想笑,于是就問“爸爸,媽媽,你們怎么了?”,爸爸說:“你都五歲了,也該獨(dú)自睡覺了”!什么!我心里大呼不妙,但還是拍著胸脯答應(yīng)了。

      樹影婆娑,夜鶯低吟。今天晚上的景色很美,可我哪有什么心思去欣賞夜景呀,獨(dú)自睡覺對我來說比動(dòng)畫片里那恐怖的情節(jié)還可怕。雖然我不停地安慰自己別胡思亂想,這個(gè)世界沒有鬼魅之說,可心里還是惶恐不安。突然,一陣沙沙的聲音傳入我的耳朵,我不由自主地一抬頭,差點(diǎn)兒叫出聲來,原來窗外的那棵挺拔的柳樹隨風(fēng)擺動(dòng),乍一看,好像一個(gè)面目猙獰的“妖怪大王”在準(zhǔn)備隨時(shí)闖進(jìn)我家。此時(shí),我嚇得睡意全無,瞪大眼睛望著窗外的.一切,這時(shí),我想到爸爸的話“只要不怕眼前的困難,勇敢面對,就等于戰(zhàn)勝了膽怯的困難”。想到這兒,我不害怕了,就怯怯地閉上雙眼,不敢看那個(gè)嚇人的畫面,沒想到我居然睡著了,不敢相信,我竟然一覺睡到了天亮。

      第二天早上,我火迷迷糊糊的醒來,然而,那棵被我認(rèn)為怪物大王的柳樹仍然站在那里,而那個(gè)聲音,只是我的頭飾掉到了地上,原來一切只是幻想啊。

      收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯收獲了莊稼,而我卻得到了膽量。

    四年級收獲作文300字 篇3

      秋天,是收獲的季節(jié),鄉(xiāng)村里到處彌散著果實(shí)的氣味,這味道,既柔和又快速地分散在田野上,一下子就充滿了我的整個(gè)鼻腔。

      只聽一聲歡呼:“田地豐收啦!大家快來呀!……”還沒等他話說完,整齊的一個(gè)聲音突然響起:“呯!”,全村幾乎同時(shí)開門,接著又“轟”的一聲,地上升起一陣煙霧,眨眼間,人們就已經(jīng)沖到田地邊。

      金黃的麥穗低垂著頭,風(fēng)一吹,“沙沙”直響,像給那塊地鋪上了一層金黃色的地毯,白菜又大又肥,像一排排綠色的矮樹叢……。大家拿著各自的工具,有鐮刀,有籃子,還有小推車……

      人們馬不停蹄地“唰唰唰”地收割起來,不一會(huì)兒,田地就空空如也,面每家門前果實(shí)卻堆成了山。

      “我掛好了,拉吧!”

      哦,他們正在曬玉米呢!媽媽扶著搖搖晃晃的籃子,爸爸則緊握麻繩,賣力地拉呀,拉呀,終于把籃子拉到了手里,撥開紅布,霎時(shí)間,金黃的`玉米棒子出現(xiàn)在我的眼前,然后爸爸細(xì)心地把玉米掛曬好。

      我愛鄉(xiāng)村,我更愛鄉(xiāng)村收獲的季節(jié)!

    四年級收獲作文300字 篇4

      每當(dāng)我看到客廳的墻上那個(gè)金光閃閃的金牌時(shí),我的記憶總是會(huì)定格在那個(gè)歡樂的`下午。

      那是一次圍棋比賽,我已經(jīng)連勝了七局,再勝一局,這次的冠軍便非我莫屬了。

      聽了老師的叮嚀后,我緊張地進(jìn)入了賽場,發(fā)現(xiàn)自己的對手是一個(gè)比我高兩頭的大哥哥,這使我緊張的心又加重了一點(diǎn)。

      比賽開始,我執(zhí)黑,下出了錯(cuò)小目布局。他也不甘示弱,走出了三連星。好一場實(shí)地與外勢的對抗!

      我們兩個(gè)水平相當(dāng),畢竟都是七連勝了。我這兒賺了一目,那又損了一目。我們兩個(gè)殺得天昏地暗,難解難分。我又點(diǎn)了一遍目。糟了,形勢不利,必須趕快干掉他,否則,這次的冠軍便與我無緣了。

      我絞盡腦汁,終于發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)破綻。而他正在得意呢,絲毫沒有察覺。我抓住他的失誤,將那個(gè)原本的小口子越扯越大,終于可以破空了,我趕緊拈起一子,下了上去。他一看,嚇了一跳,手忙腳亂地補(bǔ)了一通,但還是輸了。

      那次比賽讓我收獲了信心,收獲了成功,讓我受益匪淺!

    四年級收獲作文300字 篇5

      三個(gè)星期,短短三個(gè)星期,我從播音主持班畢業(yè)了,這期間,我得到的東西用金錢買不起,用財(cái)寶買不來。

      我學(xué)會(huì)了朗讀詩歌散文,他在我人生路上樹立了一塊不朽的里程碑。

      我學(xué)會(huì)了說正確的拼音發(fā)聲,他讓我擁有一口流利的普通話。

      我學(xué)會(huì)了演講,他鍛煉我在何時(shí)何地都可以把話說得有點(diǎn)有面,娓娓道來。作文

      我還學(xué)會(huì)了好多好多,這一切,都是誰教給我的呢?——是老師,是播音主持班里哪一位位認(rèn)真負(fù)責(zé)、和藹可親的老師們。

      在這十五天里,我的`腰板挺直了——這是教形體的王善老師的功勞。作文

      在這十五天里,我的普通話說標(biāo)準(zhǔn)了——這是語音發(fā)聲課的劉帆老師的功勞。

      在這十五天里,朗讀詩歌我不在話下——這是詩歌朗誦課的江?i老師的功勞。

      在這十五天里,當(dāng)個(gè)小小播音員我是易如反掌——這是班主任辛星老師的功勞。

      當(dāng)然,還是同學(xué)們的功勞最大,他們的鼓勵(lì)是我離不開的動(dòng)力。

      三個(gè)星期,與老師同學(xué)們度過的珍貴的三個(gè)星期,我收獲了累累碩果;得到了比那太陽更耀眼、比金子更寶貴的知識(shí)。我在結(jié)業(yè)會(huì)上戀戀不舍,哦!對,我還收獲了像彩虹一樣絢爛的友誼!

    四年級收獲作文300字 篇6

      當(dāng)我看到一些大哥哥大姐姐在馬路上騎著五顏六色的自行車,像小燕子一樣穿來穿去,我是多么的羨慕呀!多么希望也能和他們一樣。但是這種事只能在夢中出現(xiàn)。只要我的成績不達(dá)標(biāo),媽媽就不給我買。

      不過,上述所說的已經(jīng)不復(fù)存在了,我現(xiàn)在可是一個(gè)幾乎次次第一的優(yōu)等生,原因是什么呢?那還得從一次期中考試說起,俗話說的好,期中不努力,期末徒傷悲?斓狡谥辛,我又像之前那樣玩命的學(xué)習(xí),但是我知道這個(gè)方法還是不中用。終于到了考試的這一天,老師將卷子發(fā)了下來,看到上面一道道難題,可把我給難倒了。我考完了,重重的嘆了一口氣,發(fā)成績了,我又成功的霸占了班級最后一名,回到家唉了媽媽的一頓罵,我成績這么差,該怎么辦呢?我一直在思考這個(gè)問題。

      有一天我在網(wǎng)上查,無意中點(diǎn)到一個(gè)網(wǎng)頁。網(wǎng)頁上竟然在說如何提高成績。我兩眼放光,立刻津津有味地看了起來,上面介紹了提分的幾個(gè)方法,我牢牢的記在心里,并且應(yīng)用在了學(xué)習(xí)中。結(jié)果在一次小考中,我的`成績提高了很多,如愿以償?shù)尿T上了自行車,真可謂是功夫不負(fù)有心人啊!

      這個(gè)事件不僅讓我體會(huì)到了成功的喜悅,還讓我的成績蹭蹭的上去了,真是兩全其美。

    四年級收獲作文300字 篇7

      看,我多開心。你知道這是為什么嗎?原來媽媽答應(yīng)我,只要把所有布置的作業(yè)做好,就給我買夢寐以求的“寶高”牌玩具。我聽了心里喜滋滋的,一蹦三尺高。

      但是,這也是一件有難度的任務(wù):媽媽讓我在六天之內(nèi)把日記十一篇,讀書筆記十一則,背誦作文十一篇,奧林匹克數(shù)學(xué)十四講。我看了之后,很想反悔,但也不能失信。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀。

      “干!”念頭一閃過,就以百米沖刺的速度“沖”到書桌前埋頭苦干。當(dāng)我翻開本子時(shí),我才發(fā)現(xiàn):日記和讀書筆記都已經(jīng)寫了八則,范文也背了七篇了,數(shù)學(xué)也做了六講了。哈!這還怕什么?對我來講只是小試牛刀。先把日記和讀書筆記“清除”了,再把作文和數(shù)學(xué)做完了不就萬事大吉了嗎?

      計(jì)劃已定,以最快的速度干了起來!八⑺⑺ⅰ比沼浐妥x書筆記寫好了。剩下的是作文和數(shù)學(xué)了,它們可是難啃的`骨頭,只好拼拼看了。“魯迅先生一生清貧……”當(dāng)你聽見從書房傳出陣陣背誦聲,那就是我在“干活”。最讓媽媽吃驚的是:我晚上十一點(diǎn)還在背誦!

      經(jīng)過一陣拼搏,終于得到“寶高”了,心里有說不出的喜悅。

    四年級收獲作文300字 篇8

      這一學(xué)期很快就要過去了,我發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多,尤其在知識(shí)方面,現(xiàn)在就拿知識(shí)來和大家談一談吧!

      知識(shí),我收獲最多的是學(xué)習(xí)知識(shí),并把這些知識(shí)運(yùn)用到了生活當(dāng)中。有一次我教妹妹學(xué)拼音,她用小指頭指著“塞”字問我怎么讀,我教給她“塞”字有三種讀法,并教會(huì)了她這是個(gè)多音字。妹妹高興極了,說她跟我學(xué)會(huì)了不少,還要謝謝我呢!頓時(shí),我的心里比吃了蜜還要甜,至今也難忘。

      知識(shí),給我益處的.是語文課本里的人生知識(shí)。例如《扁鵲治病》,教會(huì)了我:遇到一些對我們有影響的小事,要防微杜漸,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理;《紀(jì)昌學(xué)射》教會(huì)了我做任何事情都要把基本功練扎實(shí),并且堅(jiān)持才能走向成功的道理。真可謂是“小故事,大道理”呀!“書讀百遍,其義自見”,只要多讀書,書中的意境、思想、道理就會(huì)慢慢浮現(xiàn)在眼前,更容易明白書中的蘊(yùn)意了,并且記憶猶新,不會(huì)忘記。

      知識(shí),讓我懂得了很多道理;知識(shí),讓我的生活不再平淡乏味,反而多姿多彩;知識(shí),是我們在人生中開啟智慧寶庫的金鑰匙;知識(shí),更是我們在人生旅途中一筆寶貴巨大的財(cái)富!

    四年級收獲作文300字 篇9

      今天,我回到家,媽媽看到我一臉不高興的樣子,便問道:“寶貝,怎么不高興呀?”我便把來龍去脈告訴了媽媽。

      我們以前的班級獲得了“書香班級”的榮譽(yù),學(xué)校贈(zèng)送了幾本好看的書給我們大家看,書放在劉同學(xué)那,老師說想看的同學(xué)可以向她借。下課后,我急忙到劉同學(xué)那借書,我是下課第一個(gè)去借的,劉同學(xué)座位周圍的人也越來越多,都是來借書的`。這時(shí),涂同學(xué)才剛剛到,劉同學(xué)卻把手中借的剩下最后一本書借給了她。這,我就看不慣了,我便拍了拍她的肩膀,問到:“劉同學(xué),我明明是第一個(gè)排隊(duì)的,你不把書借給我,反而借給你的好朋友。這也太賴皮了吧?”劉同學(xué)理都不理我。更氣人的是,涂同學(xué)自己手上本來就有一本書沒看完,剛借的書卻不看,放在桌子上。我的幾個(gè)好朋友知道后,便和我一起去告老師。

      媽媽聽完后,知道了原因,對我說:“寶貝,做人心胸要寬廣,她不借你沒關(guān)系,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事去計(jì)較,做人一定要寬容!”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,下定決心要做一個(gè)寬容的人!

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