【必備】四年級(jí)的想象作文10篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)的想象作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的想象作文 篇1
要我說(shuō)呀，我生活的時(shí)代最好了。黃海霞的“精確時(shí)代”、李雨澈的“衛(wèi)生時(shí)代”和應(yīng)江月的“慢速時(shí)代”都比我慘。（請(qǐng)三位不要嫉妒）
我生活的時(shí)代叫“作文時(shí)代”，我們這個(gè)時(shí)代最暢銷(xiāo)的是《作文補(bǔ)導(dǎo)書(shū)》，讀了這本書(shū)會(huì)讓你的'作文寫(xiě)得又多又好。為什么呢？因?yàn)槲覀兏白鳂I(yè)時(shí)代”一樣，什么都跟作業(yè)有關(guān)。所以，一到晚上街上總是靜悄悄的，一個(gè)人也沒(méi)有。那是因?yàn)樗械募议L(zhǎng)都在家里幫孩子寫(xiě)作業(yè)呢！
每年，世界各地都會(huì)舉行作文大賽，看誰(shuí)的作文寫(xiě)得又多又好。今年的冠軍可厲害了，他寫(xiě)了99999999998億8……篇作文，讓所有的人感到十分驚訝！……
對(duì)了，忘告訴你了，因?yàn)槿巳硕枷矚g寫(xiě)作文所以這個(gè)時(shí)代沒(méi)其他時(shí)代慘…
四年級(jí)的想象作文 篇2
昨晚，我做了一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)了20年后的母校。
我懷著激動(dòng)的心情，邁著輕快的步伐，來(lái)到了闊別20年的母�！旅窳中W(xué)。
教學(xué)樓墻壁上那學(xué)生的'繪畫(huà)及書(shū)法作品是那樣引人，色彩絢麗的圖畫(huà)與蒼勁有力的大字交相輝映，讓我覺(jué)得像是走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂。一陣?yán)世实淖x書(shū)聲吸引了我的注意，循著讀書(shū)聲。我來(lái)到教室前，眼前的一切讓我感到驚嘆，只見(jiàn)每張課桌上都擺放著一臺(tái)筆記本電腦。上課時(shí)，老師的講課內(nèi)容全部通過(guò)網(wǎng)絡(luò)輸?shù)矫總�(gè)學(xué)生使用的電腦。老師只在必要的時(shí)候給予點(diǎn)拔。哪個(gè)學(xué)生有疑問(wèn)，可以自己上網(wǎng)去找資料解決；如果仍有問(wèn)題，還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與同學(xué)、老師交流。學(xué)生們的作文也都可以在電腦上完成，老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以迅速了解每個(gè)學(xué)生掌握知識(shí)的現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)學(xué)校學(xué)習(xí)，孩子們的學(xué)習(xí)效率高了，掌握的知識(shí)也多了。
“啊，這20年中，學(xué)校的變化真大啊！”我在離開(kāi)學(xué)校時(shí)說(shuō)了這句話就醒了。這是我夢(mèng)見(jiàn)最長(zhǎng)的夢(mèng)。
四年級(jí)的想象作文 篇3
醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)小妮子躺在一片樹(shù)林的草地里�！斑@是哪？好漂亮！”小妮子很奇怪，“哦！我記起來(lái)了。黑蛹團(tuán)—怎么辦！嗚嗚，媽媽?zhuān) 薄靶×�，你快�?lái)看，這又有一個(gè)被天翔抓來(lái)的小學(xué)生�！币粋�(gè)聲音飄來(lái)�！芭�，你等等我�！庇忠粋�(gè)聲音飄來(lái)。
忽然，小妮子面前來(lái)了兩位小學(xué)生：一位女生穿的干干凈凈、漂漂亮亮；一位男生穿的`破破爛爛、骯骯臟臟�！澳�，你們是誰(shuí)？”小妮子很害怕。“你不用怕，我叫黑厲雪，可我不喜歡這個(gè)名字，就改成黑麗雪，你可以叫我小雪。”小女孩說(shuō)，“他叫庭聲令，可以叫他小令。”“你好，請(qǐng)問(wèn)你叫什么？”小令問(wèn)。小妮子發(fā)覺(jué)這倆人是好人才放心：“我叫古紋妮，你們可以叫我小妮子。”“哦，你好，小妮子。你是不是也是被天翔抓來(lái)的呀！”小雪說(shuō)，“天翔是個(gè)大壞蛋�！薄安�，不是的，天翔不是壞蛋，他是被強(qiáng)迫的。”小妮子鏗鏘有力地說(shuō)。于是，她把事情的經(jīng)過(guò)全告訴了他們�！霸瓉�(lái)是這樣，看來(lái)我誤會(huì)他了。”小令抱怨道�！昂美�！對(duì)了，我看你們穿著不同，究竟是怎么回是呀？”小妮子問(wèn)。“唉，其實(shí)，小雪就是那個(gè)天蛹大人的女兒。”小令說(shuō)。“啊——�！毙∧葑雍芷婀��！拔业拇_是天蛹大人的女。不過(guò)，我和爸爸性格不同。他愛(ài)榮華富貴，我卻愛(ài)平凡的小學(xué)生生活。于是，貪慕虛榮的爸爸就花了500億偷偷建造了這個(gè)島，又花了600億買(mǎi)了五萬(wàn)個(gè)機(jī)器人芯片，把它安裝在人身上，讓這些“機(jī)器”人聽(tīng)他的，他就在這座荒島上稱(chēng)王，而我就是這做島上的公主。小令是抓來(lái)的“仆人”，所以我們穿著不同。”小雪一口氣說(shuō)完�！霸瓉�(lái)是這樣，小雪，我真佩服你。”小妮子說(shuō)
“哎，那有說(shuō)話聲，咋們快去看看。”“好。”撲通撲通。（腳步聲）“糟了，快躲起來(lái)�！毙⊙┱f(shuō)。于是，他們躲到了一片矮叢里。“究竟是什么事呀！”小妮子想。腳步聲漸漸遠(yuǎn)離他們。
四年級(jí)的想象作文 篇4
隨著時(shí)代的變化，科學(xué)家們已創(chuàng)造出一代代的機(jī)器人了。在未來(lái)的今天，科學(xué)家們創(chuàng)造出了一種“保姆”機(jī)器人。這種機(jī)器人不僅價(jià)格低，而且非常好用。
這種機(jī)器人可以讓下班晚的人一回家就能享受到舒適的服務(wù)，機(jī)器人會(huì)把水燒好，給上了一天班疲倦的主人接上一盆熱乎乎的洗臉?biāo)�，再把主人的床鋪鋪好，把拖鞋放在門(mén)口，燒一杯溫開(kāi)水放在桌上讓主人喝。
“保姆”機(jī)器人不需要電，它是太陽(yáng)能型的。要是家里很亂，就把機(jī)器人的開(kāi)關(guān)打開(kāi)，“保姆”機(jī)器人可以檢測(cè)到哪里臟、哪里亂。檢測(cè)到后，它會(huì)認(rèn)真、細(xì)致地打掃。它會(huì)把垃圾分類(lèi)，可回收的垃圾它會(huì)扔進(jìn)垃圾桶里，不可回收的.垃圾它會(huì)把它們吃掉，化為電量。
這種機(jī)器人還有另一種功能，針對(duì)有小孩的家庭學(xué)習(xí)方面問(wèn)題可以使用它。只要把書(shū)放到它手里，它就會(huì)把知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真全面的進(jìn)行詳細(xì)的講解，同時(shí)它還會(huì)把手變成平板電腦學(xué)習(xí)機(jī)，帶著插圖，讓小孩感到十分有興趣，很好玩。
希望這種機(jī)器人在未來(lái)世界火熱出售！
四年級(jí)的想象作文 篇5
我有一件神奇的衣服，它具有許許多多神奇的功能，下面就讓我來(lái)給大家介紹一下吧！
我的衣服上的神奇功能其實(shí)都在我衣服上的按鈕。以前，我們?cè)谙奶欤鞖夂軣�，我可一點(diǎn)也不熱。因?yàn)槲业囊路嫌幸粋�(gè)藍(lán)色的按鈕，只要按一下，我的衣服就會(huì)非常涼爽，到了冬天，我也一點(diǎn)不冷，因?yàn)槲业囊路嫌幸粋�(gè)綠色的按鈕，按一下，我就一點(diǎn)也不冷了。有時(shí)，我們淘氣的時(shí)候，衣服就會(huì)不知不覺(jué)的臟了，有時(shí)，在我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)，同桌的鋼筆水可能會(huì)讓衣服變臟……。不過(guò)，我的衣服如果臟了，只要按一下白色的按鈕，衣
服就會(huì)自動(dòng)清洗，而且還能像新衣服一樣干凈，漂亮。我的衣服很特別吧。以前，我們總是把手機(jī)，錢(qián)等貴物品放在衣服口袋里�？赡茉诠财�(chē)?yán)锶撕芏啵部赡茏谀闵砼缘娜司褪切⊥�，人們就�?huì)經(jīng)常丟失東西。我的衣服可不一樣，因?yàn)槲业囊路嫌幸粋�(gè)特別小的紅色防盜器，只要小偷想要偷東西，我的報(bào)警器就會(huì)報(bào)警，這樣小偷就偷不了任
何東西了。有時(shí)我們站累了，就想讓別人給自己按摩一下，我的衣服早就有這種功能了。只要按一下紫色的按鈕，我的衣服就像長(zhǎng)出了兩只“大手”一樣給我按摩，而且特別舒服，我的衣服很棒吧！我們小時(shí)候的衣服隨著我們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大，我們就穿不了了�？墒�，我的衣服可不一樣，如果我的衣服大了，只要按一下黃色按鈕就能自動(dòng)變小，如果
我的'衣服小了，只要在按一下黃色按鈕，衣服就會(huì)自動(dòng)變大。而且，我的衣服還可以變圖案，變色。如果我喜歡粉色，只要按兩下黃色按鈕，它就會(huì)自動(dòng)變成你想要得顏色。如果你想把衣服變成心型的，只要按一下灰色就可以變圖案了。除了這些，我的衣服上還有最后一個(gè)功能，聽(tīng)音樂(lè)。人們經(jīng)常說(shuō)到“多聽(tīng)音樂(lè)可以給人美的享受，如果我的心情不太好，那么就多聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，改變自己不高興的情緒，如果我很開(kāi)心的話，天天音樂(lè)會(huì)更開(kāi)心，可以給哦們減輕學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān)，這些都由粉色的按鈕來(lái)控制。
這些只是我的想象，為了能讓想象變成事實(shí)，我們就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一件這樣的衣服，讓我們一起努力吧！
四年級(jí)的想象作文 篇6
“水晶球啊！水晶球！請(qǐng)你告訴我我二十年后到底是什么樣子？”每當(dāng)我正準(zhǔn)備要進(jìn)入夢(mèng)境時(shí)，我都會(huì)這樣祈禱，希望水晶球能告訴我我未來(lái)的面貌，未來(lái)的我到底是長(zhǎng)什么樣子？是留著大胡子的糟老頭，還是留著個(gè)亮晶晶的光頭呢？這些問(wèn)題還是要問(wèn)這個(gè)看起來(lái)不起眼，但是卻充滿(mǎn)神秘感的水晶球。
在夢(mèng)境里，我搭上了小叮當(dāng)?shù)臅r(shí)光機(jī)來(lái)到了二十年后的世界到了二十年后的世界。我發(fā)現(xiàn)二十年后的我，不是大名鼎鼎的董事長(zhǎng)，也不是生活過(guò)得非常窮酸的乞丐，而是一位在籃球賽場(chǎng)上努力奮斗的籃球選手。時(shí)間剩下零點(diǎn)五秒，我隊(duì)目前落后敵對(duì)兩分，在時(shí)間快要結(jié)束前，我把球用力的往前一丟，“球進(jìn)了！唉呀！真是不可思議的神來(lái)之手！”頓時(shí)歡聲雷動(dòng)，主播又大喊：“球進(jìn)了！球進(jìn)了！背號(hào)十一號(hào)的`球員黃一軒，投進(jìn)了致命的三分球，逆轉(zhuǎn)勝，觀眾驚呼連連，真叫人瞠目結(jié)舌……”那一剎那間，我感覺(jué)自己好像要飛起來(lái)了！
比賽過(guò)后，我和隊(duì)友為了要慶祝這場(chǎng)比賽的勝利，特地舉辦了一場(chǎng)盛大的慶功宴，慶功宴里頭有各式各樣的美食和娛樂(lè)節(jié)目，我和隊(duì)友都玩得樂(lè)不可言呢！而且我的隊(duì)友們高舉慶祝的酒杯，為我這次叫人跌破眼鏡的表現(xiàn)感到與有榮焉！聽(tīng)到了這番話我開(kāi)心極了，也希望以后在球場(chǎng)上有更好的表現(xiàn)。一大早我們的訓(xùn)練就正式開(kāi)始了，我們的訓(xùn)練有很多種，例如：折返跑、投籃訓(xùn)練和重量訓(xùn)練，訓(xùn)練時(shí)雖然疲憊不堪，但是有了這些訓(xùn)練，我們才能步步高升，征服所有籃球隊(duì)，永遠(yuǎn)立于不敗之地。
又一場(chǎng)激烈的球賽開(kāi)打了！觀眾的歡呼聲響徹云霄，所有球員蓄勢(shì)待發(fā)，我也摩拳擦掌，準(zhǔn)備再一展雄風(fēng)，秀出我的神來(lái)之球之際……“喂！再不起床上課就要遲到了！”聽(tīng)到了這個(gè)叫聲，看來(lái)老媽已經(jīng)準(zhǔn)備好要把我趕下床了，要是在像昨天一樣躲在被窩里，可能老媽就會(huì)火冒三丈、大發(fā)雷霆，到最后后果就會(huì)不堪設(shè)想了。
二十年后的我，一定要有杰出的表現(xiàn)，希望以后我的子子孫孫都會(huì)以我為榮，看到我就跟看到大明星一樣的尖叫，人人都把我當(dāng)作總統(tǒng)一樣的尊重；二十年后大家在談的話題不再是“林來(lái)瘋”了，而是“黃來(lái)瘋”！
四年級(jí)的想象作文 篇7
“七點(diǎn)了，主人，起床了！”咦?這是怎么回事?我一下子從床上跳了下來(lái)，床頭柜是由凱夫拉纖維制成，上面有一個(gè)像鬧鐘一樣的小機(jī)器人，還有一個(gè)小電視機(jī)，上面寫(xiě):2117.7.29。我很奇怪，今年不是20xx年嗎？怎么來(lái)到一百年后了呢？
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，說(shuō):“兒子，醒了啊?”我答應(yīng)了一聲，指了指床上2117年的.日歷，問(wèn):“這是怎么回事？”媽媽說(shuō):“咱們有幸坐上第一批時(shí)光機(jī)了，要不我?guī)愠鋈マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)?”“好”我非常高興，多少次看到未來(lái)世界都是在夢(mèng)里。媽媽帶我走了出去，哇！這里汽車(chē)跑得非�？欤俣戎辽儆�3馬赫，足可以和飛機(jī)相比，并且全都是無(wú)人駕駛，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)還可以讓汽車(chē)避免車(chē)禍。
“謝一文！起來(lái)！起來(lái)！太陽(yáng)曬屁股了！”哎！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。真想在夢(mèng)中看一看未來(lái)軍隊(duì)呀！
四年級(jí)的想象作文 篇8
月球上的生活與地球完全不同。穿一套保暖衣褲，踩一雙引力鞋(為了要站穩(wěn))，戴上人工呼吸帽就可以在月球上正常生活。吃飯也不必像阿姆斯特朗第一次登月時(shí)那樣了，我們的食物是像花生米一樣大小的'濃縮顆粒，每天早上吃一顆，再喝一口水就可以一整天都不用吃東西了。
因?yàn)槭チ说厍�，很多人�?lái)到了月球生活，他們有的住在油桶形的科技房里，有錢(qián)人就住在飛天房里。而我們就直接住在太陽(yáng)王一號(hào)里。在月球上，人們都用磁力浮車(chē)作為交通工具。
我是一名科學(xué)家，所以得不斷做研究，20xx年1月1日，我成功地研制出了月球上的第一株植物——日月天。日月天長(zhǎng)著一片白葉子，葉子上面有黃色五角星，開(kāi)的花只有兩朵，一朵像太陽(yáng)，一朵像月亮，因此得名。我向大家宣布這一個(gè)好消息，所有人都向我祝賀，都向我豎起大拇指：“真是了不起呀!”
“太陽(yáng)曬到屁股了，怎么還不起床?”媽媽把我從夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)。我起床后，還在想剛才的夢(mèng)，月球的生活雖然好，可我們同樣也要保護(hù)地球的環(huán)境，這樣我們就有機(jī)會(huì)生活在這兩個(gè)星球了……
四年級(jí)的想象作文 篇9
星期六晚上，我做了一個(gè)驚險(xiǎn)而有趣的夢(mèng)。
在夢(mèng)里，我當(dāng)上了一名小記者到全世界游覽，拍了許多照片，寫(xiě)了不少優(yōu)美的記事文章。一天，我在游覽東方明珠塔時(shí)，看見(jiàn)塔頂停著一架“UFO”，我立刻拍了一張證據(jù)照，便匆匆趕到塔頂。四周瞧瞧，沒(méi)人？我便走進(jìn)了飛碟里。飛碟里空無(wú)一人，我輕手輕腳地來(lái)到餐廳，想找些東西吃。誰(shuí)知一看桌上，哇！全是肉和米飯�。∝澇缘奈覔炱鹨黄鈩傄炖锶�，一個(gè)穿著西裝，瘦小的外星人來(lái)到我面前：“嘰里咕嚕？”我聽(tīng)不懂。但在這時(shí)，我的`肚子已經(jīng)“咕咕”叫了，我連忙把肉往嘴里一塞，竟聽(tīng)懂了外星人的話。原來(lái)他在問(wèn)：“你是誰(shuí)呵？”
我想說(shuō)：“陳志豪，”可是卻說(shuō)出“嘎嘎嘎�！�
他又問(wèn)：“咕嚕里嘰？”（想乘著飛船兜兜風(fēng)嗎）
我說(shuō)：“耶絲！（yes）”
飛船啟動(dòng)了，飛進(jìn)了茫茫宇宙。我感嘆道：“絲耶�。ㄕ婷腊。彼卮鹫f(shuō)：“嘰嚕：克里西斯�。繕�(biāo)：克里西斯星！）”我急忙糾正：“呼嚕呼嚕�。ú�，是環(huán)游宇宙�。笨墒�，UFO出故障了，每秒達(dá)1，20xx，0000，0000公里，我不得不在克里西斯星下船。
克里西斯星到了，這里既沒(méi)有太陽(yáng)也沒(méi)有月亮。我剛下船，一群盜賊就圍住了我，大聲說(shuō)：“哈啦里斯�。ǹ旖怀鲥X(qián)來(lái)！）”我突然想起口袋里還剩幾粒糖，剛想給他們時(shí)，穿著西裝的外星人就開(kāi)槍打死了一個(gè)盜賊。后來(lái)，我才明白：原來(lái)，那群盜賊其實(shí)是村落里最不討人喜愛(ài)的乞丐；而這顆星球不是克里西斯星，就是地球；那個(gè)穿著西裝的外星人其實(shí)也是人扮的（包括那群盜賊）；連我剛才吃的那塊肉也是含有一個(gè)高科技裝置的，而這個(gè)游戲就叫做“超級(jí)體驗(yàn)”�。ㄎ彝f(shuō)了，那個(gè)“UFO”是塑料的！）
鬧鐘“叮鈴鈴”地響了，我醒了過(guò)來(lái)，可心還在想著：雖然這是個(gè)夢(mèng)，也沒(méi)有真正的外星人，但在夢(mèng)里和“外星人”、“盜賊”的奇遇真是太有趣了。
四年級(jí)的想象作文 篇10
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”還在睡夢(mèng)中的我被一陣清脆的鬧鈴聲吵醒了，我坐在床上，揉揉眼睛看了看手表，我剛看了一眼，我就覺(jué)得非常奇怪：咦？我怎么穿越了時(shí)空，來(lái)到了23世紀(jì)了呢？是不是我睡了3個(gè)世紀(jì)？我真不敢相信自己的眼睛，我再低頭看了一遍，我沒(méi)有看錯(cuò)，真的是23世紀(jì)，而且已經(jīng)是早上七點(diǎn)三十分了，已經(jīng)睡過(guò)頭了，我飛快的穿好衣服，來(lái)不及吃早飯，急忙朝學(xué)校跑去。
我急急忙忙的來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校完全變了成了高科技小學(xué)：學(xué)校的大門(mén)不再像以前用大鐵門(mén)，而是最新型的指紋識(shí)別門(mén)。這個(gè)大門(mén)的旁邊有個(gè)微型電腦，上面顯示：請(qǐng)放入指紋。原來(lái)這是一個(gè)身份識(shí)別大門(mén)的.門(mén)鎖，是靠人們放上去的指紋辨別是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生和老師，就會(huì)馬上打開(kāi)大門(mén)，并且會(huì)告訴你在哪個(gè)班或者那個(gè)辦公室，對(duì)那些會(huì)忘記的學(xué)生和老師就方便多啦！但是指紋辨別不是這所學(xué)校的，就不會(huì)打開(kāi)門(mén)，會(huì)顯示：指紋不符合……這樣這所學(xué)校就安全多啦！有人問(wèn)：“如果是學(xué)生的家長(zhǎng)和老師的家屬，會(huì)不會(huì)不讓進(jìn)呢？”“這你就不知道了吧？學(xué)生或老師的指紋辨別正確后，便會(huì)知道他（她）們的家屬的資料，也會(huì)讓他們進(jìn)�！�
進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，必須要帶上安全手表，他會(huì)提醒你什么時(shí)候該干什么和不該干什么。如果你違反了紀(jì)律，便會(huì)受到小小的懲罰。比如說(shuō)你在走廊里奔跑，他就會(huì)發(fā)揮作用，馬上呼叫他不能奔跑，然后就罰他走路走一百步，直到滿(mǎn)意為止，但在懲罰過(guò)程中上課了，就會(huì)馬上停下回教室。如果你做了件好事，他會(huì)說(shuō)：“你真棒，要繼續(xù)保持哦！”要是你受了傷，就會(huì)馬上告訴老師和衛(wèi)生來(lái)時(shí)來(lái)處理，如果弄不好，就呼叫家長(zhǎng)接去醫(yī)院治療。
我用輕快的步伐來(lái)到了教室門(mén)口，門(mén)上有一個(gè)掃描儀，他會(huì)辨別你是不是這個(gè)班級(jí)的，如果是，就打開(kāi)教室們讓他們進(jìn)去，剛打開(kāi)門(mén)一看，教室里就只有一個(gè)課桌和椅子，這是怎么回事呢，我們四（1）班有40個(gè)人，怎么就一個(gè)位子呢？原來(lái)這是掃描儀的功能：掃描儀辨別好是這個(gè)班級(jí)的，就會(huì)把這個(gè)同學(xué)的位子出現(xiàn)，這樣，教室里不但那么整齊，而且還一點(diǎn)也不擠。每個(gè)位子的地板上有個(gè)小按鈕，按下去就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)儲(chǔ)物箱，可以把你的書(shū)包和一些副課書(shū)放進(jìn)去，這樣就能保證你的我位置非常寬敞�！澳且巫拥哪_不小心碰上去，儲(chǔ)物箱就會(huì)出來(lái)，這可怎么辦？”“哈哈，你又不知道了吧？這個(gè)按鈕只能用指紋按下去才有效，別的東西按下去都沒(méi)反應(yīng)。上課時(shí)如果老師講的題目沒(méi)聽(tīng)懂也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)樽雷拥拿婢褪且粋�(gè)平板電腦，你隨時(shí)可以把不動(dòng)的題目輸入進(jìn)去，然后就參考電腦上的答案……
我們的高科技小學(xué)李德新玩意兒非常多，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你來(lái)細(xì)細(xì)參觀。嘿嘿！我悄悄考訴你地址：高科技路7648弄4號(hào)，想來(lái)參觀就寫(xiě)封信給我，我隨時(shí)都在學(xué)校哦！
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