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    小學(xué)生四年級作文

    時間:2024-11-27 00:01:08 四年級作文 我要投稿

    【精華】小學(xué)生四年級作文合集9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生四年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精華】小學(xué)生四年級作文合集9篇

    小學(xué)生四年級作文 篇1

      同學(xué)們,你們想知道計算機的來源嗎?下面我就來帶你們看看。第一臺計算機是在1946年誕生的,它的名字叫ENIAC,一秒可以計算5000次加法。它最開始運用于計算導(dǎo)彈的彈道,因為當時有些國家發(fā)射導(dǎo)彈,不知道導(dǎo)彈會落到哪里,于是發(fā)明了計算機。令人驚奇的`是,現(xiàn)在最快的計算機——“銀河2號”,已經(jīng)達到一秒可以計算兩千萬億次加法了。

      我剛接觸電腦時,是在三年級的信息課上。當時,老師教我們打字。我在信息課上認真聽講,勇于發(fā)言,還用業(yè)余時間練習(xí)指法。經(jīng)過一段時間的努力,我打字的速度漸漸地提高了!肮Ψ虿回撚行娜恕,在一次班級打字比賽中,我獲得了第一名!

      現(xiàn)在,我已經(jīng)有了自己的電子郵箱,可以在郵箱里和別人交流了,還學(xué)會了給別人發(fā)送文件。我給他們發(fā)送信息時,他們也會回復(fù)我。我感覺自從有了電子郵箱,我和同學(xué)交流變得更方便、快捷了。

      暑假里,我和爸爸學(xué)習(xí)計算機編程。我學(xué)了一個月,還編了一個小游戲。當成功時,我欣喜若狂,高興萬分。

      計算機無處不在,我愛計算機!以后我要多學(xué)習(xí)相關(guān)知識,成為電腦小能手。

    小學(xué)生四年級作文 篇2

      我們是快樂的一家子,包括爺爺、奶奶。自從他們走后,就是我們?nèi)说氖澜缌。媽媽和爸爸是兩棵花兒,一棵是玫瑰,一棵是茉莉,都給我這只可愛的小蜜蜂提供最新鮮的、最甜美的蜜。

      我的媽媽是勤勞、溫順的妻子,更是能給我做榜樣的母親。一大清早的,就聽見了廚房里的碗“唰唰”地響著。媽媽每次都給我們換口味,而且是健康的營養(yǎng)的飯菜。媽媽對待任何事都十分冷靜,不像別的母親,孩子做錯什么事都大吼大叫的,而我的母親不是這樣的。有一次,我不小心把碗摔壞了,媽媽溫柔的對我說:“哎喲!手有沒有劃破?”我搖了搖頭表示沒有。媽媽見了,便蹲下?lián)炱鹚槠囑咐我下次要小心。

      我的爸爸是個幽默的男人,只要他開口就把我們母子倆肚子笑疼了,爸爸總說:“笑口常開,好運自然來!庇幸淮,我考試沒有,回到家里愁眉苦臉的,爸爸見了,走過來問我:“咋了,誰敢欺負我家的'千金大小姐啊!蔽液芟胄Τ鰜,但是想到試卷,沒能笑出來,爸爸又來安慰我,還帶著女人的聲音對我說:“別怕,考不好怎么了,下次再努力唄!來,我王小姐給你來補課了!蔽医K于笑了起來。

      而我呢,經(jīng)媽媽評價,我是調(diào)皮愛闖禍的小家伙。上一次,我玩鄰居家的一只小雞,因我太喜歡這只小雞了,結(jié)果把小雞玩死了,只好賠給了人家一只。

      我的家是一個充滿溫馨、充滿快樂的家庭,是爸爸媽媽給了我這個幸福的家!

    小學(xué)生四年級作文 篇3

      愛是各種各樣的,有父母對你的愛,有伴侶之間的愛和感恩的愛。

      愛是形態(tài)萬千的,有親情,有愛情,還有愛情和恩情。

      記得有一年我得了什么暴耳風(fēng),爸爸急忙把我送進醫(yī)院。爸爸在路上一點兒也沒有耽誤,終于到了醫(yī)院,我要打點滴,爸爸就一直在旁邊守著,什么事情都不做。要知道爸爸是最忍受不了寂寞的!還有一次,那是爸爸最忙的時候,我卻忘了帶飯錢。正當我邊下樓梯邊思考著中午怎么辦時,竟遇見了爸爸,真是一場及時雨。∮浀卯敃r我還有些怕爸爸責(zé)罵我浪費了他的時間,可爸爸什么也沒說,只是遞給了我五元錢。

      在網(wǎng)上看過一篇新聞,說是一個人的'父親患了老年癡呆癥,連他這個兒子都不認識了,即叫不出他的名字,也不知道他是誰。他說:“就是他再愛父親,對父親再好,父親也不知道,這樣的愛,又有什么意義呢?”

      一次,他的朋友和他一起去看他的父親,他削了一個蘋果給父親吃。他的朋友們見老人吃的津津有味,便問:"蘋果好吃嗎?"老人點點頭,他的朋友指向他,又問:“那你知道這個給你蘋果的人是誰嗎?”老人抬頭看著兒子,癡癡地看著,說:“不知道,但是我知道他是對我好的人!崩先苏f完,在一旁的兒子泣不成聲。

      是啊,有很多人認為愛要別人記著?墒侵灰獎e人能感覺到,在這個世界上,有人對他好,有人愛著他,這就足夠了。愛不是要人記著,而是讓你愛的人,更開心、更快樂、更幸福。

    小學(xué)生四年級作文 篇4

      現(xiàn)在幾乎每家每戶都買了汽車,不過那些汽車的功能都太普通了,我們現(xiàn)在已是對它們司空見慣了,無非就是有導(dǎo)航嗎,能聽音樂,花費大一點兒就再裝一個看電影的,而我腦海的深處已有一種多功能的未來式汽車誕生了。

      那種汽車能夠上天入海;能夠自動行駛,路線只需說一個地點,便可自己設(shè)計最快的捷徑,疲倦的人們還可以在上面稍作休息,這樣就不會發(fā)生因疲勞駕駛而發(fā)生車禍了;它可以變成我們現(xiàn)代的房車,但它比房車便宜,更受歡迎,因為它的空間可以伸縮,很寬敞,一張桌子上會有一個藍色按鈕,只要輕輕一按,它就能變成你所需要的房間:臥室、洗手間等;這種車可以根據(jù)車主的意念來自行送吃送喝,根本不用開口說話;它能夠在馬路上行駛時,若是待會就要與別人的車相撞了,它還能瞬間移動呢!它還可以不費一毫油,行使幾十萬公里,很好地保護了生態(tài)環(huán)境……總而言之,這輛車的`功能太多了,簡直是數(shù)不勝數(shù)。

      這種車不需要大自然一分一毫的資源,完全靠電腦設(shè)計,當然,那時的電腦也是超能的了,它能將虛擬變?yōu)楝F(xiàn)實,就這樣大家就能有著屬于自己的特色汽車了!

      這樣的汽車大家喜歡嗎?

    小學(xué)生四年級作文 篇5

      你們的嘴會“飛”嗎?我們作文班劉老師的嘴就會“飛”,你不要不相信,劉老師的嘴真的會“飛”哦!

      今天上作文課,劉老師先讓一個女同學(xué)在黑板上畫出一個“劉老師”的大頭。那個頭像土豆一樣,眼睛一邊大,一邊小,鼻子尖兒連孔都沒有。她還沒來得及畫嘴,劉老師就讓她下去了。接著,劉老師讓另一名戴眼睛的女同學(xué)上來,蒙住她的眼睛。女同學(xué)微微地笑了,快步走上臺。她把手伸得筆直。瞧啊,她的手碰到了柜子,一點一點向左移,可還是把嘴畫歪了。

      同學(xué)們一個接一個被蒙上眼睛上去畫。有的同學(xué)偷偷把眼睛睜開看一眼;有的同學(xué)還碰到了黑板;還有的同學(xué)眨都不敢眨一下眼呢!多數(shù)同學(xué)們畫得歪在了右邊,少數(shù)同學(xué)歪在了左邊,還有少數(shù)同學(xué)畫到了下巴。劉老師的.“嘴”就一會兒“飛”到了下巴,一會兒“飛”到臉上,一會兒“飛”到鼻尖兒。時而高興,時而生氣,哈哈!當同學(xué)畫得準時,同學(xué)們會情不自禁地“哇”一聲;當同學(xué)畫得歪時,同學(xué)們也會不由自主地哈哈大笑。

      哇,該我了!不知道我能畫準嗎?我的心怦怦直跳!劉老師把我的眼睛蒙住,一片漆黑。我動都不敢動一下,就是一個勁兒地笑。我摸摸筆,尖叫了一聲,扶著桌子往前走,好像隱隱約約出現(xiàn)了一個鼻子。我在鼻子下面勾了一筆,頓時響起暴風(fēng)雨雷鳴般的掌聲。我急忙摘下紅領(lǐng)巾,簡直不敢相信自己的眼睛,畫得太準了!

      這次活動真好玩,我也要在我家玩這種活動。

    小學(xué)生四年級作文 篇6

      你去過興化森林公園嗎?如果沒去過,就和我一齊游覽一番吧!

      進入大門,走過高高的單孔橋。就會看到一池的荷花,碧綠的荷葉像一個個大圓盤。然后荷花已經(jīng)開了不少,有的才展開兩三片花瓣兒,似乎不想讓人看到它那羞紅的臉蛋;有的還就是花骨朵兒,胖胖的肚子像要爆炸似的;有的花瓣全都展開了,大方的讓人看到那嫩黃色的小蓮蓬。一陣微風(fēng)吹來,荷花宛如一群美麗的少女在翩翩起舞。

      走在彎彎的石子路上,兩旁就是密密的竹林,遠看竹子像一根根綠色的'柱子頂在天地之間。近看像一條條拉直的蛇。在竹林中,也許你看見一群蜜蜂正圍著鮮艷的花兒辛勤的釆蜜;也許你會看見幾只小鳥"嘰嘰喳喳"地叫著,在你頭上悠閑地散步;也許你的運氣很不好,在欣賞風(fēng)景時看到一條蛇吐著信子向你游來。

      森林公園真就是一個休閑度假的好地方。

    小學(xué)生四年級作文 篇7

      別看我的爺爺快七十歲了,他可是我讀書的.好伙伴。

      每天早上,爺爺準時五點起床,把早飯做好后就叫我起床、洗臉和吃飯,然后我就坐在他那輛吱呀作響的舊自行車去上學(xué)。每天中午和晚上更是準時接送,回到家里還陪我寫作業(yè)。

      記得有一次快要放晚學(xué)時,天突然暗下來,好像深夜一樣漆黑,不一會兒就刮起了狂風(fēng),還噼哩叭啦地下起了冰雹。過了很長很長時間才停下來。這時,外面的天更黑了,學(xué)校這才打開大門,通知家長來領(lǐng)孩子。我是第一個被接走了孩子,原來爺爺一直在校門口等我,身上早已是濕淋淋的了。

      爸爸和媽媽都出去打工了,只有爺爺天天陪伴我讀書。我暗暗下決心一定認真學(xué)習(xí),長大后好好報答爺爺。

    小學(xué)生四年級作文 篇8

      我家的水盆里養(yǎng)著四只螃蟹,是我春游時,從山溝里捉來的,瞧!它那一身烏紅的盔甲,更顯示出它的`威武。

      早上,我去看它們,發(fā)現(xiàn)有一只小螃蟹的四只腳不見了。我感到奇怪,經(jīng)過觀察,我終于發(fā)現(xiàn)了此案的兇手——大螃蟹。原來由于幾天沒了食物,大螃蟹起了害人之心,殘忍地把小螃蟹的腳剪了下來,然后吃了。真相大白,我怒罵道該死的大螃蟹,一天只知道吃、吃、吃,連同伴也吃。爸爸聽見了,對我說大螃蟹吃小螃蟹是因為餓了,是為了生存。而你捉螃蟹,是為了好玩,相比之下,你說誰更狠毒。我愣了一下,對爸爸說那我們把螃蟹放了吧!爸爸答應(yīng)了。

      我拿了兩個塑料袋,往里面倒了點清水,把大螃蟹單獨放進了塑料袋,(為了不再讓它們自相殘)然后把下的兩只小的裝進一個袋子。在臨走之前,我把那只可憐的斷腳的死螃蟹安葬在了花盆里,簡單地做了一個墳。帶著另外三只螃蟹和爸爸一道走了。

      一路上都被太陽曬著,這可把我們熱壞了。來到小溝邊上,路很陡,爸爸讓我和著塑料袋把螃蟹扔下水溝,我沒有這么做,我怕把螃蟹摔傷了。于是我一手拿著裝螃蟹的塑料袋,一手扶著山路邊的石頭,緩緩來到小溝邊。我找了個水稍微深的地方,把螃蟹放了進去。螃蟹,隨著水流越爬越遠,我目送它們,心里默默祝福:愿它們一路平安。

      再見!螃蟹!

    小學(xué)生四年級作文 篇9

      雖說日出是世間美景,但是日落也別有一翻滋味。春夏秋冬都有日落,可我最愛這夏天的日落。

      下午七點左右,太陽漸漸下沉,光也斜射進我的房間,是那樣金黃!我忍不住停下筆來,走出房間,去外面仔細瞧個清楚。來到單元門口,只見那太陽發(fā)著白黃色的光緩緩下落,旁邊云顯得格外白!再看看那些樹邊茂盛的綠草:不再是單純的綠,而是金中透青!花兒更加鮮艷!

      當太陽落到快接近西邊的白墻時,頓時從金色變成紅色了!云,不再是純白,在靠近太陽的周圍,統(tǒng)統(tǒng)都變成緋紅!在靠外一圈是橘紅,再往外一些就更淡了,云一層層的向外飄,好一幅絢麗的自然畫!簡直無可挑剔,完美無缺!現(xiàn)在除太陽周圍的那兩、三層云是由紅到橙外,大部分的云都是藍紫色,一會兒后,太陽越來越紅,好似大火球般紅,光卻弱了不少,內(nèi)心不再呈紅色,外層變成橙色,邊緣呈金黃。好像發(fā)光發(fā)累了,漲紅起來,不在光彩!旁邊的云,薄得像透明的紗,隱約可見。云一點點的向太陽移動,相互交織,慢慢地將太陽包裹起來,太陽被裹得越來越小,慢慢地向下方沉落,就在太陽完全下落的瞬間,它把自己體內(nèi)所有的光全部噴發(fā)出來,大半個天空光芒四射,金黃一片,太美麗了,太神奇!

      又過了一會,金黃變成橙色,慢慢地橙色也消失了,太陽完全落下來。

      這是最常見的'日落,但有時,在日落的時候,橙紅色的光一直不變,直到太陽降至三分之二處,突然變紅,但又很快變回橙紅,旁邊的云一直是金橙色,到最后也不變色,天空也一直保持從霞紫色到金黃色。

      !無與倫比的夏之日落!我愛你。

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