精選四年級(jí)狀物作文合集六篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的四年級(jí)狀物作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級(jí)狀物作文 篇1

　　天空飄著一片云朵，云朵上面還躲著一滴水，這滴水是云朵媽媽的掌上明珠，她從不讓這滴水受到傷害。這水從小就有一個(gè)愿望就是不再受媽媽的保護(hù)，想來到地球上旅行，為地球做出貢獻(xiàn)。

　　有一天，小水滴看著要下雨了，便隨同伴來到地球，水滴看見有一朵花，因?yàn)槿桥�了太陽公公，便受到了太陽公公懲罰，被曬得都快凋謝了，水滴便立刻跳到花瓣上面，讓花又重新獲得生命力，這小水滴見到花朵重獲新生，便又開始了它新的旅程。

　　小水滴順著花莖流到了一條小溪里，經(jīng)過一個(gè)村莊的時(shí)候，小水滴看見一片因?yàn)楦珊刀�烈了很多縫的土地，便流進(jìn)了一個(gè)縫中，小水滴仿佛看見前面有什么東西在擋著它，它急忙跑過去一看，原來是一顆快枯了的種子，它馬上就跳進(jìn)了種子的身體里面，這顆種子開始發(fā)芽，長(zhǎng)葉，慢慢變成了一棵高大的樹，后來空氣中很多很多水蒸氣在樹葉上歇腳，變成很多小水滴為旁邊的'土地種子澆水。那些種子都長(zhǎng)成了參天大樹，這片原本干旱的土地在小水滴的幫助下變成了茂密蔥綠的樹林。小水滴又按照原路高興的回到了小溪里。

　　后來，小水滴跟著溪流流進(jìn)了城市，被抽進(jìn)了自來水管。它想：“我還要為人們淘米、洗菜、煮飯、洗衣服……”。正想著，突然它和幾個(gè)伙伴嘩啦啦地從水龍頭里掉了出來，它發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小朋友正在那里玩水槍，幾個(gè)水龍頭都沒有關(guān)，干凈的水灑滿一地。小水滴生氣的對(duì)伙伴們說：“這些孩子不懂得節(jié)約用水，我們就這樣浪費(fèi)了！”說著說著小水滴便被水沖到了陰暗的下水道里。它以為很快就可以流進(jìn)寬廣的河流，進(jìn)入遼闊無垠的大海，不想?yún)s被擠進(jìn)了又臟又臭的污水溝里，原來這是工廠排廢水的地方，水面上全是包裝紙、塑料袋等垃圾和魚、蝦的尸體。水里黑糊糊的一片，不要說它的伙伴，小水滴連自己都認(rèn)不出來了。

　　又走了一會(huì)，小水滴呼吸已經(jīng)非常困難了，突然，覺得眼前一片光明，一束陽光照在臭水溝上，它奮力的游過去，在陽光的幫助下變成水蒸氣。升到空中最后小水滴回到了云朵媽媽的懷抱里，它告訴云媽媽它再也不想去地球旅行了。

四年級(jí)狀物作文 篇2

　　寵物店到處是貓貓狗狗。其中最有趣的是我看到的剛出生幾個(gè)月的蘇格蘭小貓咪。

　　它們的耳朵像三角形，角是圓的。頭又大又圓。眼睛是斜著的橢圓形，當(dāng)你與其它小貓而不和一只小貓玩的時(shí)候，它就會(huì)用它的眼睛盯著你，好像在說：“你能跟我玩玩嗎？”你看見小貓這種眼神的時(shí)候，你就會(huì)馬上跟它玩，因?yàn)樗鼘?shí)在太可愛了。它們的毛是灰白色，摸上去軟綿綿的。

　　貓的瞳孔是會(huì)變大和縮小的。強(qiáng)光照射時(shí)，瞳孔會(huì)縮小，變成了一條線；當(dāng)夜晚沒有燈的時(shí)候，貓的瞳孔就會(huì)變大。這就是貓為什么會(huì)在夜晚捉到老鼠的原因。

　　那是四胞胎，三女一男，可我不知道哪只是男，哪知是女。其中一只小貓咪非�；钴S，只要我把一張紙伸進(jìn)籠子里，那只小貓就跳起來，露出了白色的肚皮，兩手伸出籠子抓住了紙，用它那尖尖的牙齒咬著那張紙，我把紙放在籠子最高處，那只小貓爬上籠子的圍欄，咬住紙，有趣極了；另一只小貓趁那只小貓不注意，就用它的爪子玩那只小貓的尾巴，可這支小貓看那只小貓玩得那么高興，也玩起紙來。我發(fā)現(xiàn)那只活躍的小貓的肚皮是白的`，另三只是灰的，可嫩白肚皮的是男生，其它是女生吧；有一只小貓?jiān)诔载埣Z，可能它已經(jīng)餓了；還有一只小貓的眼睛是半瞇著的，可能還沒睡醒，整個(gè)身體趴在那里。如果我把一張紙放到他的面前，它就睜大眼睛，一直盯著那張紙，然后用手抓住紙，像活躍小貓一樣咬住紙。但是我一把紙抽出來，那只小貓的眼睛又半瞇起來了。

　　蘇格蘭小貓咪性格溫和，活潑好動(dòng)，非�？蓯郏�很容易和別人相處。這就是我看到的蘇格蘭小貓咪。

四年級(jí)狀物作文 篇3

　　清晨，一股涼風(fēng)迎面吹來，鉆進(jìn)我尚未扣嚴(yán)實(shí)的大衣領(lǐng)里，像一條小魚，冷冷冰冰地穿過背脊滑下，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，好冷啊！哎！這風(fēng)，真不知道該怎么說它，不知道它是好，還是壞，也不知道對(duì)它是恨還是愛，反正，它不管你的好惡，不管你的喜憂，一年四季總是跟你逗著玩。這不，時(shí)值初冬，人們的衣服加了一件又一件，仍然無法避開這冷風(fēng)的挑逗。風(fēng)把我的小臉打紅了，我不跟它玩，跑進(jìn)教室里，關(guān)上了門，關(guān)上了窗，它仍然要往里擠，叩得門窗“啪、啪、啪”直響，鬧得我們上課注意力都無法集中，你說討厭不討厭？春天，風(fēng)緩緩地跑來，它像換了個(gè)人似的，特別柔順，像個(gè)頑皮的小女孩，拿著顏料筆東涂涂西擦擦，很快校園里的草坪綠了，樹也綠了，花圃里的小花兒也紅了、白了、黃了，校園被她涂得姹紫嫣紅。

　　頓時(shí)，我們的心情也開朗了許多，盡情地跟它打逗玩耍，一個(gè)個(gè)像瘋了一樣，跑呀、跳呀、說呀、笑呀、唱呀、叫呀，鬧個(gè)天翻地覆。夏天，我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課，炎炎烈日把我們烤得像一支支“熱狗”，滿身流油。風(fēng)迅速地從樹葉間飄下來，從草坪上走過來，一次次地把我們滿身的汗水擦干。真爽，夠朋友！秋天的風(fēng)，像個(gè)小哥哥，我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)的.樹下做游戲，它笑著跑來跟我們一塊兒玩。當(dāng)我們?yōu)橛螒虻膭儇?fù)爭(zhēng)吵時(shí)，它一聲不響走開了，爬到大樹上，為我們摘下一片片深紅的、淡黃的、淺灰的樹葉，拋向我們，說我們都是勝利者，這是它對(duì)我們的獎(jiǎng)賞。于是，它在樹上摘，我們?cè)跇湎聯(lián)臁Ｒ粫?huì)兒，我們拾了大把的樹葉，跑進(jìn)教室，把它一片一片地夾在書本里，讓它陪伴著我們學(xué)習(xí)。

　　這風(fēng)真有意思，它一直陪伴著我們玩耍，我現(xiàn)在快長(zhǎng)大了，已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了，我知道要約束自己，不能太貪玩了，而它，還是那樣，冬去春來，年復(fù)一年地打逗，它長(zhǎng)不大！

四年級(jí)狀物作文 篇4

　我有兩只可愛的虎皮鸚鵡。一只是藍(lán)的，叫藍(lán)絨球。一只是綠的，叫綠茸茸。它們是媽媽送給我的生日禮物。

　　藍(lán)絨球和綠茸茸的面貌、大小、條紋幾乎一模一樣。就是顏色不一樣，一只瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，一只翠綠翠綠的。它們都差不多有三個(gè)乒乓球連起來那么大，背上都有威風(fēng)凜凜的大老虎。雖然它看起來很威風(fēng)，但它們一點(diǎn)也不威風(fēng)，反而有著像猴子一樣喜歡模仿人的性格。

　　去年暑假，因?yàn)樗{(lán)絨球和綠茸茸的院子——陽臺(tái)太熱了，奶奶擔(dān)心它們被曬死，便把它們的家——鳥籠搬進(jìn)了背光的廁所。從此，它們每天都看著我們上廁所

　　咦？媽媽在給鸚鵡們換水時(shí)，莫名其妙地發(fā)出驚訝聲。我聽到后急忙趕到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，同樣啊？的.一聲——原來是綠茸茸站在它們的水杯上閉目養(yǎng)神呢！我再往下一看，水杯里不光有給它們喝的水，竟還有一些鳥屎！八成是它們把水杯當(dāng)成馬桶了。后來，媽媽光是洗水杯就用了半小時(shí)

　　這就是我們家的小淘氣我真是對(duì)它們又愛又氣。

四年級(jí)狀物作文 篇5

　　菊花的品種繁多，有樹菊、立菊、塔菊、香菊、綠菊、文菊、懸崖菊、案頭菊、獨(dú)本菊、五頭菊、吊藍(lán)菊、圖案菊、鋪地菊、銀針、大理菊、金繡球等一千多種品種。

　　它們形狀各異，千姿百態(tài)，五彩斑斕的。有的是收攏的，好像害羞的小姑娘；有的是已盛開的，好像揮舞著蟹螯的.大閘蟹；有的像女孩披散的長(zhǎng)發(fā)；還有的像傾瀉而下的瀑布……。它們的顏色五彩繽紛，色彩斑斕，紅的似火焰、黃的賽黃金、白的似雪花、粉的似霞、綠的似玉佩……

　　菊花的香清新而淡雅，用干菊花來泡茶，喝了讓人心曠神怡，用干菊花做枕頭芯，可以讓你睡得很香，醒來后特別輕松呢！我愛菊花的形狀，顏色，味道。

四年級(jí)狀物作文 篇6

　　我最喜歡的花不是妖艷的桃花，素雅的百合，文靜的丁香……而是出淤泥而不染的荷花。

　　人們都說荷花象征著清白，純潔，高貴的品格。有許多的詩句都有關(guān)于荷花：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅；荷花宮樣美人妝，荷葉臨風(fēng)翠作裳。

　　荷花的色彩特別美，有潔白的，有白中透著粉的，還有粉中透著淡淡的綠色的。荷花有著迷人的清香，高貴的外表，就像一位亭亭玉立的大姑娘。

　　一陣微風(fēng)輕輕地吹來，滿池的`荷花都在舞蹈。荷花還有許多姿態(tài)，有的含苞欲放，似乎有些害羞；有的撐著一把綠傘，遮著自己的面頰；有的英姿颯爽，朝氣蓬勃。

　　日出時(shí)的荷花是一天中最美的，粉嫩的荷花上有許多露珠，猶如一顆顆閃耀的珍珠。

　　荷花不僅外表美麗，而且用處很多。荷花盛開之后，白色的花瓣中露出了黃色的芯，嫩黃的蓮蓬仰頭微笑。蓮蓬里的蓮子可以藥用。雖苦，但能清火降暑……

　　我喜歡荷花，是因?yàn)樗�出淤泥而不染。是�?dāng)之無愧的“水中芙蓉”。

　　【教師評(píng)語】這篇狀物的文章用了大量的修辭手法描寫荷花，語言流暢，文字優(yōu)美。文中加入古詩更顯得富有韻味，“真是下筆如有神”！看來你一定是閱讀了大量的文學(xué)作品，才使文章內(nèi)容如此豐富。

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