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【精品】四年級啟示作文300字集錦九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的四年級啟示作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級啟示作文300字 篇1
離開村莊，到野外，我們很難看到人山人海的場面，路上也沒有幾個(gè)人。只有一陣陣動(dòng)聽的歌聲伴隨你，只要你留心觀察它們就會(huì)被你發(fā)現(xiàn)好多有趣的事。
瞧，花叢有一只深綠色的螞蚱，樹枝上有一只嫩綠色的螳螂，水池也是一群淺綠色的青蛙，枯枝上有一只淺褐色的小鳥。它們與周圍環(huán)境的顏色融為一體，如果不仔細(xì)觀察，你很難發(fā)現(xiàn)它們。大自然雖沒有給它們強(qiáng)壯的身體，但給它了蒙蔽敵人的'“保護(hù)色”。
我從這些帶有“保護(hù)色”的動(dòng)物身上得到了許多啟示如：在北極參觀人可以穿白色的衣服，可以避免和北極熊相碰，遇到麻煩；在原始森林里，我們要穿和當(dāng)?shù)仡伾粯拥囊路梢詼p少和野生動(dòng)物打斗的場面；在大海里，我們要穿淺藍(lán)色的衣服，不要穿過于明顯的衣服。
看！我從動(dòng)物的保護(hù)色身上得到了這么多啟示，真是有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，百分之九十都是從動(dòng)物身上得到的啟示呀！動(dòng)物真是我們的好朋友呀！
四年級啟示作文300字 篇2
陽光哺育著大樹，春雨滋潤著小草，大自然不僅是動(dòng)植物的家園，更是人們的老師。它將會(huì)人們太多太多的知識(shí)，給予人們太多太多的啟示，讓人們的生活變得更加的`快捷。今天我給大家講一講啄木鳥的故事。
星期六那天，我在書上看見了一副插圖。畫的是辛勤的啄木鳥正在為大樹治病。我學(xué)著它的樣子，搖了起來，沒幾下，便感覺天旋地轉(zhuǎn)，惡心想吐。我迷惑不解，心想啄木鳥不會(huì)得腦震蕩嗎？我懷著好奇心上電腦查資料:原來，啄木鳥的頭部結(jié)構(gòu)比較獨(dú)特，它的胸殼有堅(jiān)硬的骨質(zhì)組成，胸殼下面是一層海綿狀的骨骼。上面貯滿了液體。當(dāng)啄木鳥啄食時(shí)，這種海綿裝的骨骼就起到緩沖減震的作用。另外，啄木鳥頭部兩側(cè)，有轉(zhuǎn)為發(fā)達(dá)的肌肉系統(tǒng)，也有一定的減震作用。啄木鳥的腦袋受到重重保護(hù)，在受到強(qiáng)震沖擊時(shí)也不會(huì)引起腦震蕩�？茖W(xué)家根據(jù)這個(gè)啟示，發(fā)明了減震防護(hù)設(shè)備。
大自然可真是人類的好老師！如果沒有大自然給我們的啟示，我們的生活也不可能變得如此的豐富多彩，我們不要感激大自然，保護(hù)大自然。
四年級啟示作文300字 篇3
在蔚藍(lán)的天空上，有一只只小鳥在自由自在的飛翔。看著小鳥們在天空上飛翔，我可真想飛上那高遠(yuǎn)的天空上，哪怕就一下子我也滿足了。
這樣想著想著我突然覺得人不坐飛機(jī)，也可以飛到蔚藍(lán)天空的懷抱中，那就是給人們插上一雙翅膀。
為了確定人能不能飛上天，我拿來了一個(gè)漂亮的風(fēng)箏，又拿來兩根長繩子，我把自己的兩只短短的手臂捆在了風(fēng)箏的翅膀上，我輕輕一躍，接著使勁的拍打著手臂，可就是飛不起來，還差點(diǎn)摔到頭了。
我站起來揉了揉痛的地方，仔細(xì)想了想覺得可能是跳的太低了吧！我又從頭開始，使足全身力氣向上一躍，又使勁的拍打著手臂，可我就是飛不起來。我非常的不解，為什么小鳥有了翅膀就能在天空上自由自在的飛翔呢？而我裝上了翅膀，為什么還是飛不起來呢？我想了想還是不知道答案，最后我決定用媽媽的手機(jī)查一查。
手機(jī)上說，那就是因?yàn)樾▲B骨頭是很輕很有力，翅膀的羽毛是空心的`，所以可以飛起來，還有飛機(jī)就是利用小鳥的原理發(fā)明出來的。
大自然是我們的老師，總能給我們帶來很多的啟示。
四年級啟示作文300字 篇4
學(xué)習(xí)了第三單元――《大自然的啟示》，我懂得了許多道理，如果不按照自然規(guī)律辦事，就會(huì)產(chǎn)生與我們的愿望相反的結(jié)果。大自然是我們的老師。
我們組成了綜合性小組，經(jīng)過討論，決定拜荷葉為老師。荷葉老師長的`綠綠的，圓圓的，像個(gè)碧玉盤，上表面深綠色。
我們觀察了老師后，發(fā)現(xiàn)水滴滴到荷葉上，不會(huì)把荷葉打濕。因?yàn)楹扇~身上覆蓋著一層極薄的蠟晶體，這種蠟晶體能防水。所以，葉子上才會(huì)干干凈凈，這正是防水葉面的特點(diǎn)。
根據(jù)這一點(diǎn)，我產(chǎn)生了一種想法，可不可以把荷葉表面上那層極薄的蠟晶體貼到拖鞋底上。這樣在洗澡的時(shí)候，穿上這雙防水拖鞋，既能防滑又能防水，從浴室走出來時(shí)，鞋上就沒有水了。這種拖鞋特別實(shí)用，從浴室走出來，不怕把房間弄濕了，大人小孩也不怕滑倒了。
四年級啟示作文300字 篇5
在我剛滿九歲的那年，有一天，我和爸爸一起去奶奶家附近的湖邊釣魚。
來到湖邊，我非常興奮，立即準(zhǔn)備好工具，迫不及待的把魚餌放進(jìn)波光鱗磷的湖中，爸爸也隨著把釣魚竿的`魚餌放進(jìn)湖中，過了一半時(shí)間，水平如鏡的湖面，沒有一點(diǎn)波紋，我的魚竿也沒有顫抖，我對這一次釣魚失去了信心，我失望的說：“很明顯，這湖里跟本沒有魚。”爸爸平靜的說：“釣魚這事要講究耐心的，如果釣魚是件簡單的事，那很多人都可以釣到，還等我們來�！蔽也荒蜔┑囟⑦@湖面入了神，過了一會(huì)兒我的魚竿還沒有一點(diǎn)反應(yīng)，而爸爸的魚竿劇烈地抖動(dòng)著，我更著急了，心想，為什么魚都在爸爸那邊。我差不多哭出聲來，我立即起來收起工具，準(zhǔn)備要走的時(shí)候，爸嚴(yán)肅地說：“你連釣魚都沒有耐心，那你就別指望做大事，以后只會(huì)被別人取笑�！蔽倚南耄簩Π�！我不能這樣放棄，爸爸說的很對。接著，我有開始釣魚，我耐心的等啊等，閉上眼睛慢慢等吧，我想，終于我的魚竿搖動(dòng)了，我記住爸爸告訴我釣魚的要點(diǎn)，我操縱著，釣到一條小魚。我興奮極了。
從此，我的到了一個(gè)道理．做什么事只要有恒心，堅(jiān)持不懈，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功，這句話我將永遠(yuǎn)惦記于心中。
四年級啟示作文300字 篇6
我們生長在一個(gè)幸福美麗的時(shí)代，生活條件比以前有了很大的改善，但我們周圍的環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重的破壞，人類的家園——地球，正面臨著危機(jī)。如果不保護(hù)環(huán)境，人類都將面臨災(zāi)難。
走在大街上，望望道路兩邊的垃圾桶吧，它總是餓的.饑腸轆轆而它的身旁卻到處都是“食物”。這都是我們?nèi)祟惛傻�，只要我們走上一步，就能夠持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生，但是我們就連小小的一步，也不顧愿意踏出，生怕累著自我。
此刻抬頭望望天空吧，他總是死氣沉沉的。在城市很難看到藍(lán)天和潔白的云。晚上，只能看到孤獨(dú)若隱若現(xiàn)的月亮了。
近年來，人類對環(huán)境的污染較為嚴(yán)重，隨意排放污水、廢水、亂伐樹木、捕殺動(dòng)物，大自然不也在報(bào)復(fù)人類了嗎？每年不是都有洪水、地震、海嘯的嗎？它們都是頻繁出現(xiàn)。真是應(yīng)了一句話：天作孽猶可束，人作孽不可活。唉！早知如此，何必當(dāng)初呢！
醒悟吧！人們。要明白地球是大家的，我們都有職責(zé)保護(hù)它，這只是我們的舉手之勞，但實(shí)踐起來卻很難，努力吧！
四年級啟示作文300字 篇7
生命是可貴的，我們要熱愛生命，尊重生命。
五一放假啦！媽媽帶我去老家玩，可開心了。一到老家，我立即飛奔到田里，看看有什么寶貝。哈！這就有一條蚯蚓�？矗∷谝簧煲豢s地做伸展運(yùn)動(dòng)，我的好奇心被激發(fā)出來，先拿來一個(gè)木棍，把它撬了起來，它好像發(fā)現(xiàn)了什么，使勁地扭來扭去，好像在大喊：“快放我下來！”這時(shí)，我想起了在書上看的一句話：蚯蚓身體成兩半了還能活。我要試一試，因?yàn)樵嚵瞬胖缆�。我用木棍使勁把蚯蚓身體戳成兩半，蚯蚓好像不動(dòng)了，難道它死了？算了，我下午再來看吧！
吃了個(gè)午飯，睡了個(gè)午覺，我精神抖擻地走進(jìn)田間，尋找上午的.蚯蚓。咦，跑哪兒去了？難不成真沒死？我仔細(xì)地尋找著，那邊好像有什么東西在動(dòng)，是蚯蚓嗎？我小心翼翼地走過去，悄悄地扒開草叢一看，真的是一條蚯蚓。什么，不可能是上午那條吧�？蛇@條蚯蚓的一端，的確有被人切斷過的痕跡。在這一瞬間，我從心底升起一股對蚯蚓的敬畏之情，連小動(dòng)物都知道熱愛生命，那我們?nèi)烁獰釔凵?/p>
生命何其寶貴，我們要熱愛生命，珍惜生命。
四年級啟示作文300字 篇8
星期四，我一回到家，就發(fā)現(xiàn)家里煙霧繚繞，在這個(gè)煙霧繚繞的情況中，我艱難地尋找著我的爸爸，可是，我一直也沒有找到。時(shí)間過得真快，眨眼間5分鐘過去了，可是，我仍然沒有找到我親愛的爸爸，這回我著急了。一個(gè)響亮的聲音傳入了我的耳中，“你整天就知道抽煙，你不知道這玩意兒有毒��！”一位大媽大聲地喊道。我順著大媽的聲音尋找著，不一會(huì)兒，我終于找到了親愛的爸爸。這是我的心里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號(hào)，你會(huì)問了：這個(gè)問號(hào)是什么呢？現(xiàn)在就讓我告訴你吧。這個(gè)秘密是煙霧為什么剛走了一半就不見了呢？帶著這個(gè)疑問，我去請教了我的叔叔，可是，我的`叔叔也不知道。我只好去請教我的“百事通”——電腦�？墒�，電腦上沒有，我只好做個(gè)實(shí)驗(yàn)來解決這個(gè)大大的問號(hào)。
到了晚上，我把事情的來龍去脈向爸爸見了一遍，他聽后便抽了一根煙，我仔細(xì)看著煙的消失軌跡，可是我沒看仔細(xì)，我只好再讓爸爸抽一次，這次我的眼睛睜的大大的，希望能看清楚。
最終，我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：煙霧走到一半時(shí)，就被其他吹來的風(fēng)給“吞噬”了。你是不是覺得我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果很搞笑呀，但是，不管怎樣，這也是我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果呀。
四年級啟示作文300字 篇9
一個(gè)傍晚，我在寫作業(yè)的時(shí)候，遇到了一個(gè)難題。我心煩意亂，于是丟下作業(yè)慢慢地走到陽臺(tái)，靜靜地坐在那里，向四周看了看。
忽然，我看見一只蜘蛛出現(xiàn)在屋檐上，心想：他在干什么呢？于是我靜靜的仔細(xì)觀察起來。蜘蛛一邊吐絲一邊像小孩兒蕩秋千一樣蕩來蕩去，蕩到了一尺見方的另一邊，接著又蕩回來。就這樣，一個(gè)直徑大約20厘米的圓形網(wǎng)絡(luò)框架就織好了。讓后，蜘蛛又細(xì)心地織起框架內(nèi)部。大約半個(gè)小時(shí)之后，一個(gè)又細(xì)又密的'網(wǎng)織好了。
過了一會(huì)兒，一只蒼蠅飛了過來，立馬被蜘蛛織的網(wǎng)黏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，一動(dòng)不動(dòng)。后來，這只蒼蠅就變成了蜘蛛的美食。
就在這時(shí)，房前大樹上一根枯樹枝掉了下來，把蜘蛛網(wǎng)劃了一個(gè)大洞，真是竹籃打水一場空啊！沒想到，蜘蛛怕了兩圈，又堅(jiān)持不懈地織了起來。
我想：蜘蛛這種堅(jiān)持不懈、孜孜不倦、遇到困難不氣餒的精神可真值得我們學(xué)習(xí)呀！蜘蛛給我的啟示真是讓我終身受益呀！
后來，我回到了房間里，認(rèn)真寫起了作業(yè)。
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