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【精華】四年級(jí)故事作文300字集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的四年級(jí)故事作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)故事作文300字 篇1
從前有一枝嬌小的牽牛花依靠著大樹生長(zhǎng)，傍晚的時(shí)候微風(fēng)吹過(guò)，她伸伸懶腰；風(fēng)和日麗的時(shí)候，她唱起歡快的歌兒；下雨的時(shí)候，大樹伸出廣闊的臂膀?yàn)樗谟�；只有下毛毛雨的時(shí)候，大樹才讓她與雨絲做游戲。
在大樹精心呵護(hù)下。牽牛花開(kāi)出了幾朵淡紫色的小花。黃色的花芯，微風(fēng)吹拂，留下陣陣清香。她是多么美麗呀！小松鼠跳過(guò)來(lái)溫柔的'對(duì)她說(shuō)：“牽�；ń憬悖阏嫫�，可是這棵大樹實(shí)在與你不配，他只有綠葉，卻沒(méi)有鮮花。而且遮擋了你美麗的花朵�！闭f(shuō)完后，松鼠一蹦一跳地走了。小草抬起頭：“牽�；ㄐ〗�，你真美麗，你有高貴典雅的花朵，寬大的葉子，綠色的莖，你真美麗�？上н@棵大樹太難看了，你應(yīng)該到更廣闊的平原去展示你的風(fēng)采，讓更多的人知道你的美麗。”時(shí)間久了，牽�；ㄔ絹�(lái)越覺(jué)得大樹與自己不配。于是她松開(kāi)了藤腳，爬向了地面。
過(guò)了幾天松鼠妹妹和小草弟弟又來(lái)找牽�；ㄍ嫠�，發(fā)現(xiàn)她軟軟地躺在地上，無(wú)精打采地說(shuō)：“我纏繞在大樹上的時(shí)候，我認(rèn)為他遮擋了我的美麗。當(dāng)我離開(kāi)大樹，卻發(fā)現(xiàn)連生存都成了問(wèn)題。離開(kāi)了大樹，我卻也失去了最親密的朋友��！”
四年級(jí)故事作文300字 篇2
雖說(shuō)我不是個(gè)“書呆子”，但說(shuō)起讀書，我倒有很多有趣的故事呢！
記得一年前，那是個(gè)寒假。我突然看懂了我一、二年級(jí)一直看不大懂的《三國(guó)演義》，我興奮極了，因?yàn)樘每戳�。我每次看它，似乎和它在一起了�？擅\(yùn)總會(huì)捉弄人，偏偏在這時(shí)我生病了。休息了一個(gè)上午，我好多了。我迫切地想看《三國(guó)演義》，可奶奶說(shuō)：“生病時(shí)看什么閑書，好好睡覺(jué)！”我很不滿。
突然，我計(jì)上心來(lái)。我對(duì)奶奶說(shuō)：“我去下衛(wèi)生間�！碑�(dāng)然，我是去拿書的`，但是，老天不幫我，書在奶奶身邊。我只好先假裝去衛(wèi)生間。我剛到衛(wèi)生間，靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“奶奶，幫我拿一下餐巾紙�！蹦棠倘チ�，我急忙把書拿走，把它“安頓”在被子里，然后接過(guò)餐巾紙，裝模裝樣地?cái)Q鼻涕。奶奶放心地走了。
我如醉如癡她看著《三國(guó)演義》，可我也沒(méi)放松，奶奶一來(lái)，我就躺下，把書藏好。
我正在入迷地讀著，讀到關(guān)羽寧死不屈的情節(jié)時(shí)，我感動(dòng)地哭了，心想關(guān)羽真重情義啊！突然，我聽(tīng)到開(kāi)門聲，我手忙腳亂地把書藏起來(lái)，可眼淚沒(méi)來(lái)得及收回。奶奶問(wèn)我怎么回事，我望了望四周說(shuō)：“是床頭柜，我不小心撞到了床頭柜了�！毙姨澞棠虥](méi)懷疑。
這次看書真危險(xiǎn)��！
四年級(jí)故事作文300字 篇3
從電腦里打開(kāi)QQ，點(diǎn)擊漂流瓶，電腦的屏幕上就會(huì)出現(xiàn)虛擬的大海：波瀾壯闊的藍(lán)色海面，神秘的海島上矗立著漂亮的小木屋……這一切誘惑著我對(duì)大海的渴望。
我選擇了要扔的瓶，在鍵盤上鍵入自己想說(shuō)的話：
陌生的朋友，你好！
我是趙二街小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，最近老師讓我們寫一篇《漂流瓶的故事》。我所在的城市離大海很遠(yuǎn)，想往真實(shí)的大海里扔一個(gè)漂流瓶的愿望是很難實(shí)現(xiàn)了，我只能往虛擬的大海扔一個(gè)漂流瓶，來(lái)看看它的命運(yùn)，當(dāng)然我也期待后面的故事……
希望認(rèn)識(shí)喜歡大海的朋友，我們相約一起去看海！
我把瓶子投進(jìn)虛擬的大海，在電腦桌旁守候著，期待著有人回復(fù)我的瓶子。我等啊等，自己都打盹了，也沒(méi)人回復(fù)。為了不讓自己睡著，我就撈瓶子，撈來(lái)的不是小動(dòng)物就是滿腹的.牢騷，就在我絕望的時(shí)候，我收到一個(gè)青島的漂流瓶，他說(shuō)他守著海，可以幫我把真實(shí)的愿望封進(jìn)瓶子里，幫我扔進(jìn)真正的大海。我告訴他我想認(rèn)識(shí)生長(zhǎng)在海邊的小朋友。我剛回復(fù)了青島的漂流瓶，就又收到了一個(gè)邢臺(tái)的瓶子，他說(shuō)老師也給他們留了同樣的作業(yè)……
夜深了，我想象著青島的瓶友替我投進(jìn)真實(shí)的大海的瓶子的命運(yùn)，我似乎看到一個(gè)美麗的小姑娘朝海邊向我走來(lái)……
四年級(jí)故事作文300字 篇4
從前，在森林住著一只小老虎。別看他才三歲，可他就學(xué)會(huì)了蠻橫無(wú)理了。他常常以“森林之王”的名義。欺負(fù)其他的小動(dòng)物們。
一天，小老虎到森林里的最深處去覓食�？墒牵±匣⑦�沒(méi)找到食物，就中了獵人的陷阱，小老虎仰天大叫，叫了很久，依舊沒(méi)有小動(dòng)物來(lái)救它。小老虎傷心的哭泣著，自言自語(yǔ)道：“嗚嗚嗚，沒(méi)人來(lái)救我了，我就再也見(jiàn)不到爸爸媽媽了，嗚嗚嗚……”小松鼠在樹洞里聽(tīng)到了哭聲，連忙趕過(guò)來(lái)。小松鼠看是小老虎，轉(zhuǎn)身要走，小老虎看小松鼠要走，連忙說(shuō)：“小松鼠，救救我吧！”“哼！誰(shuí)讓你總是欺負(fù)我們的.”“我以后再也不欺負(fù)你們了，求求你，救救我吧！”小松鼠考慮了一會(huì)兒，說(shuō)：“那……好吧！”小松鼠找來(lái)了自己的小伙伴，用桶子挑了水，把土坑弄滿，把小老虎救了上來(lái)。小老虎說(shuō)：“謝謝你們，我以后一定會(huì)把我這個(gè)蠻橫無(wú)理的壞毛病改掉的。”
自從小老虎吸取了這次的'教訓(xùn)后。就再也不那樣霸道了。而是以“森林之王”的名義，統(tǒng)治著整個(gè)森林，讓小動(dòng)物們過(guò)上幸福、平安的生活。
四年級(jí)故事作文300字 篇5
一天，我像往常一樣帶著小狗花花和小貓京京去寵物食品店買東西。我給小貓京京買了兩條魚和一袋貓糧，但是，我給小狗花花只買了一根肉骨頭，因此小狗花花很不服氣。
回到了家，我把京京抱回了屋，讓它睡在沙發(fā)上。讓花花住在院子里，在這里我給它搭了一間小房子。
夜深了，我也睡了，小狗花花趴在窗臺(tái)上叫：“小貓京京、小貓京京，你快醒醒、快醒醒�！毙∝埦┚┱f(shuō)：“誰(shuí)呀？”花花說(shuō)：“是我、是我，我是小狗花花，你出來(lái)一下，我要跟你說(shuō)件事兒！”京京伸了伸懶腰，說(shuō)：“好吧！”它跳下沙發(fā)走出家門，花花見(jiàn)京京出來(lái)說(shuō)：“你終于出來(lái)了！”京京說(shuō)：“快說(shuō)吧，什么事情��？”花花說(shuō)：“我?guī)椭魅丝撮T，卻只能吃到肉骨頭，你什么也不干，還能吃到那么多好吃的，我不服氣！”京京眨眨眼睛，不知道該說(shuō)什么好。就在這時(shí)，一只老鼠從洞里鉆出來(lái)了，花花看見(jiàn)老鼠，心想：老鼠肯定會(huì)偷吃主人的`糧食，我得把它捉�。∮谑�，花花沖上去就要抓老鼠，可是狡猾的老鼠跑回了洞里，花花非常著急。這時(shí)，京京把胡須伸到老鼠洞的位置，伸出爪子把狡猾的老鼠抓住了。
小狗花花明白了：不能用自己的長(zhǎng)處和別人的短處去比，應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短。
四年級(jí)故事作文300字 篇6
有一天，小灰兔在公園散步，看見(jiàn)了一只掛著鈴鐺的小狗。小灰兔覺(jué)得鈴鐺又好看又好玩，就跑上前去問(wèn)：“小狗，你身上的鈴鐺真漂亮，能送給我嗎？”“對(duì)不起。”小狗對(duì)小灰兔說(shuō)：“我不能把它送給你，那是主人給我的，只要鈴聲一響，主人就知道我回家了，所以……”可小灰兔根本不聽(tīng)它的'解釋，硬是把鈴鐺搶了過(guò)去，掛在了自己的身上。
掛著鈴鐺的小灰兔高興地連蹦帶跳。突然，來(lái)了1個(gè)獵人，他看見(jiàn)了小灰兔，就舉起槍要打它，小灰兔見(jiàn)勢(shì)不妙，撒腿就跑，一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。正當(dāng)獵人灰心不想再追時(shí)，小灰兔身上的鈴鐺卻發(fā)出了悅耳的聲音，獵人一聽(tīng)，“啊，機(jī)會(huì)來(lái)了！”于是獵人就沖上前去，把小灰兔給抓住了。
正在這時(shí)，一匹小馬看見(jiàn)了，就趕緊跑了過(guò)去，救出了小灰兔，并讓它說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。小馬聽(tīng)后，就和小灰兔一起回到了小狗那邊，讓小灰兔把鈴鐺還給了小狗，并讓它道了歉。
從此，它們3個(gè)人就成為了永遠(yuǎn)的好朋友。
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