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寫本領(lǐng)的四年級(jí)優(yōu)秀作文大全
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第一篇:我的看家本領(lǐng)(四年級(jí)作文)
我的看家本領(lǐng)是下軍棋,說(shuō)起下軍旗,我可是百戰(zhàn)百勝的常勝將軍,不過(guò),我這個(gè)常勝將軍也是來(lái)之不易的,因?yàn)椋瑢W(xué)習(xí)軍棋的過(guò)程可真不容易呢!
早期,我只在家里練習(xí),讓爸爸做我的老師,我跟他學(xué)了兩三個(gè)月,下了剛好一百局?墒牵谶@一百局里,我只勝了一局,也就是所謂的“百戰(zhàn)一勝”。我不想做!皵 睂④姡议_(kāi)始想練好軍旗,我給自己暗暗鼓勁:“區(qū)區(qū)軍旗,我怎么可能征服不了你?看我怎么把你馴服!”我知道天道酬勤的道理,下決心一定要勤奮練習(xí),總有一天要成功。
我們班的棋類課里也有軍旗,每次下棋時(shí)間我都拿一盒軍棋,自己跟自己下,因?yàn)楣湃苏f(shuō):“最大的對(duì)手就是自己,戰(zhàn)勝自己就等于戰(zhàn)勝了所有人!泵糠曛苋裏o(wú)作業(yè)日,我回到家就丟下書包奔向房間,創(chuàng)造屬于我的“攻城法”。通過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)和摸索,我的棋藝快速提升。
我還在網(wǎng)上查找軍棋攻略,利用早期和中期的經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造了“小黑攻城法”:把炸彈或者地雷放在前面,把對(duì)手放在前面的大將干掉!這個(gè)辦法很好用,每次我用這個(gè)方法都可以把對(duì)手殺個(gè)片甲不留。有一次,我和爸爸下棋,他把司令、軍長(zhǎng)和師長(zhǎng)放在前面,我一下就把他這些大將給“炸”了!他失去了大將,知道必輸無(wú)疑,就乖乖向我主動(dòng)投降了。哈哈!我終于把爸爸這個(gè)BOSS給KO了,我的心像掉進(jìn)了蜜罐里,甜滋滋的!
學(xué)軍旗讓我懂得了一個(gè)道理:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久的磨練,我就是一把寶劍;經(jīng)過(guò)了萬(wàn)古的苦寒,我就是一朵梅花?靵(lái)和我一起學(xué)軍旗吧!
第二篇:我的看家本領(lǐng)(四年級(jí)作文)
想知道我的看家本領(lǐng)嗎?別急,跟我到我家的小區(qū)來(lái)看看,你就知道啦!
我的看家本領(lǐng)是騎平衡車,說(shuō)到騎平衡車,我可是非常牛的!有一次,眼看馬上要翻車了,我猛的用腳壓住翹起了一邊,平衡車又乖乖的聽(tīng)話了,哈哈,我厲害吧?連我自己都佩服自己!其實(shí),以前的我也不會(huì)騎平衡車。有一次,我在小區(qū)里看到好多小朋友都在玩,好像很好玩的樣子,我就叫爸爸給我買平衡車并開(kāi)始練習(xí)。剛學(xué)的時(shí)候摔了好幾跤,腳都擦破了好幾個(gè)地方,咬牙堅(jiān)持下來(lái),我慢慢學(xué)會(huì)了一些技能,并掌握了一些技巧,比如半蹲著重心向前傾,會(huì)更安全一點(diǎn),F(xiàn)在,我已經(jīng)不怕摔跤了,因?yàn)槲铱梢院芎玫目刂破胶廛嚵。如果平衡車發(fā)出聲音就會(huì)失控,你要隨時(shí)做好防備,征服它!我經(jīng)常和小伙伴們比賽,我還贏了好多次。有一次,我和小伙伴們比賽,拐彎時(shí),我突然玩了一個(gè)漂移,又接著來(lái)了個(gè)連漂,伙伴們都看呆了,我得意洋洋地笑了。這就是我的看家本領(lǐng),既好玩又可以鍛煉身體,想不想跟我學(xué)一學(xué)呢?
第三篇:我的看家本領(lǐng)(四年級(jí)作文)
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),有的善于跳舞,有的善于玩電腦,我卻善于跳街舞,同學(xué)們都叫我“街舞王子”!
剛開(kāi)始學(xué)跳街舞的時(shí)候,我可是一點(diǎn)兒也不會(huì),老師就耐心的教我,我也很認(rèn)真地學(xué)。慢慢地,我學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,也會(huì)跳icecream、fish等一些比較簡(jiǎn)單的舞步。我很開(kāi)心,越學(xué)越起勁,老師也開(kāi)心,就提前交了我“頭轉(zhuǎn)”。
“頭轉(zhuǎn)”可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的技巧,很難學(xué)。我學(xué)著老師的樣子,頭朝地,把腳伸上去,可每次我的腳一抬起,就會(huì)摔下來(lái)。我試了好幾次,都沒(méi)有成功,我有些灰心了。老師說(shuō):“沒(méi)有那么簡(jiǎn)單的事,多練幾次就好了。”我聽(tīng)了老師的話,又試了好多次。有一次,我猛地一用力,一下子把腳抬起來(lái),并旋轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,終于成功了!我開(kāi)心得不知道如何形容了!
學(xué)會(huì)了街舞,我有了屬于我的舞臺(tái)。我們班舉行才藝表演,我一上臺(tái)就贏得一片掌聲,我很開(kāi)心,跳得很認(rèn)真,還給大家表演了“頭轉(zhuǎn)”。下臺(tái)的時(shí)候又是一片掌聲,老師也夸我說(shuō)我跳得很好,我更開(kāi)心了,F(xiàn)在,我們班有好幾個(gè)學(xué)跳街舞的同學(xué),但他們都跳不過(guò)我,無(wú)論是頭轉(zhuǎn)、速度、動(dòng)作規(guī)范,都不如我。
這就是我的看家本領(lǐng),它給我?guī)?lái)了說(shuō)不完的快樂(lè),還讓我變得更有自信!
第四篇:學(xué)本領(lǐng)(四年級(jí)作文)
小猴子、小青蛙、小兔子、小狗他們幾個(gè)是好朋友,一天他們?cè)谝黄痣娨暱础秳?dòng)物世界》節(jié)目,發(fā)現(xiàn)動(dòng)物們都有自己的本領(lǐng),鷹會(huì)在天空翱翔,魚會(huì)在水里游,豹子在地上飛快地奔跑,可他們卻什么也不會(huì),于是決定去尋找自己的本領(lǐng)。
他們來(lái)到小河邊,被一陣“加油”聲吸引過(guò)來(lái),原來(lái)是河馬叔叔在教小動(dòng)物們學(xué)游泳,青蛙看見(jiàn)了忙上前問(wèn)道:“河馬叔叔,我們可以向你學(xué)游泳嗎?”河馬叔叔說(shuō):“當(dāng)然可以,那就看你們能不能堅(jiān)持啦!”大家“撲通、撲通”地跳下了水,不一會(huì)小兔子、小狗、小猴子都濕漉漉的走上了岸邊,小兔子說(shuō):“我這白又柔軟的毛皮都給弄濕了,這也太不利于我的發(fā)型了!”小狗接著說(shuō):“還要在水里不斷地蹬腿,這也太辛苦了!”小猴子連忙說(shuō):“不光這些,最可氣的還要在水了憋氣,一不小心還要嗆水,這也太危險(xiǎn)了!”可是只有小青蛙在水里努力的學(xué)著,大家看著小青蛙找到了自己的本領(lǐng),于是告別了河馬叔叔,尋找自己的本領(lǐng)。
它們走著走著來(lái)到山坡上,看見(jiàn)前面一堆人圍在一起,小兔子擠上前去問(wèn)熊叔叔:“發(fā)生什么事了?”熊叔叔說(shuō):“袋鼠教練正在挑選跳高運(yùn)動(dòng)員呢!看誰(shuí)在比賽中獲得前三名就有幸成為他的徒弟呢!”大家都興高采烈的報(bào)了名,小猴子每次跑到跳高架前總之抓住桿,根本跳不過(guò)去,小狗每次都從桿的底下鉆了出去,只有小兔子輕松的跳了過(guò)去,而且成了袋鼠的得意門生,望著小兔子也學(xué)到了本領(lǐng),小狗和小猴悄悄地去尋找自己的本領(lǐng)。
他們來(lái)到寬闊的馬路上,發(fā)現(xiàn)馬路中間有一個(gè)盲人在中間穿梭,汽車在他的身邊飛馳而過(guò),“這多危險(xiǎn)呀!”小狗一邊說(shuō)一邊跑了過(guò)去,用自己的嘴叼著盲人的拐杖,躲過(guò)了一輛一輛的汽車,把盲人引導(dǎo)到安全的路段,盲人很感激小狗,于是小狗就成了盲人的導(dǎo)盲犬。
唯獨(dú)小狗沒(méi)有學(xué)到到自己的本領(lǐng),垂頭喪氣的在路邊走著,當(dāng)他決定放棄的時(shí)候,一陣清脆的鑼聲吸引了很多人,扒開(kāi)人群一看原來(lái)是一個(gè)賣藝的在叫賣,隨著鑼聲的響起,小猴子就情不自禁的跳躍著,最后小猴子被賣藝的人收留了,伴著鑼聲浪跡天涯了。
四年級(jí):張安琪
第五篇:誰(shuí)的本領(lǐng)大(四年級(jí)作文)
在一個(gè)美麗、和諧的小村莊里,住著三只動(dòng)物:青蛙、兔子和蚯蚓,它們是一群很要好的朋友。
他們每天都在小村莊里幫人們干活,才使得小村莊在春天百花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天鮮果飄香,冬天冬青常青。可是有一天,他們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),青蛙大聲說(shuō)道:“我的本領(lǐng)最大,我可以給莊稼捉害蟲,為人們服務(wù)!”蚯蚓聽(tīng)了這話,不愿意了:“我的本領(lǐng)才是最大的!如果不是我給植物松土,哪來(lái)的今天的好收成,你又到哪去捉蟲呢?”兔子覺(jué)得自己是最有用的,于是就把自己留到了最后說(shuō):“你們都別吵了,我的本領(lǐng)才是最大的!如果不是我給人們調(diào)整放松心情,人們天天一身疲勞,怎么種田?”“是我!”“是我才對(duì)!”“我才是最有用的!”它們你一言,我一語(yǔ),吵得不可開(kāi)交,打破了小村莊的安寧。猴子法官聽(tīng)說(shuō)了這件事,便和它們說(shuō):“你們想知道誰(shuí)是最有用的,我這有一個(gè)辦法,讓你們知道,”大家都豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng),“你們交換工作,青蛙松土,蚯蚓為人們放松,兔子去捉蟲,一星期以后來(lái)這里集合!贝蠹衣(tīng)了都充滿干勁要一決高下。
第二天,新的工作開(kāi)始了,青蛙去松土,它笨手笨腳的,不僅沒(méi)松好土,還把植物弄壞了,惹得農(nóng)民伯伯一陣心疼和不滿;蚯蚓去為人們放松,但是,卻把怕蛇的人嚇了一大跳;兔子去捉蟲,蟲子沒(méi)捉到幾只,卻幾次掉到水里,弄得渾身濕淋淋的,攪得魚兒們也不得安寧。
工作的第二天,它們就不干了提前來(lái)到了猴子法官那。猴子法官說(shuō):“怎么樣,干不下去了吧,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),有的能捉蟲,有的很可愛(ài),有的能松土.....無(wú)論怎樣,大家都對(duì)人類有好處,都是人類的好幫手,大家的本領(lǐng)都是最大的!”三只動(dòng)物聽(tīng)了,都開(kāi)心的笑了,他們知道了這個(gè)道理,以后再也不吵架了。在它們的團(tuán)結(jié)互助之下小村莊也越來(lái)越繁榮、美好、和諧了。
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