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    寫(xiě)誠(chéng)信的四年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-07-03 17:17:46 四年級(jí)作文 我要投稿
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    寫(xiě)誠(chéng)信的四年級(jí)優(yōu)秀作文大全

      小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來(lái)!內(nèi)容簡(jiǎn)介:孔子說(shuō):“誠(chéng)信,乃安身立命之本!”以誠(chéng)待人,以信取人是我們最為寶貴的品質(zhì)。無(wú)論何時(shí)何地都要講誠(chéng)信。記... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!

    寫(xiě)誠(chéng)信的四年級(jí)優(yōu)秀作文大全

      《寫(xiě)誠(chéng)信的四年級(jí)優(yōu)秀作文大全》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!

      【一】:考試別忘了帶誠(chéng)信(四年級(jí)作文)

      孔子說(shuō):“誠(chéng)信,乃安身立命之本!”以誠(chéng)待人,以信取人是我們最為寶貴的品質(zhì)。無(wú)論何時(shí)何地都要講誠(chéng)信。

      記得有一次單元考試,我遇到了一道難題。這道題是老師在課堂上講過(guò)的,而且我還在語(yǔ)文書(shū)上做了標(biāo)記,我絞盡腦汁想啊想,一點(diǎn)兒思緒也沒(méi)有,腦子里一片空白,這可怎么辦?這道題有三分呢?

      就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師正在奮筆疾書(shū),其他同學(xué)也正在低頭答題,沒(méi)有人注意我。我腦子里閃現(xiàn)了一個(gè)念頭:翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)看一眼吧!我把手悄悄伸進(jìn)課桌,飛快地摸到了語(yǔ)文書(shū),可語(yǔ)文書(shū)好像有了粘性一樣,怎么也打不開(kāi)。

      我的心跳個(gè)不停,好像在說(shuō):“這樣做是不好的!”我轉(zhuǎn)念一想:老師早上才剛剛講過(guò)做人要誠(chéng)實(shí)。我怎么能因?yàn)檫@三分而丟掉誠(chéng)信呢?更何況我這樣做,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有幫助,而且這樣一種沒(méi)有意義的分?jǐn)?shù),對(duì)自己又有什么用處呢?一個(gè)虛假的分?jǐn)?shù)可以滿足我的虛榮心,但它也會(huì)像一塊大石頭,重重地壓在我的心上,讓我于心不安。我想到這里,語(yǔ)文書(shū)仿佛成了一個(gè)燙手的山芋,讓我的手一下子縮了回去,我靜下心來(lái)繼續(xù)答題。

      交卷了,雖然那三分我沒(méi)有拿到,但我沒(méi)有因此丟掉誠(chéng)信。

      誠(chéng)信就像一盞指路燈,在我迷茫的時(shí)候指引我正確的方向。以后無(wú)論什么時(shí)候都要帶著誠(chéng)信“出門(mén)”。

      【二】:一次誠(chéng)信的購(gòu)物(四年級(jí)作文)

      有一次,媽媽帶我逛超市?吹截浖苌狭宅槤M目的商品,我興高采烈地推著購(gòu)物車(chē)東逛逛,西瞧瞧。

      來(lái)到二樓的食品區(qū),看到這么多的零食我心里樂(lè)開(kāi)了花。我拿起這個(gè)看看,又拿起那個(gè)瞧瞧,忽然“砰”的一聲,我一不小心把一盒鐵盒子的餅干給摔地上了。我趕緊把它撿起來(lái)一看,餅干盒子凹進(jìn)去了一大塊。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有人。這時(shí)我心想:反正也沒(méi)有人看見(jiàn),我就把它放回原處吧。

      于是,我就偷偷地把它放回了原處。剛走兩步,又想:不行,這樣做是不對(duì)的,我應(yīng)該把它買(mǎi)走才對(duì),因?yàn)轱灨珊惺俏宜ぐ歼M(jìn)去的。

      放不放,不放放!我把餅干盒拿走了,又放回了貨架。就這樣一來(lái)一去,放了好幾次!叭硕鵁o(wú)信,不知其可也!毕氲竭@里,我就決定把餅干買(mǎi)走了。

      我看見(jiàn)了媽媽在買(mǎi)水果,我就說(shuō):“媽媽,我不小心把餅干盒給摔凹進(jìn)去了,我們把它買(mǎi)走了吧!”媽媽直夸我是個(gè)講誠(chéng)信的孩子。

      到了收銀臺(tái),收銀叔叔說(shuō):“這個(gè)已經(jīng)凹進(jìn)去了,要不要換一個(gè)呀?”我說(shuō):“叔叔,這個(gè)是我不小心摔凹的,所以我要把它買(mǎi)走!笔浙y員叔叔也夸我是一個(gè)誠(chéng)信的孩子。

      看著摔凹的餅干盒我甜甜地笑了,因?yàn)槲覔碛辛苏\(chéng)信。

      【三】:誠(chéng)信是金(四年級(jí)作文)

      誠(chéng)信,不僅是人與人之間互相信任的基礎(chǔ),更應(yīng)該成為我們立身處事之本。

      那一天,天氣特別炎熱,我想吃雪糕,媽媽給了五元錢(qián)讓我自己去買(mǎi)。我拿著錢(qián)來(lái)到小店,挑了一個(gè)正好是五元錢(qián)的冰激凌,來(lái)到柜臺(tái)把錢(qián)付給了老板。誰(shuí)知,那個(gè)老板轉(zhuǎn)身又把五元錢(qián)遞給了我。

      我心里暗自一陣竊喜:這下好了,這個(gè)五元錢(qián)的冰激凌竟然不用花一分錢(qián),白送給我吃!想到這里,我趕緊拿著老板遞過(guò)來(lái)的錢(qián),閃電般地飛奔回家。回到家,我興高采烈地把這件事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,卻沒(méi)有我想象中的那樣高興。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你雖然得到了這免費(fèi)的冰激凌,卻失去了最寶貴的東西誠(chéng)信!只有誠(chéng)信的人,才能得到大家的尊重和欣賞。媽媽希望你能改正錯(cuò)誤,做一個(gè)重誠(chéng)信、講誠(chéng)信的人!

      聽(tīng)了媽媽的話,我的臉上一陣火辣辣的,覺(jué)得很不應(yīng)該,于是拿著錢(qián)來(lái)到小店,把錢(qián)還給了老板。老板不但沒(méi)有責(zé)怪我,還笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”聽(tīng)了這話,我的心里比吃了冰激凌還要甜。

      從此,誠(chéng)信的種子在我心中生根發(fā)芽。無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中,我始終恪守“誠(chéng)信”二字,說(shuō)誠(chéng)信話,辦誠(chéng)信事,做誠(chéng)信人。

      讓誠(chéng)信伴隨我一路成長(zhǎng)。

      【四】:與“誠(chéng)信”同行(四年級(jí)作文)

      【與“誠(chéng)信”同行】

      紅旗小學(xué)四年級(jí)姜宇凡

      與書(shū)同行,我們可以收獲知識(shí);與愛(ài)同行,我們可以發(fā)現(xiàn)美好;與誠(chéng)信同行,我們會(huì)有美好的德行。在我的學(xué)習(xí)生活中,也發(fā)生過(guò)和誠(chéng)實(shí)有關(guān)的故事。

      有一天,我和媽媽坐公交車(chē)上學(xué)。正要上公交車(chē)時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)零錢(qián)不夠,于是就小聲地對(duì)我說(shuō):“姜宇凡,我的零錢(qián)不夠,怎么辦,要不我們走路上學(xué)得了!钡覅s放心大膽地對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)事,等一下看我的吧!”媽媽看我自信滿滿地樣子非常好奇,忐忑不安地上了公交車(chē)。我一進(jìn)公交車(chē)就突然一下努力地往下縮,就像一只滑稽的“小老鼠”一樣。大概是公交車(chē)的人太多了吧,公交司機(jī)也沒(méi)有注意到我的行為。上了公交車(chē),我又突然一下子恢復(fù)了原樣,得意地看著媽媽?蓩寢尩哪樕蠀s沒(méi)有出現(xiàn)贊許我的笑容,只是默默地沉思著。

      這時(shí),公交車(chē)門(mén)口忽然一陣騷動(dòng),原來(lái)是一個(gè)渾身臟兮兮的人背著一大袋塑料瓶在排隊(duì)上車(chē),周?chē)娜硕急苤患埃滤K了自己。我也在心里想,千萬(wàn)不要靠近我啊,我今天可是穿著新買(mǎi)的漂亮裙子。我全神貫注地盯著他,這時(shí),讓我意想不到的事情發(fā)生了。

      他怯怯地對(duì)司機(jī)說(shuō),零錢(qián)不夠了,只有整錢(qián),能不能請(qǐng)大家?guī)椭鴵Q一下零錢(qián)。司機(jī)笑呵呵地說(shuō):“兩塊錢(qián),算了吧。錢(qián)是小事,誠(chéng)信是大事呦”司機(jī)的話讓我羞愧極了,我低下頭不敢看媽媽。是啊,我穿的漂亮,行為卻是丑陋的。那個(gè)人衣衫襤褸,心靈卻是美好的。他不是我的老師,卻讓我明白了什么是誠(chéng)信,什么是真正的美。

      這雖然是一件很小的事,但卻讓我記憶深刻。我希望自己要做一個(gè)心靈美的人,希望誠(chéng)信與我同行。

      【與“誠(chéng)信”同行】

      武成小學(xué)四年級(jí)王藝潼

      周末的一天,媽媽和我一起讀書(shū),忽然遇到了“誠(chéng)信”二字。媽媽告訴我,做人要誠(chéng)實(shí),可是我怎么也不明白什么叫誠(chéng)實(shí),媽媽微微一笑。

      中午,我正要寫(xiě)作文,媽媽臉色嚴(yán)峻地走進(jìn)來(lái)說(shuō):“陽(yáng)臺(tái)上的那朵菊花是你摘的嗎?”我大聲對(duì)媽媽喊道:“不是我摘的!”媽媽又問(wèn)我:“你有沒(méi)有想過(guò)要摘那朵菊花呢?”我不說(shuō)話了。陽(yáng)臺(tái)上的那盆菊花是媽媽最心愛(ài)的,她平時(shí)精心照顧,澆水施肥,今年總算是開(kāi)出了一朵漂亮的菊花。我?guī)状蜗胝聛?lái)做成標(biāo)本,媽媽都嚴(yán)厲拒絕了。想到這里,我更加忐忑了。如果承認(rèn)我想摘,那么媽媽必定認(rèn)為是我摘的了。我猶豫了一會(huì)兒,小聲地說(shuō)道:“我沒(méi)想過(guò)。”媽媽沉默了一會(huì)兒,嘆了口氣轉(zhuǎn)身出去了。

      我重新開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),可怎么也靜不下心,腦海里浮現(xiàn)著媽媽轉(zhuǎn)身走掉的身影,仿佛充滿了落寞和失望。我沉思了一會(huì)兒,大步走進(jìn)媽媽的房間,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我曾經(jīng)想過(guò)要摘那朵菊花,但是請(qǐng)你相信我,它不是我摘的!

      媽媽看著我,忽然笑了。她像變戲法一般從衣兜里掏出一朵鮮艷的菊花放在我手里。

      “這朵菊花是我摘的,我想讓你明白什么是誠(chéng)信!眿寢寽厝岬卣f(shuō)道。

      后來(lái),許多老師都教過(guò)我什么是誠(chéng)信,但我覺(jué)得她們都沒(méi)有媽媽教的好。媽媽讓我明白了誠(chéng)信的真正含義,讓我明白了無(wú)論在什么時(shí)刻,都要說(shuō)出自己真實(shí)的想法。

      直到今天,我還無(wú)法忘記那誠(chéng)信的菊花。

      【與“誠(chéng)信”同行】

      工人新村小學(xué)五年級(jí)谷沛軒

      在我的生活中,有許多記憶深刻的事情,但那一件事,讓我難忘又后悔。

      那是去年的一個(gè)數(shù)學(xué)考試,班長(zhǎng)把卷子發(fā)了下來(lái),我一看,醒目的大紅色100分在對(duì)我微笑。我又看了我的對(duì)手宋佳望的考卷,99分。我心花怒放,我的第一又保住了。我興奮地看著我們兩個(gè)地試卷,忽然,我發(fā)現(xiàn)我和宋佳望的一個(gè)題算出的結(jié)果不一樣,可都是對(duì)的。我趕快拿起筆來(lái)算一遍,原來(lái)是我的錯(cuò)了。我這才明白,老師沒(méi)有注意到我的錯(cuò)誤,誤判了我的滿分。

      這時(shí),我心里突然忐忑不安起來(lái),再也沒(méi)有剛才的得意和興奮。我要告訴老師嗎?說(shuō)吧,我的第一肯定沒(méi)有了。不說(shuō)吧,我又如何坦然地面對(duì)這個(gè)第一名的榮譽(yù)呢?就這樣,我掙扎著一直到快要放學(xué)了。當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,老師公布了分?jǐn)?shù),大大的表?yè)P(yáng)了我,讓全班同學(xué)向我學(xué)習(xí)。我面紅耳赤地接受著同學(xué)們的贊許和掌聲,偷偷地把卷子放在了書(shū)包里,F(xiàn)在那試卷就一直埋在我心里,就像在嘲笑我一樣。

      這件事過(guò)去很久了,后來(lái)我又得過(guò)很多100分,但我再也沒(méi)有真正的開(kāi)心自豪過(guò),因?yàn)槭冀K有一個(gè)100分埋在我心里,而它的含義是謊言和欺騙。

      我一直沒(méi)有告訴老師分?jǐn)?shù)的真相,但這件事過(guò)后,我做什么事都要堅(jiān)持誠(chéng)信的原則,有的人覺(jué)得我不可理喻,故作姿態(tài),但我自己知道,不誠(chéng)信的代價(jià)是什么,是每時(shí)每刻的忐忑不安,是永遠(yuǎn)也不能抹去的悔恨。

      人生在世,我們當(dāng)與“誠(chéng)信”同行。

      【五】:關(guān)于誠(chéng)信的(四年級(jí)作文)

      最近,我在一本雜志上看到了這樣一篇文章:在上中學(xué)時(shí),一個(gè)男孩為了給母親買(mǎi)藥,向素不相識(shí)的作者借了兩元錢(qián),這可是作者兩個(gè)月的生活費(fèi)。可他承諾五日內(nèi)歸還,作者無(wú)奈之下只好借給了他。

      時(shí)間一天天過(guò)去,到了第五天上午,依舊不見(jiàn)男孩身影,作者在內(nèi)心責(zé)怪男孩不守信用。而當(dāng)作者快睡覺(jué)時(shí),忽然聽(tīng)到窗外有人喊她,打開(kāi)窗,發(fā)現(xiàn)那個(gè)男孩,緊緊攥著兩元錢(qián)。

      后來(lái)作者才知道,他為了如期歸還借款,每天夜里都到旱橋下幫菜農(nóng)推車(chē)。到了第五天拂曉,終于攢足了兩元,但他乏極了,倒頭就睡,他醒來(lái)后不?癖,為了給作者如期還錢(qián)。小男孩這種一諾千金的品質(zhì)永遠(yuǎn)在我們心中。

      周幽王的故事大家一定有聽(tīng)過(guò)吧,周幽王是個(gè)荒淫暴虐的君王,他為博得王后褒姒一笑,竟點(diǎn)燃只有緊急情況下才能使用的烽火臺(tái)戲弄各位諸侯。但當(dāng)西戎打進(jìn)來(lái)時(shí),他再次點(diǎn)燃烽火,但眾諸侯已不再信任他,最后落個(gè)國(guó)破身亡的下場(chǎng)。

      “唯天下至誠(chéng),為能經(jīng)綸天下,之大經(jīng),立天下之大本,知天地之化育!

      誠(chéng)信是一朵花,一朵開(kāi)在我們心間易枯萎的花。我們需要用心去澆灌它,用心去呵護(hù)它,它才會(huì)盛開(kāi)在我們的心間。

      讓我們從自己做起,做誠(chéng)實(shí)守信的人吧。

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